职业技术学院2024级网络规划与优化技术专业人才培养方案

2024级网络规划与优化技术专业人才培养方案—、专业名称及代码专业名称：网络规划与优化技术专业代码：510308二、入学要求普招：高等职业学校学历教育入学要求一般为高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。对口：符合招生考试院录取规定和学院规定，通过对口招生录取的中职毕业生方可入学。三、修业年限修业年限：基本修业年限为3年制，弹性修业年限为2.5—5行业（64）（65）网络规划设计技无线网络优化技五、培养目标与培养规格（一）培养目标本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的科学文化集成和信息通信网络规划与优化、通信工程勘察设计与概预算等知识，具备移动通信网的无线网络、传输系统的组网规划与数据采集优化，核心网参数规划及提供专网系统解决方案等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事信息通信网络规划、移动通信网络规划与部署、室内分布系统工程规划设计、专网信息通信系统规划设计，以及移动通信网无线网络数据调测、数据采集测试、无线网络优化与产业数字化需求分析与挖掘、数字化解决方案制订等工作的高素质技术技能人才。（二）培养规格1.基本素质（1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。（3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维、全球视野和市场洞察力。（4）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神。（5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和一两项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，良好的行为（6）具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好。2.专业知识（1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。支付与安全等相关知识；（3）了解信息技术、云计算和信息安全基础知识；（4）掌握数据库的基本知识和程序设计基本知识；（5）掌握计算机网络基础知识和TCP/IP协议簇知识；（6）掌握网络操作系统的基本知识；（7）熟悉计算机网络系统的机构组成及网络设备性能特点；（8）掌握网络规划与设计的基本知识；（9）熟悉网络工程设计安装规范；（10）掌握网络管理的基础理论知识；（11）掌握软件定义网络的基本理论及网络虚拟化知识；（12）熟悉常用网络测试工具的功能和性能特点；3.专业能力（2）具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。（3）具备基站、基站簇规划设计、调测与故障处理的能力；（4）具备室分系统、光缆线路规划设计与维护优化的能力；（5）具备光传输网规划设计、系统运维和故障处理的能力；（6）具有通信工程勘察设计、工程图绘制和概预算编制的能（7）具备移动通信无线网络、传输网、核心网和专网应用系统的组网规划设计和提供解决方案的能力；（8）具有移动无线通信网络数据采集测试以及网络优化的能（9）具有规划与优化主流信息通信网络的能力，产业数字化需求分析与挖掘、数字化解决方案制订能力，以及进一步学习新一代信息通信相关技术的能力；六、课程设置及要求主要包括公共基础课程和专业（技能）课程。（一）公共基础课程严格按照国家有关规定开齐开足公共基础课程。将思想政治理论课、体育、军事课、心理健康教育等课程列为公共基础必修课程，并将马克思主义理论类课程、党史国史、中华优秀传统文化、职业发展与就业指导、创新创业教育、信息技术、语文、数学、外语、健康教育、美育课程、职业素养等列为必修课或限定选修课。全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想课程，按规定统一使用马克思主义理论研究和建设工程思政课、专业课教材。结合实习实训强化劳动教育，明确劳动教育时间，弘扬劳动精神、劳模精神，教育引导学生崇尚劳动，尊重劳动。推动中华优秀传统文化融入教育教学，加强革命文化和社会主义先进文化教育。深化体育、美育教学改革，促进学生身心健康，提高学生审美和人文素养。根据有关文件规定开设关于国家安全教育、节能减排、绿色环保、金融知识、社会责任、人口资源、海洋科学、管理等人文素养、科学素养方面的选修课程、拓展课程或专题讲座（活动并将有关知识融入到专业教学和社会实践中。学校还将组织开展劳动实践、创新创业实践、志愿服务及其他社会公益活动。1234策56国周边安全环境、军事高技术、现代科技武过学习，让理解和研究我国的安全政策、国防政策和军队建设的方针，学会分析国家安安全观和国防观，弘扬爱国主义精神、创新求真务实的作风，有效地促进学生综合素质7灭火的基本方法与扑灭初期火灾的基本知识，秘密的需要，以及大学生如何维护国家安全。8主要内容：把“健康第一”的指导思想作为确定课程内容的基本出发点，同时重视课程内容的体育文化含量；根据学生的特点以及地域、气候、场馆设施等不同情况课程内容；以人为本，遵循大学生的身心发展规律和兴趣爱好，便于学生课外自学、自练；弘扬我国民族传统体育，汲取世界优秀体育文化；充分反映和体现教育部、国家体育总通过教学活动，让学生具有积极参与体育活动的态度和行为和用科学的方法参与体育活动；让学生学习和应用运动技能以及安全地进行体育活动的能力；了解学生体育活建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神9生命教育七个方面，根据大学生生理、心理发展的特点，运用有关心理教育的科学方法和手段，培养学生形成良好的心理素质，促通过心理训练，学生在认知活动、情感活动、意志活动和个性发展等方面可以形成高等职业教育专科英语课程内容以中等课程内容由两个模块组成：基础模块和拓展模块。基础模块的内容由主题类别、语篇类型、语言知识、文化知识、职业英语技课程思政元素，根据英语学科特点，合理设文化自信，形成正确的世界观、人生观、价教学内容以函数（主要是初等函数）为研究对象，以极限为研究工具，主要研究了函数的连续性、可微性和可积性三大性质，分析数据，能使用PowerPoint进行演示文稿熟练掌握office办公软件的使用技巧。传统文化的精髓精华滋养当代大学生的精神大学美育开设以审美和人文素养培养为核心、以创新充分挖掘和运用各学科蕴含的体现中华职业素养实际案例，如“老字号坚守百年工艺传承敬国家安全教育（二）专业（技能）课程一般包括专业基础课程、专业核心课程、专业拓展课程，并涵养有关实践性教学环节。主要包括以下教学内容：1、专业基础课程设置6门。包括通信工程制图、通信原理、计算机网络技术、移动通信技术、电工电子技术基础、C语言程序设计等。1制图基础原理与行业规范，熟悉基本操作，学习绘制各类通信工程图纸如网络拓扑图、设备布置图等，并培养学生具备审核和修改图纸的能2通过学习，学生将掌握通信的基本原理和关键技术，为通信系统设计、优3主要介绍数据通信网络的基本概念，网络互连与接入技术基础知识，备，能对数据通信网络从整体上有一个比较完整、系统的了解和认识，具4移动通信系统原理、无线信号传络架构、移动终端设备特性、移动通信协议及应用。学生将学习这些关键领域的基础理论、技术特点以及应用5掌握数字电子技术的基础知识，掌握简单数字电路的分析和设计方法，掌握常用数字集成电路的原理和功能，学会简单数字系统的调试和简单故障的查找，培养学生数字集成电6类型、运算符和表达式，选择结构、2、专业核心课程设置7门。包括移动通信网络规划技术、移动通信网无线网络优化技术、室内分布系统规划设计、网络综合布线技术、光传输系统组网规划、路由交换技术与应用、通信工程勘察设计与概12了解移动通信网络优化的关键指标，掌握移动通信网络优化的基本过34567算3、专业拓展课程设置2门。包括5G基站建设与维护、Linux操作系统应用。12卷管理、软件管理、Linux运行级别与进程管理，Shell脚本编程等七、教学进程安排类别序号课程代码课程名称考核方学分学时数周学时/周数备注第一学年第二学年第三学年总学时理论学时实践学时123456公共基础课公共基础必修课程1思想道德与法治考试362毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论考试243习近平新时代中国特色社会主义思想概论考试364形势与政策考查25军事理论考查26军事技能考查27大学生安全教育考查6类别序号课程代码课程名称考核方学分学时数周学时/周数备注第一学年第二学年第三学年总学时理论学时实践学时1234568体育考试89心理健康教育考查24高职英语考试8劳动教育考查1国家安全教育考查122/8大学生职业发展与就业指导考查2.540282/102/106923923008/168/1664/16类别序号课程代码课程名称考核方学分学时数周学时/周数备注第一学年第二学年第三学年总学时理论学时实践学时123456公共基础限选课程1创新创业教育考查22482/162党史国史考查282/163中华优秀传统文化考查22842/164应用数学考试4646042/162/165信息技术考试4644/166大学美育考查1882/87职业素养考查1882/82566/162/164/86/16每学期每学期类别序号课程代码课程名称考核方学分学时数周学时/周数备注第一学年第二学年第三学年总学时理论学时实践学时123456公共基础选修课程1应用文写作考查1882人工智能考查1883交际口才考查1882/84人工智能视觉考查1882/84642/82/82/82/8学生自选选修1专升本（英语）考查142/8计入毕业总学分。体育选修课2-42专升本（数学）考查142/8类别序号课程代码课程名称考核方学分学时数周学时/周数备注第一学年第二学年第三学年总学时理论学时实践学时1234563飞盘、珍珠球、啦啦操、匹克球、腰旗橄榄球）考查3486422/82/82/85802/82/86/8专业（技能）课程专业基础课程1通信工程制图42通信原理283移动通信技术284计算机网络技术4类别序号课程代码课程名称考核方学分学时数周学时/周数备注第一学年第二学年第三学年总学时理论学时实践学时1234565电工电子技术基础46C语言程序设计42032010/162/164/164/16专业核心课程1移动通信网络规划技术32移动通信网无线网络优化技术43室内分布系统规划设计44网络布线技术45光传输系统组网规划4类别序号课程代码课程名称考核方学分学时数周学时/周数备注第一学年第二学年第三学年总学时理论学时实践学时1234566路由交换技术与应用47通信工程勘察设计与概预算3264160专业拓展课程15G基站建设与维护22Linux操作系统应用2464002/162/16专业核心课程1课程实训考查20002002考查4000400203毕业综合实践报告（含毕业论文设计）考查3000300周周类别序号课程代码课程名称考核方学分学时数周学时/周数备注第一学年第二学年第三学年总学时理论学时实践学时1234564090009002020271224/1620/1624/1628/16周周八、各教学项目学时数比例表序号教学项目学时数占本专业总学时比例学分数占本专业总学分的比例备注总学时数理论教学实践教学1公共必修课692392300程实验（实训）等公共限选课256公共选修课644专业基础课320专业核心课专业拓展课4合计2综合课程课程实训0岗位实习0毕业综合实践报告（含毕业论文设计）0合计0总合计271210241688理论与实践比例37.76%62.24%九、实施保障主要包括师资队伍、教学设施、教学资源、教学方法、学习评价、质量管理等方面。（一）师资队伍师资队伍要求如下：拥护中国共产党的领导，坚持“四个自信”，增强“四个意识”，做到“两个维护”，带头践行社会主义核心价值教学团队专兼职教师不少于10名，其中企业兼职教师教学团队具有硕士学位比例不低于30%。教学团队具有双师素质的教师比例不低于50%。（二）教学设施1.校内基础课教学实训室和教学设备的基本要求校内基础课教学实训室必须能完成计算机应用基础等课程的实训任务；理论课教学活动在多媒体教室完成。2.校内实训室（基地）的基本要求校内实训室（基地）必须能完成计算机网络类课程、网络搭建与应用课程、专业技能考证实训等课程的实训任务。校内实训室建设主要设备清单1信息与通5G全网一站式训练系实验平台、5G基础课移动通信网移动通信网无线网络优Linux操作系2网络综合布线实训室台、配套实训设备、配套实训工具、综合布线工具箱、光纤工具箱、光纤熔接机、信息技术技能实训装置、全光网综合布线实训平台、第二代网室内分布系网络布线技技术与应用等3网络搭建综合实训室路由器、三层交换机、二层交换机、多核防火墙、无线控制器、无线接入点、商用教学终端、双人电脑桌、学生椅、教师桌、教师椅、86寸多媒体教学一体机、推机柜、空调、功放、音箱、单人电脑桌椅、信息安全攻防竞技平台、上网行为管光传输系统信工程勘察设计与概预4计算机基础综合实凳子50、教师凳1、通信工程制图、通信原工电子技术基础、C语言5计算机基础综合实凳子50、教师凳1、6通用机房响系统一体机、路由3.校外实习基地的基本要求与企业深度合作并建设校外实训基地，能完成网络规划与优化综合实践以及实习任务。（三）教学资源选取教材的要求：一是优先选用高职高专规划教材或国家级规划教材；二是选择最近3年内出版的教材，如果出版时间超过3年，必须对选用原因写出书面说明；三是选定的教材必须通过专业负责人的审核。教材应根据专业教学要求来选取，依据职业核心能力培养要求以及职业技能证书的考核要求，引入国家、行业职业资格标准，鼓励与行业企业合作开发特色鲜明的专业课校本2.图书在学校图