【高中++语文】《六国论》+课件+统编版高一语文必修下册

“仁义不施”贾谊杜牧“不爱其民”六国为什么被灭？“咳咳

我有话说”杜牧

《阿房宫赋》——呜呼！灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎！贾谊

《过秦论》——仁义不施而攻守之势异也

题目解析论是散文的一种，以论证为主，其特点是善于说理。①政论主要用于发表作者对于当时政治的见解和主张。通过评论历史，总结历史教训，为当时统治者提供治国借鉴，本文即史论。②史论在这里是一个省略式短语，实际应是“六国破灭之论”，文章旨在分析六国失败的原因。“六国论”情境任务假设你是"华夏历史智库"的特聘分析师，接到一项任务：

“联合国教科文组织拟举办'古代国家兴衰的现代启示'主题论坛，需从《六国论》中提炼治国智慧，撰写一份《从六国破亡看国家生存之道》分析报告，为当代国家生存与发展提供历史镜鉴。”

1掌握重点实词、虚词的含义和用法及特殊句式等文言现象。2总结作者的观点及论述的思路，学习作者始终围绕中心论点展开论述的方法。3体会苏洵明达而深湛的政治见解，了解他借史抒怀、借古讽今的爱国之情。教学目标字明允，自号老泉。眉州眉山人，北宋散文家。据说27岁才发愤读书，经过十多年的闭门苦读，学业大进。时人誉之为“王佐才”，与子苏轼、苏辙并称“三苏”，均被列入“唐宋八大家”。苏洵长于散文，尤擅政论，议论明畅，笔势雄健，著有《嘉祐集》。作者简介苏洵（1009-1066）燕赵齐魏韩秦楚越任务一：情报解密——文言破译赂秦六国互丧率赂秦耶获邑思厥暴霜露草芥与嬴洎殆尽当与秦为国者为……之所日削月割lùyìjuépùjièyǔjìdàiwéisàngtǎngshuàixuē读文正音wéi结构梳理壹第一段引出论题、主论点：弊在赂秦。贰第二段论证第一分论点——赂秦力亏，分析六国破灭直接原因：赂秦导致力亏的结果。叁第三段论证第二分论点——不赂者以赂者丧，论证不赂者因孤立失去援助而破灭，深入论证不赂者灭亡也是赂的结果。肆第四、五段总结六国灭亡原因，并借古讽今，警告宋统治者勿蹈六国灭亡的覆辙。

以韩国为例，韩国曾两次贿赂秦国：公元前290年，韩将武遂二百里的地方送与秦国（《韩世家》）；公元前263年，韩献垣雍（今河南原阳县西圈城）于秦。

而从公元前301年到公元前230年为秦所灭，韩国13次战败失去土地，例如釐王三年，秦败韩赵联军于伊阙（今河南洛阳市南）。《秦本纪》载：“（昭襄王）十四年，左更白起攻韩、魏于伊阙，斩首二十四万，虏公孙喜，拔五城。”

资源引入战胜而得数量上对比论证事理上对比论证比喻论证引用论证对比受贿所得战败而亡贿赂所亡创业之艰割地之易薪不尽地有限欲无厌奉繁侵急火不灭程度上对比论证作者如何论证“赂秦而力亏”这一分论点？论证方法是什么？

康公十三年（前394年）赵败齐于灵丘（《史记·赵世家》）；康公三十六年（桓侯五年，前371年）齐在秦、魏攻韩而楚、赵出兵相救之时趁机发兵袭击燕国，夺取了桑丘（《史记·田敬仲完世家》）；康公三十九年，赵侵齐至长城（《史记·赵世家》、《史记·六国年表》）；幽公三年（田侯因齐三年，前354年），齐师与燕在泃水交战，结果齐师败绩。《水经·鲍水注》引《竹书纪年》曰：“梁惠成王十六年（按此为逾年法年次，实魏惠成王十七年，即公元前354年），齐师及燕战于泃水，齐师遁。”；幽公十二年，赵攻取齐高唐（《史记·赵世家》）。——李晓杰《战国时期齐国疆域变迁考述》资源引入燕赵齐魏韩秦楚越任务二：沙盘推演——原因分析角色扮演，策略分析活动：请化身六国将领，结合文本内容，讲解破灭原因。一、快速浏览文本，明确苏洵把六国分为哪两组。二、分别担任其将领，分析“为国”策略得失。齐人未尝赂秦燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦沙盘推演一、快速浏览文本，明确苏洵把六国分为哪两组，可以从文中的那些地方读出？六国赂者不赂者韩国、魏国、楚国齐国、燕国、赵国赂：以财物赠予秦国，这里指向秦割地求和。义：坚持正义。沙盘推演二、细读第二段，担任“赂者”将领，推演“为国”策略。1.请你从原文找到文句，说明“为国者”赂秦的原因、结果。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。（原因）起视四境，而秦兵又至矣。（短期结果）诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。（长期结果）其一，以金帛代干戈。

其二，以虚名换实利。其三，以退为进惑敌。

——《六国赂战策》

2.针对“赂者”，苏洵的看法如何？古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。一味妥协得寸进尺沙盘推演三、细读第三段，担任“不赂者”将领，推演“为国”策略。1.请你从原文找到文句，说明“为国者”不赂秦的表现、结果及灭亡原因。齐燕赵与嬴而不助五国也终继五国迁灭五国既丧，齐亦不免矣始有远略，能守其土，义不赂秦以荆卿为计，始速祸焉虽小国而后亡二败而三胜李牧连却之惜其用武而不终也沙盘推演三、细读第三段，担任“不赂者”将领，推演“为国”策略。齐——自保、地理优势（远交近守，以智代力）赵——文人武将（以战止战，死中求活）燕——有用兵之术、地理优势、姻亲优势（死士报国，以奇致胜）

孤家寡人

盲目自信沙盘推演三、细读第三段，担任“不赂者”将领，推演“为国”策略。齐：远交近守，以智代力

齐将田攸启奏：

我齐据东海之富，带甲百万，本可西向争雄。然苏秦之盟溃于内讧，五国伐齐之祸犹在眼前！故今当“外和秦而内强兵，坐观成败”：

一、以商驭战。秦人重利，我可“开临淄之市，通盐铁之利”，使其贪商而缓攻。昔齐桓以经济制诸侯，今当以金帛蚀秦志。

二、以海为屏。秦骑善陆战，我当“扩建舟师，控渤海粮道”。若中原有变，可自胶东运兵北上援燕，或南下断秦漕运。

三、后发制人。

待秦与赵燕两败俱伤时，以生力军西出陶邑，收魏韩故土。不争虚名而取实利，方为东海之蛟！燕：死士报国，以奇制胜

燕将乐衍血书：

燕处苦寒之地，唯荆轲之勇、昭王之谋可存社稷。今当“北联胡马，南刺暴君”：一、借胡扰秦。献辽东草场与东胡，换弓骑三万，自九原掠秦北郡。纵不能灭秦，亦可使其疲于奔命。二、死间诛心。募蓟城烈士，效专诸刺王僚之法。纵十死一生，若得咸阳一乱，则六国可乘势合纵！三、险地自固。弃易水南岸，守碣石—居庸一线，引秦军入幽燕沼泽。昔田单以即墨抗燕，今当以蓟城为天下砥柱！赵：以战止战，死中求活赵将李峦泣告：

赵之存亡，系于太行一脉！长平之耻未雪，然我边骑仍可“以攻代守，拖秦入泥”：

一、山地游击。

弃邯郸孤城，移军井陉。遣轻骑夜袭河东粮仓，毁一仓可阻秦军十日之食。

二、联魏锁河。

与魏武卒共守漳水，沉舟筑垒。秦人渡河则半击之，效韩信背水阵！

三、悲兵必胜。

举国知必死，则人人皆廉颇。可许士卒“杀一秦兵则免其家赋”，使赵人恨深于惧。文本解析诸侯国直接原因根本原因感情色彩齐国燕国赵国与嬴而不助五国以荆卿为计牧以谗诛盖失强援，不能独完。鄙夷赞美惋惜三、细读第三段，担任“不赂者”将领，推演“为国”策略。2.针对三个“不赂者”国家，苏洵的态度如何？燕赵齐魏韩秦楚越任务三：平行时空——历史假设以赂秦之地封天下之谋臣；以事秦之心礼天下之奇才；并力西向。

针对着上面所举的事，从反面进行假设，进而推论论据的真

实性、可靠性，从而有力地论证中心论点。假设论证开药方:论证方法：假设论证平行时空一、如果真的存在“平行时空”，苏洵给“六国”的“药方”是什么？六国合纵攻秦秦国连横破局绝对团结与坚定反抗苏洵是“文人论兵”，他根本没有带兵打仗的实战经历，他完全是纸上谈兵，那么苏洵的观点是否正确？毛主席当年看《六国论》的时候，在旁边批注道：“此论未必然，凡势强力敌之联军，罕有成功者。”《烛之武退秦》——秦晋围郑，秦晋表面上联合起，实际上是一盘散沙。国民党虽然表面上统一了全国，蒋介石也是名义上的最高统帅，但是各个派系都很强大，东北的张学良、西北的冯玉祥、山西的阎锡山、广西的李宗仁、四川的刘湘，个个都不是省油的灯。相比之下，共产党领导的部队，跟哪一个比都处于下风，就更别说他们联合起来了，从理论上来说，红军是完全没有胜算的。但是，毛主席却以历史的眼光早就看出来了，就因为这些派系都很强大，谁也不服谁，我们才有更好的发展机会！历史也已经证明了毛主席的高明之处，就像当年的秦国一样，我党充分利用各个派系之间的矛盾，纵横捭阖，各个击破，最终打败了国民党，建立了新中国！平行时空三、然而苏洵并不能真的穿越，那么千年后的苏洵给“六国”的“药方”，真实目的是什么呢？通过评论历史，总结历史教训，为当时统治者提供治国借鉴，本文即史论。②史论为国者无使为积威之所劫哉！夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。创作背景主旨归纳本文提出并论证了六国灭亡“弊在赂秦”的精辟论点，“借古讽今”，抨击宋王朝对辽和西夏的屈辱政策，告诫北宋统治者要吸取六国灭亡的教训，以免重蹈覆辙。北宋疆域示意图文章结构第一段弊在赂秦数量上程度上道理上齐亡之事实燕亡之教训赵亡之悲剧（第二段）引古（并列）总分赂秦力亏（第三段）不赂者以赂者丧总分总分第四段为国者无使为积威之所劫哉分总(递进)讽今第五段毋从六国破亡之故事过渡燕赵齐魏韩秦楚越任务四：智库报告——学以致用情境任务假设你是"华夏历史智库"的特聘分析师，接到一项任务：

“联合国教科文组织拟举办'古代国家兴衰的现代启示'主题论坛，需从《六国论》中提炼治国智慧，撰写一份《从六国破亡看国家生存之道》分析报告，为当代国家生存与发展提供历史镜鉴。”当代国际贸易中美国关税霸凌下各国境遇与破局之道。美国挥舞关税大棒，180多国受影响，仅23国反制。“赂秦者”困局:东南亚如越南、柬埔寨、老挝割利求和，GD损失巨大;日韩作为盟友也屈膝妥协;欧盟虽表态却行动迟缓、内部摇摆分裂。“不赂者”处境:巴西大豆出口、南非汽车产业因他国妥协孤立无援而受损，印度对美光伏产品加征关税使国内产业增长。一味妥协将重蹈六国覆辙，团结反制才能守护公平正义。链接当下撰写报告结合《六国论》“为国”智慧，为当下的“关税贸易战”撰写一份《从六国破亡看国家生存之道》的分析报告。注意：使用文中所用的论证方法（对比、比喻、引用、假设等）阐明做法和原因

（需结合国情撰写该治国方略背后的原因或者考虑的方向）

结合《六国论》中的相应观点。从《六国论》看美国关税战视频请你根据《六国论》进行分析。泽连斯基（乌克兰总统）为了乌克兰的利益，寸土不让，撕破脸皮，拍案争吵，不惜与特朗普反目成恨。但乌克兰总统泽连斯基一行还是赢得了欧盟的戮力支持。如英国首相斯塔默，法国总统马克龙，德国总理朔尔茨以及欧盟委员会主席冯德莱恩纷纷发声，支持泽连斯基，并一致声称“我们与乌克兰同在”。学以致用请你根据《六国论》拓展思考。撰写报告当今世界变乱交织，中国作为负责任大国，积极推动全球治理变革，深化全球南方团结合作。我们推进高质量共建“一带一路”走深走实，成功举办中非合作论坛北京峰会，在上合、金砖、亚太经合组织、二十国集团等双边多边场合，鲜明提出中国主张，为维护世界和平稳定注入更多正能量。——国家主席习近平

二〇二五年新年贺词燕赵齐魏韩秦楚越布置作业——纵深思维布置作业一、思维纵深探：关于六国破灭的原因，自古以来，众说纷纭，你如何看待这个问题？写一段话（200字左右）表达你的观点。二、表达纵深析：理性的声音需要理性的表达，这就要求观点鲜明，言必有据，运用合适的论述方法（如对比、比喻、引用、假设等）。试从理性表达这一角度分析本文，写一篇短论。文言破译第一段六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完，故曰：弊在赂秦也。兵器

武器打仗

作战

动词亏损全都

一概相继灭亡规律

道理

这里指原因因为因为保全

形作动《六国论》六国的灭亡，不是（因为他们的）武器不锋利，仗打得不好，弊端在于向秦国割地求和。向秦国割地求和亏损了自己的力量，（这就）是灭亡的原因。有人问：“六国相继灭亡，难道全都是因为贿赂秦国吗？”（回答）说：“不向秦国割地求和的国家因为向秦国割地求和的国家而灭亡。原因是不向秦国割地求和的国家失掉了强有力的外援，不能独自保全。所以说：弊病在于向秦国割地求和。秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。用攻战的（的方法）取得形作名，小的方面

大的方面所得到的土地其：代词，贿赂获得的土地实：实际丢失

丧失最想要的东西本来思：回想看待

对待比喻面积小拿来送给别人厥相当于“其”祖父：泛指祖辈、父辈暴露在霜露之中，意思是冒着霜露。和下句“斩荆棘”连起来，形容创业的艰苦。暴：同“曝”文言破译第二段《六国论》秦国除了用战争夺取土地以外，（还受到诸侯的贿赂），小的就获得邑镇，大的就获得城池。比较秦国受贿赂所得到的土地与战胜别国所得到的土地，(前者)实际多百倍。六国诸侯（贿赂秦国）所丧失的土地与战败所丧失的土地相比，实际也要多百倍。那么秦国最想要的，与六国诸侯最担心的，本来就不在于战争。想到他们的祖辈和父辈，冒着寒霜雨露，披荆斩棘，才有了很少的一点土地。子孙对那些土地却不很爱惜，全都拿来送给别人，就像扔掉小草一样不珍惜。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。满足决定，确定以致、以至于灭亡、覆灭宜：动词，应该；然：代词，这样事：动词，侍奉薪：柴草得：适宜、得当之：代上面说的道理六国送给秦越多，秦侵犯六国越厉害既然这样凶残代词，这样安稳熟睡文言破译第二段《六国论》今天割掉五座城，明天割掉十座城，这样之后才能睡一夜安稳觉。明天起床一看四周边境，秦国的军队又来了。但是诸侯的土地有限，强暴的秦国的欲望永远不会满足，（诸侯）送给他的越多，他侵犯得就越急迫。所以用不着战争，谁强谁弱，谁胜谁负就已经决定了。到了覆灭的地步,道理本来就是这样子的。古人说：“用土地侍奉秦国，就好像抱柴救火，柴不烧完，火就不会灭。”这话说的很正确。齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。副词，当初、起初灭亡招致以…为：把…作为计：策略终：最终继：副词，接着、随后已经这所得到的土地名作动，坚持正义亲附、亲近文言破译第三段《六国论》齐国不曾贿赂秦国，（可是）最终也随着五国灭亡了，为什么呢？（是因为齐国）亲附秦国而不帮助其他五国。五国已经灭亡了，齐国也就没法幸免了。燕国和赵国的国君，起初有长远的谋略，能够守住他们的国土，坚持正义，不贿赂秦国。因此燕虽然是个小国，却后来才灭亡，这就是用兵抗秦的效果。等到后来燕太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作对付秦国的计策，这才招致了（灭亡的）祸患。赵国曾经与秦国交战五次，打了两次败仗，三次胜仗。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。革除坚持到底等到攻打连：连续却：动词的使动用法，使…退却之：代秦军以：因为谗：谗言诛：被杀（表被动）武：名词，泛指与武力、军事、战争有关的事物。智力：古，智谋和力量；今，认识、理解事物的能力诚：副词，确实、实在不得已：没有办法文言破译第三段《六国论》后来秦国两次攻打赵国。（赵国大将）李牧接连打退秦国的进攻。等到李牧因受诬陷而被杀死，（赵国都城）邯郸变成（秦国的一个）郡，可惜赵国用武力抗秦而没能坚持到底。而且燕赵两国正处在秦国把其他国家快要消灭干净的时候，可以说是智谋穷竭，国势孤立危急，战败了而亡国，确实是不得已的事。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，（燕国）刺客不行，（赵国）良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。动身

出发不轻易估量胜败存亡的命运（互文）向：副词，从前、过去使：连词，假使、如果三国：韩、魏、楚，这三国都曾割地赂秦当：通“倘”tăng,，假如、如果文言破译第三段《六国论》假使韩、魏、楚三国都爱惜他们的国土，齐国不依附秦国。（燕国的）刺客不去（刺秦王），（赵国的）良将李牧还活着，那么胜败的命运，存亡的理数，倘若与秦国相比较，也许还不容易衡量（出高低来）呢。

呜呼！以赂秦之地，封天下之