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西师大二年级下学期语文期中复习水平练习题班级:_____________姓名:_____________补全词语1.补全下列含有数字的词语。五(____)六(____)七(____)八(____)五(____)四(_____)三(____)二(____)一(____)十(____)四(____)八(_____)2.把下列词语补充完整。(___)颜(___)色(___)(___)不舍(___)(___)如洗(___)面(___)方(___)(___)力尽(___)羊(___)牢3.把词语补充完整。四海(________)家越来(_______)低游来游(________)(______)苞欲放(_______)声大笑又蹦(_________)跳一动(_______)动景色(_______)丽群山(_______)绕名胜(_______)迹千千万(_______)4.把下面的词语补充完整。碧(___)(___)洗(___)(___)无云赏(___)悦(___)(___)(___)隔绝(___)羊补(___)巍巍(___)(___)(___)人(___)目(___)疲(___)尽视而(___)(___)(___)(___)斑斓(___)(___)二虎之力5.把词语补充完整,并选择合适的词语填入下面的句子。名(____)古(____)风景(____)(____)四(____)为(____)无(____)无(____)自(____)自(____)坐(____)(____)天1.我国有许许多多的________________,真是美丽极了。2.我们不能学习小青蛙________________,要虚心听取别人的意见。形近字词6.比一比,再组词。堤(_________)状(_________)递(_________)题(_________)壮(_________)第(_________)注(_________)值(_________)峰(_________)住(_________)植(_________)锋(_________)7.给下列形近字组词湾(_________)岛(_________)炒(_________)弯(_________)鸟(_________)吵(_________)贴(_________)转(_________)钱(_________)站(_________)传(_________)线(_________)8.比一比,再组词。川(_________)坏(_________)团(_________)币(__________)州(_________)怀(_________)困(_________)巾(__________)9.形近字组词。织(_________)终(_________)完(_________)卖(_________)只(_________)咚(_________)玩(_________)买(_________)搬(_________)破(_________)痛(_________)纺(_________)般(_________)坡(_________)病(_________)仿(_________)抽(_________)骗(_________)油(_________)编(_________)10.比一比,再组词。岛弯川奋鸟湾州画笔画训练11.我知道,我会填空。1.“神、祖、礼、福”这四个字都是__________结构的字。2.“煎、蒸、煮”部首都是__________,这三个字都和__________有关。3.“冰”的部首是__________,一共有__________画。4.形容“很快”的词语有__________、__________等。5.子鼠,丑__________,寅__________,卯__________,辰龙。6.秋处露秋寒霜降,__________雪冬__________。12.积累与运用1.“式”和“世”的笔顺分别是______________,________________。用“式”和“世”分别组两个词_______、_______、_______、_______。2.“弓”的笔顺是________________,用音序查字法查“弓”先查音序______,再查音节________。3.“_________________,孤光一点萤。微微风簇浪,_______________。”这首诗的题目是《___________》,是_______代诗人_____________写的。4.当世界年纪还小的时候,太阳学会了__________________,月亮学会了_____________,水学会了_________________。你还会想象一个其他的事物吗?请接着下面的开头写一写。很久很久以前,当世界年纪还小的时候,__________________________13.按要求填空。1.“甘”的笔顺是___________________。2.“求”共__________笔,第三笔是__________。3.“匹”的最后一笔是__________,组词__________。4.“弯”是__________结构,部首是__________。5.“背”在“背着”一词中读__________,另一个读音是__________可组词为__________。14.数笔画填空。“伞”共____画,第5画是____,组词____。“母”共____画,第5画是____,组词____。“游”共____画,第3画是____,组词____。“便”共____画,最后1画是____,组词____。15.数笔画填空。“南”共________画,第2画是________,组词________。“部”共________画,第5画是________,组词________。“每”共________画,第2画是________,组词________。拼音词组16.读拼音,写词语。比比谁的字写得漂亮。fǎnfùbiānzhīyǔzhòuyuànyìqiáncáishāokǎojīnglíngwēnnuǎn17.看拼音,写汉字。liǎnggèliǎngshǒuliǎngmiànliǎngyàngliǎngbiānjiùxuéjiùshìjiùzuònǎyàngnǎlǐ18.看拼音,写词语。háizigèngjiātiàoshuǐshāndǐngbiànhuàhǎiyángbànfǎzuòzuòyènǚwázhīshidàigěixiǎojiǎoyā19.看拼音,写汉字。gōngzǎijímángzháojíxīnjíyǎoyádīngyǎodìyīgōngjīgōnggonggōngyuán20.看拼音,写汉字。(1)我发现bào纸dǐ下有一zhīyuánzhūbǐ。(2)在lóu梯旁趴着的那只小gǒu好像背bù受伤了。(3)葡萄丰shōu了,人们摘下葡萄,运到chéngshì去。按要求写句子21.句子闯关。1.太阳照着大地。扩句:___________________________2.小红把作业写完了。改为“被”字句:_____________________3.例句:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。仿写:这种小事还用找我吗?______________仿写:下雨了还能出去玩吗?______________4.老师一边说,一边挥着粉笔在黑板上自由的写字。(用加点的字造句)________________________________________________________22.按要求写句子。1.农民加工大米出来的稻子种的是(连词成句,并加上标点)_________________________________2.我们一边看,一边走。(用加点词写一句话)_________________________________3.把下面句子补充完整。(1)予人玫瑰,________________。(2)与其锦上添花,___________________。(3)_____________________,急时有人帮。23.按要求写句子。1.将下列句子改为“被”字句。(1)老师把两个杨桃摆在讲桌上。_______________________________________________(2)一条小河把小马的去路挡住了。_______________________________________________2.照样子,写句子。例:他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。(1)他堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。______________________________________________(2)小马说:“怎么不能?”______________________________________________24.我会照样子写句子。1.小草像春天的眉毛。(1)长城像__________________________。(2)____________像__________________________。2.例:我会读书。我会写字。我既会读书,又会写字。(1)我会劳动。我会学习。_______________________________(2)我喜欢跑步。我喜欢打球。_______________________________25.句子集中营。1.难道每个人没有自己该做的事情吗?(改为陈述句)___________________________________2.大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。(仿写比喻句)_____________________________________3.你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌,闻微风送来的花香。(仿写排比句)______________________________________4.师傅变得圆圆的裁缝看到她像圆盘一只(连词成句并加上标点符号)___________________________________5.月亮姑娘长胖了一点,好像弯弯的镰刀。(用拟人和比喻的手法写一句话)__________________________________阅读理解26.课内阅读。世界在慢慢变化,万物在自由生长。雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛,就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。1.写出下列词语的反义词。睁开(______)美好(______)容易(______)2.用选段中带点的词语写句子。__________3.选段介绍了(______)、(______)的自由生长,我觉得(______)、(______)也会自由生长。4.根据下面的开头,接着讲故事。很久很久以前,当世界年纪还小的时候,__________________。27.快乐阅读。可爱的雪花冬天,瑞雪普降,雪花飘飘洒洒,可爱极了。雪花是美丽的。它洁白晶莹,玲珑剔别透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫太空徐徐降落。看它漫天飞舞,令人思绪飞扬。古人把它比成飘忽的“柳絮”,盛开的“梨花”,它是多么值得人们赞美啊!雪花是奇异的。每一朵小雪花都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处,又各具丰姿。有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣,有的又像明亮的星星……真是千姿百态,美不胜言。世界上有不少雪花图案的收集者,他们用毕生的精力,拍下数以千计的雪花的照片,竟未发现彼此一样的雪花图案。瑞雪是宝贵的。它既能降低土温,冻死害虫;又能湿润土质,使庄稼有充足的水分。它还含有很多氮的化合物,是庄稼的好肥料。瑞雪飘飘,大地分外妖娆,人们心头无比欢悦,充满了新的希望。1.短文共有__________个自然段。第三自然段有___________句话。2.从文中找出下列词语的近义词。珍贵——(_________)喜悦——(_________)充分——(________)奇特——(_________)3.根据意思从文中找出相应的词语。(1)美得简直无法用语言描述。(____)(2)指事物有很多种姿态,而且每种姿态都不一样。(____)4.瑞雪究竟有什么重要的作用呢?___________________________________________________________28.阅读短文,完成练习。十二月蔬菜歌正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱;三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生;五月西瓜大街卖,六月葫芦弯似弓;七月茄子头朝下,八月辣椒个个红;九月柿子红似火,十月萝卜上秤称;冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。1.用“○”圈出加点字正确的读音。正月(zhèngzhēng)长得旺(dedé)红似火(shìsì)上秤称(chèngchēng)2.照样子,写词语。辣椒个个红花儿_____________大树_____________3.儿歌中有两个比喻句,“六月葫芦弯似弓”中把_____________比作_____________,“九月柿子红似火”中把_____________比作_____________。4.根据儿歌,判断下面的说法,正确的打“√”,错误的打“×”。①一年一度的儿童节到了,小明跟妈妈说他想要吃香甜的柿子。(______)②大雪纷飞的时候,小白兔依靠田地里的西瓜过冬。(______)29.课外阅读。秋姑娘的信(作者滕毓旭)秋姑娘摘下片片枫叶,给她的好朋友们写信。一封写给南去的大雁,让他们路上多加小心。一封写给要冬眠的青蛙:盖好被子别着凉生病。一封写给贪玩的松鼠:快准备好充足的食物。再写一封给山村的孩子:别忘了给小树裹上冬衣。咦,树上的枫叶都到哪儿去了?哈,全被秋姑娘写了信。1.短文第一段有_____句话,是围绕第_____句话来写的。2.秋姑娘都给谁写信了?你喜欢秋姑娘吗?为什么?___________________________________3.请你替秋姑娘给下面的小动物写一封信吧。(选一个你喜欢的小动物来写)刺猬燕子蚂蚁____________________________________30.阅读短文,回答问题。游八达岭长城星期天,妈妈带我去游览八达岭长城。长城真伟大!高高的城墙建在山上,起伏弯曲,伸向远方。妈妈告诉我:“长城全长一万多里,所以叫万里长城。我们看到的八达岭长城,只是其中的一小部分。”我们沿着台阶登上长城。城墙上面很宽,能并排跑五六匹马。妈妈告诉我:“长城是古人用来防御敌人进攻的。如果发现了敌情,就在烽火台上点起烽火。远处的人见到烽火,就知道敌人来了。”我站在高高的长城上,向远处望去,长城就像一条巨龙。我不禁高声赞美:“长城真伟大!”1.长城有多长?()A.一万里 B.一万公里 C.一万多里 D.一万多公里2.你从哪一个选项体会到长城很宽?()A.起伏弯曲,伸向远方 B.能并排跑五六匹马C.只是其中的一小部分 D.沿着台阶登上长城3.在长城上发现敌情是如何传递消息的?()A.大声叫喊 B.士兵传递 C.摇摆旗子 D.点起烽火4.游八达岭长城,“我”看到长城就像______________,“我”感受到长城___________!看图写话31.快乐写话。提示:课外活动时,校园里一片欢腾。先从整体入手写同学们在操场上做游戏的情景,然后按由近及远有顺序地介绍。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快言快语(看图写话。)图上画了哪几种小动物?它们在做什么?把你看到的用几句完整的话写下来吧,相信细心的你一定会写得很棒哦!______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.看图写话。提示:图中画了哪些动物?他们在干什么?他们会说些什么?写一段话。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.看图写话。春天来了!小朋友们,赶快到大自然中去找找春天吧,然后把你的发现写下来,也可以看着这幅图来写。(你可以用上这些词语:阳光朗媚、飞来飞去、抽出、嫩绿、吐出、探出、星星点点、叮叮咚咚……)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.写话展示。仔细看图,图上是什么天气?都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?用几句话写一写。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、颜色上下湖海心意目行面方2、五六恋恋碧空四八筋疲亡补3、为越去含放又不秀环古万4、空如万里心目与世亡牢中华引注筋力不见色彩九牛5、胜迹秀丽海家法天言语井观名胜古迹坐井观天6、堤岸形状邮递题目壮士第一注意值日山峰住下植树雷锋7、台湾小岛炒饭弯曲小鸟吵闹粘贴转动钱财车站传来直线8、四川坏人团员硬币广州怀念困惑毛巾9、织布终于完全买卖一只叮咚玩耍买菜搬家破旧痛苦纺织一般山坡疾病仿佛抽出骗子油菜编织10、小岛弯曲山川奋斗鸟类海湾神州图画11、左右灬火冫6迅速疾飞牛虎兔冬雪小大寒12、1.样式、格式、出世、世界2.Gɡōnɡ3.月黑见渔灯散作满河星《舟夜书所见》清查慎行4.发光,上山下山不断变化往低处流白云开始学习飘上蓝天,它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是一直不停地往前飘。13、七、一匹上下弓bēibèi后背14、6横雨伞5点母亲11提游泳9捺方便15、9南方10部分7每天16、反复编织宇宙愿意钱财烧烤精灵温暖17、两个两手两面两样两边就学就是就座哪样哪里18、孩子更加跳水山顶变化海洋办法做作业女娃知识带给小脚丫19、公仔急忙着急心急咬牙叮咬第一公鸡公公公园20、(1)报底支圆珠笔(2)楼狗部(3)收城市21、火热的太阳照着广阔的大地。作业被小红写完了。这种小事不用找我。下雨了不能出去玩。小明一边骑车一边唱歌。22、大米是农民种的稻子加工出来的。妈妈一边织毛衣,一边看电视。手有余香不如雪中送炭平时肯帮人23、两个杨桃被老师摆在讲桌上。小马的去路被一条小河挡住了。他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。小马连蹦带跳地说:“怎么不能?”24、一条长龙月亮一轮大玉盘我既会劳动,又会学习。我既喜欢跑步,又喜欢打球。25、每个人应该有自己做的事情。十五的圆月,好像一个大玉盘似的,挂在空中。我们时而在操场上做游戏,时而在图书馆看书,时而在教室里写作业。裁缝师傅看到她变得圆圆的,像一只圆盘。路旁的小柏树挺直了腰,好像一个战士在放哨岗。26、1.闭上丑陋困难2.只要好好学习,成绩就会提高。3.雨云花草4.万物都很小,后来慢慢
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