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文档简介

考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2024年广西现代职业技术学院招聘

考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教育执法的形式不包括()。A.教育行政处罚B.教育行政强制执行C.教育行政措施D.教育行政监督【答案】:D2.表述义务性教育法律法规通常采用的字样是()。A.“可以”B.“有……的自由”C.“有权”D.“必须”【答案】:D3.大学生思想政治教育的主渠道是()A.党团活动B.形势政策教育C.思想政治理论课D.校园文化活动【答案】:C4.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息?()。A.6年B.8年C.7年D.5年【答案】:C5.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动,即()。A.教育法规的遵守B.教育法规的实施C.教育法规的制定D.教育法规的适用【答案】:A6.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究,关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的()。A.宏观研究B.微观研究C.基础研究D.应用研究【答案】:B7.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述,错误的是()。A.合理评价B.孤芳自赏C.自我激励D.悦纳自己【答案】:B8.以基础学科和应用学科为主,培养拔尖创新人才,研究高深学问是()。A.多科性或单科性专业性应用型大学或学院B.综合性的研究型大学C.多科性或单科性的职业性技能型院校D.技能型大学【答案】:B9.《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行学位制度”。我国的学位分为()。A.硕士、博士和博士后B.专科、本科和研究生C.学士、硕士和博士D.硕士和博士【答案】:C10.高等学校的核心职能是()。A.科学研究B.社会服务C.文化传承D.教学研究【答案】:A11.“‘教学永远具有教育性’,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该()。A.关注学生的情绪生活和情感体验B.关注学生的成长C.关注学生的道德生活和人格养成D.关注每一位学生【答案】:C12.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是()。A.专业为师B.身正为师C.品德为师D.经验为师【答案】:B13.在专家引领高校教师成长的诸多形式中,最有效的是()。A.合作课题研究B.学术报告C.教学现场指导D.理论讲座【答案】:C14.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。A.为人师表B.终身学习C.教书育人D.关爱学生【答案】:A15.教师综合发展阶段论认为,教师专业发展的主体是专业知能发展,其两翼是心理发展和()A.专业实践能力发展B.学历水平发展C.职业技能发展D.职业周期发展【答案】:D16."博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之"出自何处?()A.《诗经》B.《韩非子》C.《荀子》D.《中庸》【答案】:D17.哈洛用恒河猴作学习定势实验。猴子通过训练与学习,迁移表现是()。A.通过经验积累,解决新的不同类型问题的时间大大缩短B.在后继学习中,解决相似问题速度提高C.通过多次尝试,学会了辨别目的物D.通过尝试学会了解决辨别问题【答案】:A18.在实践过程中,在价值认识基础上所形成的对客体价值的一种稳定看法或思维定势就是我们所说的()。A.道德观B.世界观C.价值观D.人生观【答案】:C19.提出“最近发展区”理论的心理学家是()。A.斯金纳B.巴甫洛夫C.维果斯基D.皮亚杰【答案】:C20.利用"道德两难故事法"进行道德教育的心理学家是()A.班杜拉B.柯尔伯格C.皮亚杰D.吉布斯【答案】:B21.强调在学习活动中,采取各种外部手段(如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等)激发学生的学习动机,这属于动机的()理论A.归因B.成就动机C.需要层次D.强化【答案】:D22.在我国最早提倡"学分制"的是()A.竺可桢B.蒋梦麟C.蔡元培D.胡适【答案】:C23.短时记忆的编码方式主要是()。A.语义编码B.刺激的物理特征编码C.言语听觉编码D.表象编码【答案】:C24.我国高校组织结构有很多种形式,其中最基本的是直线职能制结构、()和矩阵制结构。A.研究院所结构B.扁平式结构C.学院制结构D.网络结构【答案】:C25.心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述,认真观察其细微的情绪变化,并表达对来访者关注和理解这属于个别心理辅导的()技术A.倾听B.简述语意C.澄清D.提问【答案】:A26.关于大学生情绪情感波动性的原因,下列分析不正确的是(),A.与大学生的生理发展有关B.与大学生的社会性发展有关C.与大学生的人际关系发展有关D.与大学生的心理发展有关【答案】:C27.新课程认为,教学过程的本质是()。A.引导学生学习和掌握双基的过程B.生命意义的实现过程C.交往互动过程D.传授知识的过程【答案】:C28.美国在20世纪70年代已完成了由()过渡的任务。A.高等教育大众化向高等教育普及化B.高等教育精英化向高等教育大众化C.高等教育精英化向高等教育普及化D.高等教育普及化向高等教育大众化【答案】:A29.研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为()。A.时快时慢B.先快后慢C.不快不慢D.先慢后快【答案】:B30.在个体品德形成中,针对“好心办坏事”的学生,训练的重点应该是()。A.使其形成道德行为习惯B.使其获得道德行动的经验C.通过说理使其体验伦理的道德情感D.使其掌握道德行为技能【答案】:D31.我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩,对自私自利的行为会感到鄙视,这是一种()A.道德行为.B.道德意志C.道德认识D.道德情感【答案】:D32.为了有效地完成教学任务而形成的教学活动的一定结构方式被称为()。A.教学组织形式B.教学方法C.课堂教学D.走班制【答案】:A33.“举一反三”和“触类旁通”所说的是()。A.侧向迁移B.特殊迁移C.学会学习D.纵向迁移【答案】:A34.高等教育内部评价制度即()。A.第三方评价制度B.政府行政性评价制度C.高校自我评价制度D.自律型高等教育评价制度【答案】:C35.作为说服内容的信息特点不包括()。A.信息的衍生性B.信息的心理化C.信息的透明度D.信息的可转化性【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.大多数社会学家认同专业的三个属性是()。A.专业应该向它的客户和公众提供高质量、无私的服务B.专业应该拥有深奥的知识和技能C.专业应该由行业外部制定规范标准D.专业应该是正式的全日制职业【答案】:ABD37.职称评聘制是当前我国高校职称评定制度的通用做法,即实行评定制与聘任制相结合,先评后聘。目前的这种职称评聘制主要参考()等几个方面的情况。A.科研业绩成果B.教学情况C.学历及资历D.社会服务业绩成果【答案】:ABC38.我国高校的办学自主权主要包括()。A.自主开展与境外高校的合作B.人事配置权C.依法自主设置学科专业D.自主调节系科招生比例【答案】:ACD39.团体辅导的功能主要有()。A.教育功能B.预防功能C.矫正功能D.发展功能【答案】:ABCD40.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.常宣传B.巧沟通C.多落实D.细管理E.勤警示【答案】:ABCD41.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有:()A.加强舍管教师的安全教育培训B.批评教师C.家长参与管理D.殴打教师E.加强就寝安全意识教育F.侮辱教师G.检查维修宿舍设施H.由专业保安看管【答案】:AEG42.以下对学习的实质进行的描述中正确的是()A.学习是由反复经验而引起的B.学习是由身体发育而引起的C.学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的????D.学习是介乎经验与行为之间的中间变量【答案】:ACD43.教师对自身行为的自觉表现在()。A.教师在行为前对所选行为的道德意识,是出于对一定社会的教师道德准则的“应该”与否的理解B.教师在行动前对行为后果有自觉意识C.教师在行为前对自己将要做什么、怎样做有自觉意识D.教师在行为前对所要选择的行为有清晰的道德自我意识【答案】:ABCD44.关于学年制的缺点叙述,正确的有()。A.不利于因材施教B.易于造成学生时间和精力的浪费C.不利于学生个性发展D.要求单一、缺乏弹性【答案】:ABCD45.总体上看,我国高等教育办学体制改革的趋向是()。A.进一步提高高等教育办学层次B.进一步改善高等教育办学主体的合作博弈关系C.进一步扩大高等教育对象D.进一步推进多元化高等教育办学体制【答案】:BCD46.教师在与家长的合作中存在的误区有()A.排斥家长B.向家长推卸责任C.利用家长D.满足家长的各种利益要求【答案】:ABC47.科学研究是促进学生全面发展的重要手段,具体表现在()。A.科学研究是高等学校直接服务于社会的主要渠道B.学生直接参加科研活动,可以基本掌握研究的程序C.高等学校通过科学研究培养学生的探究精神和创造性思考的能力D.学生参加科学研究可以扩大知识面,提高人文素养【答案】:BCD48.人际吸引是指人与人之间相互喜欢、悦纳的现象,主要受以下因素制约()。A.仪表吸引B.互补吸引C.异性吸引D.相似吸引【答案】:ABD49.群众观点的基本思想包括()。A.向人民群众学习的观点B.全心全意为人民服务的观点C.向人民群众负责的观点D.相信人民群众能够自己解放自己的观点【答案】:ABCD50.促使从众行为产生的原因有哪些()A.与大家保持一致以实现团体目标B.维持良好人际关系的现状C.不愿意感受与众不同的压力D.为取得团体中其他成员的好感【答案】:ABCD51.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程性质职业化的趋势,实现途径主要为()。A.开设自由研究课程B.加强实践教学环节,注重能力培养.C.重视实际工作经验,并将其与系统学习统一起来D.开设选修课E.增设职业性课程或专业【答案

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