三年级语文版语文下学期期中复习知识点练习单

三年级语文版语文下学期期中复习知识点练习单班级：_____________姓名：_____________选词填空1.句中的画线部分能用哪个词语替换？选一选，将序号填在括号内。A．耿耿于怀B．恋恋不舍C．应有尽有D．规规矩矩1．爷爷一辈子品行方正，谨守礼法地种田，是个安分守己的庄稼汉。（__）2．网络里的内容太丰富了，真是应该有的全部都有了。（__）3．我非常留恋，舍不得离开地下了网，心思还在那新奇的网络世界里！（__）4．我不过是对他作了善意的批评，但他就此放在心里，难以排解。（__）2.选一选，填一填。仰望远眺凝视俯瞰瞻仰参观(1)我在毛主席纪念堂（_________）了毛主席遗容。(2)李白伫立在江边，（_________）着远方。(3)当我在山顶（_________）时，整座城市的风光尽收眼底。(4)明天有外宾到我们学校（_________）。(5)夜晚，我（_________）着天空，只见繁星点点。(6)极目（_________），江峡如天际银河奔流东去。3.选词填空。倒影倒映1．蓝天白云（______）在湖水中，美丽极了。2．小桥的桥洞和水中的（______）正好合成一个圆圈。欣赏观赏3．梅园里，（______）梅花的游人穿梭在花海中。4．周末，我和妈妈一起去音乐厅（______）了一场音乐会。4.我会选择合适的词语填空。展示舒展1．月光花在七点左右（___________）开自己的花。2．晚上九点左右，昙花向人们（_______）美丽的笑脸。严厉严格3．小红处处（_______）要求自己，是我们学习的榜样。4．今天，我上学迟到了，受到了老师（________）的批评。5.选择合适的词填在括号里。灵活机灵灵敏（1）机器人的“机械手”远不如人那样（______）。（2）尽管小鱼这样（______），还是难逃脱翠鸟锐利的目光。（3）小狗的嗅觉很（_________）。发生发明发现（4）这件事（_____）在放学后。（5）只有认真观察，善于思考，才能有（_____）创造。（6）这个秘密，被妈妈（_____）了。形近字词6.给形近字组词。钓（_________）耍（_________）拢（_________）喊（_________）钩（_________）要（_________）笼（_________）减（_________）7.比一比，再组词。漂（_______）壁（_______）球（_______）君（_______）飘（_______）臂（_______）救（_______）裙（_______）冷（_______）油（_______）争（_______）乎（_______）怜（_______）笛（_______）静（_______）呼（_______）8.比一比，再组词。壁（________）径（________）壮（________）棕（________）臂（________）经（________）装（________）踪（________）9.比一比，再组词性（_________）壮（_________）厉（_________）拔（_________）姓（_________）状（_________）历（_________）拨（_________）幻（_________）架（_________）骑（_________）骗（_________）幼（_________）驾（_________）椅（_________）偏（_________）10.比一比，组成词语。漂（_____）遥（_____）惜（_____）妙（_____）饮（_____）飘（_____）谣（_____）借（_____）抄（_____）软（_____）看拼音写词语11.看拼音，写词语。zǎohéfūqīzhētenɡkùnzhùqínláozhènɡfǔbǎngzhùshēngkou12.看拼音写词语。biǎodìdǎnxiǎojiànguǐlǐfàduózǒumàrénchóurénzǔlìfùqiánshuāngbèisuīrántiáojiàndàshīzhōngyàogūfu13.根据拼音写汉字。dīng níng    zhèndòng   lüè guò     zhànkāi （________）（________）（________）（________）xīshuàigēyùnliáokuòdǒudòng（________）（________）（________）（________）14.根据拼音写词语。fù ráo     duījī    xiágǔ   fēng jǐng yōu měi     （________）（________）（________）（_____________）féi liào     shānyá     hǎishēn   chéngqúnjiēduì     （________）（________）（________）（_____________）15.认真拼读，规范书写。pīncòuchuīfúgǎnjíchūnrìsǎluò（________）（________）（________）（________）（________）ǒuěrjùlǒngwūhēipíjuànhuópō（________）（________）（________）（________）（________）按要求写句子16.按要求完成句子练习。1．海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。（缩句）_____________________________________2．鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。（缩句）_____________________________________3．西沙群岛风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。（改为反问句）_____________________________________________4．西沙群岛是个好地方！（用上一些好词把句子写具体）_____________________________________17.按要求写句子。1．河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥。（缩句）_____________________________________________2．站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。（改为“把”字句）_____________________________________________3．赵州桥非常雄伟。（改为感叹句）___________________4．遥想兄弟们今日登高望远时，头上插满茱萸只少我一人。（根据意思写诗句）____________________________________________________18.按要求做题。1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。（改写成反问句）_____________________________________________2.少先队员应该讲文明，有礼貌。（改写成反问句）_____________________________________________3.我从前没干过这一行。我好像有剃头的天分。（用恰当的关联词语把句子连起来）_____________________________________________4.当同学遇到困难时，我们应该虚心地帮助他。（修改病句）_____________________________________________5.小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。（缩句）_____________________________________________19.按要求完成句子练习。（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。(缩句)______________________________________________（2）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。(写出诗句的意思)_______________________________________________（3）这样走难道能到楚国吗？(改为陈述句)___________________________（4）同学们差不多都到了。(修改病句)___________________________20.按要求写句子。1．牡丹花开了。（用拟人的手法写花开放）__________________________________________________2．用“有的……有的……还有的……”写一句话。________________________________________________3．我们下一番苦功。我们能练出一笔好字。（用关联词合并成一句话）___________________________________________________4．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（换一种说法）_______________________________________________课内填空21.日积月累。1．春天的美景令诗人赞叹不已。《惠崇春江晚景》一诗中，描写桃花和江水的诗句是“________________，_______”；春日早上的太阳象征无限，用换桃符的习俗表现出万象更新的景象：________，__________”。

2．《剃头大师》中，“害人精”指的是________，“剃头大师”指的是______。3．由__________设计并参加建造的__________距今已有一千四百多年的历史，是一座世界闻名的石拱桥。

4．遇到事情不要太焦虑，总会有解决的办法，正所谓：“__________，__________。”22.课文内容回顾。1．《___________》讲述了蚂蚁队长和小蚂蚁们一起运奶酪的故事，赞美了________以身作则、关爱幼小的美好品质。2．人们常说：“_____________，____________。”我们只有展开多种讨论，才能懂得真正的道理。3．俗话说：“______________，无理寸步难行。”所以我们的言行必须要有理可循。4．一时的胜负得失可能看谁更强势，但长久的胜负还是看谁更在理。正所谓“___________，________”。5．_______________，顶个诸葛亮。6．当举行拔河比赛时，老师说：“____________，__________。你们一定会获得冠军的。”23.古诗赏析。1．《绝句》，这是一首描写春天秀丽景色的诗，诗中依次描写了太阳、江山、______、_______、______、______、______、______等景物。2．《三衢道中》从这首诗中的词语“__________”可以看出诗人描写的季节是______，从“__________”可以看出天气十分__________。3．《惠崇春江晚景》，画面景物有静有动，静的景物有：______、______、______、______等，动的景物有______、________等。诗人通过对这些景物的刻画，再现了一幅________。4．《忆江南》这首诗是_____代诗人_________，诗中有两句对仗句是____________。这首诗形象地写出了江南的美景，表达了作者对江南春天的________之情，从“______”和“______”可以看出来。24.初读课文，填空。1．_______之内，不同的花开放的________是不同的。2．植物开花的时间与__________有关系，比如_______；还有的花跟_______的活动时间相吻合。3．一位植物学家根据______，修建了花圃，组成花的时钟，这些花在_______小时内依次开放。25.积累。1．人间四月芳菲尽，________________________。长恨春归无觅处，________________________。2．《漏》中，老虎和贼都以为对方是“______”，最后都______________________，真有意思！3．《枣核》中的枣核不光__________还__________，他机智地把______从县衙救回来，还惩治了县官。4．学习了《慢性子裁缝和急性子顾客》，我知道了在生活中，我们既不能____________，也不能______________。阅读理解26.读下面的文段，完成练习。①小城里每一个庭院都栽了很多树。（甲）有按树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。（乙）初夏，按树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。（丙）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在（

）。

②小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像（

），树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。

③小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。

④这座海滨小城真是又美丽又整洁。1．将下列短语正确地填入文中的括号里。（填序号）A．一顶顶撑开的绿绒大伞B．一片片红云中2．“开得那么热闹”中“热闹”一词说明了（

）。A．小城赏花的人很多B．小城的凤凰树很多C．凤凰花争奇斗艳，争相怒放3．第①②③段分别是围绕哪句话写的？请画上波浪线。4．文中画横线的甲、乙、丙三句分别是从什么角度来描写庭院的树的？（填序号）甲句：____

乙句：____

丙句：____A．树的香味浓

B．树开花热闹

C．树的种类多5．第④段在全文中的作用是（

）。（填序号）A．总结全文B．启示下文27.阅读下文，回答问题。白天鹅与黑天鹅水草丰茂的沼泽地带，居住着一群白天鹅。它们以雪白的羽毛、高雅的姿态、嘹亮的歌声，获得周围人们的喜爱，白天鹅感到幸福与自豪。一天，扑簌簌飞来几只黑天鹅。白天鹅群顿时出现了骚动，它们窃窃私语，这只生气地嘀咕，“啊呀，那不是乌鸦的颜色么？”另一只愤慨地表示，“黑得像木炭，太丢天鹅的脸了。”白天鹅们商量着如何驱赶黑天鹅，不再让它们在这里露脸。然而，闻讯赶来的人们，见到黑天鹅，无不欣喜若狂，赞不绝口：“黑天鹅，黑天鹅，多稀罕的品种，见到你们真是大开眼界。”“雍容华贵，端庄秀丽，太可爱了。”白天鹅们开头是惊呆，继而是自卑，它们暗自叹息道：“看来，人们十分看重黑天鹅，我们将一钱不值了。谁知，人们爽朗的话语清晰地传来：“白天鹅，黑天鹅，黑白相间，交相辉映，大自然蕴含着的美，多么令人心荡神驰呀！”白天鹅感动极了，它们欢唱着迎向了黑天鹅；黑天鹅分外快乐，扑打着黑油油的双翅，高歌奔向白天鹅。从此，白天鹅和黑天鹅很快融合在一起，成了亲密无间的好朋友。1．从文中找出合适的词语填空。________的羽毛

________的姿态

________的歌声2．联系上下文，写出下列词语意思相近的词。稀罕——________

爽朗—________

分外—________3．“绝”在字典中的解释有：①断；②穷尽；③极，最；④走不通的，没有出路的。“赞不绝口”中的“绝”应该选________种解释；“绝处逢生”中的“绝”应该选第________种解释。4．白天鹅感到幸福与自豪，是因为________；后来，白天鹅感到自卑，是因为________。5．读了这个寓言故事，你明白了什么？__________________________28.阅读下文，回答问题。海滨夏夜夜，来临了。这是一个非常幽美的海滨的夏夜。夕阳落山不久，西方的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色，但是，它比天空的景色更要壮观，因为它是活动的。每当一排排燃烧着的火焰闪烁着、滚动着消失了的时候，后面的一排总是不停地闪烁着、滚动着涌过来。随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐地淡下去了。深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的金星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在高空的明灯。夜色渐浓，苍穹中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，它们从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉耀，煞是好看。在这幽美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走。海水轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的“刷刷”声。晚来的海风，清新而又凉爽。我心里，有着说不出的兴奋和愉快。1．联系上下文，给加点的词语换个近义词。（1）那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。（________）（2）整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉。（________）2．短文用了大量的修辞手法，因而显得生动形象，请你用“”和“～～～”分别画出一个比喻句和一个拟人句。3．思考并填空。（1）文章的第1自然段在全文中起______________的作用。（2）短文是按时间变化的顺序来写的，短文中表示时间变化的语句依次是：“夕阳落山不久”“__________________”“________________”。（3）为了描写海滨夏夜幽美的景色，作者分别抓住了一些有特征的景物来写。在第2自然段抓住了“大海”；在第3自然段抓住了“__________”和“__________”；在第4自然段抓住了“__________”。4．面对“海滨夏夜”，作者有“说不出的兴奋和愉快”。看了作者的描述，你对海滨夏夜有什么感受？请试着用几句话表达自己的感受。___________________________________29.阅读短文，回答问题。大自然畅想曲大自然像一首首美丽的小诗，像一篇篇五彩的童话。“蓝天白云飘，太阳微微笑，野花点点头，景色多美好……”孩子们在练习唱《春光好》。杨柳听了，得意地照了照“镜子”，梳理一下那动人的秀发，向小草、小花展示它婀娜多姿的身材“知了，知了……”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈，同时，也被让妈妈流连忘返的地方迷住了——清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花，在微风的吹拂下翩翩起舞，好像要告诉人们，它们是世界上最好的舞蹈家。“沙沙沙，沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、蝈蝈和油葫芦，一声声、一阵阵，远“呜——呜——”随着呼啸的北风，一场瑞雪悄然而至。清晨，遍地洁白，千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪……一群可爱的孩子，在一望无际的雪地里追逐着！他们是那么的自由，那么的欢快！我爱大自然，爱它的春光明媚，爱它的蝉声阵阵，爱它的麦浪滚滚，爱它的银装素裹……1．短文第二自然段中的“镜子”指的是_______，“秀发”指的是_______。2．短文是按照什么顺序来写的？写出了哪些有代表性的景物？请你按顺序总结。__________________________________3．短文的结构是（）。A．分总B．总分C．总分总4．你爱大自然吗？爱它的什么？用自己的话写一写。________________________________30.阅读下面的短文，做一做后面的练习。了不起的音乐家在乡下一家并不豪华甚至有些简陋的旅店里，躺着一位客人，他正在欣赏楼上传来的优美琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢：低的时候如珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣震撼着大地。“这是谁弹的呢?”旅客想着。忽然，“滴答”一声。一滴水滴在了他的脸上，他睁眼一瞅，又一滴水滴入了他的眼里。他气愤极了，大声喊：“来人！”服务员慌慌张张地跑来旅客气愤地问楼上是谁怎么往地上乱倒水呢是音乐家贝多芬服务员赶忙答道。旅客一听名字，怒气消了一半。“要不要我去关照他，不要让水滴下来？”“不，不，我自己去。”旅客转步上楼，透过门缝见贝多芬全神贯注地弹着钢琴，琴边有盆水。他正纳闷，突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹。啊!原来贝多芬苦练得手指都发烫了，需要用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客在门外站了很久才离开，当他下楼时，暗暗感叹道：“了不起的音乐家！”1．将标点补充完整。2．从第一自然段中找出两组反义词（_______）——（_______）（_______）——（________）3．给文中的词语选择正确的解释。高亢：（）A．高兴B．声音高而洪亮C．高傲4．给文中的词语选择正确的解释。关照：（）A．关心照顾B．互相照应C．口头通知；叮嘱5．用“﹏﹏”划出描写贝多芬苦练的句子。6．用“”画出文中的比喻句。7．找出描写滴水原因的句子抄下来________________________从这句话中能体会到贝多芬_________________的精神。写作31.快乐习作。我们周围有许多美丽的地方：花园里，映入眼帘的大花坛中开着千姿百态的花，广场上的喷泉多么壮观，校园的牡丹花、大白杨也是美不胜收……．罗丹说过：世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。请以“美丽的_______”为题，围绕一句话来写你发现的美景。要求：题目自拟，书写认真。用上积累的有新鲜感的语句。字数在250字以上。注意不要出现真实的地名、学校名、姓名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求作文。我们身边的很多事物。只要你留心观察，就会有新的发现，就会有更深的了解。请选择你最近观察的印象最深的一种事物一个人物或者一处场景，写下来。要求：1．题目自拟。2．做到观察细致，内容具体，句子通顺。3．书写工整，卷面整洁。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作表达。提示：写一写你了解的一个人，他有哪些地方给你留下了深刻的印象？选择一两点写下来。要求：（1）语句通顺，段落清晰。（2）标点正确，书写工整。（3）题目自拟。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求写作。在奇妙的想象世界里，什么奇异的事情都可能发生：一支铅笔可以拥有梦想，一条尾巴可以拥有一只猫，一本书可以展现魔法……一切都那么神奇。请你编写一个想象故事，创造出属于自己的想象世界。注意书写整洁，正确运用标点，不写错别字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.按要求作文。（任选一题）1．用一件事写一写老师或父母对你的爱，把事情的经过写清楚。2．未来的汽车、房子、衣服会是什么样子的？请选择你感兴趣的一样东西，以“未来的”为题写一篇习作。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、DCBA2、（1）瞻仰（2）凝视（3）俯瞰（4）参观（5）仰望（6）远眺3、倒映倒影观赏欣赏4、舒展展示严格严厉5、灵活机灵灵敏发生发明发现6、钓鱼玩耍合拢叫喊鱼钩不要鸟笼减法7、漂亮隔壁打球君子飘扬手臂救人裙子冷风加油争气在乎可怜笛子安静呼气8、墙壁小径壮丽棕色手臂已经服装踪迹9、性别强壮厉害挺拔姓名形状日历挑拨幻想书架骑车哄骗幼小驾驶椅子偏旁10、漂白遥远可惜奇妙饮料飘落谣言借口抄写柔软11、枣核夫妻折腾困住勤劳政府绑住牲口12、表弟胆小见鬼理发夺走骂人仇人阻力付钱双倍虽然条件大师中药姑父13、叮咛振动掠过绽开蟋蟀歌韵辽阔抖动14、富饶堆积峡谷风景优美肥料山崖海参成群结队15、拼凑吹拂赶集春日洒落偶尔聚拢乌黑疲倦活泼16、岩石上生长着珊瑚鱼穿来穿去。西沙群岛风景优美，物产丰富，难道不是个可爱的地方吗？美丽富饶的西沙群岛是个好地方！17、洨河上有石拱桥。小毛驴把站在桥栏杆边欣赏风景的人惊扰了。赵州桥真雄伟啊！遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。18、像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？少先队员难道不应该讲文明，有礼貌吗？虽然我从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。当同学遇到困难时，我们应该热心地帮助他。坦克躲在月季花中。19、荷叶像大圆盘。我独自一人远在异乡漂泊做客的时候，每到佳节来临时就格外思念故乡的亲人。这样走不能到楚国。同学们都到了。20、牡丹花笑红了脸。公园里的花开了，有的是红色的，有的是黄色的，还有的是紫色的。如果我们下一番苦工，就能练出一笔好字。我想，它们飞得那么低，不能看到遥远的家。21、竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知千门万户曈曈日总把新桃换旧符剃头的师傅“我”隋朝的石匠李春赵州桥兵来将挡水来土掩22、一块奶酪蚂蚁队长灯不拨不亮理不辩不明有理走遍天下一时强弱在于力万古胜负在于理三个臭皮匠人心齐泰山移23、春风花草春泥燕子沙滩鸳鸯梅子黄时初夏日日晴晴朗竹子桃花蒌蒿芦芽鸭子河豚春江图唐白居易日出江花红胜火，春来江水绿如蓝喜爱忆好24、一天时间温度、湿度、光照昙花昆虫不同的花开放时间的不同二十四25、山寺桃花始盛开不知转入此中来漏吓昏了过去勤快聪明驴像慢性子裁缝那样磨蹭像急性子顾客那样急迫26、1．BA2．C3．第①段：小城里每一个庭院都栽了很多树。第②段：小城的公园更美。第③段；小城的街道也美。4．CAB5．A27、1．雪白、高雅、嘹亮2．稀奇、爽快、格外3．①④4．白天鹅雪白的羽毛、高雅的姿态、嘹亮的歌声，获得周围人们的喜爱；黑天鹅，是稀罕的品种，雍容华贵，端庄秀丽，让人们大开眼界。5．不能被所谓的常理拘束和限制。28、1．肃然空旷2．它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在高空的明灯。海水轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的“刷刷”声。3．总领全文夕阳逐渐西沉夜色渐浓霞光金星灯光4．海滨夏夜的美让人心生眷恋，使我感受到了海边落日的壮观，引发了我对大海的向往，使我内心十分宁静、愉快。29、1．小河柳条2．短文按时间顺序写的，描写了春天的小草、野花、柳树；夏天的蝉、荷花、青蛙；秋天的银杏叶、蟋蟀、蝈蝈、油葫芦；冬天的雪。3．C4．例如：我爱大自然，爱它的繁花似锦，爱它的郁郁葱葱。30、1．。：“？？”“。”2．豪华简陋低沉高亢3．B4．A5．旅客转步上楼，透过门缝见贝多芬正全神贯注地弹着钢琴，琴边有盆水。他正纳闷，突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹。6．琴声一会儿低沉，一会儿高亢：低的时候如珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣震撼着大地。7．原来贝多芬练得手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。顽强的毅力和勤学苦练31、范文：美丽的公园我家附近有一个美丽的公园，叫人民公园。那里一年四季都很美丽。春天，公园里开满了五颜六色的花儿。各种树木也发芽了！鸟儿