2025年北师大版六年级语文下学期期中知识点归纳复习同步练习题单_第1页
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文档简介

2025年北师大版六年级语文下学期期中知识点归纳复习同步练习题单班级:_____________姓名:_____________选词填空1.选词填空。剧烈激烈猛烈强烈1.一道(________)的灯光射过来,刺得我睁不开眼睛。2.我的心(_________)地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。3.(_________)的围歼战就要开始了。4.后续部队遭到敌人炮火(__________)的阻击,在黑暗里找不到突破口。2.选词填空。盼望期望1.拼命去争取成功,但不要(______)一定会成功。2.我于是日日(______)新年,新年到,闰土也就到了。家境家景3.那时我的父亲还在世,(______)也好,我正是一个少爷。4.尽管(______)贫寒,但他从未想过要中断学业。3.选词填空。幽雅优雅优美1.窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么(________)自在,显示出勃勃生机。2.在轻松(________)的乐曲声里,他柔软而又自然地舒展着肢体。3.他的动作依然是那么轻松(________)。惊羡惊呆惊险4.少年做出各种各样令人(________)的动作,忽而卧倒,忽而跃起……5.少年表演杂技的场面十分(________),观众不断喝彩鼓掌。6.这意想不到的失误,让所有观众都(________)了。4.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。渲宣1.王丽是我们班的(______)委员,经常在校报上看见她发布的消息。2.那些小丘就像只用绿色(______),不用魔仙勾勒的中国画那样美丽。涯崖3.在一个陡峭的(____________)边,五位壮士毫不畏惧的跳了下去。4.即使你在(______)海角,我也要找到你。5.选词填空:固然偶然居然既然1.去年,我(_____)在菜园边上丢了一个桃核,今年那里(_____)长出一棵小桃树来。2.意见对(_____)应该接受,就是不对也可作为参考。3.你(_____)一定要去,我又能说什么昵?形近字词6.仔细观察下面每组中两个字有什么不同,并组词。细心一点哦!刑(_________)绸(_________)蟀(_________)避(_________)形(_________)稠(_________)摔(_________)僻(_________)7.比一比,再组词。崖(______)瀑(______)租(______)袖(______)篮(______)涯(______)曝(______)沮(______)轴(______)滥(______)8.辨字组词。蹄(______)陈(______)微(______)虹(______)稍(______)啼(______)阵(______)徽(______)红(______)梢(______)9.比一比,再组词。抵(_________)陨(_________)趴(_________)凛(_________)低(_________)损(_________)扒(_________)禀(_________)培(_________)斑(_________)燥(_________)倾(_________)赔(_________)班(_________)躁(_________)顷(_________)10.比一比,再组词。蓬(______)梁(______)绵(______)颜(______)宣(______)篷(______)粱(______)棉(______)谚(______)喧(______)拼音基础11.看拼音写词语。chōutigēdadānbáozāogāokāngkǎipáoxiàohéǎipǔxiědǐyùlínglì12.看拼音,写词语。sāiɡuànjiǎohuocāhēiáoyèwǎnɡluòxíjījìmòniàndaobàndǎochuídǎ13.看拼音写词语。míngmèi

mǎyǐ

niàndaodāngeyuánliàngzhànkāi

chóuchàng

yīwēi14.看拼音,写词语。mínɡchányǎɡuānjiàoànshǒuzhuódànbózhuójiànmínɡmèimóhúhuālěiyījīn15.看拼音写词语,把字写得规范、美观。luòtuokǒngjùpáihuáicánbàojīnghuángbìmiǎnchèdǐxǐshuàijīyùlǐngyù句子强化16.按要求改写句子。1.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(1)改为反问句:________________(2)改为双重否定句:____________2.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)__________________________________3.秋风一吹,树上的叶子随风飘落。(1)改为拟人句:________________(2)改为比喻句:________________4.清明时节,花开得很香。(改为夸张句)________________________________________________17.按要求写句子1.我们的民族是一个伟大、坚强的民族。(改反问句)_______________________________________2.妈妈对我说:“我给你买了一本新书”。(改转述句)_______________________________________3.她常常用嘴衔西山的木头和石头,用来填塞东海。(缩句)_______________________________________4.你的成绩有了很大提高,不能把它作为骄做自大的资本。(用关联词把两句合并成一句话)_______________________________________5.能否实现伟大的“中国梦”,关健在于中国人民团结拼搏和锐意进取。(此为病句,请写出正确的句子)_______________________________________18.句子练习。1.她沉默了一会儿,对小红说:“我希望你的手指已经好了。”(改成转述句)_______________________________________2.亮亮成绩下降的原因是沉迷游戏造成的。(修改病句)_______________________________________3.《中国诗词大会》激发了人们学习诗词的热情。《中国诗词大会》有利于中国传统文化的传播。(用关联词语连成一句话)______________________________________19.按要求完成句子。1.我们要遵守交通规则。(改为双重否定句)____________________________2.海浪激起的泡沫美极了。(改为比喻句)_____________________________3.黄继光对指导员说:“请你把任务交给我。”(改为第三人称叙述的句子)____________________________4.这本故事书的内容和插图都很美丽。(修改病句)______________________________20.按要求写句子。1.五壮士向顶峰攀登。五位壮士依托大树和岩石向敌人射击。(用关联词语合为一句话)_________________________________________2.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了。”(改为转述句)________________________________________________3.五位壮士眺望着群众和部队主力远去的方向。(缩句)____________________________________________4.全营的战士都在战争中都牺牲了,只有小李活了下来。(修改病句)______________________________________________5.在天安门前璀璨的华灯下,我又想起了这位亲爱的战友。(改变词序,不改变句子意思)___________________________________________课内填空21.按课文内容填空。1.《少年闰土》选自__________的短篇小说《故乡》。闰土的心里有无穷无尽的稀奇事,这些“稀奇事”是指闰土给我讲的________、________、________、________几件趣事。2.刘禹锡写的《浪淘沙》中用夸张的手法描写黄河奔涌时雄伟壮观气势的诗句是______,______。我还积累了诗人李白描写黄河源头之高,流程之远的诗句是__________。3.五谷指的是:稻、麦、______、_____、______;五音指的是:宫、商、角、____、羽。4.《只有一个地球》介绍了地球是________的,地球所拥有的自然资源也是________的,科学家已经证明,目前地球是适合人类居住的_________星球。说明保护地球________的重要性,提醒人们要________地球,让地球更好地造福________。22.根据课文内容填空。1.《桥》中的老支书和他的儿子都有一种____、_____的优秀品质;《穷人》中的渔夫和他的妻子桑娜都有一颗___________的美好心灵。2.《在柏林》中的老妇人重复数“一、二、三”表示________,这是对________的强烈控诉。3.“少小离家老大回,______。”是___代______的《_____》中的诗句,其中写诗人回乡后与故乡人亲切问答情景的诗句是:“________,________。”再写两句他的其他诗句:_______,________。4.《童年》是___(国)作家_____的小说。故事中的主人公是____,他的外祖父是一个_____的人,外祖母是一个_____的人。23.按照课文内容填空。1.宋朝有一位伟大的诗人,他的文学成就颇高,他与他的父亲及兄弟在文学史上并称“三苏”。“三苏”是______、_____、___三位诗人。我们本学期学过他的《六月二十七日望湖楼醉书》,请写下后两句:__________,_____________。2.学完本册书的第二组课文之后,我们强烈地感受到了中华儿女的爱国情怀。其中,______的《______》这首诗艺术地再现了长征这一伟大的历史史实;陆游的“________”表达出了自己强烈的爱国热忱;诸葛亮的“鞠躬尽瘁,________”成为千古名句。3.唐朝著名诗人贺知章用“___________”写出了自己的人生经历,概括写出自己数十年来客居他乡的事实,暗含自己长期不能归乡的感伤情绪。4.________在听说锺子期死讯时所做的事情表明他与锺子期之间情谊深厚。由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫作“_________”,用“_______”比喻“________”难觅或者乐曲高妙。5.《少年闰土》选自_______的《__________》。6.五谷:______________________。24.根据课文内容填空。1.通过这段时间的学习,我感受到了开国大典中____________的气氛;欣赏了________的草原和_________的故宫博物院;认识了_________的狼牙山五壮士,__________的桑娜和___________的老支书。2.《七律·长征》是毛泽东同志写的一首七言律诗,其中表现了红军战士们不畏艰难险阻的诗句是:“_________,_________。”25.根据课内外阅读内容填空。1.经过一段时间的学习,我们认识了______的桑娜夫妇、______的老支书和________的鲁迅先生;我们随着作者的如花妙笔,参观了_______的草原,观看了______的开国大典,见到了______的丁香花……2.《童年》的作者是苏联作家_______,主人公是_______。3.本学期我在古诗文的学习中任意徜徉,我遇到了关心人们生活,期盼丰收的辛弃疾;我遇到了___________;我遇到了_____________。4.唐代诗人_____在《浪淘沙》(其一)中运用_____的修辞方法写出了黄河的气势,主要诗句是:_______,______。5.在“日积月累”中,我感受到孟浩然“______”的朋友间的深情厚谊:欣赏到朱熹“_______”的绚丽春景;领悟到贺知章“_______”的无奈和凄凉;感动于曹植“_______”的爱国热情。(填序号)A.捐躯赴国难,视如忽如归B.少小离乡老大回,乡音无改鬓毛衰C.待到重阳日,还来就菊花D.等闲识得东风面,万紫千红总是春6.作为环保小卫士,请你写一份简单的倡议书,号召你们小区的居民们开始实行垃圾分类活动,并用上“逐条说明”的方法说明你的观点。倡议书_____________________阅读理解26.阅读短文,回答问题。勇气叩响成功的大门听说英国皇家学院公开张榜为大名鼎鼎的教授戴维选拔科研助手,年轻的书籍装订工人法拉第激动不已,赶快到选拔委员会报了名。但临近选拔考试的前一天,法拉第被意外通知取消他的考试资格,因为他是一名普通工人。法拉第愣住了,他气愤地赶到委员会。委员们傲慢地嘲笑说:“没有办法,一个普通的装订工想到皇家学院来,除非你能得到戴维教授的同意!”法拉第犹豫了。如果不能见到戴维教授,自己就没有机会参加选拔考试。若是一个普通的装订工人想要拜见大名鼎鼎的皇家学院教授,他会理睬吗?法拉第顾虑重重。但为了实现自己的人生梦想,他还是鼓足勇气站到戴维教授家的大门口。教授家的门紧闭着,法拉第在教授门前徘徊了很久。“笃笃笃笃”,教授家的大门终于被一颗胆怯的心叩响了。院子里没有声响。当法拉第准备第二次叩门的时候,门却“吱呀”一声开了。一位面色红润、须发皆白、精神矍铄的老者正端详法拉第,“门没有闩,请你进来。”老者微笑着对法拉第说。“教授家的大门整天都不闩吗?”法拉第疑惑地问。干嘛要闩呢老者笑着说当你把别人闩在门外时也就把自己闩在屋里我才不当这样的傻瓜呢他就是戴维教授。他将法拉第带到屋里坐下,聆听了这个年轻人的叙说和要求后,写了一张纸条递给法拉第说:“年轻人,你带着这张纸条去,告诉委员会的那帮人说戴维老头同意了。”经过激烈的选拔考试,书籍装订工法拉第出人意料地成了戴维教授的科研助手,走进了英国皇家学院那庄严而华美的大门。后来,法拉第成为世界著名的物理学家和化学家,曾任英国皇家学院实验室主任,英国皇家学会会员。1.把短文第7自然段开头加标点处加上标点。2.联系上下文解释词语。大名鼎鼎:________须发皆白:________3.写出文中画横线句子的意思。______________________________4.这篇短文多处用了对比的方法。如,面对年轻的法拉第,选拔委员会委员们的态度是______的,而大名鼎鼎的戴维教授却是_____的。又如,法拉第成功前后的身份反差也很大,原先,他是一名______,后来,他成为______,并在皇家学院任职。法拉第的成功说明______的重要性。27.阅读感悟。冬天的温度①冷空气突袭,天气骤冷,居民纷纷换上冬衣。行走在城市街头,满眼都是臃肿的路人,似乎突然之间,街道也变得臃肿起来。裹着厚厚的羽绒衣,行人依然紧缩双手,步履匆匆,不乐意长时间待在户外。②中午,我接儿子放学,回到小区,见保安身穿大氅,像一尊挺立的石雕守卫在门岗前。儿子问:“他们不冷吗?”我说:“没有人不感觉到冷。”“他们为什么不躲进屋里?”“这是他们的工作。”我回答。儿子沉默了。依往日习惯,儿子会有谢谢之类的话,今天却没有。③走出门岗不远,一阵冷风袭来,为避开风的凛冽,我扭回头,恰巧看到风掀起了保安的衣角,保安的大氅下,套着的竟然是薄薄的一层毛衣。④回到家中,儿子把他的玩具一个个藏进被褥,我问儿子捣什么鬼,儿子说玩具也怕冷,给它们保保暖。一会,儿子说:“爸爸,给保安送些衣服好吗?”我的心颤了一下,故意问:“那么多保安,我们送得完吗?”儿子又说:“小区也有很多人啊,每人送一件,他们穿很长时间呢。”⑤我答应了儿子,从衣橱里找出去年的保暖内衣和羊毛衫,陪着儿子走出家门。来到楼下,我让儿子去送,我站在楼角远远看着。儿子双手捧着衣物,走到保安身边,用双手举起衣物。保安愣了,他弄不明白儿子做什么,但是很快,保安接过衣服,夹在胳膊下,空出一只手,庄重而严肃地给儿子敬了个标准军礼。⑥儿子回到我的身边,像完成了一件艰巨任务似的欢呼起来。下午送儿子去学校时,从保安的眼神里,我读出一种感动。⑦下午放学,儿子从学校里带回一只50厘米长宽的纸箱,上面写着:天冷了,他们却站在寒风中!!!回到小区,把它高高贴在门口,用手压了又压,保证不会被寒风吹掉才回去。⑧第二天,我们路过小区门岗,十几名保安列出整齐的队列,由保安队长带领着,齐刷刷地向我和儿子敬礼。保安队长说,一个晚上,他们就收到小区居民送来的几百件衣物,三年也用不完啊,感谢,感谢,实在感谢!他紧紧握着我的手,激动地说。⑨去学校的路上,寒风依然,我问儿子还冷不,儿子说,天冷,我不冷。1.根据提示,按故事发展顺序,在横线上填相应的事件。儿子发现保安衣服单薄→____________→_____________→_____________→保安列队向“我”和儿子敬礼。2.文中画线句子运用了什么修辞方法?有什么表达效果?____________________________3.结尾段中的“天冷,我不冷”这句话是否矛盾?为什么?_________________________28.阅读知识与积累。饺子①春节,是我国最重要的传统节日。春节的的食俗丰富多彩,在除夕夜,北方人要吃团圆饺子。②饺子,在东周时称饼饵,据说因其外形似耳朵而得名。到了隋朝,颜之推在他的文集中这样说:今之馄饨,形如偃月,天下通食也。可见饺子还曾称馄饨。民间还把这种偃月形的食品称作粉角或角子。③在新疆吐鲁番县阿斯塔那的唐墓里,曾出土距今110年唐代的饺子,出土时,一只饺子和四只馄饨一起放在一个木碗中,证实至少在唐代就已经有了像现在一样的饺子,并且饺子与馄饨已分为两个不同的品种,连我国边远地区都已食用。④后来,很长一段时间把饺子称为扁食。在《帝京岁时纪胜》中就有扁食包细馅的记载。至今陕西一些地区仍把饺子称为扁食。⑤清朝入关后,满族把饺子、糕点、馒头等统称为饽饽,把饺子称煮饽饽。人们如果形容一个不苟言笑的人,就说这个人是见了煮饽饽也不乐。⑥民间有好吃不过饺子的俗语。可见这种可荤可素、营养全面的传统饮食,多么受到人们的钟爱,一直流传千年以上。尽管名称由饼饵到角子、扁食,人们对它的喜爱却从来不变,以致成了过年必备的饮食。按照民间的习俗,除夕夜的子时,要放鞭炮、吃饺子、辞旧迎新。由于除夕夜是二年相交于子时,意寓交子。后来就把交子时吃的这种美食谐音称饺子。从此,饺子不仅是美食,还蓄含了美妙的文化色彩。1.本文的说明对象是____,本文采用的说明顺序是__________________________。2.文中还提到了饺子的许多别称,请任意写出其中四个。________________________3.第③段除了举例子之外,还采用了______的说明方法,主要是为了说明_______________。4.第③段中划线的至少一词可以去掉吗?为什么?_____________________________5.根据文意,说说除夕夜吃饺子蕴含了怎样的文化色彩?_____________________________29.阅读短文,完成练习。一只惊天动地的虫子去年春节,我在佛龛(kān)前烧香,被一只虫子给深深地(振震)撼了。它比蚂蚁还要小,通体的黑色,形似乌龟,有很多(细密细致)的触角,背(bèibēi)上有个锅盖形状的黑壳,漆黑漆黑的。它爬起来姿态万千,一会儿横着走,一会儿竖着走,好像这地板是它的舞台,它在上面跳着多姿多(采彩)的舞。当它快行进到佛龛的时候,它忽然停住脚步,似乎被奇异的香气吸引,朝高高的佛龛爬去。在平面上爬行,它是那么的得心应手,而朝着呈直角的佛龛爬,它的整个身子悬在空中,而且佛龛油着光亮的暗红的油漆,不利于它攀登,它刚一上去,就栽了个跟斗。它最初的那一跌,让我暗笑了一声,想着它尝到苦头后一定会掉转(zhuǎnzhuàn)身子离开。然而它摆正身子后,又一次向着佛龛攀登。这回它爬得高些,跌得更重,它在地板上四脚朝天地挣扎了一番,才使自己翻过身来。我以为它会接受教训,掉头而去了,谁料它重整旗鼓后选择的又是攀登!它不屈不挠地爬,又循环往复地摔下来,可是它不(惧俱)疼痛,依然为它的目标而奋斗着。有一回,它已经爬了两尺来高了,可最终还是摔了下来,它在地板上打滚,好久也翻不过身来,它的触角乱抖着,像被狂风吹拂的野草。我便伸出一根手指,轻轻地帮它翻过身来,并且把它推到离佛龛远些的地方。它看上去很愤怒,因为它被推到新地方后,是一路疾行又朝佛龛处走来。这次我的耳朵出现了幻觉,我分明听见了万马奔腾的声音,听见了嘹亮的号角,我看见了一个伟大的战士,一个身子小小却背负着伟大梦想的英雄。几天之后,我在佛龛下的角落里发现了一只死去的虫子。它的触角残破不堪,但它的背上的黑壳,却依然那么明亮。在单调而贫乏的白色天光下,这闪烁的黑色就是光明![注:佛龛:供奉佛像、神位等的小阁子。]1.用“﹨”画去短文括号里不正确的字、读音。2.请用“”画出能概括短文主要内容的一句话。3.面对攀登路上的挫折,小虫子分别有什么样的反应?1.最初的那一跌→_________________。2.第二次爬得更高摔得更重→________________。3.不屈不挠地爬,又循环往复地被摔下→_______________。4.我把它移到远离佛龛的地方→________________________。4.仔细阅读短文最后一个自然段填空。作者最后发现了一只死去的虫子,我们可以从文中“_____________”这个细节,基本推断出这就是作者先前看到的那只虫子。它之所以死去,一定是多次攀登佛龛失败而导致的结果,这一点不仅从前文可以推断,从本节中的“_____________”这句话中也可以读出这一点。30.阅读短文,回答问题。雪天里的暖①几天的暴雪,小城早已银装素裹。往窗外看去,雪没完没了,天地白茫茫的一片。()在家里,连附近的菜场也不想去,幸好,还有外卖。②一股冷风呼啸着()进门,送外卖的“骑士”()着一头白雪站在门前。他头发白了,睫毛白了,脸却格外的红。他大口大口喘着气,呼出的气,也是一团一团的白。餐盒递过来,还有一点烫手。他却连声道歉:“对不起,迟到了几分钟。”我看见他的雨裤膝盖处破了一个洞。他解释:“路太滑,摔了一跤,裤子破了,头盔也坏了……”③我跑进屋拿了条干毛巾:“晚一点没有关系,我不急的。这样的天气……真是辛苦你了。”骑士边擦头和脸上的雪,边连声感谢:“谢谢!谢谢!这是我今年送的最后一单,准备回家过年了。晚上的车……还不知道能不能正常发车。”④我给他倒了一杯热茶,又跑进储物间找出了一个早已不用的头盔送给他。骑士很不好意思地喝着茶,脸色渐渐恢复了正常颜色,说:“我今天遇到的都是好人。上午,我抢到三杯奶茶的订单。你猜怎么着?”他掏出一张配送单给我看,上面备注着:“一杯送给骑手,另外两杯麻烦骑手送给附近的环卫工、警察,或者其他露天作业者,辛苦啦!”⑤配送单有点湿,有点皱,“骑士”小心地把它折好,重新放到口袋里。“你知道吗?奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得严严实实。我把一杯奶茶给了店门口扫雪的清洁工阿姨,另一杯奶茶给了路口指挥交通的交警,第三杯奶茶送给了铲雪的志愿者。”“骑士”笑眯眯地拍拍口袋,“。”⑥骑士喝完最后一口茶,戴上我送他的头盔,郑重地说了声“谢谢”,转身“噔噔噔”地下楼去了。我站在窗口,看他跨上车,在纷纷扬扬的大雪里,渐渐远去,很快消失在拐角处。⑦雪依旧在下,冷冷的风刮得雪花四处翻飞。但这冰雪覆盖的城市,仿佛处处弥漫着浓浓的暖意……(选自《博爱》43年第01期)1.文章围绕“雪天里的暖”这一中心意思,写了________、________、________、雪天清洁工、交警、志愿者坚持为大家服务等温暖人心的举动,写出了一座城市里处处流淌的温暖。2.选择合适的动词填在文中①②自然段空白处。

A.藏B.顶C.吹D.蜷E.扑F.胃3.文中多处描写风雪,说说这样写的好处是什么。___________________4.联系上下义,结合句子中加点的词语,谈谈你对第⑤自然段画线句子的理解。___________________5.结合上下文,补写第⑤自然段“骑土”说的话。___________________作文31.两题任选一题1.小学生活中,写作业几乎是同学们天天必做的事,因而,围绕着“作业”可能会有许许多多的事情发生。请你以“作业”为线索写一篇记叙文。要求:①

情感真实,内容具体,语句通顺。②

书写工整,标点符号使用正确。不少于400字。2.题目:我得到了_________________要求:①

在横线上填一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。②

通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺、前后连贯。书写工整,正确使用标点符号,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作展示。童年生活是一幅七彩的画,在这多姿多彩的童年生活里,肯定发生过许许多多令你难忘的事。请你选一件令你感触最深的事情写下来,注意感情要真挚。题目自拟,不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作。在成长的过程中,我们有获得成功的喜悦,有遭受挫折的烦恼,也有遇到问题时的困惑不解。回顾一下成长的经历,写一写自己成长过程中发生的让你印象深刻的事情。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.作文。生活是美好的。仔细观案生活,认真体验生活,精彩无处不在。它使人感动,给人启发,让人久久不能忘怀。请以“精彩_________”为题目写一篇450字左右的文章。要求:(1)请先将题目补写完整(如“精彩一幕”、“精彩瞬间”、“精彩人生”等),再下笔作文。(2)要表现出“精彩”之处。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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,我们吃完了以后必须要把自己吃剩下的垃圾清理掉,如果被教官看到的话,也不会有什么好运。在路上,我们不能把垃圾扔在路旁,不能乱买东西,

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