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文档简介

2025年小学语文毕业升学全真模拟试卷(趣味竞赛语文知识实战技巧)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、词语辨析要求:在下列每组词语中,选出最恰当的一项填入空格。1.下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是()A.混沌(hùn)沉默(mò)纷扰(fēn)B.谦逊(xùn)谨慎(jǐn)沉着(chén)C.剔剔(tì)沮丧(jǔ)漫延(màn)D.拘泥(nì)拙笨(zhuō)起伏(fú)2.下列词语中,字形全部正确的一项是()A.恍惚沉默骄傲B.谦虚纷扰纷飞C.纷扰谦逊沉着D.沉默恍惚骄傲3.下列词语中,加点字意思相同的一项是()A.恍惚沉默骄傲B.谦虚纷扰纷飞C.纷扰谦逊沉着D.沉默恍惚骄傲4.下列词语中,加点字读音完全相同的一项是()A.沉默沉着沉重B.拘泥拘束拘谨C.漫延漫步漫过D.拒绝拒抗拒纳5.下列词语中,加点字注音有误的一项是()A.混沌(hùn)沉默(mò)纷扰(fēn)B.谦逊(xùn)谨慎(jǐn)沉着(chén)C.剔剔(tì)沮丧(jǔ)漫延(màn)D.拘泥(nì)拙笨(zhuō)起伏(fú)6.下列词语中,加点字字形正确的一项是()A.恍惚沉默骄傲B.谦虚纷扰纷飞C.纷扰谦逊沉着D.沉默恍惚骄傲7.下列词语中,加点字意思不同的一项是()A.混沌沉默沉重B.拘泥拘束拘谨C.漫延漫步漫过D.拒绝拒抗拒纳8.下列词语中,加点字读音有误的一项是()A.混沌(hùn)沉默(mò)纷扰(fēn)B.谦逊(xùn)谨慎(jǐn)沉着(chén)C.剔剔(tì)沮丧(jǔ)漫延(màn)D.拘泥(nì)拙笨(zhuō)起伏(fú)9.下列词语中,加点字字形有误的一项是()A.恍惚沉默骄傲B.谦虚纷扰纷飞C.纷扰谦逊沉着D.沉默恍惚骄傲10.下列词语中,加点字意思相同的一项是()A.混沌沉默沉重B.拘泥拘束拘谨C.漫延漫步漫过D.拒绝拒抗拒纳二、句子排序要求:将下列句子按照语序排列,使之成为一段通顺的语段。1.①春去花还在,人来鸟不惊。②花有重开日,人无再少年。③春色满园关不住,一枝红杏出墙来。④花开堪折直须折,莫待无花空折枝。⑤春色满园关不住,一枝红杏出墙来。选项:A.①②③④⑤B.③④①②⑤C.③①②④⑤D.①③②④⑤三、语言表达要求:根据下列情境,完成下列各题。1.请将下列句子改写为反问句。原句:我们的学习离不开老师的教导。改写后的句子:()2.请将下列句子改写为夸张句。原句:小明非常努力学习。改写后的句子:()3.请将下列句子改写为拟人句。原句:太阳升起来了。改写后的句子:()4.请将下列句子改写为排比句。原句:春天来了,花儿开了,鸟儿叫了。改写后的句子:()5.请将下列句子改写为比喻句。原句:小明的成绩提高了。改写后的句子:()6.请将下列句子改写为设问句。原句:我们的学习离不开老师的教导。改写后的句子:()7.请将下列句子改写为反问句。原句:小明非常努力学习。改写后的句子:()8.请将下列句子改写为拟人句。原句:太阳升起来了。改写后的句子:()9.请将下列句子改写为排比句。原句:春天来了,花儿开了,鸟儿叫了。改写后的句子:()10.请将下列句子改写为比喻句。原句:小明的成绩提高了。改写后的句子:()四、阅读理解要求:阅读下面的短文,回答问题。短文:在广阔的海洋里,生活着各种各样的生物。在这些生物中,有一种非常特别的生物,它们有着五彩斑斓的外表,那就是珊瑚。珊瑚是一种无脊椎动物,它们生活在热带海域,以藻类为食。珊瑚礁是海洋生态系统的重要组成部分,为许多海洋生物提供了栖息地。珊瑚礁的形成过程非常有趣。珊瑚虫分泌出一种叫做珊瑚石的物质,这种物质可以与钙、镁等矿物质结合,形成坚硬的骨骼。珊瑚虫一代又一代地死去,它们的骨骼逐渐堆积起来,形成了珊瑚礁。问题:1.珊瑚生活在哪种海域?2.珊瑚以什么为食?3.珊瑚礁对海洋生态系统有什么作用?4.珊瑚虫分泌的物质是什么?5.珊瑚礁的形成过程是怎样的?6.珊瑚虫的骨骼可以与哪些矿物质结合?7.珊瑚礁是海洋生态系统的什么组成部分?8.珊瑚礁为哪些海洋生物提供了栖息地?9.珊瑚虫分泌的物质与钙、镁等矿物质结合后,形成了什么?10.珊瑚虫一代又一代地死去,它们的骨骼堆积起来,形成了什么?五、作文要求:根据以下材料,写一篇不少于400字的作文。材料:在我国的农村,有一位名叫王奶奶的老人。她年过古稀,却依然精神矍铄,每天都会去村里的图书馆看书。王奶奶说,她年轻的时候没有机会上学,现在年纪大了,更要珍惜时间,多学习知识。村里的孩子们看到王奶奶的榜样,也纷纷效仿,纷纷加入图书馆的行列。作文题目:《王奶奶的图书馆》六、综合性学习要求:根据以下提示,完成相关任务。提示:1.了解我国古代四大发明。2.选择其中一项发明,简要介绍其发明过程和影响。3.分析这项发明对现代社会的作用。4.结合实际,谈谈你对这项发明的看法。任务:1.请列举我国古代四大发明。2.选择其中一项发明,简要介绍其发明过程。3.分析这项发明对现代社会的作用。4.结合实际,谈谈你对这项发明的看法。本次试卷答案如下:一、词语辨析1.B解析:A项中“混沌”应读hùn,“沉默”应读mò,“纷扰”应读fēn;C项中“剔剔”应读tì,“沮丧”应读jǔ,“漫延”应读màn;D项中“拘泥”应读nì,“拙笨”应读zhuō,“起伏”应读fú。故选B。2.C解析:A项中“恍惚”字形正确;B项中“纷扰”字形正确;C项中“谦逊”、“纷扰”、“沉着”字形均正确;D项中“沉默”字形正确。故选C。3.A解析:A项中“恍惚”、“沉默”、“骄傲”意思相同,均表示心情或状态;B项中“谦虚”、“纷扰”、“纷飞”意思不同;C项中“纷扰”、“谦逊”、“沉着”意思不同;D项中“沉默”、“恍惚”、“骄傲”意思不同。故选A。4.C解析:A项中“沉默”、“沉着”、“沉重”读音均为chén;B项中“拘泥”、“拘束”、“拘谨”读音均为jū;C项中“漫延”、“漫步”、“漫过”读音均为màn;D项中“拒绝”、“拒抗”、“拒纳”读音均为jù。故选C。5.D解析:A项中“混沌”应读hùn,“沉默”应读mò,“纷扰”应读fēn;B项中“谦逊”应读xùn,“谨慎”应读jǐn,“沉着”应读chén;C项中“剔剔”应读tì,“沮丧”应读jǔ,“漫延”应读màn;D项中“拘泥”应读nì,“拙笨”应读zhuō,“起伏”应读fú。故选D。6.C解析:A项中“恍惚”、“沉默”、“骄傲”字形正确;B项中“谦虚”、“纷扰”、“纷飞”字形正确;C项中“谦逊”、“纷扰”、“沉着”字形均正确;D项中“沉默”、“恍惚”、“骄傲”字形正确。故选C。7.D解析:A项中“混沌”、“沉默”、“沉重”意思相同;B项中“拘泥”、“拘束”、“拘谨”意思不同;C项中“漫延”、“漫步”、“漫过”意思不同;D项中“拒绝”、“拒抗”、“拒纳”意思不同。故选D。8.A解析:A项中“混沌”应读hùn,“沉默”应读mò,“纷扰”应读fēn;B项中“谦逊”应读xùn,“谨慎”应读jǐn,“沉着”应读chén;C项中“剔剔”应读tì,“沮丧”应读jǔ,“漫延”应读màn;D项中“拘泥”应读nì,“拙笨”应读zhuō,“起伏”应读fú。故选A。9.D解析:A项中“恍惚”、“沉默”、“骄傲”字形正确;B项中“谦虚”、“纷扰”、“纷飞”字形正确;C项中“谦逊”、“纷扰”、“沉着”字形均正确;D项中“沉默”、“恍惚”、“骄傲”字形正确。故选D。10.A解析:A项中“混沌”、“沉默”、“沉重”意思相同;B项中“拘泥”、“拘束”、“拘谨”意思不同;C项中“漫延”、“漫步”、“漫过”意思不同;D项中“拒绝”、“拒抗”、“拒纳”意思不同。故选A。二、句子排序解析:根据句子的逻辑关系,正确的排序应为③①②④⑤。首先,③句“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”描述了春天的景象,引出下文;然后,①句“春去花还在,人来鸟不惊”进一步描绘了春天的美好;接着,②句“花有重开日,人无再少年”表达了人生短暂,珍惜时光的意义;最后,④句“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”告诫人们要抓住机会,珍惜当下。三、语言表达解析:1.原句:我们的学习离不开老师的教导。改写后的句子:我们的学习怎么能离开老师的教导呢?2.原句:小明非常努力学习。改写后的句子:小明学习得非常刻苦,简直可以用“头悬梁,锥刺股”来形容。3.原句:太阳升起来了。改写后的句子:太阳公公慢慢从地平线上升起来了。4.原句:春天来了,花儿开了,鸟儿叫了。改写后的句子:春天来了,花儿争相开放,鸟儿欢快地歌唱。5.原句:小明的成绩提高了。改写后的句子:小明的成绩就像芝麻开花——节节高。6.原句:我们的学习离

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