浙教版八年级上册信息技术第15课设置超链接 教学设计

浙教版八年级上册信息技术第15课设置超链接教学设计课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教材分析嗨，同学们！今天我们要一起探索的是浙教版八年级上册信息技术第15课——设置超链接。这节课可是很实用的哦，让我们一起揭开超链接的神秘面纱吧！🌟

这节课主要教大家如何利用超链接，让我们的文档、网页变得更加生动有趣。通过学习，你们可以轻松地制作出带有链接的文档，点击链接就能跳转到其他页面，是不是很神奇呢？🎉二、核心素养目标1.信息意识：学生能够认识到超链接在信息传递中的重要作用，提高对信息资源链接和利用的敏感性。

2.计算思维：学生通过设计超链接的过程，锻炼逻辑思维和问题解决能力，学会将复杂问题分解为简单步骤。

3.数字化学习与创新：学生能够运用超链接技术，创造性地展示学习成果，提升数字化学习的能力。

4.信息社会责任：学生了解超链接的正确使用方法，培养遵守网络规范、尊重知识产权的良好习惯。三、教学难点与重点1.教学重点，①

①掌握超链接的基本概念和功能，理解其在文档和网页中的作用。

②熟练操作超链接的创建方法，包括设置链接目标、调整链接样式等。

2.教学难点，①

①理解并运用相对路径和绝对路径设置超链接，确保链接的正确性和稳定性。

②在不同类型的文档中灵活应用超链接，如Word文档、PPT演示文稿等，并能解决常见链接问题。

②探索超链接的扩展应用，如创建导航菜单、实现多文档之间的跳转等，提高学生的创新能力和实际操作能力。

③教育学生正确使用超链接，避免恶意链接和非法内容的传播，培养良好的网络素养和社会责任感。四、教学资源准备1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《浙教版八年级上册信息技术》。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如超链接操作演示视频、示例文档等。

3.实验器材：准备好电脑和网络环境，确保每位学生都能进行超链接的实践操作。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，设置分组讨论区，并确保实验操作台的安全和整洁。五、教学过程一、导入新课

（1）同学们，今天我们要学习的是信息技术中的超链接。你们可能已经在网上浏览过网页，发现点击某些文字或图片后，会跳转到其他页面。这就是超链接的神奇之处。今天，我们就来揭开它的神秘面纱，学习如何设置和使用超链接。

（2）提问：你们知道超链接在生活中的应用吗？请举例说明。

（3）学生回答后，教师总结：超链接在网页、文档、电子书等多种场合都有广泛应用，它使得信息传递更加便捷，用户体验更加丰富。

二、新课讲授

1.超链接的基本概念

（1）教师讲解超链接的定义：超链接是一种链接，它将一个文档或网页中的部分内容与另一个文档或网页相连接，点击链接后可以跳转到目标页面。

（2）举例说明超链接在网页中的应用，如导航栏、友情链接等。

2.超链接的创建方法

（1）教师演示如何使用Word文档创建超链接，包括以下步骤：

a.选择要创建超链接的文本或图片。

b.点击“插入”菜单，选择“超链接”。

c.在弹出的对话框中，选择链接目标，可以是同一文档中的其他位置，也可以是另一个文档或网页。

d.设置链接样式，如字体、颜色等。

e.点击“确定”完成超链接创建。

（2）学生跟随教师操作，练习在Word文档中创建超链接。

3.超链接的编辑与修改

（1）教师讲解如何编辑和修改超链接，包括以下内容：

a.选中已创建的超链接，点击右键，选择“编辑超链接”。

b.在弹出的对话框中，可以修改链接目标、链接样式等。

c.点击“确定”完成编辑。

（2）学生练习编辑和修改超链接。

4.超链接的扩展应用

（1）教师讲解超链接的扩展应用，如：

a.创建导航菜单，方便用户浏览文档。

b.实现多文档之间的跳转，提高文档的关联性。

（2）学生分组讨论，尝试设计一个包含超链接的文档，并展示给全班同学。

三、课堂练习

（1）教师布置练习任务：请同学们利用所学知识，创建一个包含超链接的文档，并尝试在文档中应用超链接的扩展功能。

（2）学生独立完成练习，教师巡视指导。

四、课堂小结

（1）教师总结本节课所学内容，强调超链接的基本概念、创建方法、编辑与修改、扩展应用等。

（2）提问：同学们，今天我们学习了超链接，你们觉得它在生活中有什么用途？

（3）学生回答后，教师总结：超链接在生活中的应用非常广泛，它让我们的信息传递更加便捷，用户体验更加丰富。

五、布置作业

（1）请同学们完成以下作业：

a.复习本节课所学内容，巩固超链接的创建、编辑与修改方法。

b.尝试在Word文档中应用超链接的扩展功能，如创建导航菜单、实现多文档之间的跳转等。

（2）下节课我们将进行作业展示，请大家认真完成作业，准备好分享给大家。六、拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《网页设计与制作基础》

这本书详细介绍了网页设计的基本概念、布局设计、图片处理、动画制作等，对于想要深入学习超链接在网页设计中的应用的学生来说，是一本非常实用的参考书。

-《信息技术基础教程》

本书涵盖了计算机基础知识和信息技术的基本原理，其中有关信息检索和超链接的内容，可以帮助学生更全面地理解超链接的背景和应用场景。

-《超链接与网页设计技巧》

这本小册子专门针对超链接在网页设计中的应用进行了深入浅出的讲解，提供了许多实际案例和技巧，适合有一定基础的学生进一步学习。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

-探究超链接在不同平台的应用

学生可以尝试在不同平台上创建和使用超链接，如个人博客、社交媒体等，体验超链接在不同环境下的表现和效果。

-学习超链接的安全性

学生可以研究超链接可能带来的安全风险，如恶意链接、钓鱼网站等，了解如何防范这些风险，保护个人信息安全。

-设计一个包含超链接的互动式学习资源

学生可以尝试设计一个互动式学习资源，如在线测验、知识问答等，通过设置超链接，让学习过程更加丰富和有趣。

-超链接在移动应用开发中的应用

对于对移动应用开发感兴趣的学生，可以探索超链接在移动应用中的使用，如应用内的链接跳转、在线帮助文档等。

-超链接与其他多媒体元素的结合

学生可以研究如何将超链接与其他多媒体元素（如图像、音频、视频）结合，创造出更具吸引力和互动性的内容。七、教学评价与反馈1.课堂表现：

学生在课堂上的参与度很高，对于超链接的基本概念和创建方法掌握得比较扎实。大部分学生能够独立完成超链接的设置，并能根据需要调整链接样式。在课堂练习环节，学生的动手能力得到了很好的锻炼。

2.小组讨论成果展示：

在设计包含超链接的文档的环节，学生们分组讨论，积极合作，共同完成了多个具有创意的文档设计。在展示环节，学生们能够清晰地表达自己的设计思路，并得到了同学们的认可。

3.随堂测试：

随堂测试旨在检验学生对超链接知识的掌握程度。测试结果显示，大部分学生能够正确回答关于超链接的基本概念、创建方法和编辑技巧的问题。但也有一部分学生对于超链接的路径设置和安全性问题理解不够深入。

4.学生自评与互评：

在课堂结束时，学生进行了自评和互评。他们能够客观地评价自己在课堂上的表现，并提出改进的建议。同时，他们也给出了对其他同学的诚恳评价，促进了学生之间的相互学习和共同进步。

5.教师评价与反馈：

针对课堂表现：

-针对积极参与课堂讨论的学生，给予表扬和鼓励，以激发他们在课堂上的积极性。

-对于在操作过程中遇到困难的学生，个别辅导，帮助他们克服困难，提高操作技能。

针对小组讨论成果展示：

-对小组合作良好的学生给予肯定，鼓励他们在今后的学习中继续保持团队精神。

-对展示过程中表现突出的学生给予表扬，并分享他们的成功经验。

针对随堂测试：

-对测试成绩优异的学生给予表扬，并鼓励他们继续保持。

-对测试成绩不理想的学生，分析原因，提供针对性的辅导，帮助他们提高。

针对学生自评与互评：

-鼓励学生进行自我反思，发现自身的优点和不足，制定改进计划。

-引导学生学会欣赏他人，尊重他人意见，共同进步。

针对课后作业：

-对完成作业认真、质量较高的学生给予表扬，并分享他们的作业成果。

-对作业中存在的问题进行总结，提供指导，帮助学生提高作业质量。八、典型例题讲解1.例题一：

文档中有两个段落，分别描述了学校的历史和现状。请创建一个超链接，将描述历史的段落链接到描述现状的段落。

答案：选中描述历史的段落，点击“插入”菜单，选择“超链接”，在弹出的对话框中选择“本文档中的位置”，找到描述现状的段落，点击“确定”完成超链接创建。

2.例题二：

在一个Word文档中，有一张图片和一段文字，图片描述了学校的标志性建筑。请创建一个超链接，将图片链接到学校的官方网站。

答案：选中图片，点击“插入”菜单，选择“超链接”，在弹出的对话框中选择“现有文件或网页”，输入学校官方网站的网址，点击“确定”完成超链接创建。

3.例题三：

在一个PPT演示文稿中，有一个按钮用于跳转到下一个幻灯片。请创建一个超链接，将这个按钮链接到演示文稿的最后一页。

答案：选中按钮，点击“插入”菜单，选择“超链接”，在弹出的对话框中选择“本文档中的位置”，找到演示文稿的最后一页，点击“确定”完成超链接创建。

4.例题四：

在一个Excel表格中，有一列数据表示学生的成绩。请创建一个超链接，将每个学生的成绩链接到对应的详细成绩单。

答案：选中成绩列中的任意一个单元格，点击“插入”菜单，选择“超链接”，在弹出的对话框中选择“本文档中的位置”，找到对应学生的详细成绩单，点击“确定”完成超链接创建。

5.例题五：

在一个PDF文档中，有一个表格列出了公司的产品信息。请创建一个超链接，将每个产品的名称链接到对应的详细介绍页面。

答案：选中产品名称列中的任意一个单元格，点击“插入”菜单，选择“超链接”，在弹出的对话框中选择“本文档中的位置”，找到对应产品的详细介绍页面，点击“确定”完成超链接创建。板书设计1.本文重点知识点

①