人教版初中化学第二单元我们周围的空气单元测试题及答案(一)

人教版初中化学第二单元《我们周围的空气》单元测试题及答案（一）选择题1.空气中能支持燃烧、供给呼吸的气体是（）A.二氧化碳B.氮气C.氧气D.氦气2.下列关于氧气的用途的叙述中，不正确的是（）A.氧气可以供给呼吸B.氧气可以支持燃烧C.氧气可以用于医疗急救D.氧气可以用于食品保鲜3.空气中体积分数最大的成分是（）A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳4.下列关于空气组成的叙述中，正确的是（）A.空气主要由氧气和二氧化碳组成B.空气中的氧气约占21%C.空气中的氮气约占78%D.空气中几乎不含稀有气体5.下列哪种物质可以通过分离空气的方法制得（）A.氢气B.氧气C.氮气D.二氧化碳填空题1.空气主要由______、______和______等成分组成，其中体积分数最大的是______。2.氧气的化学性质是______，常用于______和______。3.氮气在空气中的体积分数约为______，化学性质______，常用于______。4.二氧化碳是空气中的成分之一，其化学性质是______，常用于______。5.稀有气体在空气中的体积分数约为______，化学性质______，常用于______。解答提示1.空气的主要成分是氮气、氧气和稀有气体，其中氮气的体积分数最大。2.氧气支持燃烧，供给呼吸，可用于医疗急救和食品保鲜。3.氮气约占空气的78%，性质稳定，可用于食品防腐和焊接保护气。4.二氧化碳约占0.03%，能与水反应碳酸，可用于灭火和作为化工原料。5.稀有气体约占0.94%，性质极不活泼，可用于制造电光源和保护气。答案1.C2.D3.A4.B5.C人教版初中化学第二单元《我们周围的空气》单元测试题及答案（一）选择题6.下列关于二氧化碳的说法中，正确的是（）A.二氧化碳可以供给呼吸B.二氧化碳可以支持燃烧C.二氧化碳是空气的主要成分D.二氧化碳的固体形式是干冰7.空气中的稀有气体主要包括（）A.氦气、氖气、氩气B.氧气、氮气、氩气C.氢气、氦气、氩气D.二氧化碳、氦气、氩气8.下列关于氮气的说法中，错误的是（）A.氮气在空气中含量最多B.氮气化学性质稳定C.氮气可以用于食品保鲜D.氮气可以供给呼吸9.下列物质中，不属于空气成分的是（）A.氧气B.二氧化碳C.水蒸气D.硫磺10.下列实验中，可以证明氧气具有助燃性的是（）A.木炭在空气中燃烧B.水中的氧气溶解实验C.红磷在空气中燃烧D.氮气中的木炭燃烧填空题1.空气中的氧气约占______%，氮气约占______%，稀有气体约占______%。2.氧气的化学性质是______，常用于______和______。3.氮气的化学性质是______，常用于______和______。4.二氧化碳的化学性质是______，常用于______和______。5.稀有气体的化学性质是______，常用于______和______。解答提示1.空气的主要成分是氮气、氧气和稀有气体，其中氮气约占78%，氧气约占21%，稀有气体约占0.94%。2.氧气支持燃烧，供给呼吸，可用于医疗急救和食品保鲜。3.氮气性质稳定，可用于食品防腐和焊接保护气。4.二氧化碳能与水反应碳酸，可用于灭火和作为化工原料。5.稀有气体性质极不活泼，可用于制造电光源和保护气。答案6.D7.A8.D9.D10.C人教版初中化学第二单元《我们周围的空气》单元测试题及答案（二）选择题11.下列关于空气中氧气含量的测定实验的说法中，正确的是（）A.实验中红磷燃烧会五氧化二磷B.实验中红磷燃烧后，集气瓶中气体体积不变C.实验中红磷燃烧后，集气瓶中气体体积增加D.实验中红磷燃烧后，集气瓶中气体体积减少12.空气中氧气含量的测定实验中，红磷燃烧后，集气瓶内剩余的气体主要是（）A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气13.下列物质中，可以通过空气分离法制取的是（）A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气14.下列关于空气污染的说法中，正确的是（）A.二氧化硫是空气的主要污染物B.二氧化碳是空气的主要污染物C.空气污染主要由水蒸气引起D.空气污染主要由氮气引起15.下列措施中，有助于减少空气污染的是（）A.大量使用煤炭作为燃料B.增加汽车尾气排放C.植树造林D.增加工业废气排放填空题1.空气污染的主要来源有____、____、____。2.减少空气污染的有效措施包括____、____、____。3.空气中的氧气可以通过____法从空气中分离出来。4.空气中的氮气可以通过____法从空气中分离出来。5.空气中的稀有气体可以通过____法从空气中分离出来。解答提示1.空气污染的主要来源包括工业废气、汽车尾气和燃煤等。2.减少空气污染的有效措施包括植