中秋之美环保同行主题班会教学设计

中秋之美，环保同行主题班会教学设计科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）中秋之美，环保同行主题班会教学设计教材分析亲爱的小伙伴们，今天我们要一起走进“中秋之美，环保同行”的主题班会。这节课，咱们不仅要把中秋的传统文化好好感受一番，还要结合环保理念，让我们的节日庆典更加绿色、更加有意义。这节课的内容可是跟咱们课本里的《传统文化》和《环境保护》这两部分紧密相连呢！我们要通过故事、讨论、实践等多种形式，让同学们在欢度中秋的同时，也能增强环保意识，这可是咱们德育教育的重要一环哦！😊💡🌍核心素养目标本次班会旨在培养同学们的文化理解与传承意识，提升他们的社会责任感和创新实践能力。通过中秋节的传统习俗学习和环保活动的参与，学生将能够加深对中国传统文化的认识，增强民族自豪感，同时学会将环保理念融入日常生活，培养可持续发展的习惯。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：

同学们在之前的学习中，已经对中秋节的基本习俗有了初步的了解，比如赏月、吃月饼、听故事等。此外，他们对环保知识也有一定的认识，比如垃圾分类、节约资源等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

大部分学生对中秋节的传统文化很感兴趣，喜欢参与相关的活动。他们的学习能力较强，能够通过观察、讨论和实践来吸收新知识。学习风格上，既有喜欢独立思考的，也有乐于团队合作的。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

部分同学可能对中秋节的某些习俗不够了解，需要教师进行详细的讲解和示范。在环保实践环节，可能会遇到操作上的困难，如垃圾分类的具体操作不熟悉。此外，如何将传统文化与环保理念有效结合，可能会让学生感到有些挑战。教学资源-中秋节主题PPT或黑板报模板

-传统中秋故事书籍或电子版

-月饼制作教学视频

-环保知识卡片

-垃圾分类操作指南

-多媒体教学设备（投影仪、音响）

-纸质和电子版学习单

-环保实践活动所需材料清单（如垃圾分类工具、环保手工艺品制作材料）

-互动式学习平台账号（用于在线讨论和资源分享）教学过程设计**用时：45分钟**

###导入环节（5分钟）

1.**情境创设**：

-（1分钟）播放一段中秋节的背景音乐，营造节日氛围。

-（1分钟）展示中秋节的图片，如月亮、月饼、赏月的人群等，引发学生对中秋节的联想。

2.**提出问题**：

-（1分钟）提问：“同学们，你们知道中秋节有哪些传统习俗吗？”

-（1分钟）提问：“你们认为中秋节有哪些环保的意义呢？”

3.**学生回答**：

-（1分钟）请学生自由发言，教师简要记录学生的回答。

###讲授新课（15分钟）

1.**中秋节传统习俗**：

-（5分钟）讲解中秋节的起源、传说和传统习俗，如赏月、吃月饼、放天灯等。

-（5分钟）结合图片和视频，展示月饼的制作过程，让学生了解月饼的文化内涵。

2.**环保与中秋节**：

-（5分钟）讨论如何将环保理念融入中秋节，如绿色出行、节约资源、垃圾分类等。

###巩固练习（10分钟）

1.**小组讨论**：

-（5分钟）将学生分成小组，每组讨论如何在中秋节期间实践环保行动。

-（5分钟）每组派代表分享讨论结果，教师点评并给予指导。

2.**课堂游戏**：

-（5分钟）进行“环保知识问答”游戏，巩固学生对环保知识的掌握。

###课堂提问（5分钟）

1.**提问环节**：

-（5分钟）教师针对新课内容提出问题，如：“月饼的制作过程中有哪些环保措施？”、“如何在中秋节期间进行垃圾分类？”等。

-（5分钟）学生回答问题，教师给予点评和鼓励。

###师生互动环节（10分钟）

1.**角色扮演**：

-（5分钟）学生分组进行角色扮演，模拟中秋节环保活动，如垃圾分类、绿色出行等。

-（5分钟）教师巡回指导，给予学生反馈和建议。

2.**创意手工**：

-（5分钟）学生利用废旧材料制作环保手工艺品，如环保灯笼、月饼盒回收利用等。

-（5分钟）展示学生作品，教师点评并给予鼓励。

###总结与拓展（5分钟）

1.**总结**：

-（2分钟）教师总结本节课的学习内容，强调中秋节的传统习俗和环保理念。

-（2分钟）鼓励学生在日常生活中践行环保行动。

2.**拓展**：

-（1分钟）布置课后作业，让学生调查家乡的中秋节习俗，并思考如何将环保理念融入其中。

-（1分钟）预告下一节课的内容，激发学生的学习兴趣。知识点梳理1.中秋节的起源与传说：

-中秋节的起源与古代对月亮的崇拜有关。

-关于中秋节的传说故事，如嫦娥奔月、吴刚伐桂等。

2.中秋节的传统习俗：

-赏月：观赏满月，表达对团圆的渴望。

-吃月饼：月饼是中秋节的传统食品，寓意团圆和丰收。

-放天灯：寄托对亲人的思念和祝福。

-赏花灯：观赏各种花灯，增添节日气氛。

3.环保与中秋节：

-绿色出行：鼓励乘坐公共交通工具、骑行或步行，减少碳排放。

-节约资源：合理使用水、电、纸张等资源，减少浪费。

-垃圾分类：将垃圾分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾，实现资源化利用。

4.月饼的制作过程：

-面团制作：和面、揉面、醒面。

-肉馅准备：选择合适的肉类，切成小块或末，调味。

-月饼馅制作：将肉馅与其他馅料（如豆沙、莲蓉等）混合。

-月饼成型：将馅料包入面团，捏成月饼形状。

-烘烤：将月饼放入烤箱或蒸锅中烘烤至熟透。

5.中秋节的文化内涵：

-团圆：中秋节是家人团聚的时刻，寓意着家庭的和谐与幸福。

-丰收：中秋节也是农民庆祝丰收的节日，象征着劳动的成果。

-思念：中秋节也是表达对远方亲人思念的时刻。

6.环保意识的培养：

-增强环保意识：让学生了解环境保护的重要性，培养节约资源、保护环境的习惯。

-实践环保行动：通过实际行动，如垃圾分类、绿色出行等，将环保理念融入日常生活。

-传播环保知识：鼓励学生向家人、朋友宣传环保知识，共同营造绿色环境。

7.教学方法与策略：

-情境教学法：通过创设情境，激发学生的学习兴趣和求知欲。

-小组合作学习：让学生在小组中讨论、分享，培养团队合作能力。

-多媒体辅助教学：利用图片、视频等多媒体资源，丰富教学内容，提高教学效果。

-互动式教学：鼓励学生提问、回答，增强师生互动，提高课堂参与度。课堂小结，当堂检测**课堂小结：**

亲爱的同学们，今天我们一起度过了一个充实而有趣的中秋节主题班会。通过这节课的学习，我想大家应该收获颇丰。首先，我们了解了中秋节的起源、传说和传统习俗，感受到了中华民族传统文化的魅力。同时，我们也学习了如何在节日中践行环保理念，将环保意识融入到我们的日常生活中。

1.**回顾知识点**：

-中秋节的起源和传说故事。

-中秋节的传统习俗，如赏月、吃月饼、放天灯等。

-环保与中秋节的关系，如何绿色出行、节约资源、垃圾分类。

-月饼的制作过程及其文化内涵。

2.**情感体验**：

-通过参与课堂活动，同学们对中秋节有了更深的理解和感悟，体验到了传统文化的魅力。

-在环保实践环节，大家积极参与，表现出了良好的环保意识和社会责任感。

**当堂检测：**

为了检测同学们对今天所学知识的掌握情况，我们将进行以下检测：

1.**选择题**（每题2分，共10分）

-中秋节起源于哪一天？

A.农历八月十五

B.农历七月十五

C.农历九月十五

-中秋节的传统食品是什么？

A.饺子

B.月饼

C.汤圆

-中秋节有哪些环保行动？

A.绿色出行

B.节约资源

C.垃圾分类

-月饼的制作过程中，以下哪个步骤是错误的？

A.和面

B.揉面

C.烤制

2.**简答题**（每题5分，共10分）

-简述中秋节的文化内涵。

-举例说明如何在日常生活中践行环保理念。

3.**实践活动**（5分）

-请设计一个环保主题的中秋节活动方案，并简要说明理由。

希望同学们能够认真完成检测，巩固今天所学知识。同时，也希望大家在今后的生活中，能够将所学知识付诸实践，为保护环境、传承文化贡献自己的力量。祝大家中秋节快乐！🎉🌕课后作业为了巩固今天所学的中秋节传统习俗和环保理念，以下是一些课后作业，希望同学们能够认真完成：

1.**文化传承小调查**：

-作业内容：调查你所在地区的中秋节传统习俗，如有什么特别的庆祝活动、地方特色食品等。

-作业要求：以文字或图片形式记录下来，并简要说明这些习俗背后的文化意义。

2.**环保创意设计**：

-作业内容：设计一个以“中秋环保”为主题的手工艺品或海报。

-作业要求：可以是环保灯笼、月饼盒回收利用作品，或者是宣传环保理念的海报设计。

3.**环保行动日记**：

-作业内容：记录你在家中或学校里的一次环保行动，比如垃圾分类、节约用水等。

-作业要求：详细描述行动过程、你的感受以及你学到的环保知识。

4.**家庭中秋故事收集**：

-作业内容：收集你家人或亲戚关于中秋节的故事，可以是关于月饼的由来、赏月的趣事等。

-作业要求：整理成一篇短文，分享给大家。

5.**环保诗句创作**：

-作业内容：创作一首关于环保的诗歌，可以参考中秋节的传统诗句格式。

-作业要求：诗歌内容要积极向上，能够传达环保的理念。

**作业示例**：

1.**文化传承小调查**：

-示例：我家乡的中秋节有制作冰皮月饼的传统，这种月饼不使用烤箱，而是用蒸的方式制作，更加健康环保。

2.**环保创意设计**：

-示例：我设计了一个用废旧月饼盒制作的灯笼，灯笼上贴有环保标语，提醒大家中秋节能环保。

3.**环保行动日记**：

-示例：今天我在家里进行了垃圾分类，将可回收物、有害垃圾和厨余垃圾分别投放到对应的垃圾桶中，感觉很有成就感。

4.**家庭中秋故事收集**：

-示例：我爷爷曾经告诉我，他小时候中秋节会和家人一起做月饼，那时候的月饼都是自己动手做的，非常香。

5.**环保诗句创作**：

-示例：明月高悬照人间，环保行动心中牵。