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文档简介
北师大版2025年六年级数学下册期末质量评估全面姓名:_______班级:_______满分:(100分+20分)考试时间:90分钟题序一二三四五六总分得分一、根据题意填空。1.若X=Y,则X∶Y=(____)∶(____)。如果Y=20,则X=(____)。2.李阿姨盈利200元记作﹢200元,那么亏损300元记作________。3.富阳影剧院正在放一步进口大片,电影票的单价是a元,7张电影票的总价是(_____)元;照这样计算,如果总价是c元,可以买(_____)张。4.光明小学举行乒乓球比赛,比赛规则是七场四胜制,胜一场记﹢1分,输一场记﹣1分。赵笙和苏小雨的比赛情况如下表。第一场第二场第三场第四场第五场赵笙﹣1﹣1﹢1﹢1﹢1苏小雨﹢1﹢1﹣1﹣1﹣1(1)现在赵笙胜了(____)场,输了(____)场。(2)现在苏小雨胜了(____)场,输了(____)场。(3)如果赵笙要赢苏小雨还需胜(____)场,如果苏小雨要赢赵笙还需胜(____)场。5.一件商品打六折后的售价为240元,这件商品的原价是(_____)元。6.在一张长2米宽1米的长方形铁皮上,最多能剪出(_____)个半径为4分米的圆。7.方程与等式有什么区别和联系,区别:(_____),联系(_____)。24+(_____)=(_____)+38,a÷(_____)=b÷1.2。8.妈妈在银行存了8000元,存折里数值记作(_____)。一个月后,妈妈又取走了3000元,记作(_____)。9.青藏铁路东起格尔木,西至拉萨,全长1142千米,在设计图上的长度是114.2厘米。这幅设计图的比例尺是________。10.兰兰身高1.40米,在六一儿童节那天,她和妈妈拍了一张全身照合影,照片中兰兰的身高是5厘米,妈妈的身高是6厘米,这张照片的比例尺是(_____),妈妈的实际身高是(_____)厘米。二、计算题。1.用你喜欢的方法计算下面各题。0.6-10×9.6×2001-9.6×20002.你知道下题怎样快速的计算吗?
(1)(2)
(3)(4)三、选择题。1.在一幅地区图上附一条注有数目的线段如下:这幅图的比例尺是(
)A.B.C.D.2.已知,当()时,。A.小于1且大于0B.等于1C.大于13.图上距离()实际距离。A.大于B.小于C.可能大于、小于或等于4.现价比原价便宜10%是指()A.现价占原价的10%B.原价占现价的10%C.现价比原价少的占原价的10%5.把六年级一班人数的调给六年级二班,两班人数就正好相等,原来二班人数是一班的(
)。A.
B.
C.6.线段比例尺为,它的数字比例尺表示为()A.1:50B.1:1000000C.1:50000007.工地上有吨水泥,每天用1.9吨,用了天,没用完。根据这些信息,不能求出下面第()个问题。A.还剩多少吨B.天用了多少吨C.实际比计划少用多少天D.照这样计算,这些水泥一共可以用多少天8.甲、乙两数的和是81,甲数是乙数的80%,甲数是()。A.64.8B.45C.36D.27四、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。1.在图相同的情况下,比例尺越大反映的实际范围越小。(____)2.如果把收入1000元记作﹢1000元,那么支出1200元就可以记作﹣1200元。(____)3.吨∶125千克=∶125=1∶500。(____)4.温度计从1℃下降1℃后是-1℃。(____)5.图上3厘米表示实际距离300千米。这幅地图的比例尺是。(____)6.两家超市同时搞促销活动,甲超市满200减20,乙超市打八折。两家超市的优惠是一样的。(____)五、应用题,请你解决问题。1.法国埃菲尔铁塔的总高度约为,画在一张图纸上是。这张图纸的比例尺是多少?2.以大树为起点,向东走为正,向西走为负。明明从大树出发,先走+50m,再走-80m,又走+120m,最后向西走60米。明明一共走了多少米?明明最后在什么地方?请用在图上标出来。3.一件工作甲先做6小时,乙再接着做12小时可以完成;甲先做8小时,乙接着做6小时也可以完成。问:如果甲先做3小时,那么乙再做几小时就可以完成?甲、乙单独完成分别要多少小时?4.一条长400米的环形跑道,甜甜在练习骑自行车,她每分钟行560米,彬彬在练长跑,他每分钟跑240米,两人同时从同地同向出发,经过多少分钟两人可以相遇?5.聪聪在整理玩具时,测量了一个直角三角形塑料片和一个中间有圆孔的长方形塑料片,所得数据如图所示(单位:cm)。他想把直角三角形塑料片从圆孔穿过去。你认为能穿过去吗?请通过计算说明理由。6.在爬山活动中,李林同学上山的速度为每小时0.24千米,6小时到达山顶,然后又以每小时0.4千米的速度沿原路下到山底,请算一算他上、下山的平均速度是多少?六、附加题,思维拓展。1.根据表格回答问题。购买铅笔的枝数/枝2569总价/元0.401.001.201.80(1)表中有哪几种量?它们是不是相关联的量?(2)任意写出两组这两种量相对应的两个数的比,求出比值,并比较比值的大小。(3)说明这
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