五年级信息技术上册 水中倒影 1教学设计 冀教版

五年级信息技术上册水中倒影1教学设计冀教版主备人备课成员课程基本信息1.课程名称：五年级信息技术上册《水中倒影》1教学设计

2.教学年级和班级：五年级（1）班

3.授课时间：2023年3月15日星期三上午第二节课

4.教学时数：1课时

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同学们，今天我们要一起走进信息技术课堂，探索《水中倒影》的奥秘。让我们一起揭开这神秘的面纱，感受数字世界的魅力吧！🌟🌊🎨核心素养目标分析本节课旨在培养学生的信息意识、计算思维和数字化学习与创新等核心素养。通过学习《水中倒影》的制作，学生将学会运用信息技术解决实际问题，提高信息获取和处理能力；同时，通过动手实践，锻炼学生的计算思维，培养创新精神和实践能力。此外，学生还将学会在团队中协作，提升沟通与表达技巧。教学难点与重点1.教学重点，①

①掌握运用软件制作“水中倒影”的基本步骤和方法；

②学会调整图片的亮度和对比度，以达到理想的效果。

2.教学难点，①

①理解并运用“反射”原理，实现水中倒影的效果；

②灵活运用软件工具，对图片进行精细调整，使倒影更加逼真。②

③学会分析问题、解决问题，提高信息技术的应用能力。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学资源-软硬件资源：计算机、投影仪、音响设备

-课程平台：学校网络教学平台

-信息化资源：多媒体课件、教学视频、在线互动平台

-教学手段：演示法、任务驱动法、讨论法、案例分析法教学过程1.导入（约5分钟）：

-激发兴趣：同学们，你们有没有在河边或者湖边看到过水中的倒影？它们像镜子一样，把天空、树木、建筑物等映在水里，是不是很神奇？今天，我们就来学习如何用计算机制作这样的水中倒影效果。

-回顾旧知：在之前的课程中，我们学习了如何使用图片编辑软件的基本工具，比如裁剪、调整大小等。今天，我们将在此基础上，学习如何制作更加复杂的图像效果。

2.新课呈现（约30分钟）：

-讲解新知：首先，我会向大家介绍制作水中倒影的基本步骤，包括选择合适的图片、使用反射滤镜、调整亮度和对比度等。

-举例说明：我会展示一个简单的制作过程，让大家看到如何从一张普通图片变成有倒影的效果。

-互动探究：接下来，我会提出几个问题，让大家思考如何运用今天学到的知识来改进倒影效果。比如，如何让倒影更加清晰，如何让倒影的亮度与原图保持一致。

3.学生活动（约20分钟）：

-学生动手实践：现在，请大家打开计算机，按照我刚才演示的步骤，尝试自己制作一张有倒影的图片。我会提醒大家注意调整滤镜的参数，以及如何使用图层来保持原图的完整性。

-教师指导：在学生操作过程中，我会巡视教室，观察他们的操作情况，并及时给予个别指导。对于遇到困难的学生，我会耐心解答他们的疑问，确保每个人都能跟上进度。

4.巩固练习（约15分钟）：

-学生展示：完成制作的学生可以上来展示自己的作品，并简单说明自己的制作思路。

-教师点评：我会对学生的作品进行点评，指出他们的优点和需要改进的地方。同时，我也会鼓励学生之间的相互评价，培养他们的批判性思维。

-总结反思：在课堂的最后，我会让学生回顾今天学到的内容，引导他们思考如何将今天学到的技能应用到其他图片处理中。

5.作业布置（约5分钟）：

-布置作业：请大家课后尝试用不同的图片制作水中倒影，并尝试调整不同的效果参数，看哪种效果最好。

-下节课检查：下节课，我们将进行分享交流，看看大家都有哪些创意和发现。

在整个教学过程中，我会注重学生的主体地位，鼓励他们积极思考、勇于实践。同时，我也会利用多种教学手段，如多媒体演示、小组讨论、学生展示等，来激发学生的学习兴趣，提高他们的信息素养。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《数字艺术与设计基础》：这本书介绍了数字图像处理的基本原理和技巧，对于想要深入了解图片编辑技术的学生来说是一本很好的参考书。

-《计算机视觉与图像处理》：这本书涵盖了计算机视觉和图像处理的基本概念，适合对图像处理技术有进一步兴趣的学生阅读。

-《Photoshop从入门到精通》：作为一款常用的图像处理软件，Photoshop的学习资料非常丰富。这本书从基础操作到高级技巧都有详细的讲解，适合学生自学。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-学生可以尝试使用不同的图片编辑软件，如GIMP、Paint.NET等，比较它们在制作水中倒影效果时的异同。

-学生可以探索如何将水中倒影效果与其他图像处理技巧结合，如模糊、色彩调整等，创造出更多样化的视觉效果。

-学生可以研究如何利用编程语言（如Python）结合图像处理库（如Pillow）来自动化水中倒影的制作过程。

-学生可以尝试制作动态的水中倒影效果，例如通过动画或视频的方式展示倒影随时间变化的动态效果。

-学生可以探究如何将水中倒影效果应用于实际项目中，如网页设计、动画制作、艺术创作等。板书设计①水中倒影制作步骤

①选择合适的图片

②应用反射滤镜

③调整亮度和对比度

④使用图层保持原图完整性

②反射原理简介

①光线反射的基本概念

②反射角度与入射角度的关系

③实现水中倒影效果的关键

③图片编辑软件操作要点

①工具栏功能介绍

②图层的基本使用方法

③调整参数的技巧

④创意应用与实际案例

①网页设计中的水中倒影效果

②动画制作中的动态水中倒影

③艺术创作中的创意表现教学评价与反馈1.课堂表现：

-学生在课堂上的参与度较高，能够积极回答问题，提出自己的见解。

-学生在操作过程中，能够按照步骤进行，遇到困难时能够主动寻求帮助。

-学生在展示作品时，能够清晰地表达自己的制作思路和创意。

2.小组讨论成果展示：

-小组讨论环节中，学生能够有效合作，共同解决问题。

-学生在讨论中能够提出有建设性的意见，互相启发，共同进步。

-小组展示的作品多样，体现了学生的创意和团队合作精神。

3.随堂测试：

-通过随堂测试，能够了解学生对本节课知识点的掌握程度。

-测试题目包括选择题、填空题和简答题，涵盖了本节课的重点内容。

-学生在测试中的表现良好，能够正确回答问题，显示出对知识的理解和应用能力。

4.学生自评与互评：

-学生能够对自己的学习过程进行反思，认识到自己的优点和不足。

-学生在互评环节中，能够客观评价同伴的表现，提出改进建议。

-通过自评和互评，学生能够更加清晰地认识到自己的学习目标和努力方向。

5.教师评价与反馈：

-针对课堂表现：教师对学生的积极参与和良好表现给予肯定，同时指出个别学生在操作过程中存在的问题，如操作不够熟练、细节处理不够到位等。

-针对小组讨论成果展示：教师对学生的团队合作精神给予高度评价，同时指出部分学生在讨论中发言不够积极，需要加强课堂参与度。

-针对随堂测试：教师对学生的整体表现给予肯定，同时针对测试中暴露出的