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文档简介
人教版三年级语文下学期期末复习攻坚习题〔有答案〕班级:_____________姓名:_____________选词填空1.先比一比,再选择正确的词语填空,我能行!偶尔偶然1.一次(________)的机会,我碰见了好多年未见的好朋友。2.爸爸的工作很忙,(________)和家人在一起吃顿饭也是急匆匆的。聚拢聚会3.星期天,妈妈要参加老同学的(________)。4.一放学,马小虎就和几个同学(________)到一起,商量明天足球比赛的事情。2.选字填空。呈官秒灿1.这个世界所(_______)现给世界的是五彩缤纷的。2.过年时放的烟花是(_______)烂的。3.只许州(_______)放火不许百姓点灯。4.做事情要快,要争分夺(________)。3.生活用语大挑战。炒鱿鱼换汤不换药唱反调挡箭牌下马威(1)今天太不顺了,工作没了,被老板(______)了。(2)张老师一接班就以高超的球技镇住了调皮的学生,给他们一个(_______)。(3)李峰在课上总与老师(______),老师叫往东,他偏往西。(4)这种药做出了假广告,被叫停,可又换了个名字继续卖,这不是(______)嘛。(5)爸爸一瞪小刚,小刚就找奶奶作(______)。4.选一选,填一填。朴素朴实1.捧起陶罐,擦洗干净,它还是那样光洁,(_______),美观。2.叔叔非常(______),大家都愿意和他来往。傲慢骄傲3.(_______)的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。4.“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐(______)地问。5.选一选,填一填。精彩精美精致(1)小红送给我很多(_____)的图片。(2)这件(_____)的瓷器使大家赞不绝口。(3)这次联欢晚会的节目(_____)极了。滋润湿润(4)小草在春雨的(_________)下茁壮的生长。(5)大雨过后,(_________)的泥土发出阵阵的清香!渐渐慢慢(6)小红扶着一位老奶奶(_________)走过马路。(7)我看着小鸡(_________)长大,我懂得了生命。形近字词6.比一比,组词语。芦(_________)掠(_________)沾(_________)付(_________)护(_________)惊(_________)站(_________)村(_________)7.比一比,再组词。促(_______)则(_______)扬(_______)悄(_______)捉(_______)测(_______)杨(_______)消(_______)8.我会形近字组词。夸(_________)省(_________)仿(_________)扯(_________)夺(_________)县(_________)防(_________)止(_________)9.比一比,组词语。龄(________)花(________)歉(________)盼(________)铃(________)华(________)谦(________)扮(________)坚(________)熟(________)珍(________)仰(________)竖(________)塾(________)诊(________)抑(________)10.比一比,再组词。乌(_________)奏(_________)慢(_________)采(_________)鸣(_________)凑(_________)漫(_________)彩(_________)看拼音写词语11.看拼音,写词语。chìbǎngyǎnzòubǎoguìhuīquèbǔyúrèlièhuòzhějiāowài12.看拼音,写词语。cāngcuìfāzhǎnchuāngqiánwānyāodǎbanmínglǎngfēngshōupīnmìng13.我会看拼音写词语。qiángbìpèngzhuànglǚxíngdǎsuànhánlěngkǎncháiyánliàoguīzé14.看拼音写词语zhǔnbèiqìxīmǎnzàichéngqúnjiéduìlǚxínɡhélǒnɡhuòzhěyìběnzhènɡjīnɡ15.看拼音,写词语。chuàngjǔbǎocúnlìshǐxiūjiàn(________)(________)(________)(________)jiéyuēōuzhōutíngzhǐjiānqiáng(________)(________)(________)(________)sūxǐngbiézhìxīn
shǎngshǒuhòu(________)(________)(________)(________)按要求写句子16.按要求完成句子练习。1.小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(仿写句子)__________________________________________________2.小兴安岭是一座美丽的大花园。(改为反问句)__________________________________________________3.小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树。(修改病句)__________________________________________________4.我仿佛看到了美丽的风景和黄鹂婉转的歌声。(修改病句)_____________________________________________5.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(用加点的词语造句。)_____________________________________________________________6.小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(仿写拟人句)_____________________________________________________________7.密密层层的枝叶挡住了人们的视线。改为“把”字句:_______________________________。改为“被”字句:_______________________________。17.按要求,写句子。1.如果真是这样的话,用不了几年我就会成功的。(用带点的字造句)_____________________________________________2.小明很爱护时间,不浪费一分一秒(修改病句)_____________________________________________3.我不小心打碎了花瓶。(改成带“把”字的句子)_____________________________________________4.大家欢呼情不自禁起来地(连词成句)_____________________________________________5.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇呀扇,扇了夏天的炎热。(仿写句子)洁白的雪花像_________,_________,_______6.秋天的雨,是一把钥匙。(用“是”写一个比喻句)_____________________________________________18.按要求完成下面的句子练习。1.秋天的雨,是一把钥匙。(仿写比喻句)________________________________________2.小男孩把胡萝卜先生的胡子当成了风筝线。(改为“被”字句)________________________________________3.在括号中给句子加上合适的标点符号。列宁问(______)会飞回来吗(______)4.小强穿着棉衣和围巾上学去了。(修改病句)________________________________________5.沙滩上有贝壳。(扩句,至少两处)________________________________________19.句子训练营。1.露水把鸟的翅膀打湿了。(改成“被”字句)__________________________2.树叶落下来。(把句子写具体,至少要扩两个地方)__________________________3.周围的一切,不是都在起变化吗?(改成陈述句)_________________________________4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。(修改病句)___________________________________________5.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。(缩句)___________________________________________20.句子训练营。(1)北京人被瓢虫叫作“花大姐”,好名字!(修改病句)__________________________________________(2)风吹得白桦树直摇晃。(把句子改成拟人句)__________________________________________(3)照样子,改写句子。例:赵州桥坚固。赵州桥美观。赵州桥不但坚固,而且美观。海南岛风景优美。海南岛物产丰富。_________________________________例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝。裁缝说他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。猎人告诉丽丽:“天快黑了,我去打野味,你去捡柴火。”_________________________________________________课内填空21.日积月累。1.课堂上开展学习讨论活动,让我们在你来我往的辩论中认识了深刻的道理,这正如俗语中所说:“__________,__________。”2.深秋时节,一登上岳麓山,映入眼帘的便是满山的红叶,真漂亮!怪不得诗人杜牧在《山行》中称赞道:“_________,__________。”3.本学期学过的课文里,我最喜欢的人物是_______,因为________。我最想去的地方是_________,因为____________。我最喜欢的课文是《_______》,因为这篇课文告诉我_______________。22.根据课本内容填空。1.搭船的鸟是一只_________,它的羽毛是___________的,翅膀带着一些___________,还有一张___________的长嘴,十分___________。2.早上,草地是_____的,因为蒲公英的_______;中午,草地是_____的,因为蒲公英的______________。3.观察时不仅用眼睛___________,用耳朵___________,还可以用手___________,用鼻子___________,有时还可以_________________。4.生活中不缺少_________,只是缺少________________。23.按课文填空。1.《守株待兔》一文中写出了“守株待兔”的意思的句子是________。这句话的意思是______。读了《守株待兔》这则寓言,我想对农夫说:你要_____,对意外的收获不要存有_________的心理。2.《陶罐和铁罐》告诉告诉我们的道理是:_____________《鹿角和鹿腿》告诉我们的道理是:_________________《池子与河流》告诉我们的道理是:_______________24.根据课文内容填空。1.千门万户瞳瞳日,___________________。2.我国的造纸术首先传到邻近的__________和____________,后来又传到_________和____________,极大地促进了人类社会的_____________和文化的_________________________,影响了全世界。3.赵州桥表现了劳动人民的______________和____________,是我国宝贵的_______________________遗产。4.北宋时候,有位画家叫__________。他画了一幅名扬中外的画——《______________________》。25.按课文内容填空。1.《夜书所见》诗人通过对__________、__________、__________等的描写,抒发了自己在秋夜思念_______的感情。2.《铺满金色巴掌的水泥道》描写了“我”在上学路上看到的风景,充满了童真童趣,饱含了作者对_______、对________的热爱之情。课文题目中的“金色巴掌”指的是__________________。3.《听听,秋的声音》作者抓住秋天里大自然的一些声响,用诗的语言赞美了________,表达了对________的喜爱,抒发了对________的热爱。阅读理解26.阅读短文,完成练习。华盛顿是美国第一任总统,他小时候特别活泼好动。有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸用惯了的一把小斧头握在手里,胡乱砍着玩。他一会儿在这试试,一会儿在那砍砍。玩着玩着,他来到花园的一株小树下,叫着:“来吧,让我在你身上试试。”说着一斧头砍下去,只听“咔嚓”一声,小树被砍成了两截。这下小华盛顿可闯了大祸。被他砍倒的这棵小樱桃树,是爸爸买回来的优良品种,用来做试验的。不久,爸爸从外面回来。一眼望见他最心爱的树被砍倒,他气坏了,大发雷霆是谁砍了我的树要是发现是谁我就要他脸色铁青,嘴唇直哆嗦。小华盛顿的心里在激烈地斗争着。终于,他鼓起勇气,慢慢走到爸爸面前说:“爸爸,请您惩罚我吧,这事是我干的。我是想试试这把斧头是否锋利,所以就,就……”小华盛顿喉咙哽咽了,他惭愧地低下了头。爸爸见儿子在错误面前这样诚实,转怒为喜。他一把搂住儿子,非常激动地说:“我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树,也不愿我的儿子说一句谎话。”1.写出近义词。锋利——(__________)特别——(__________)激烈——(__________)惭愧——(__________)2.用“”画出文中描写爸爸“大发雷霆”的语句,用“﹏﹏”画出文中描写爸爸“转怒为喜”的语句。3.你能给第三自然段空白处句子加上标点吗?4.爸爸转怒为喜的原因是什么?______________5.你觉得华盛顿是个怎么样的孩子?______________6.学了这篇短文,你有什么收获和体会?______________27.课外阅读。九寨沟的九塞沟的秋天,就像迷人的童话世界。沿着珍珠木桥慢慢行进,仿佛是踏着一串欢快跳跃的音符,桥下那又浅又急的水流,从蜂窝状的滩上急速跳过,溅起起万朵水花,在阳光折射下鲜艳夺目,好像千万颗珍珠在滚落。木桥走100多米,就来到珍珠滩瀑布。那瀑布远看像一幅白色屏障,截断弯弯曲曲的小河。近看却好似一匹美丽的白色绸缎,它从大约40米高的山石顶上飘落下来,撞在岩石上,便飞花碎玉般地溅开了,随着一阵阵山风,它们又如烟、如雾、如尘地飘散在空中。那瀑布发出的声音震耳欲聋,在山间久久回荡…五花海的景色更迷人。它好像一只开屏献彩的孔崔,鲜艳夺目。宽阔的海底,铺着厚厚的钙化质,上面长满许多藻类,加上横七竖八的枯树技,在阳光的照射下,映出各种各样的颜色。这儿一团墨绿,那ル一片宝蓝,这儿一点鹅黄,那儿一块翡翠,好像孔崔舒展的翅膀。秋雨过后,湖水有些微涨,但湖面如镜,可以看见鱼儿无声无息地在彩色的世界中漫游…九寨沟的秋天真美!1.请将文章的题目补充完整。2.文中大量地运用了比喻的修辞手法。请选择你最喜欢的一处,用“”画出来。3.找出文章第三段中描写颜色的词语。_______________________________________4.文中描绘了九赛沟的哪几处景点?__________________________________5.短文从珍珠滩瀑布的哪几个方面进行了描写?____________________________________6.找出能概括短文内容的句子,抄下来。___________________________________28.阅读描写春天小兴安的片段,完成练习。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水(汇成积成)小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋(欣赏观赏)自己(应映)在水里的影子,,。132.给括号里用的恰当的词画上“”。133.文段中形容溪水流动的声音的词语是_____,我还能写出两个这样的词语:________________。134.这段话依次写了春天里的这些景物:_____________。135.在溪边散步的小鹿还会有那些举动?请在原文后的横线上续写两个。29.阅读理解。游千尺珍珠瀑假日里,我们摄影小组的同学在老师的带领下,乘车来到了千尺珍珠瀑。千尺珍珠瀑在北京密云县境内,沿京都第一瀑北上约三里处。这是一处新开发的奇观绝景。我们下了汽车走了没多远,就听见了轰轰的声音。拐过一个山弯,只见四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着一簇簇绿色的植物,犹如一幅硕大的水墨画。又拐过一个山弯,便觉得水声震耳欲聋。只见瀑布从悬崖上飞流直下。悬崖下是两个黑黝黝的山洞,两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们来临,几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞,冲向天际。同学们立刻按动快门,拍下这难得的画面。走近瀑布一角,也许是太高的缘故,水流从崖顶上刚一下落,便化作无数水珠,飘飘洒洒,成串成行,由天而降。经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。这珍珠般的瀑布到底有多高呢?听工作人员讲,水流从崖顶到落地,需要七秒多钟,如果按物体落下的速度公式计算,约有二百五十米高。嗬,怪不得叫千尺珍珠瀑呢!我们在瀑布下的溪流中洗手洗脸,互相撩水嬉戏,大家的欢笑声融进了那隆隆的瀑布声中。1.本文是按()顺序来写的。A.时间顺序B.高低顺序C.游览顺序2.以下几句话分别写出了珍珠瀑的哪三个特点,将序号填在括号中。A.声音大B.景色美C.鸟奇(1)下面这两句话写出珍珠瀑(_______)。下了汽车走了没多远,就听见了轰轰的声音。又拐过一个山弯,便觉得水声震耳欲聋。(2)下面两句写出珍珠瀑(_______)。经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。四周都是陡峭的山崖,青色的崖石上点缀着簇簇绿色的植物。(3)下面两句写出珍珠瀑(_______)。悬崖下是两个黑黝黝的山洞,两个洞的洞口各有一个很大的鸟巢。见我们来临,几只形似仙鹤的黑鹳展翅腾飞。3.为什么叫千尺珍珠瀑?用“”在文中画出来。4.用波浪线画出比喻句,这一句把比作。5.短文最后一段表达了作者怎样的感情?________________________________________________________30.阅读下文,回答问题。海滨夏夜夜,来临了。这是一个非常幽美的海滨的夏夜。夕阳落山不久,西方的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色,但是,它比天空的景色更要壮观,因为它是活动的。每当一排排燃烧着的火焰闪烁着、滚动着消失了的时候,后面的一排总是不停地闪烁着、滚动着涌过来。随着夕阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐地淡下去了。深红的颜色变成了绯红,绯红又变为浅红。最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的金星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在高空的明灯。夜色渐浓,苍穹中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,它们从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉耀,煞是好看。在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走。海水轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的“刷刷”声。晚来的海风,清新而又凉爽。我心里,有着说不出的兴奋和愉快。1.联系上下文,给加点的词语换个近义词。(1)那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。(________)(2)整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉。(________)2.短文用了大量的修辞手法,因而显得生动形象,请你用“”和“~~~”分别画出一个比喻句和一个拟人句。3.思考并填空。(1)文章的第1自然段在全文中起______________的作用。(2)短文是按时间变化的顺序来写的,短文中表示时间变化的语句依次是:“夕阳落山不久”“__________________”“________________”。(3)为了描写海滨夏夜幽美的景色,作者分别抓住了一些有特征的景物来写。在第2自然段抓住了“大海”;在第3自然段抓住了“__________”和“__________”;在第4自然段抓住了“__________”。4.面对“海滨夏夜”,作者有“说不出的兴奋和愉快”。看了作者的描述,你对海滨夏夜有什么感受?请试着用几句话表达自己的感受。___________________________________写作31.按要求作文。在学校、社区、家庭中有哪些现象或问题引起你的关注,你对这些现象有什么想法或提出改进建议和解决方法。请从你发现的现象中选一个写一写。题目自拟,不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作展示。同学们,你们的身边一定有许多小伙伴。这次就让我们来写写自己的一个小伙伴吧!可以写写他(她)的特点,也可以写写你和他(她)之间发生的事情。注意把句子写通顺,把内容写完整。要求:1.注意语句要通顺,内容要具体,标点正确,书写工整,题目自拟。2.字数不少于300字。(提示:文中不能出现学校、班级、老师、同学的真实名字)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求作文。在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变的那么奇妙。从下面的三个题目中,选择一个你最感兴趣的题目来编故事。题目:①一把神奇的钥匙②想飞的蚂蚁③胆大的大耳朵兔子要求:(1)大胆想象,把故事情节写生动、写具体。(2)语句通顺,尝试运用平日积累的好词佳句,不写错别字,正确使用标点符号,书写工整。(3)文中不要出现真实的校名和人名。(4)字数在300个以上。__________________________________________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从高高的树上飘落下来。周围的一切,都在起变化。我们学校的师生都参加了这次运动会。黑熊用舌头舔脚掌。20、北京人把飘虫叫作“花大姐”,好名字!风吹得白桦树直哆嗦。海南岛不但风景优美,而且物产丰富。猎人告诉丽丽,天快黑了,他去打野味,丽丽去捡柴火。21、灯不拨不亮理不辩不明停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花司马光沉着机智西沙群岛这里美丽富饶在牛肚子里旅行牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的。22、翠鸟翠绿蓝色红色美丽绿色花瓣是合拢的金色花朵张开了看听摸闻尝一尝美发现美的眼睛23、因释其耒而守株,冀复得兔于是这个宋人便放下手中的农具,守在树桩旁边,希望再捡到撞死的兔子努力工作侥幸每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,互相尊重,和睦共处。物各有所长、所短,不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。人要勤劳,不能懒惰,天才不利用是要被磨灭的,它会一天天地衰落下去,当它被懒惰所支配时,它的事业就无法恢复起来了。24、总把新桃换旧符朝鲜半岛日本阿拉伯世界欧洲进步发展智慧才干历史文化张择端清明上河图25、秋风落叶小孩捉蟋蟀篱笆下的灯火家乡自然生活法国梧桐树的落叶秋天秋天美好生活26、1.尖利十分,非常激动羞愧2.是谁砍了我的树,要是发现是谁,我就要……他一把搂住儿子,非常激动地说:“我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树,也不愿我的儿子说一句谎话。”3.:“?,……”4.我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树,也不愿我的儿子说一句谎话。5.是一个诚实,敢于承认自己犯的错误。6.犯错误后要诚实坦承错误,认真改正,做人要诚实有信。27、1.秋天2.近看却好似一匹美丽的白色绸缎,它从大约40米高的山石顶上飘落下来,撞在岩石上,便飞花碎玉般地溅开了,随着一阵阵山风,它们又如烟、如雾、如尘地飘散在空中。(答案不唯一)3.墨绿宝蓝鹅黄翠4.珍珠大桥、珍珠滩瀑布、五花海。5.形状、色彩、声音。6.九寨沟的秋天真美!28、132.汇成欣赏映133.淙淙涓涓、哗哗、叮叮、咚咚134.树木、积雪、小溪、小鹿135.有的观赏水中树木的倒影,有的追逐水中游动的小鱼。课内阅读。不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着(密蜜)切的关系。比如,昙花的花瓣又大又(娇骄)嫩,白天阳光强,气温高,空气干(燥躁),要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄(定绽)开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。1.用“√”画出括号内恰当的字。2.在选文中找出下列词语的反义词。安全(_____)湿润(_____)不宜(_____)3.用横线画出选文的中心句。4.下面哪一项不是昙花在晚上九点左右开放的原因?()A.昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。B.昙花需要昆虫传播花粉,才能结出种子,所以开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。C.深夜气温过低,昙花开花也不适宜。D.长期以来,昙花适应了晚上九点左右的温度和湿度。5.我能写出两种开花时间跟昆虫活动时间相吻合的花。____________________________________________________【答案】28、1.密娇燥绽2.危险干燥适宜3.不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。4.B5.南瓜花、油菜花。29、1.C2.ABC3.走近瀑布一角,也许是太高的缘故,水流从崖顶上刚一下落,便化作无数水珠,飘飘洒洒,成串成行,由天而降。经阳光一照,晶莹透亮,如珍珠撒落。这珍珠般的瀑布到底有多高呢?听工作人员讲,水流从崖顶到落地,需要
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