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文档简介
2/2Unit7MakingPhoneCallsPartB清凉中心小学林云丹一、教学目标◆语言知识目标1.学习词汇:sorry,call,mobile,way,onmyway,CityLibrary等。2.学习句型:Whereareyou?I’monmywayto….3.学说韵律诗:Hello!Hello!4.学唱歌曲:WhereAreYouNow?◆语言技能目标1.能用英语表达打电话的另一种方式,进一步了解用英语打电话时应注意的礼节。2.能在电话中进行简单的交流,如:询问他人所在的位置,与他人约定会面的时间和地点等。◆文化意识了解中英文电话会话的不同表达方式。二、教具准备1.单词卡片:city,call,mobile,way。2.词组卡片:onmyway。3.多媒体设备和教学光盘三、教学过程Step1Warmingup1.GreetingsbetweenTandSs.2.Enjoyasong:WhereAreYouNow?Step2ReviewandLeadin1.复习第七单元A部分的单词:speak,wait,minute,page,write,wordandsoon.2.揭示课题并板书:Unit7MakingPhoneCallsPartB。Step3Presentation(一)整体感知课文,带着问题学习课文的第一段。1.播放课文动画,请学生回答问题:IsSallyathome?2.学习句子:Sorry.Sheisn’tathome.(1)出示卡片教学单词sorry。(2)领读句子,然后请个别学生示范朗读。3.学习句子:Pleasecallhermobilephone.(1)课件展示一部电话机和一部手机,教学phone和mobilephone。(2)出示单词卡片mobile,采用不同操练方式请学生记住该单词。(3)全班学说句子:Pleasecallmy/her/hismobilephone.(二)带着问题,学习课文的第二、三段。1.再次播放课文动画,帮助学生理解问题的含义。·WhereisSally?·WheredoesPeterwanttogo?·Wheredotheywanttomeet?2.根据第一个问题的答案引出句子学习:I’monmywaytotheCityLibrary.(1)学习新单词way由day,say,play三个单词引出way的发音并示范领读。(2)学习词组onmywayto(3)出示卡片city进行教学提醒学生CityLibrary的首字母要大写。(4)学说句子:I’monmywaytotheCityLibrary/trainstation/hospital/cinema等。3.根据第二、三个问题的答案,巩固句子Iwanttogothere,too.和Let’smeetatthelibrary.4.请学生翻开课本第53页,播放录音,让学生模仿跟读。Step4Consolidation1.Playagame:眼疾嘴快。请学生快速说出看到的句子2.Playaguessinggame全班操练巩固复习本课重点句型I’monmywayto3.再次播放课文动画,完成3道单项选择题。4.Aroleplayamongthethreegroups.5.完成课本第53页的Readandanswer.部分,请学生回答两个问题:IsWangTaoathome?Whereishe?明确阅读任务。6.Singasong:WhereAreYouNow?Step5Extension综合活动:你和你的朋友已经约好去一个地方玩。请打电话问问朋友在哪里。请运用本单元打电话用语。地点提示(Tips):park,supermarket,zoo,museum,cinema,home,CityLibraryA:Hello.Thisis.MayIspeakto?B:Speaking.A:Whereareyou?B:I’monmywaytothe.A:Let’smeetatth
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