云南省思茅地区2024-2025学年数学五下期末检测模拟试题含答案_第1页
云南省思茅地区2024-2025学年数学五下期末检测模拟试题含答案_第2页
云南省思茅地区2024-2025学年数学五下期末检测模拟试题含答案_第3页
云南省思茅地区2024-2025学年数学五下期末检测模拟试题含答案_第4页
云南省思茅地区2024-2025学年数学五下期末检测模拟试题含答案_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

云南省思茅地区2024-2025学年数学五下期末检测模拟试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.表示把(_____)平均分成(____)份,有这样的(____)份;也表示把(___)平均分成(___)份,(_____)份是多少.2.里面有(_____)个18,有(_____)个116,有(_____)个13.把一个棱长4dm的正方体钢块,锻造成宽2.5dm,高2dm的长方体钢块,它的长是(____)dm.4.如图,把一个长方体木料沿虚线正好锯成3个完全一样的小正方体后,表面积增加了48平方分米,这根木料的表面积是_____平方分米.5.=()÷15==()(写小数)6.把的分子乘3,要想使分数大小不变,分母应(________).7.如图,阴影部分周长的和是20厘米,大正方形的周长是________厘米,面积是________平方厘米。8.把一个棱长为2cm的正方体切成两个长方体后,表面积增加(________)9.的分数单位是(_____),至少再添上(_____)个这样的分数单位就是最小的质数。10.同学们参观展览,四年级去了x人,五年级去的人数是四年级的1.2倍,五年级去了(______)人,五年级比四年级多去了(______)人。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.一堆煤,运走后,就剩下吨.(__________)12.1-+=1-1=0。(______)13.棱长是1cm的正方体的体积和表面积一样大。(___)14.正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的体积就扩大到原来的16倍。(________)15.不能化成有限小数。(________)16.圆是轴对称图形,每条直径都是它的对称轴。(_____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.下面说法正确的是()。A.分数单位小的分数,分数值也小B.大于且小于的分数有无数个C.体积相等的两个长方体,表面积也一定相等D.因为26÷2=13,所以26是倍数,2是因数18.有甲、乙、丙三根绳子,每根绳子都有一部分被纸挡住了,已知甲绳露出了它的,乙绳露出了它的,丙绳露出了它的,这三根绳子露出的部分长度相等。下面答案正确的是()。A.甲绳长 B.乙绳长 C.丙绳长 D.三根绳子同样长19.图()是下图逆时针旋转90°得到的。A. B. C.20.把10克盐溶解在40克水中,盐的重量是盐水重量的()A.25% B.20% C.80% D.10%21.在下面三个圆中,面积最小的是()。A.周长是5π厘米的圆 B.直径6厘米的圆 C.半径5厘米的圆四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写得数.÷=×18=×=1-+=+-+=23.用你喜欢的方法计算.24.解方程.+x=x-+=x-(+)=4x-=25.计算下面图形的表面积和体积。(单位:cm)五、能写会画。(共4分)26.用自己喜欢的方式画图表示4÷。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.永丰农场去年种玉米52公顷,种大豆的面积比种玉米的面积多25%,种大豆多少公顷?28.一块环形铁片(如图),内圆直径是14厘米,外圆直径是18厘米,这块环形铁片的面积是多少平方厘米?29.少先队员在果园里帮助摘苹果,上午摘了18筐苹果,下午摘了22筐。上午比下午少摘了100千克,平均每筐苹果重多少千克?(用方程解)30.我省2009上半年月平均气温如表:月份一二三四五六平均气温(℃)3511152426(1)根据上表数据绘制折线统计图.(2)上半年中,月气温最高,月气温最低,月到月气温上升最快.(3)我省2009上半年月平均气温是.31.一块长25cm、宽20厘米的长方形铁皮(如下图),从四个角各切掉一个边长5cm的正方形,然后做成一个长方体盒子。(1)盒子的表面积是多少平方厘米?(2)这块铁皮盒子的容积是多少立方厘米?参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、单位“1”87781【解析】略2、51015【解析】略3、12.8【详解】4×4×4÷(2.5×2)=64÷5=12.8(分米)答:它的长是12.8dm.故答案为12.4、1【详解】48÷4×6×3﹣48=12×6×3﹣48=216﹣48=1(平方分米)答:这根木料的表面积是1平方分米.故答案为1.5、9120.6【详解】略6、乘3【解析】略7、2025【分析】由题意可知:阴影部分周长的和是20厘米,即两个长方形的阴影部分的周长的和是20厘米,我们可以把两个小长方形的其中一条长分别平移到大正方形的上面的边长中和右边的边长中,与之重合;再把两个长方形的其中一条宽分别平移到大正方形左边的边长中和下面的边长中。这时我们就可以知道阴影部分周长的和即是大正方形的周长;再根据正方形的周长公式即可求出边长,最后再通过正方形的面积=边长×边长即可解答。【详解】我们可以通过平移的方式,把两个阴影部分的长方形的长和宽分别平移到正方形的边长中,即阴影部分周长的和=大正方形的周长。因为阴影部分周长的和是20厘米,所以大正方形的周长是20厘米;20÷4=5(厘米),5×5=25(平方厘米)【点睛】此题考查的是巧求周长,熟练掌握平移的方法是解题的核心。8、8【解析】略9、3【解析】略10、1.2x0.2x【分析】四年级去的人数×1.2求出五年级去的人数,再用它减去四年级去的人数求出五年级比四年级多去了多少人。【详解】x×1.2=1.2x(人)1.2x-x=0.2x(人)故答案为:1.2x;0.2x【点睛】解决本题关键是理解倍数关系,已知一个数,求它的几倍是多少,用乘法。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【详解】略12、×【分析】分数加减法,没有小括号按照从左到右的顺序依次计算即可。【详解】1-+=+=,原题计算错误,故答案为:错误。【点睛】分数加减法和整数加减法的运算顺序,在没有小括号的情况下从左到右依次计算。13、×【解析】略14、×【分析】正方体体积=棱长×棱长×棱长,棱长扩大到原来的4倍后,体积=棱长×4×棱长×4×棱长×4=棱长×棱长×棱长×64。【详解】正方体棱长增加4倍后的体积=棱长×4×棱长×4×棱长×4=棱长×棱长×棱长×64,体积扩大到原来的64倍。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对正方体体积与棱长之间关系的理解与认识。15、×【分析】用分子÷分母,算一算即可。【详解】=9÷45=0.2,所以原题说法错误。【点睛】最简分数的分母只有质因数2和5的分数可以化成有限小数。16、错误【解析】圆是轴对称图形,沿圆的每一条直径所在的直线对折,对折后的两部分都能完全重合,所以,每一条直径所在的直线都是它的对称轴,据此判断.【详解】圆是轴对称图形,圆的直径不是它的对称轴,圆的直径所在的直线是它的对称轴,原题说法错误.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、B【解析】略18、C【分析】由题意可知:甲绳的=乙绳的=丙绳的,假设露出部分均为1,分别表示出甲、乙、丙,再比较即可。【详解】根据题意可知:甲绳的=乙绳的=丙绳的,假设露出部分均为1,则有:甲绳的=乙绳的=丙绳的=1,故有:甲=2;乙=3;丙=44>3>2所以丙绳最长。故答案为:C【点睛】因为露出部分长度相同,所以也可通过直接比较露出部分所占各自的分率大小进行判断。19、B【分析】决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。【详解】逆时针旋转90°得到的是。故答案为:B【点睛】在平面内,把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程,称为旋转。20、B【详解】把10克盐溶解在40克水中,则盐水的重量是10+40克,根据百分数的意义可知,盐的重量是盐水重量的10÷(10+40)克.21、A【分析】根据圆的周长=求出A选项圆的半径,然后再将B选项的直径化为半径,三项进行比较,半径最短的圆面积最小。【详解】A.2πr=5π2r=5r=2.5厘米;B.r=6÷2=3厘米;2.5<3<5故答案为:A【点睛】此题主要考查学生对圆性质的认识与应用,圆的半径越短,圆的面积越小。四、细想快算。(每题6分,共24分)22、10【详解】略23、64;25;8.7【详解】36.5×8÷36.5×8=36.5÷36.5×8×8=6417.5×2.5-7.5×2.5=(17.5-7.5)×2.5=10×2.5=257.5×2.9÷2.5=7.5÷2.5×2.9=3×2.9=8.724、;1;;【详解】略25、表面积:98平方厘米;体积:57立方厘米【分析】长方体体积=长×宽×高,长方体表面积=(长×宽+宽×高+长×高)×2,据此求解。【详解】表面积:[3×3+3×(3+2)+3×(3+2)]×2+(2×2+2×3+2×3)×2-3×2×2=[9+15+15]×2+(4+6+6)×2-3×2×2=39×2+16×2-3×2×2=78+32-12=98(平方厘米)体积:3×3×(2+3)+2×2×3=45+12=57(立方厘米)【点睛】掌握长方体的体积和表面积公式是解决本题的关键。五、能写会画。(共4分)26、【分析】根据分数除法可知,除以一个数相当于乘以它的倒数,以此即可知,4÷=4×2,按照4的2倍画图即可。【详解】4÷=4×2=8绘图如下:【点睛】此题主要考查学生对分数除法的理解与实际应用解题能力,其中需要掌握分数除法的意义,即除以一个数相当于乘以它的倒数。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、65公顷【解析】52×(1+25%)=65(公顷)28、100.48平方厘米【解析】3.14×(18÷2)2=3.14×81=254.34(平方米厘)3.14×(14÷2)2=3.14×49=153.86(平方厘米)254.34-153.86=100.48(平方厘米)29、25千克【分析】由题意可知:平均每筐苹果的重量是一样,可以设平均每筐苹果重x千克。根据上午比下午少摘了100千克这个等量关系式可知:下午苹果的重量-上午苹果的重量=100千克据此即可列出方程解答。注:每筐的重量×筐数=总重量。【详解】解:设平均每筐苹果重x千克。22x-18x=1004x=100x=100÷4x=25答:平均每筐苹果重25千克。【点睛】此题考查的列方程解决问题,关键在于找准等量关系式方可快速列出方程解答。30、(2)六,一,四,五;(3)14°C.【解析】试题分析:(1)根据统计表中的数据,在统计图中找出相应的点,按顺序连接即可;(2)从统计图中看出上半年中,六月气温最高,一月气温最低,四月到五月气温上升最快.(3)把我省2009上半年各月平均气温相加,再除以6即可.解:(1)统计图如下:(2)半年中,六月气温最高

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论