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文档简介
湘教版2025年五年级下学期语文期末知识点归纳复习调研〔有答案〕班级:_____________姓名:_____________词语补充1.先将下列的词语补充完整,再按要求完成练习。亭(____)楼阁国(____)民安兵(____)马乱民不(____)生众星(____)月路不(____)遗1.和战争有关的词语是:____________、_____________。2.形容圆明园景致的词语是:_______________、_____________。3.形容人们生活安稳的词语是:______________、____________。4.我还可以写出和画“﹏﹏”类似的词语_____________、_____________。2.先把下面的词语补充完整,再按要求完成练习。(____)(____)自得(____)(____)远眺成(____)上(____)(____)(____)端庄(____)(____)无言成(____)结(____)1.上面的词语中,指姿态端正庄重的是_____________。2.“()()远眺”指_____________,我还知道其他表示“看”的四字词语:________________、____________。3.选词填空:天还未亮,人们就_____________地来到天安门广场,为的是一睹仪仗队升国旗的风采。3.将四字词语补充完整,并选择合适的词语填入下面的句子中。狂风怒(____)完(____)归赵负(____)请罪神气(____)足千真万(____)(____)盆大雨富丽堂(____)应接不(____)1.李县长将来我们村调研的消息是_________________,你不要怀疑。2.因为我错怪了小许,我得去他家_____________,请求他原谅。3.汽车向神农架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人______________。4.天空乌云滚滚,突然,就下起了______________。4.将下列词语补充完整,并选择合适词语填空。(____)心(____)力亭(____)楼(____)(____)家(____)业应(____)不(____)金碧(____)(____)一(____)半(____)1.节日期间,超市柜台前挤满了新老顾客,营业员阿姨们真是(____)。2.我举目远眺,发现博物馆门前的广场上灯火通明,(____)。5.把词语补充完整,并根据句意选词填空。(________)(________)不绝(________)(________)不舍安然(________)(________)能(________)善(________)不求(________)(________)流光(________)(________)1.在我记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅(____________)的画页。2.今天是周末,去新华书店买书的同学(______________)。3.这个鸡蛋掉在地上竟然(_______________),真是奇怪!形近字词6.比一比,组成词语写下来。罪(__________)屑(__________)暇(__________)酬(__________)置(__________)梢(__________)霞(__________)愁(__________)7.比一比,再组词。攻(__________)榫(__________)喷(__________)赢(__________)枚(__________)隼(__________)愤(__________)瀛(__________)抵(__________)陷(__________)巩(__________)榈(__________)邸(__________)馅(__________)筑(__________)搁(__________)8.比一比,再组词。津(__________)遗(__________)衰(__________)遍(__________)律(__________)遣(__________)哀(__________)篇(__________)皆(__________)悔(__________)豪(__________)偿(__________)谐(__________)海(__________)毫(__________)尝(__________)9.比一比,再组词。艇(_______)垫(_______)姆(_______)码(_______)帘(_______)挺(_______)热(_______)拇(_______)蚂(_______)窄(_______)10.形近字组词。喻(_______)侧(_______)耻(_______)威(_______)邦(_______)瑜(_______)测(_______)职(_______)戚(_______)帮(_______)拼音集训11.读拼音,写词语。xiánqìxiànmùlǎnduòqīnlüèdīnɡzhǔbùlǚhuǐmièqīhēikuīshìfánsuǒ12.看拼音,写词语。shuāijiāopàozhàngshāngbāhóulongshīfuzhàngàiniǔniēnánkān13.读拼音,写词语。àimùlǎnduòlièbàolǐnɡlüèyǐnbìfánzhíjǐbèiyīngxiónɡ14.看拼音,写词语。bāndǎoshǒuwànzhùzàobànzhùshuājiānɡshīfubāofúshuǐtǒnɡjiūěrduōkāiyǎnlèi15.看拼音写词语。liángshigāobǐngcháyètángguǒhūnshāxīnlángqīzǐsǎozijiànzhùgōngdiànlíngyuánhuīhuáng句子对对碰16.按要求写句子。1.根据“温和”的不同意思分别造句。温和(形容气候):________________________________温和(形容性格):_________________________________2.白鹭是一首精巧的诗。(改为反问句)__________________________________________3.蔺相如对秦王说:“您不答应,我就跟您拼了!”(改为转述句)__________________________________________4.把成语“议论纷纷”的意思用具体的情景表现出来。__________________________________________17.按要求改句子。1.他们的父母难道就不悲痛吗?(改为陈述句)____________________________________2.他们想见见儿子的遗体。(改为反问句)____________________________________3.我想到的依然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。(缩句)____________________________________4.刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“好好学本事吧!”(改成转述句)_____________________________________________________5.孙膑对田忌说:“我有办法让你取胜。”(改为第三人称转述句)_____________________________________________________6.二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。(照样子,选择一种生活中的体验写一写,突出时间过得漫长)_____________________________________________________7.是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为双重否定句)_____________________________________________________18.按要求改写句子。1.他有一个高高大大的身躯,微胖,剃着光头,脸上刮得光净,穿着普通的灰布棉军服,一脸严肃地看着前方。(仿写一个人物的外貌)____________________________2.朱丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。(缩句)____________________________3.听了报告,受到了深刻的教育。(修改病句)____________________________4.哈尔威船长舍己为人的精神值得我们学习。(改为反问句)____________________________5.老师对我说:“我教你怎么写作文。”(改为转述句)____________________________19.按要求改写句子,一定要看清要求。1.(修改病句)早晨起来,我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。____________________________________2.蝴蝶在花丛中飞来飞去。(改成拟人句)___________________________________________________3.她怎么会是一个聋子呢?(改成陈述句)___________________________________________________4.我喜欢读信。我喜欢看书。(用上关联词)___________________________________________________20.按要求完成句子。1.郑和出使西洋。(扩句,至少扩写两处)___________________________2.胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(改为陈述句)____________________________3.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为第三人称叙述的句子)___________________________4.对岸出现了无数火把。(改成比喻句)_____________________________课文内容填空21.根据课本内容填空。1.《山居秋暝》是____朝诗人______写的。人们常称赞他的诗“____________,____________”。苏轼更是将《山居秋暝》中的“______________”称为“诗中有画”的典范之句。2.《渔歌子》是________写的一首描写________季景色的词。全词呈现出“________、________、________”等色彩。全词着色明丽,用语活泼,生动地表现了渔夫_________________的生活。3.“夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦____________地朝窠里飞去”。这句话是________态描写,“那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙”这句话是对榕树的________态描写。4.《月迹》是________写的一篇散文,记叙了________几个孩子从________到________,从院子到________寻找________的过程。22.根据课文内容填空。1.《太阳》这篇课文用__________、__________、____________和举例子等说明方法,说明了太阳和人类的关系________,用文中的话说就是“___________________”。2.《松鼠》的作者是法国作家________,课文介绍了松鼠的__________、__________、__________、__________,表达了作者对松鼠的________之情。3.请你拟写一条保护动物的公益广告。_______________________________23.按课文内容填空。1.“上自先秦时代的青铜器,下至唐、宋元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。”这句话中,表示时间的词语有____________,读了这句话,你感受到了____________________。2.请在下面句子的括号里加标点。它的果实埋在地里,不像桃子(_____)石榴(_____)苹果那样(_____)把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上(_____)使人一见就生爱慕之心。3.“约一百三十个地球才能抵得上一个太阳。”这句话用了____________说明方法。这样写的好处是_________________4.“花生”会让我们想到那些默默无闻作贡献的人。“蜜蜂”会让你想到哪些人呢?______________________________5.《猎人海力布》、《牛郎织女》都是民间故事,你还读过或者听过其他的民间故事吗?请写出一个故事的名字《________》故事主要讲_____________________________24.根据课文内容填空。1.《将相和》一文讲了三个小故事:______、______、______。2.爱国诗篇《示儿》中最能体现诗人渴望收复中原的诗句是:_____________。3.勤俭节约是一种美德,二国时期的诸葛亮曾说:“夫君子之行,______,______。”唐代的魏征说:“居安思危,______。”我们的“一粥一饭______;半丝半缕,______”。4.关于读书,《论语》告诉我们:______,______,是知也。宋代的朱熹先生告诉我们读书有三到:谓______、______、______。清代的曾国藩说:盖士人读书,第一______,第二______,第三______。5.驿外断桥边,______。已是黄昏独自愁,______。无意苦争春,______。零落成泥碾作尘,______。(《卜算子•咏梅》陆游)25.根据所学内容填空。1.“父亲接下去说:‘所以你们要像花生,它___不好看,____很有用。’”本句中作者采用__________的手法,希望我们像花生那样做一个_______,________的人。2.“那雪白的乳毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增值一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。”这句话主要从______和______两个方面突出了白鹭_________的美。白鹭的特点可用一句古诗“______________”来形容。3.“九州风气恃风雷,万马齐喑究可哀。”句中__________比喻社会毫无生气,“风雨”暗指__________。同时句中还采用了比喻的修辞手法,表达了作者对清末_____________的社会风气的_________________。4.“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国国少年,与国无疆!”这句话翻译过来的意思是________________________________________________________________________。表达了作者热切盼望________________。5.“圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。”这是一个_____句,起着________的作用,体现了圆明园的两个特征:________和__________。课外阅读26.课外阅读。换伞早晨,天下着雨,街边的一家点心店门前挤满了人,我也撑着伞,排在买早点的行列中。好容易轮到我买了。我收下雨伞,靠在柜台边,买了点心,匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来,撑开伞,扎进了雨帘。我正在匆匆赶路,忽然听到有人在喊:“等一等!”雨声夹喊声,是喊我吗?回头一看,一把黑布伞穿过透明的雨丝,向我急速地移动着。雨伞移到我身边便停住了,伞一斜,露出一张秀气的脸。大哥哥你把伞拿错了这把才是你的我这才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才买的。“大哥哥,我的伞面已经打补丁了,给。”甜甜的声音有点醉人。我撑着自己的伞继续赶路,一滴雨点落在我的唇边。呦,甜滋滋的,像蜜一样甜,一直甜到我心里。1.在第四自然段的空白处加标点。2.这篇短文主要讲的是按照顺序写的。先写,再写,最后写。3.短文的第一、二自然段抓住了“我”的()进行描写。A.肖像 B.动作 C.语言 D.神态 E.心理活动4.短文中作者重点对(________)这个人物进行了描写,表现了这个人物_______________的高尚品质。5.文中破折号的作用是()A.声音的延长 B.解释说明 C.意思的转折6.文中最后一段话的含义是什么?把你自己的见解写下来。________________________________________________27.课外阅读。那刘姥姥入了坐,拿起箸(zhù)来,沉甸甸的不伏手。原来凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这叉爬子比俺们那里的铁锨还沉,那里拿得动他。”说得众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛,吃一个老母猪不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先是发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住,一口饭都喷了出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟!”宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着叫“心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐,只说不出话来。薛姨妈也撑不住,口里的茶喷了探春一裙子。探春饭茶碗都合在迎春身上。惜春离了座位,拉着他的奶母,叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。1.短文写的是()的场面。A.刘姥姥进大观园 B.贾母请刘姥姥吃饭 C.林黛玉进大观园2.众人为什么“先是发怔”,后来又为什么“上上下下都一齐哈哈大笑起来”?________________________________________________________3.短文写的是___________和___________有意拿___________取乐,目的是为了讨好___________,让大家开开心。4.短文着重描写了___________、___________、___________、___________、___________等这些人笑时的情形。5.读了这篇短文,你有什么感受,请写一写。_______________________________________________________28.基础阅读。四季之美春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着(
)的天空,染上微微的(
),飘着红紫红紫的(
)。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫(
)。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点儿扫兴。1.在文中括号内填上正确的词语。2.联系上下文理解词语的意思。(1)闲逸:______________________________________(2)心旷神怡:__________________________________3.查字典时,用音序查字法查“幕”,先查(______),再查(_____)。“幕”在字典中的解释有:a、古代战争期间将帅办公的地方。b、覆在上面的帐。c、垂挂在舞台前部的帷帐。d、戏剧较完整的段落,亦喻生活中的情景。文中“夜幕”一词中的“幕”的意思应选(_____)。4.用横线画出每段话的中心句。5.找出文中三处动态描写的语句,用波浪线画出。6.作者采用了动静结合的方法描写景物。这样写有什么好处?从文中找出例子加以说明。_____________________________________________________29.课外阅读,完成练习。我们跟着月亮走吧那年我12岁。那是家里很不顺的一年,处处弥漫着哀伤的味道。祖父去世、父亲受伤、哥哥因偷铁被抓要交罚款……这些事情几乎是一起涌过来的,母亲像一个太极高手,四两拨千斤,硬生生用她的柔弱之躯扛起了这一切。母亲把亲成朋友甚至邻居家蹚了个遍,总算凑够了钱交了罚金。毕竟偷盗数额较小,派出所一通教育之后,就把哥哥放了回来。母亲并没有立即打骂,只是让他跪在院子里思过。哥哥双膝跪着,心却直挺着,倔强地吸着嘴不肯服软:我去偷东西,不也是寻思着给弟弟妹妹们买点儿好吃的吗?“就是饿死,也不能白拿别人东西,何况是偷!”母亲终于爆发,气得脸色惨白如月,“人要清清白白,你就在这月亮地里好好反省反省吧。”那晚的月光白油漆一样泼在哥哥身上,像母亲的目光,一遍遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。几天后的一个夜晚,要去医院给父亲送吃的,很远的路,我和母亲走走停停。歇脚的当口儿,我看见母亲对着夜空轻叹了一口气,仿佛是对上苍许着愿望,又仿佛是在向无边的黑夜倾诉着憋闷和委屈,眼角似乎有亮晶晶的东西在闪,可是她坚忍着不让泪水落下。乌云一层一层压过来,有些让人室息。忽然间,天上的乌云裂开一个缝隙,月亮像获得自由的鸟儿,嗖一下窜出来!一缕一缕的月光像一把把利剑,霎时间割开夜妖的黑色袍子。母亲终于露出一丝笑容。黑蘑菇总有散开的时候。并催促我说,快,咱就一直跟着月亮走。人生是由各种烦恼的碎片组合而成的,每个人的一生都是不断拼接的过程。人生中那些艰难之事,于我早已不再新鲜。每每历经苦之风暴来袭,我都不会选择躲闪,而是勇敢地扎进去。我记住了母亲的那句话,也相信乌云总有散开的时候,月亮出现,一切就都有了转机和希望。跟着月亮走吧。1.文章写了哪几件事?请简要概括。_________________________________________________2.在短文中画出一个比喻句,并简单写一写它的妙处。_________________________________________________3.短文塑造了一个_______的母亲的形象。4.读了这篇文章以后,你有怎样的启示?请结合生活实际,谈谈你的感受。_________________________________________________30.阅读课文,回答问题。石峰山日落为了看日落时的景象,我爬上了石峰山,登上了株洲市最高的云峰阁顶层。这时候,太阳已经西斜了,它收敛(jiǎnliǎn)起刺眼的光芒,像个害羞的姑娘露出红红的脸蛋,就在它的周围留下一圈柔和的光晕。那万里无云的晴空本来是淡蓝色的,像明净的湖水,现在也慢慢地加重了颜色,越来越浓,越来越蓝,简直像画家用蓝色的画笔层层加深了似的。它周围的天空却呈(chéngchén)现出黄里透紫的悦目色彩。这时,镶嵌在天边连绵起伏的山峦(lánluán),在夕阳的照耀下反射出闪闪的金光,显得分外壮丽,好像一幅美丽的图画。我情不自禁地赞叹道:“日落前的景象太美了!太美了!”过了一会儿,太阳突然涨红了圆溜溜的脸颊,像个大红球,向天空、向峰峦、向大地喷出了红艳艳的光芒。它周围的晚霞不断地扩大着范围()不断地更换锦衣()艳红的()大红的()橘红的()粉红的()美丽极了()刹那间,弥漫了大半边天,像铺展开的一匹瑰丽的锦缎。这时候,太阳的脸变得更红了,显露出自己美丽的容貌,带着满腔的喜悦轻轻地走向西山的背后,只把那红光留在遥远的峰顶和天际。最后,它愉快地一跳,消失在山后了。随着暮色渐渐地降临,远处的山峦模糊了。我仍旧凝视着天际,我的心久久地陶醉在这日落的奇观之中……1.用“√”选出括号中正确的读音。2.从文中找出下列词语的反义词,填写在后面括号里。清楚(__________)忧愁(__________)出现(__________)缩小(__________)3.用“——”画出文中的一个比喻句,用“~”画出文中的一个拟人句。4.在第4自然段空格内加上恰当的标点,并说说这一自然段主要写了什么。_________________________________________________5.短文主要写了什么内容?请用一句话概括。_________________________________________________6.短文表达了作者怎样的思想感情?_________________________________________________作文31.习作。冯骥才在《珍珠鸟》中写道:“信赖,往往创造出美好的境界。”是啊,人与人之间互相信赖,能增进彼此间的情谊;人与动物之间互相信赖,能拉近彼此间的距离……请你以“信赖”为话题写一篇不少于400字的作文,题目自拟。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.作文。1.题目:那一刻,他(她)真_______________2.要求与提示:先把题目补充完整,再写一篇不少于400字的作文。题目的横线上可以填“高兴”“激动”“尴尬”“难过”等词语。注意从面部表情、动作、语言等多个角度写他(她)当时的样子,还可以写周围人的反应。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、台泰荒聊拱拾兵荒马乱民不聊生亭台楼阁众星拱月国泰民安路不拾遗笔墨纸砚绫罗绸缎2、悠然极目千万仪态默默群队仪态端庄尽眼力之所及眺望远方左顾右盼东张西望成群结队3、号璧荆十确倾皇暇千真万确负荆请罪应接不暇倾盆大雨4、同协台阁成立接暇辉煌知解应接不暇金碧辉煌5、络绎依依无恙言辩甚解溢彩流光溢彩络绎不绝安然无恙6、犯罪不屑无暇酬劳放置树梢晚霞发愁7、攻占榫眼喷漆赢家一枚鹰隼气愤东瀛抵挡陷入巩固榈木官邸肉馅建筑搁置8、天津遗憾衰老遍地规律派遣悲哀篇章皆大欢喜后悔自豪补偿和谐大海毫米品尝9、小艇垫子保姆码头窗帘挺住热闹拇指蚂蚁宽窄10、比喻侧面可耻威胁安邦周瑜测量职责亲戚帮忙11、嫌弃羡慕懒惰侵略叮嘱步履毁灭漆黑窥视烦琐12、摔跤炮仗伤疤喉咙师傅障碍扭捏难堪13、爱慕懒惰猎豹领略隐蔽繁殖脊背英雄14、扳倒手腕铸造绊住刷浆师傅包袱水桶揪耳朵揩眼泪15、粮食糕饼茶叶糖果婚纱新郎妻子嫂子建筑宫殿陵园辉煌16、这几天的天气很温和。老师温和地跟我交谈起来。难道白鹭不是一首精巧的诗吗?蔺相如对秦王说,秦王不答应,他就跟秦王拼了。张校长做完了报告,大家议论纷纷,有的表示同意,有的表示反对。17、他们的父母也很悲痛。难道他们就不想见见儿子的遗体吗?我想到的是小月亮。刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑着对他说,你要好好学本事。孙膑对田忌说他有办法让孙膑取胜。大家都在屏幕前等待看最新的电视节目,感觉三十秒钟的广告永远没有尽头。是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时没有谁不流泪。18、我的妈妈身材苗条,留着一头乌黑的秀发,白皙的脸上总是挂着温柔的笑容。妈妈喜欢穿烟灰色的衣服,看着十分漂亮。朱丹取出木笛吹奏起来。同学们听了报告,受到了深刻的教育。哈尔威船长舍己为人的精神,难道不值得我们学习吗?老师对我说,他教我怎么写作文。19、早晨起来,我呼吸着新鲜的空气以及沐浴着灿烂的阳光。蝴蝶像一个小仙女在花丛中飞来飞去。她不会是一个聋子。我不仅喜欢读信,还喜欢看书。20、勇敢的郑和带着船队出使遥远的西洋。胜利不属于这样的队伍,不会属于谁。蔺相如说,秦王他都不怕,还会怕廉将军吗?对岸出现了无数火把,像一条火龙。21、唐王维诗中有画画中有诗明月松间照,清泉石上流张志和春白青绿悠闲自在急急匆匆动静贾平凹中秋的夜里屋里院子河边月亮22、列数字作比较打比方密切没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界布封外形特征性格特征行为特征生活习性喜爱保护动物,人人有责。或:爱护动物,让人类不再孤单!23、先秦时代、唐、宋、元、明、清所藏文物历史悠久,朝代众多,文物的数量、品种丰富、、,,列数字、作比较让人具体地感受到太阳大的特点。每到春天,乌语花香,百花齐放。如果你凑近花丛中,总能看到花里围着两三只蜜蜂,它们从不间断,总是那么忙忙碌碌地采集着花蜜,为的就是酿造出香甜的蜂蜜。我想,我们的老师不就像这辛勤的蜜蜂吗,为了把我们培养成祖国的栋梁,不辞辞劳苦,不求回报,直默默付出着……孟姜女哭长城丈夫被秦始皇征调去修长城,孟姜女在家苦等多年未能等回丈夫,于是动身到工地寻找。丈夫没找到,孟姜女大哭,哭声震倒了长城,露出了丈夫的尸骨。24、完璧归赵渑池会面负荆请罪王师北定中原日,家祭无忘告乃翁静以修身俭以养德戒奢以俭当思来之不易恒念物力维艰知之为知之不知为不知心到眼到口到要有志要有识要有恒寂寞开无主更著风和雨一任群芳妒只有香如故25、虽然可是借物喻人不求虚名默默奉献外形颜色恰到好处淡妆浓抹总相宜万马齐喑社会变革死气沉沉不满和痛恨美丽啊,我的少年中国,将与天地共存不老!雄壮啊,我的中国少年,将与祖国万寿无疆!祖国强大、独立过渡承上启下建筑宏伟文物珍贵26、1.:“,。”2.事情发展放伞取伞换伞3.B4.换伞的小姑娘不贪便宜,没有私心,替他人着想。5.B6.被换伞的小姑娘的行为所感动,从她的语言神情让我看到了一个没有私心,不贪便宜,替他人着想的小姑娘的形象。27、1.B2.众人一开始没反应过来,后来一琢磨,觉得刘姥姥的话有趣极了,才会哈哈大笑起来。3.凤姐鸳鸯刘姥姥贾母4.湘云黛玉宝玉贾母王夫人5.读了这篇短文,我学得人应该有自己的个性。28、1.鱼肚色、红晕、彩云、翩翩飞舞。2.清闲舒适。这里指闲静安逸的人及心情心境开阔,精神愉快。旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。3.Mmub4.春天最美是黎明。春天最美是黎明。秋天最美是黄昏。冬天最美是早晨。5.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。夕阳西沉,夜幕降临,那风
声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。6.写景时运用动静结合,二者是相互衬托,相辅相成的作用,以静来凸显动的活力与灵动,以动来衬托静的柔婉与淡雅,正所谓静如处子,动如脱兔,这样写出的景色才会传神动人。例如:明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。这里就运用了动静结合的手法,夜的寂静和萤火虫舞蹈相互衬托夜的寂静。29、1.①母亲在月光下教育哥哥;②我和母亲在月光下给父亲送饭。2.一缕一缕的月光像一把把利剑,霎时间割开夜妖的黑色袍子。把月光比作利剑,把黑夜比作袍子,生动形象地写出了月光穿透乌云的力量,烘托出母亲乐观的心态。3.乐观、坚强、有骨气4.面对生活中的挫折、困难,要正直、乐观、坚强,要勇敢地闯过去。30、1.liǎn;chéng;luán;2.模糊;喜悦;消失;扩大;3.那万里无云的晴空本来是淡蓝色的,像明净的湖水,现在也慢慢地加重了颜色。这时候,太阳的脸变得更红了,显露出自己美丽的容貌,带着满腔的喜悦轻轻地走向西山的背后,只把那红光留在遥远的峰顶和天际。4.,,、、、……。日落时天空的变化。5.石峰山日落的迷人景色。6.作者喜爱石峰山,喜爱大自然的情感。31、示例:信赖有一次,我和同学一起走
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