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文档简介
二年级下册班级安全的工作计划(3篇)二年级下册班级安全的工作计划(精选3篇)二年级下册班级安全的工作计划篇1安全工作永远是学校工作的重点,如何做好二年级安全工作计划,我将内容分为以下四点:一、指导思想:以“安全第一、预防为主”为指导方针,以“彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失”为目标,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。二、安全教育工作重点:1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。3、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。三、安全教育具体措施:1、加强领导,健全组织,成立安全领导小组,由班长亲自担任组长。2、进一步健全完善安全工作制度,制订落实安全措施。3、明确任务,责任到人,齐抓共管,实行责任制,全体教职工均有维护学校和学生安全的责任和义务。4、进一步加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。四、活动安排:1、除每周随时注重安全教育外,将开学初第一周定为安全教育周,开展安全教育宣传活动。2、一次动员:利用升旗仪式开展一次“安全教育”总动员活动,国旗下讲话以“安全教育”为主题。3、召开一次主题班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。4、开展板报宣传活动:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报,德育处出一期以宣传“安全知识”为主要内容的墙报。德育处进行检查评比。5、认真进行自查:本周组织一次安全自查、检查活动,消除安全隐患。6、组织演习:开学初进行一次“安全逃生模拟疏散演习”活动,提高师生的安全意识和应变能力。7、总结推广安全教育经验,进一步检漏补缺,确保万无一失。二年级下册班级安全的工作计划篇2一、指导思想依据学校工作计划,以教学为中心。提倡“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”,帮助学生做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人”。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。二、班级基本情况本班共有56名学生,其中有男生29人,女生27人。三、主要工作及要求(一)加强和改进少先队员思想道德建设。坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育,强化学生的爱国意识和法制观念。根据书香校园的活动要求,扎实开展人文教育。做到“熏陶感情,背诵精华,保护好奇,引导个性”;让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。1、增强少先队文化的感染力,教育少先队员坚持穿整洁的校服、佩戴红领巾和校徽。2、班级文化建设,使教室文化新颖生动,并具有价值的教育意义。走廊文化以折三角为基本组成元素,建设班级的走廊文化。(三)坚持不懈地做好各项常规工作。重温《小学生礼仪常规》,让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。通过定期开展主题队会活动,使得队员们拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的行为习惯。(四)开展丰富多彩的少先队主题教育活动。1、开展少先队员光荣感教育。以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。2、做实“手拉手”互助活动。立足于联谊校,从学习,生活等各方面,互相帮助,共同进步,适时开展互访活动,相互了解和体验对方学生的学习、生活,互相鼓励帮助,开阔手拉手小朋友的知识与生活视野,相互影响,培养乐观向上、助人为乐的品格,增强社会实践能力,使队员开眼界,有比较,惜今朝。3、以体验教育为基本途径,关爱孤残、外来儿童、孤寡老人。培养队员有责任感,有爱心,从爱同学,爱老师,爱父母等最基本的爱的教育入手,升华到爱学校、爱家乡,爱祖国。4、应时开展传统节日文化主题活动。活跃少先队员的身心,丰富少先队员的情操,并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的启迪。四、常规工作要点九月份1、制定少先队中队工作计划。2、高质量完成班级文化建设(后黑板),走廊文化建设。3、开展常规教育、庆教师节、迎中秋、庆国庆主题队会,并上交材料。4、开展以“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”为主题的推普周相关活动。5、围绕中秋节、国庆六十一周年纪念活动,开展“手抄报”、“征文”作品评比活动。十月份:1、庆国庆“手抄报”、“征文”作品评比。2、九九重阳节,推选优秀队员参加敬老活动。3、围绕安全主题,开展安全教育主题队会,提高队员自身的安全意识。4、开展亲子趣味运动项目运动会。十一月份:11日“自觉排队日”,开展主题队会,并向家人、朋友宣传;推选优秀队员参加“维护、宣传公共秩序”社会实践活动。十二月份:1、在队员中广泛开展“手拉手互助”活动,让优秀学生与后进生结对,成立互助小组,培养团结同学、爱护集体、关心他人的良好品德。2、开展好冬季跑操。3、学会感恩,回报社会,推选优秀队员走进社区,维护、宣传公共卫生社会实践活动。4、庆元旦活动,开展传统节日文化主题队会,并开展文艺汇演。元月份:1、引导全体队员,认真复习,迎接即将到来的期末考试,争取在考试取得好成绩,向家长、老师、学校汇报。2、期末班级工作检查。二年级下册班级安全的工作计划篇3一、学生知识能力及情况分析:二年级的学生少,比较好管理,学习知识的注意力比较集中,这学期着重增强学生的绘画具体形象的技巧,通过一学期的观察,普遍动手能力比较差。新学期学生接受第一节美术课,对二年级学生来说是新奇、有趣、好玩的,而且过年的假期让学生玩的兴趣未了,在绘画上、工艺制作上一定有着学生自己的创造思维、想象能力、技法的个性,但这些会造成学习的不一致性、习惯不统一化,给美术课的课堂带来不必要的麻烦。二、教学目标任务:(绘画)自己选择颜色,描绘景和物。用记忆画、想象画等形式,表现自己熟悉的、喜欢的内容。(手工)制作简单的纸版拓印画。用撕或剪的方法制作纸工图形。用各种平面材料贴面。制作简单的泥工模型。三、教材重、难点:1、用记忆画、想象画等形式,用大胆和谐的颜色表示自己熟悉的内容。2、制作简单的纸版拓印画,及各种平面材料贴画,进一步提高撕纸和剪纸拼贴的力。3、欣赏儿童画及自然物,提高欣赏能力。4、在绘画中要求大胆想象,用色大胆较真实,造型较生动自然。5、在纸工制作中培养其动手制作的精神,动手的协同性,在泥塑中培养空间想象力。四、针对该年级的教学计划:从上学期教学情况看,该年级段学生想象力丰富、大胆,对想象画、记忆画,色彩表现力有待加强,同时对工艺制作非常喜欢,绘画作业质量比较
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