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文档简介

廉江市2025年小升初模拟数学测试卷一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.如果红花的朵数比黄花少,那么下面说法错误的是()A.黄花的朵数比红花多20%B.红花、黄花两种花朵数比是6:7C.如果增加红花朵数的,那么两种花的朵数就同样多D.红花的朵数占两种花总数的2.如图是一个正方体的展开图,与6号相对的面是()面.A.2 B.4 C.5 D.1 E.33.如图:这个杯子()装下3000ml牛奶。A.能 B.不能 C.无法判断4.两根同样8米长的铁丝,从第一根上截去它的,从第二根上截去米.余下部分().A.第一根长 B.第二根长 C.长度相等 D.无法比较5.如果☆表示一个奇数,△表示一个偶数,那么下列()的结果一定是合数.A.☆+△B.☆﹣△C.☆×△D.△×△二、填空题。(每小题2分,共28分)6.70305880读作( ),改写成用“万”做单位的数是( ),省略万位后面的尾数约是( )。7.5是8的,8比5多()%。8.1分,2分,5分三种硬币的个数相等,共10元,三种硬币共(_____)个。9.一个圆柱体和一个圆锥体的底面积和体积分别相等,已知圆柱体的高6厘米,那么圆锥体的高是(_______)厘米.10.把5只金丝猴看作一个整体,2只金丝猴是这个整体的。11.202路和203路公共汽车早上8:00同时从黄桷树发车,202路车每隔8分钟发一辆,203路车每隔12分钟发一辆。这两路车第二次同时发车的时间是(__________)。12.300010读作______.13.4÷()=():40=0.125==()%14.做一根圆柱形通风管,长2米,管口半径5厘米,至少需要_____平方米铁皮.15.a与b是相邻的两个非零自然数,它们的最大公因数是________,最小公倍数是________.16.在,0.76,69%,和四个数中,最大的数是(______),最小的数是(______)。17.据统计,我国现有少先队员三亿八千五百四十万人.横线上的数写作________,省略亿位后面的尾数约是________亿.18.一个没有余数的除法算式中,除数是45,商是20,被除数是________。如果被除数和除数同时乘10,商是________。19.如果将分数的分子减去a,分母加上a,所得的新分数约分后变为,自然数a=.三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数。1÷==20%×20%=8×====1-=21.解方程式或比例.(1)34x-25x=21(2)1.8:x=:22.简算1×11×4×837×28+37×2(20+8)×11173+428+2738×10144×1.四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.按2:1画出三角形放大后的图形.24.先将三角形A向下平移四格得到三角形B,在按2∶1扩大后得到三角形C。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.红领巾是少先队员的标志.小号红领巾是底边和腰长分别为1m和0.6m的等腰三角形,大号红领巾是小号红领巾按一定的比例放大,已知大号红领巾底边长1.2m,求腰长?(用比例解)26.给一个高6厘米,容积是45毫升的圆柱形容器装满水,将一根长12厘米的圆柱形棒垂直插至杯底,有水溢出,把棒从水中抽出后,水的高度只有4厘米,求棒的体积.27.水泥、沙子和石子的比是2:3:5,要搅拌20吨这样的混凝土,需要水泥、沙子和石子各是多少吨?28.有三堆棋子,每堆棋子的数量是相同的,现从每堆棋子中分别拿出一些,第一堆拿出了,第二堆拿出来的与第三堆剩下的一样多,总共拿出80颗棋子,问原来每堆棋子有多少颗?(5分)29.有大小两筐苹果,大苹果与小苹果单价比是5:4,其重量比是2:3,把两筐苹果混合在一起成100千克的混合苹果,单价为每千克4.4元,大小两筐苹果原单价各是多少?30.四年级同学准备制作600个小灯笼庆祝国庆,已经做了240个,剩下的准备在6天内完成,平均每天做多少个?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、B【解析】如果红花的朵数比黄花少,把黄花的朵数看作单位“1”,那么红花的朵数相当于黄花的1﹣=.根据这一条件,通过运算即可做出判断.【解答】解:(1)黄花的朵数比红花多:[1﹣(1﹣)]÷(1﹣),=,=20%;(2)红花、黄花两种花朵数比是:(1﹣):1,=:1,=5:6;(3)如果增加红花朵数的,红花为:(1﹣)×(1+)=1,所以与黄花相同;(4)红花的朵数占两种花总数的:(1﹣)÷[(1﹣)+1],=÷,=;所以四个选项中,B是错误的.故选:B.【点评】此题考查了分数、百分数、比的意义及应用,综合性较强,同时考查了分析判断能力.2、B【解析】略3、A【分析】根据题意和圆柱体的体积公式,先算出杯子的容积,再与3000ml比较,即可得出答案。【详解】3.14×(14÷2)2×20,=3.14×49×20,=3077.2(立方厘米),3077.2立方厘米=3077.2ml,3077.2ml>3000ml,故选A。【点睛】解答此题的关键是,利用圆柱体的体积公式,计算出杯子的容积,即可做出选择。4、B【详解】略5、D【解析】不能被2整除的数为奇数,因此任何奇数都可表示为2n+1的形式,能被2整除的数为偶数,因此任何偶数都可表示为2n的形式,则偶数为△=2k,奇数为☆=2k+1(k为整数),将它们相加、相减、相乘、相除可得出结果.【解答】解:偶数为△=2k,奇数为☆=2k+1(k为整数),☆+△=2k+2k+1=4k+1,4k是偶数,4k+1一定是奇数,不一定是合数;☆﹣△=2k+1﹣2k=1,1是既不是质数,也不是合数;☆×△=2k×(2k+1)=2[k(2k+1)],是偶数,不一定是合数;△×△=2k×2k=4k2,4是合数,所以4k2一定是合数;故选:D.【点评】本题考查奇数和偶数、质数与合数的表示形式.二、填空题。(每小题2分,共28分)6、七千零三十万五千八百八十,7030.588万,7031万【解析】思路分析:这是一道关于万以上数读数、写数和近似数的题,考察学生四舍五入的知识。名师详解:70305880读作七千零三十万五千八百八十,比较简单。改写成为“万”作单位的数就是在万位和千位之间加小数点,并把末尾0舍掉,答案是7030.588万。省略万位后面的尾数,主要看千位上的数,千万位上是5,应该进位,答案是:7031万。易错提示:求近似数的知识不要忘记就可以。7、;60【分析】此题属于分数除法应用题中的一个基本类型:已知两个数,求一个数是另一个数的几分之几。(1)根据求一个数是另一个数的几分之几列式解答即可。(2)先求出8比5多的数,再依据求一个数是另一个数的几分之几列式解答即可。【详解】(1)5÷8=;(2)(8-5)÷5,=3÷5,=0.6,=60%。故答案为,60。8、375【解析】略9、18【解析】V圆柱=sh圆柱=V圆锥=sh圆锥,即:h圆柱=h圆锥,h圆锥=6,所以h圆锥=18厘米.10、【分析】把5只金丝猴看作“单位1”,2只金丝猴占“单位1”五份中的两份。【详解】把5只金丝猴看作一个整体,2只金丝猴是这个整体的五份中的两份,即。【点睛】本题主要考查分数的意义,注意“单位1”必须平均分成若干份。11、8:24【解析】略12、三十万零一十.【解析】本题是考查整数的读法,分级读即可快速、正确地读出此数.根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数.【详解】300010读作:三十万零一十.故答案为:三十万零一十.13、32;5;24;12.5【解析】略14、0.628【解析】略15、1ab【详解】相邻的两个非零自然数是互质数,互质数的两个数的最大公因数是1,最小公倍数是两个数的乘积.16、69%【详解】=0.75;0.76;69%=0.69;≈0.78。17、3854000004【解析】略18、90020【分析】(1)因为除法算式中没有余数,所以被除数=除数×商。(2)被除数和除数同时扩大或缩小,商不变。【详解】(1)45×20=900所以除数是45,商是20,被除数是900。(2)如果被除数和除数同时乘10,商不变,所以商是20。【点睛】本题考查除法的知识点,注意当除法中有余数时,余数小于除数,被除数=除数×商+余数。19、1【解析】试题分析:分子减去a,分母加上a,约分前,分子与分母的和不变,等于19+43=71,约分后变为,可知分子与分母的比是3:5,71÷(3+5)=9,那么约分前的分子为3×9=17,分母为5×9=45,由此求出a,是19﹣17=1或45﹣43=1.解:19﹣71÷(3+5)×3,=19﹣71÷8×3,=19﹣17,=1;或:71÷(3+5)×5﹣43,=71÷8×5﹣43,=45﹣43,=1;故答案为1.点评:此题主要利用分数的基本性质解答问题,关键的问题是利用分数的基本性质求出约分前的分子和分母.三、计算题。(每题6分,共18分)20、;;0.04;8;;;2;【分析】根据分数乘除法的计算方法求解;20%×20%把百分数化成小数再计算;8×,把除法变成乘法,然后约分求解;1-先算除法,再算减法。【详解】1÷=1×===20%×20%=0.2×0.2=0.048×=8××=8=×==×==×8×=21-=1-×=1-【点睛】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。21、(1)x=(2)x=3【详解】略22、100000;1110;3500628;3838;2【详解】(1)1×11×4×8,=(1×4)×(11×8),=100×1000,=100000;(2)37×28+37×2,=37×(28+2),=37×30,=1110;(3)(20+8)×11,=20×11+8×11,=100+1000,=3500;(4)173+428+27,=(173+27)+428,=200+428,=628;(5)38×101,=38×(100+1),=3800+38,=3838;(6)44×1,=11×(4×1),=11×100,=2.四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【解析】按一定比例画放大或缩小的图形,缩小后和放大后的图形与原图形相比,形状相同,大小不相同;24、【分析】(1)根据图形平移的特征,把三角形A的三个顶点均向下平移4格,首尾连结这三点即可得到将图形A向下平移4格,得到图形B;(2)根据图形放大与缩小的意义,把图形B的各边放大到原来的2倍,即可画出图形B按2∶1扩大后得到图形C。【详解】根据分析,画图如下:【点睛】本题是考查作平移后的图形、图形的放大与缩小。平移作图要注意方向、距离;旋转作图要注意旋转方向、旋转角度。五、解答题。(每小题5分,共30分)25、0.72米【解析】解:设放大后的腰长是x米,则:1.2:1=x:0.6x=1.2×0.6x=0.72答:放大后的腰长是0.72米.26、30立方厘米【解析】综合45÷6×(6-4)×(12÷6)或列×(6-4)×=30(立方厘米)=30(立方厘米)分步45÷6=或7或7.5×(6-4)=15cm315×(12÷6)=30cm3答:略27、水泥4吨,沙子6吨,石子10吨【解析】2+3+5=1020×=4(吨)20×=6(吨)20×=10(吨)答:需要水泥4吨,沙子6吨,石子10吨.28、60颗【详解】(颗)答;原来每堆棋子有60颗。评分标准:列式正确3分,计算结果1分,答1分。本小题主要考察学生思维的灵活性。根据第二堆拿出来的与第三堆剩下的一样多,可以得到第二堆拿出来的与第三堆拿出来的数量之和正好是一堆。即的每一堆的数量:。29、5元;4元【

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