2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合素养测评）之文学名著阅读理解

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合素养测评）之文学名著阅读理解考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读理解阅读下列名著片段，回答问题。《西游记》是我国古代四大名著之一，讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。以下是一些关于《西游记》的片段，请根据片段内容回答问题。（1）唐僧师徒四人中，哪位是沙僧？他的法宝是什么？（2）孙悟空在取经路上，曾经三次被师傅赶走，这三次分别是因为什么原因？（3）猪八戒在取经路上，曾经偷吃人参果，这给他带来了什么后果？（4）孙悟空在取经路上，曾经三次大闹天宫，这三次分别是因为什么原因？（5）唐僧师徒四人最终到达西天，取到了真经，这标志着他们克服了哪些困难？（6）在取经过程中，孙悟空、猪八戒、沙僧分别表现出了哪些优秀品质？（7）通过阅读《西游记》，你从中得到了哪些启示？二、阅读理解阅读下列名著片段，回答问题。《红楼梦》是我国古代四大名著之一，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人为主要人物，讲述了贾、史、王、薛四大家族的兴衰历程。以下是一些关于《红楼梦》的片段，请根据片段内容回答问题。（1）贾宝玉是《红楼梦》中的哪位主要人物？他与林黛玉、薛宝钗之间有什么关系？（2）林黛玉在《红楼梦》中表现出了哪些性格特点？（3）薛宝钗在《红楼梦》中表现出了哪些性格特点？（4）贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人在性格上有何不同？（5）在《红楼梦》中，贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人最终命运如何？（6）通过阅读《红楼梦》，你如何看待封建社会的婚姻制度？（7）通过阅读《红楼梦》，你从中得到了哪些启示？三、阅读理解阅读下列名著片段，回答问题。《三国演义》是我国古代四大名著之一，以曹操、刘备、孙权三足鼎立的历史背景为背景，讲述了三国时期英雄辈出的故事。以下是一些关于《三国演义》的片段，请根据片段内容回答问题。（1）在《三国演义》中，曹操、刘备、孙权分别代表了哪一方势力？（2）曹操在《三国演义》中表现出了哪些性格特点？（3）刘备在《三国演义》中表现出了哪些性格特点？（4）孙权在《三国演义》中表现出了哪些性格特点？（5）在《三国演义》中，曹操、刘备、孙权三人的最终命运如何？（6）通过阅读《三国演义》，你如何看待三国时期的英雄人物？（7）通过阅读《三国演义》，你从中得到了哪些启示？四、古诗词赏析阅读下列古诗词，分析其意境和表现手法。（1）杜甫《春望》国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。（2）苏轼《水调歌头·明月几时有》明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。（3）辛弃疾《青玉案·元夕》东风夜放花千树，更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。（4）李清照《如梦令》昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。（5）白居易《赋得古原草送别》离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。（6）王之涣《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。（7）杜牧《清明》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。（8）刘禹锡《望洞庭》湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。五、文言文阅读阅读下列文言文，回答问题。甲：孔子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”乙：子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（1）解释下列词语：学、习、说、乐、温、故、新。（2）翻译下列句子：有朋自远方来，不亦乐乎？（3）根据文意，判断下列句子正确与否：A.孔子认为学习应该随时复习。B.孔子认为有朋友从远方来，是一件非常快乐的事情。C.孔子认为人不知道自己的优点，不愠怒的人才是君子。D.孔子认为通过温习旧知识，可以成为别人的老师。（4）结合两段文字，分析孔子的教育思想。六、作文以“成长”为题，写一篇作文。要求：1.文体不限，诗歌除外；2.不少于500字；3.不得抄袭、套作。本次试卷答案如下：一、阅读理解（1）沙僧是唐僧师徒四人中的第二位徒弟，他的法宝是禅杖。（2）孙悟空三次被师傅赶走的原因分别是：第一次因打死了白骨精，第二次因大闹天宫，第三次因与猪八戒、沙僧争斗。（3）猪八戒偷吃人参果后，被观音菩萨教训，并被迫戴上紧箍咒。（4）孙悟空三次大闹天宫的原因分别是：第一次因天庭不给唐僧取经，第二次因天庭不给唐僧骑马，第三次因天庭不给唐僧衣服。（5）唐僧师徒四人克服了妖魔鬼怪的阻挠、自然灾害的考验、自身性格缺陷的挑战等困难。（6）孙悟空表现出机智勇敢、忠诚坚定、不畏艰难的品质；猪八戒表现出忠诚善良、勇猛善战、幽默风趣的品质；沙僧表现出忠诚老实、稳重可靠、吃苦耐劳的品质。（7）通过阅读《西游记》，可以得到：坚定的信念、顽强的毅力、团结互助的精神、勇于担当的品质等启示。二、阅读理解（1）贾宝玉是《红楼梦》中的主要人物，他与林黛玉、薛宝钗是亲兄妹关系。（2）林黛玉在《红楼梦》中表现出聪明伶俐、多愁善感、才情出众、独立自主的性格特点。（3）薛宝钗在《红楼梦》中表现出温婉贤淑、端庄大方、知书达理、善良宽厚的性格特点。（4）贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人在性格上有以下不同：贾宝玉聪明、多情、叛逆；林黛玉聪明、多愁、独立；薛宝钗贤淑、端庄、善良。（5）贾宝玉最终与林黛玉、薛宝钗的爱情都未能修成正果，而薛宝钗与贾宝玉的婚姻生活也并不幸福。（6）通过阅读《红楼梦》，我们可以看到封建社会的婚姻制度对人的束缚，以及人性的复杂性和悲剧性。（7）通过阅读《红楼梦》，我们可以得到：珍惜亲情、友情，追求真挚的爱情，关注人性的弱点等启示。三、阅读理解（1）曹操、刘备、孙权分别代表了魏、蜀、吴三方势力。（2）曹操在《三国演义》中表现出雄才大略、机智果断、野心勃勃的性格特点。（3）刘备在《三国演义》中表现出仁德宽厚、忠诚正直、英勇善战、智慧过人的性格特点。（4）孙权在《三国演义》中表现出果断勇敢、英勇善战、机智过人、富有政治远见的特点。（5）曹操最终统一北方，建立曹魏政权；刘备建立蜀汉政权，与东吴抗衡；孙权建立吴国，成为三国之一。（6）通过阅读《三国演义》，我们可以看到三国时期英雄人物的英勇事迹、智谋策略，以及他们为国家民族大义而奋斗的精神。（7）通过阅读《三国演义》，我们可以得到：忠诚勇敢、智慧过人、团结互助、勇于担当等启示。四、古诗词赏析（1）杜甫《春望》意境：描写国破山河在，春色依旧，但人间惨状，表达出诗人对国家命运的深切忧虑。（2）苏轼《水调歌头·明月几时有》意境：以明月为喻，表达对远方亲人的思念，以及对人生无常的感慨。（3）辛弃疾《青玉案·元夕》意境：描写元宵节的热闹场景，表达出诗人对过去美好时光的怀念。（4）李清照《如梦令》意境：以酒为媒介，表达出诗人对逝去美好时光的怀念和对现实生活的无奈。（5）白居易《赋得古原草送别》意境：以草原为背景，表达出诗人对友人的不舍和对人生无常的感慨。（6）王之涣《登鹳雀楼》意境：登高望远，表达出诗人对远方景象的向往。（7）杜牧《清明》意境：描写清明时节的景象，表达出诗人对逝去亲人的思念。（8）刘禹锡《望洞庭》意境：以洞庭湖为背景，表达出诗人对美景的赞美。五、文言文阅读（1）解释下列词语：学、习、说、乐、温、故、新。学：学习；习：温习；说：喜悦；乐：快乐；温：温习；故：旧；新：新的。（2）翻译下列