期中测试卷（科粤版）（解析版）

2023-2024学年九年级上学期期中测试卷（科粤版）（共28小题时间：70分满分：100分）第Ⅰ卷（选择题共40分）可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16P-31Ca-40一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个正确答案)1．下列变化都是化学变化的一组是（）A．氮气做食品保护气、稀有气体做电光源 B．分离液态空气制氧气、分解过氧化氢制氧气C．植物腐烂、植物光合作用 D．葡萄酿酒、葡萄榨汁【答案】C【解析】A、稀有气体做电光源过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、分离液态空气制氧气过程中只是物质的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、植物腐烂、植物光合作用过程中都有新物质生成，都属于化学变化，符合题意；D、葡萄榨汁过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选C。2．第19届亚运会于2023年9月23日在杭州举行，为提高公众环保意识，下列做法不值得提倡的是（）A．垃圾分类处理 B．污水处理排放C．开发利用清洁能源 D．随意焚烧塑料【答案】D【解析】A、垃圾分类处理，可以减少资源浪费，能提高公众环保意识，不符合题意；B、污水处理排放，有利于防止水体污染，能提高公众环保意识，不符合题意；C、开发利用清洁能源，能减少污染，能提高公众环保意识，不符合题意；D、随意焚烧塑料，会造成空气污染，不能提高公众环保意识，符合题意。故选D。3．下列说法正确的是（）

A．图中，b代表的元素是AlB．Ce（铈）属于非金属元素，因为“铈”是金字旁C．碳元素和硫元素最根本的区别是它们的相对原子质量不同D．Mg、Ag、Si、Fe这四种元素中属于不同类的是Si【答案】D【解析】A、地壳中元素含量从高到低为氧、硅、铝、铁等，且根据图示可知，b元素的含量为第二，则b代表的元素是硅元素，故说法错误；B、Ce（铈）属于金属元素，因为“铈”是“钅”字旁，故说法错误；C、碳元素和硫元素最根本的区别是它们的质子数不同，故说法错误；D、Mg、Ag、Si、Fe这四种元素中Mg、Ag、Fe属于金属元素，而Si属于非金属元素，则这四种元素中不同类的是Si，故说法正确；故选D。4．下列归类正确的是（）选项归类物质A构成物质的微粒分子、原子、电子B可燃气体氢气、氧气C化合物锰酸钾、过氧化氢、碱式碳酸铜D大气污染物粉尘、氮氧化物、二氧化碳【答案】C【解析】A、构成物质的粒子有分子、原子和离子，A错误；B、氧气具有助燃性，不具有可燃性，B错误；C、锰酸钾、过氧化氢、碱式碳酸铜，均是由不同种元素组成的纯净物，属化合物，C正确；D、二氧化碳是空气的成分之一，不是空气污染物，D错误。故选C。5．俗话说“人要实，火要虚”。“火要虚”所蕴含的化学道理是（）A．燃烧需要可燃物B．温度若达到可燃物的着火点以上就可燃烧C．燃烧需要有氧气D．可燃物与氧气接触面积越大，燃烧越充分【答案】D【解析】可燃物燃烧需要氧气支持，燃烧的剧烈程度与氧气的浓度和接触面积有关。“人要实，火要虚”指燃烧时，应尽量增大可燃物与空气的接触面积，使燃烧更加充分，故选D。6．下列图示的实验操作正确的是（） A．点燃酒精灯 B．加热液体 C．连接仪器 D．倾倒液体【答案】C【解析】A、严禁用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，以免引起火灾，选项错误；B、给液体加热时，液体体积不超过试管的三分之一，用酒精灯外焰加热，如图所示液体超过了三分之一，选项错误；C、连接橡胶管和玻璃管时用水将玻璃管口润湿便于连接，选项正确；D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，如图所示，瓶塞未倒放，选项错误；故选：C。7．模型认知是化学核心素养之一，下列化学模型正确的是（）ABCD物质的性质和用途化学变化类型空气成分质量分数四个氮原子模型【答案】A【解析】A、物质的性质决定物质的用途，物质的用途反映物质的性质，正确；B、化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；物质与氧发生的化学反应是氧化反应；化合反应和氧化反应属于交叉关系，有的化合反应属于氧化反应，有的化合反应不属于氧化反应，镁条在氧气中燃烧生成氧化镁，既属于化合反应，又属于氧化反应，错误；C、空气中的成分按体积计算，氮气占78%，氧气占21%，其它气体占1%，不是质量分数，错误；D、1个氮分子是由两个氮原子构成，图中是2个氮分子模型，错误。故选A。8．下列说法错误的是（）A．空气中氧气的体积分数约为21% B．化学变化中，分子可以再分，原子不能再分C．固体难压缩，说明固体分子间无间隔 D．稀有气体可以作焊接保护气【答案】C【解析】A、空气中氧气的体积分数约为21%，故A正确；B、化学变化中，分子可以再分，原子不能再分，故B正确；C、分子之间存在间隔，固体难压缩，是因为固体分子间的间隔小，故C错误；D、稀有气体的化学性质比较稳定，所以稀有气体可以作焊接保护气，故D正确。故选：C。9．如图是某反应的微观示意图，下列有关该反应的说法正确的是（）

A．乙、丙、丁三种物质中都含有氧原子B．该变化前后分子和原子种类发生改变C．该变化中最小的微粒为氢原子、硫原子和氧原子D．该变化中涉及的物质都是由原子直接构成的【答案】C【解析】由微观反应示意图可知，该反应是由硫化氢和氧气反应生成二氧化硫和水，化学方程式为2H2S+3O2=2SO2+2H2O。A．乙、丙和丁都是由分子构成的，它们的分子中都含有氧原子，而不是乙、丙、丁三种物质中都含有氧原子，故A错误；B．由质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类不变，故B错误；C．原子是化学变化中的最小粒子，因此该变化中最小的微粒为氢原子、硫原子和氧原子，故C正确；D．该变化中涉及到的四种物质都是由分子构成的，故D错误。故选：C。10．荷叶中含有的荷叶碱(化学式为C19H21NO2)具有降脂、抑菌等作用。下列有关荷叶碱的说法，正确的是（）A．相对分子质量为294 B．由43个原子构成C．其中氢元素的质量分数最大 D．由四种非金属元素组成【答案】D【解析】A、相对分子质量为，选项错误；B、一个荷叶碱分子中含有19+21+1+2=43个原子，选项错误；C、荷叶碱中碳元素、氢元素、氮元素、氧元素的质量比是：，由此可知碳元素质量分数最大，选项错误；D、荷叶碱(化学式为C19H21NO2)可知其是由碳元素、氢元素、氮元素、氧元素四种元素组成，且偏旁部首都不是“钅”，都属于非金属元素，选项正确；故选：D。11．下列物质的鉴别方法错误的是（）A．白醋和白酒：闻气味 B．鉴别硬水和软水：用肥皂水C．木炭和二氧化锰：观察颜色 D．铁粉和木炭粉：用磁铁吸引【答案】C【解析】A、白酒具有乙醇的味道，白醋具有醋的酸味，可以通过闻气味区分两种物质，选项A不符合题意；B、硬水加入肥皂水，泡沫较少，浮渣较多，软水加入肥皂水，泡沫较多，浮渣较少，可以利用肥皂水区分两种物质，选项B不符合题意；C、木炭粉与二氧化锰粉末都是黑色粉末，无法通过颜色区分，选项C符合题意；D、木炭粉不能被磁铁吸引，铁粉能被磁铁吸引，利用磁铁吸引能区分两种物质，选项D不符合题意。故选C。12．如图所示装置探究分子的性质，下列有关现象和结论的说法错误的是（）A．①和④中无明显现象 B．若将装置④中的热水换为冰水，③中酚酞不再变红C．③中酚酞溶液比②中先变红 D．相同条件下温度越高，分子运动速率越快【答案】B【解析】A、浓氨水具有挥发性，挥发出氨气，氨气溶于水显碱性，能使酚酞试液变红，所以一段时间后，观察到的现象是无色酚酞溶液变红，浓氨水颜色不变，所以①和④中无明显现象，故A说法正确；B、温度越低，分子运动速率越慢，若将装置④中的热水换为冰水，③中酚酞溶液变红的速率减慢，而不是③中酚酞不再变红，故B说法错误；C、温度越高，分子运动速率越快，所以③中无色酚酞溶液比②中先变红，故C说法正确；D、实验③中的无色酚酞试液先变成红色，②中的无色酚酞试液后变红色，此现象说明相同条件下，温度越高，分子运动速率越快，故D说法正确。故选：B。13．根据图中提供的信息判断，下列说法正确的是（）

A．锶原子的中子数为38 B．锶原子在化学反应中易失去2个电子，形成锶离子Sr2-C．①和②两元素的化学性质相似 D．③所示的元素位于第三周期【答案】D【解析】A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为38；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数，则该原子的核内质子数为38；相对原子质量为87.62，不是质子数的两倍，则原子核内中子数不等于38，故选项说法错误；B、锶原子的最外层电子数为2，在化学反应中易失去2个电子，形成带2个单位正电荷的锶离子，其离子符号为Sr2+，故选项说法错误；C、①和②分别是锶原子、氦原子，氦原子的最外层电子数为2，但其核外只有一个电子层，属于稀有气体元素的原子，化学性质稳定；锶原子的最外层电子数为2，化学反应中易失去两个电子而形成阳离子，尽管最外层电子数相同，但两元素的化学性质不相似，故选项说法错误；D、周期数=原子核外电子层数，③是原子失去3个电子得到的，其原子核外有3个电子层，则在元素周期表中，③所示的元素位于第三周期，故选项说法正确。故选：D。14．下列图像能正确反映对应变化关系的是（）ABCD木炭在充满氧气的密闭集气瓶中燃烧加热一定质量的高锰酸钾等质量、浓度的双氧水在有无催化剂下反应水通电一段时间【答案】A【解析】A、木炭在充满氧气的密闭集气瓶中燃烧，放出热量，瓶内温度升高，燃烧结束后逐渐恢复到室温，正确；B、加热一定质量的高锰酸钾，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应结束后固体质量不为零，错误；C、等质量、浓度的双氧水在有无催化剂下反应，有催化剂反应快，无催化剂反应慢，最终生成的氧气质量相等，错误；D、水通电一段时间，生成氢气和氧气的体积比约为2：1，质量比为1：8，错误。故选A。15．下列实验现象描述正确的是（）A．镁在空气中燃烧发出耀眼白光，生成白色固体B．白磷在空气中燃烧会产生大量的白雾C．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成二氧化硫D．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体【答案】A【解析】A、镁在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体，故A符合题意；B、白磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故B不符合题意；C、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成二氧化硫是实验结论而不是实验现象，故C不符合题意；D、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故D不符合题意。故选A。16．水是宝贵的自然资源。下列有关水的认识正确的是（）A．生活中加热煮沸降低水的硬度 B．工业上使用明矾对自来水消毒C．农业上提倡大田漫灌浇灌作物 D．家庭中大力推广使用含磷洗涤剂【答案】A【解析】A、硬水中的可溶性钙、镁化合物煮沸时会转化为沉淀，从而降低了水的硬度，因此生活中加热煮沸降低水的硬度，说法正确；B、明矾溶于水可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降，但不能对自来水消毒，说法错误；C、漫灌会造成水的浪费。农业上提倡大田喷灌或滴灌浇灌作物，说法错误；D、使用含磷洗涤剂会造成水体污染，说法错误。故选：A。17．如图是四种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（）A．②表示的微粒符号为NaB．②③④属于同种元素C．①②形成的化合物的化学式为NaCl2D．①②③④均达到稳定结构【答案】D【解析】A．②表示微粒的质子数是11，电子数是10，是钠离子，符号为Na+，故选项A说法不正确；B．由结构示意图可知，②③④的质子数不同，不属于同一种元素，故选项B说法不正确；C．由结构示意图可知，①质子数是17，是氯元素，微粒带一个单位的负电荷，元素的化合价为-1价，②质子数是11，是钠元素，微粒带一个单位的正电荷，元素的化合价为+1价，形成的化合物的化学式为NaCl，故选项C说法不正确；D．①②③④的最外层电子数都是8，具有稳定结构，故选项D说法正确。故选D。18．下列物质的鉴别、除杂，不能够达到目的的是（）ABCD实验目的鉴别胆矾和明矾鉴别空气、氧气和二氧化碳鉴别氨水和酚酞硬水软化方法观察颜色用燃烧的木条扇闻气味过滤【答案】D【解析】A、胆矾和明矾分别显蓝色、白色，用观察颜色的方法可以鉴别，能达到目的，不符合题意；B、把燃着的木条分别伸入三种气体，若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气；若木条正常燃烧，则是空气；可以鉴别，能达到目的，不符合题意；C、扇闻气味，有刺激性气味的是氨水，无明显气味的是酚酞，可以鉴别，能达到目的，不符合题意D、过滤只能除去水中的不溶性杂质，不能降低可溶性钙、镁化合物的含量，不能将硬水软化，不能达到目的，符合题意。故选D。19．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（）A．阴离子带负电荷，所以带负电荷的粒子就是阴离子B．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物C．硫元素和硅元素处于同一周期，所以它们原子的电子层数相同D．稀有气体的化学性质不活泼，所以它们原子的最外层电子数均为8【答案】C【解析】A、阴离子带负电荷，但带负电荷的粒子不一定就是阴离子，也可能是电子等，故选项推理错误。B、化合物是由不同种元素组成的纯净物，但由不同种元素组成的物质不一定是化合物，也可能是混合物，如过氧化氢与水的混合物，故选项推理错误。C、周期数=原子核外电子层数，硫元素和硅元素处于同一周期，所以它们原子的电子层数相同，故选项推理正确。D、稀有气体的化学性质不活泼，它们原子的最外层电子数不是均为8，如氦原子的最外层电子数为2，故选项推理错误。故选：C。20．下列实验能达到目的的是（）ABCD实验目的比较空气与呼出气体中二氧化碳的多少验证蜡烛燃烧产物有水比较二氧化锰和氧化铁对过氧化氢分解反应的催化效果探究温度对分子运动快慢的影响实验设计【答案】B【解析】A、比较空气与呼出气体中二氧化碳的多少，应该用澄清石灰水，错误；B、烧杯内壁出现水珠，说明反应生成水，化学反应中元素种类不变，进一步说明蜡烛中含有氢元素，正确；C、过氧化氢溶液浓度不同，不能比较二氧化锰和氧化铁对过氧化氢分解反应的催化效果，错误；D、温度不同，烧杯中的液体不同，不能探究温度对分子运动快慢的影响，错误。故选B。第Ⅱ卷(非选择题共60分)二、填空题(共4个小题，共24分)21．（5分）化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。(1)请用化学符号填空：①序号为10的元素；②在地壳里含量居第一位的金属元素；③n个氯离子；④保持氯化钠化学性质的最小微粒。(2)说出下列符号中“2”的意义①Ca2+；②2O。【答案】(1)Ne；Al；nCl-；Na+、Cl-；(2)一个钙离子带有2个单位的正电荷；2个氧原子【解析】（1）①序号为10的元素是氖元素，表示为Ne；②地壳含量较多的元素(前四种)按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，在地壳里含量居第一位的金属元素是铝元素，表示为Al；③离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，n个氯离子表示为nCl-；④氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，保持氯化钠化学性质的最小微粒是Na+、Cl-；（2）①标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数，Ca2+表示为一个钙离子带有2个单位的正电荷；②标在元素符号前面的数字表示原子的个数，2O表示为2个氧原子。22．（5分）宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一，将宏微结合有助于化学的学习。(1)由图可知，X、Y分别是、。(2)在水、汞和氯化钠三种物质中，由离子构成的是，汞是由构成的。(3)从微观角度看，化学反应的实质是。【答案】原子；元素；氯化钠；汞原子；分子分成原子、原子重新组合成新物质的分子【解析】（1）根据图示可知分子是由原子构成，物质是由元素组成的，所以由图可知，X、Y分别是原子、元素；故填：原子；元素。（2）水是由水分子构成的，汞属于金属，是由汞原子构成的，氯化钠是由钠离子和氯离子构成；故填：氯化钠；汞原子。（3）从微观角度看，化学反应的实质就是分子分成原子、原子重新组合成新物质的分子的过程，故填：分子分成原子、原子重新组合成新物质的分子。23．（6分）化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。如下图所示是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。（1）A、B、C中表示化合物的是。（2）保持C中物质化学性质的最小粒子是（填具体粒子名称）。（3）上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，属于化学变化的是，该化学变化中发生改变的粒子是一氧化碳分子和（填具体粒子名称），一定不变的粒子是（填具体粒子名称），该反应属于（填基本反应类型）。【答案】CO或者CO2；二氧化碳分子；Ⅰ；氧气分子；碳原子、氧原子；化合反应【解析】A、由多种元素组成的纯净物叫做化合物，由同种元素组成的纯净物叫做单质，A、B、C中表示化合物的是CO或CO2；（2）由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，保持二氧化碳物质化学性质的最小粒子是二氧化碳分子；（3）有新物质生成的变化是化学变化，没有新物质生成的变化是物理变化，上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，属于化学变化的是Ⅰ，一氧化碳与氧气在一定条件下反应生成二氧化碳，化学变化中的最小粒子是原子，该化学变化中发生改变的粒子是一氧化碳分子和氧气分子，一定不变的粒子是碳原子、氧原子；多种物质反应生成一种物质的反应叫做化合反应，该反应属于化合反应。24．（5分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具，请分析下图中的信息并回答下列问题。

(1)原子序数为3的元素属于（填“金属”或“非金属”）元素，位于第3周期第ⅥA族的元素是（填元素符号）。(2)氮元素和磷元素的化学性质相似，是因为氮原子和磷原子的相同。(3)在化学反应中，原子序数为17的元素的原子容易（填“得到”或“失去”）电子。(4)由原子序数为8、12两种元素组成的物质的化学式是。【答案】(1)金属；S；(2)最外层电子数；(3)得到；(4)MgO【解析】（1）由图可知，原子序数是3的元素是锂元素，为“金”字旁，锂元素属于金属元素；位于第3周期第ⅥA族的元素是硫元素，元素符号为S，故填：①金属②S；（2）元素的化学性质由最外层电子数决定，化学性质相似，则两种原子的最外层电子数应相同，故填：最外层电子数；（3）17号元素是氯元素，最外层电子数是7，大于4，在化学反应中，容易得到电子，故填：得到；（4）由图可知，12号元素是镁元素，通常显+2价，8号元素是氧元素，通常显-2价，故它们组成物质的化学式为：MgO，故填：MgO。三、流程图题25．（6分）自来水厂净化水的步骤如下图所示。(1)沉降时可以加入作絮凝剂，步骤Y是，此步骤常用到二氧化氯。(2)下列有关说法正确的是______（填字母）；A．吸附的过程属于化学变化 B．过滤可除去难溶性杂质C．试剂X可以是活性炭 D．净化后的水为纯净物(3)自来水多为硬水，可用区分硬水与软水。使用硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用的方法降低水的硬度。经过这种方法处理过的自来水属于（填混合物或纯净物）。【答案】(1)明矾；消毒；(2)BC；(3)肥皂水；煮沸；混合物【解析】（1）明矾是一种常用的絮凝剂，溶于水可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降；河水经沉降、过滤、吸附和消毒后得到自来水，所以步骤Y是消毒。（2）A、吸附的过程中没有新物质生成，发生的属于物理变化，故A错误；B、过滤的原理是分离液体和难溶性固体，所以过量可除去难溶性杂质，故B正确；C、活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和异味，所以试剂X可以是活性炭，故C正确；D、净化后的水中仍含有可溶性杂质，所以净化后的水不是纯净物，故D错误。故选BC。（3）检验净化后的水是硬水还是软水，常用的试剂是肥皂水，加入肥皂水搅拌，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水。使用硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，实验室常用蒸馏的方法。经过这种方法处理过的自来水还含有可溶性杂质，属于混合物。四、推断题26．（6分）小刚同学在实验室中用一种暗紫色固体粉末A进行探究实验，他实验的过程和现象如下，请你帮其解决下列问题：(1)反应①的符号表达式为：。(2)反应①和反应②都可用于实验室制取无色气体B，较好的方法是（填编号）：，理由是：。(3)反应③的主要实验现象是：，反应符号表达式：，反应基本类型为：。【答案】(1)；(2)②；在常温下进行，操作简单，且节约能源；(3)剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放出热量；；化合反应【解析】A为暗紫色固体，可推出A为高锰酸钾，A受热分解生成固体和无色气体B，可推出B为氧气，固体加足量水溶解、过滤，可得固体C和液体D，可推出C为二氧化锰，D为锰酸钾，向固体C中滴加无色液体F，得到无色气体B，可推出F为过氧化氢，铁在无色气体B中燃烧生成固体E，可推出E为四氧化三铁，代入验证，符合题意。（1）反应①为高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的符号表达式为：；（2）反应①为高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应②为过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，较好的方法是②，因为反应②在常温下进行，操作简单，且节约能源；（3）反应③为铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，实验现象是：剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体；该反应的符号表达式为：；该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应。五、科学探究题27．（11分）请结合下图回答问题：(1)标号①②的仪器名称：①，②。(2)用一定质量氯酸钾和二氧化锰混合加热并收集一瓶较纯净的O2，应选用图中的装置(填字母)，该反应的化学方程式为。(3)检查装置B的气密性方法如下：将导气管的一端插入水中，缓慢向外拉动注射器的活塞，若观察到，则说明装置B不漏气。(4)写出实验室用装置B制氧气的化学方程式。实验结束后，若要分离出锥形瓶中的固体物质，应采用的分离方法是。(5)已知氨气是一种密度比空气小的无色气体，极易溶于水，其溶于水后的溶液称为氨水：实验室常用加热熟石灰和氯化铵的固体混合物的方法制取氨气。下列关于实验室制取氨气的说法正确的是(填字母)。A．可选用装置A为发生装置B．可选用装置E为收集装置C．若用如图装置收集氨气，进气口应为n端D．若用如图装置收集氨气，检验氨气已收集满的方法是将沾有酚酞溶液的试纸放在m管口，若试纸变红则已收集满【答案】(1)铁架台；集气瓶；(2)AE；；(3)水进入导管；(4)；过滤；(5)ACD【解析】（1）①为铁架台，②为集气瓶；（2）用一定质量氯酸钾和二氧化锰混合加热并收集一瓶较纯净的氧气，该反应为固固加热型，发生装置可选择A，由于氧气密度比空气大，氧气不易溶于水，可选择向上排空气法或排水法收集，而排水法收集的气体较纯净，故收集装置可选择E，故应该选择的装置为AE；氯酸钾在二氧化锰的催化下加热生成氯化钾和氧气，该反应方程式为：；（3）检查装置B的气密性方法如下：将导气管的一端插入水中，缓慢向外拉动注射器的活塞，若观察到水进入导管，则说明装置B不漏气；（4）装置B为固液常温型，即为过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气，该反应的方程式为：；因为二氧化锰不溶于水，实验结束后，若要分离出锥形瓶中的固体物质，应采用的分离方法是过滤；（5）A、实验室常用加热熟石灰和氯化铵的固体混合物的方法制取氨气，该反应为固固加热型，所以可选用装置A为发生装置，故A正确；B、已知氨气极易溶于水，所以不可选用装置E排水法为收集装置，故B错误；C、由于氨气是一种密度比空气小的无色气体，若用如图装置收集氨气，应该短进长出，即进气口应为n端，故C正确；D、由于氨气是一种密度比空气小的无色气体，若用如图装置收集氨气，应该短进长出，即进气口应为n端，由于氨气极易溶于水，生成氨水，氨水显碱性，能够使酚酞试液变红色，所以检验氨气已收集满的方法是将沾有酚酞溶液的试纸放在m管口，若试纸变红则已收集满，故D正确；故选ACD。28．（9分）化学兴趣小组设计氧气相关的实验，回答问题：实验一：小华同学打算设计如下方案：选用实际容积为50mL的试管作为反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管，通过导管与实际容积为60mL(左边为0刻度)且润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置(导管的容积忽略不计)。请回答：

(1)实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至0mL刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明装置气密性(填“良好”或“不好”)。(2)若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷致其燃烧，对应的文字表达式为；燃烧结束后，等待试管冷却后再松开弹簧夹，可以观察到注射器活塞前沿从20mL刻度处推至刻度处(填具体数字，下同)；若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却，可观察到注射器活塞前沿从20mL刻度处推至刻度处。(3)分析该实验设计的优点(写一条)。实验二：探究制取氧气的适宜催化剂，方案如下：Ⅰ、用二氧化锰、氧化铜、氧化铁三种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球，备用。Ⅱ、取30粒含二氧化锰的海藻酸钠微球，采用图1装置进行实验。改用其他两种微球，分别重复上述实验，得到如图的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。

(4)①每次实验时海藻酸钠微球数应相同的原因是。②写出用氧化铜能分解过氧化氢的文字表达式。③用含二氧化锰的海藻酸钠微球进行实验，60s时压强瞬间回落，其原因是。④从实验曲线看，催化效果较好、速率适中、反应温和的催化剂是。【答案】(1)良好；(2)磷+氧气五氧化二磷；10mL；6mL