唐山工业职业技术学院《日本文学史与作品选读》2023-2024学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页唐山工业职业技术学院《日本文学史与作品选读》

2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共25个小题，每小题1分，共25分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这句诗表达了诗人怎样的情感？（）A.爱国B.思乡C.忧民D.悲愤2、苏轼是北宋时期文学成就卓著的大家，其词风多样。《定风波》中“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”这句词，体现了词人在面对困境时怎样的人生态度？（）（）A.消极逃避、随波逐流B.乐观豁达、泰然自若C.怨天尤人、自暴自弃D.犹豫不决、举棋不定3、《西厢记》中张生对崔莺莺的爱情执着坚定。“月色溶溶夜，花阴寂寂春；如何临皓魄，不见月中人？”这句诗如何体现张生的相思之苦和对爱情的渴望，以及这种情感在当时社会礼教的约束下具有怎样的突破意义？（）A.没有突破意义B.大胆地突破了传统束缚C.完全遵循了礼教规范D.对礼教进行了维护4、《离骚》中屈原抒发了自己的政治抱负和爱国情怀。“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”这些诗句如何体现屈原对楚国命运的担忧和对自身遭遇的悲愤，反映了他怎样的人格魅力？（）A.没有人格魅力B.展现了高尚的人格C.表现出屈原的懦弱D.对楚国命运毫不关心5、《水浒传》中宋江的形象复杂多面。“他刀笔精通，吏道纯熟，更兼爱习枪棒，学得武艺多般。平生只好结识江湖上好汉，但有人来投奔他的，若高若低，无有不纳，便留在庄上馆谷，终日追陪，并无厌倦；若要起身，尽力资助，端的是挥霍，视金似土。人问他求钱物，亦不推托，且好做方便，每每排难解纷，只是周全人性命。”这样的描述如何展现宋江的仗义疏财和领袖气质，以及他性格中的矛盾之处？（）A.没有展现任何特点B.全面地刻画了宋江的形象C.只是对宋江的简单介绍D.对宋江的形象进行了歪曲6、古代诗歌中，王维的《山居秋暝》“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。”这首诗如何通过对山水田园景色的细腻描绘营造出清新宁静的氛围，表达了诗人怎样的归隐情怀和对自然的热爱？（）A.没有表达任何情感B.充分地抒发了诗人的情感C.只是写景，没有情感寄托D.对自然表示厌恶7、古代散文《小石潭记》中，“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。”这段描写如何展现出小石潭水的清澈和鱼儿的活泼，以及作者怎样的心情？（）A.没有展现和体现心情B.表现水的浑浊和作者的烦躁C.生动地描绘了景象和作者的愉悦D.说明作者不喜欢8、《牡丹亭》中，杜丽娘因梦生情，为情而死，又因情而复生，这一奇幻而浪漫的情节如何突破了封建礼教的束缚，表达了对自由爱情的热烈追求？（）A.强化了封建礼教的束缚B.对自由爱情持否定态度C.体现了对封建礼教的妥协D.展现了对爱情的坚定信念和对封建礼教的反抗9、《离骚》中，屈原以香草美人自喻，表达自己的高洁品质和爱国情怀。“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”这句诗如何彰显了他对理想的坚定信念和为国家甘愿牺牲的精神？（）A.表明他的动摇B.体现了他的犹豫C.突出了他的矢志不渝D.说明他不在乎10、古代散文《逍遥游》中，庄子通过丰富的想象和奇特的寓言，表达了怎样的思想境界？（）（）A.追求功名利禄，积极入世B.顺应自然，追求精神的自由C.遵守礼法，维护社会秩序D.强调个人的力量可以战胜一切11、古代诗歌中，边塞诗以其雄浑壮阔的风格和独特的题材备受关注。王昌龄的《出塞》“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”表达了诗人怎样的愿望（）A.渴望和平，反对战争B.对边疆战士的同情和怜悯C.希望有英勇的将领抵御外敌入侵D.对自己不能上阵杀敌的遗憾12、《诗经·邶风·静女》中“静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美”描绘了男女之间纯真的爱情，通过赠送信物这一细节，反映了当时怎样的爱情观念和社会风俗？（）A.爱情自由、开放B.爱情受到严格限制C.物质是爱情的基础D.爱情与社会风俗无关13、《儒林外史》中范进中举后的癫狂表现令人啼笑皆非。“范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：‘噫！好了！我中了！’说着，往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事。”这段描写怎样讽刺了封建科举制度对读书人的毒害和社会的畸形价值观？（）A.没有讽刺B.表现科举制度的好处C.有力地批判了制度的弊端和社会的扭曲D.说明范进很正常14、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这句诗描写的是什么季节的景象？（）A.春天B.夏天C.秋天D.冬天15、《飞鸟集》是泰戈尔的代表作之一，以下对其风格特点的描述不正确的是？（）A.简洁明快B.富含哲理C.抒情浪漫D.气势恢宏16、《雷雨》中，周朴园与侍萍之间复杂的情感纠葛反映了怎样的阶级矛盾和人性挣扎？（）A.和谐的关系B.没有反映任何问题C.尖锐的阶级对立和无奈的人性抉择D.说明两人关系简单17、《西厢记》中，崔莺莺和张生冲破封建礼教的束缚，勇敢追求爱情。“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪”这一唱段，渲染了怎样的情感氛围？（）（）A.欢快喜悦B.悲伤凄凉C.宁静平和D.紧张激烈18、“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”诗人不在兄弟身边的原因是？（）A.出游B.工作C.被贬D.求学19、《堂吉诃德》中，堂吉诃德沉迷于骑士小说，做出种种荒唐的行为。这一形象的塑造，旨在批判什么？（）（）A.封建制度的腐朽B.人们不切实际的幻想C.新兴资产阶级的贪婪D.宗教对人性的束缚20、古代边塞诗中，王之涣的《凉州词》“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”，既描绘了边地的荒凉景象，又抒发了将士们怎样的情感和对朝廷怎样的期望？（）A.欢快的心情和对朝廷的信任B.哀怨与无奈，渴望得到朝廷的关怀C.无所谓的态度和对朝廷的无视D.没有任何情感和期望21、《永遇乐·京口北固亭怀古》中“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”描绘的是哪位历史人物（）A.刘裕B.刘义隆C.拓跋焘D.廉颇22、《诗经·邶风·击鼓》“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老”这句诗如何成为千古爱情誓言，表达了怎样深厚而坚定的情感？（）A.没有表达感情B.表达了随意的感情C.传达了生死与共、不离不弃的深情D.说明两人不相爱23、《三国演义》中关羽“过五关斩六将”的故事广为流传。“（关羽）所到之处，守将皆不敢阻拦，径过五关，斩六将，直奔汝南与兄长相会。”这一情节如何展现关羽的忠勇义气和高超武艺，以及在当时的乱世中人们对于忠义的怎样崇尚和追求？（）A.不屑一顾，毫无价值B.无比重视，视为楷模C.漠不关心，毫不在意D.嗤之以鼻，加以批判24、《钢铁是怎样炼成的》中，保尔·柯察金在艰苦的环境中顽强奋斗，他的成长经历如何激励着我们在困境中坚守信念，追求理想？（）A.没有任何激励作用B.让我们放弃理想C.为我们树立了榜样，鼓舞我们勇往直前D.认为奋斗是没有用的25、《水浒传》塑造了众多英雄形象，林冲原本是东京八十万禁军教头，却被高俅陷害，最终逼上梁山。“林教头风雪山神庙”这一情节中，环境描写对推动故事发展和塑造林冲形象起到了怎样的重要作用？（）A.没有作用B.烘托了紧张的气氛，展现了林冲的无奈和反抗C.使情节更混乱D.对林冲形象没有影响二、名词解释（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）西方文学批评的流派2、（本题5分）以诗为词3、（本题5分）解释“《汉书》的断代史编撰”这一名词，包括其定义、与《史记》的区别、编撰特点，研究《汉书》断代史编撰在史学和文学上的价值。4、（本题5分）九叶派三、作品分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）解读《等待戈多》中波卓与幸运儿的关系。2、（本题5分）剖析《老人与海》中老人的鱼饵制作。3、（本题5