四川省宜宾市南溪二中高中体育与健康《篮球技巧》教学设计 新人教版

四川省宜宾市南溪二中高中体育与健康《篮球技巧》教学设计新人教版学校授课教师课时授课班级授课地点教具设计思路亲爱的同学们，大家好！今天我们要一起探索的是《篮球技巧》这一章节。我会以生动有趣的方式，带领大家领略篮球运动的魅力。首先，我们会从基本的篮球姿势开始，然后逐步深入，学习各种篮球技巧。在这个过程中，我会运用丰富的教学方法和手段，让你们在轻松愉快的氛围中掌握篮球技巧。让我们一起期待这堂精彩的体育课吧！😄🏀💪核心素养目标分析本章节旨在培养学生的健康意识、团队协作能力和运动技能。通过篮球技巧的学习，学生将增强体质，提高运动能力，学会遵守规则，培养公平竞争的体育精神。同时，培养学生积极向上的生活态度，提升人际沟通和合作能力，促进身心健康发展。教学难点与重点1.教学重点：

-篮球基本姿势的正确性：强调学生在运球、投篮时的正确姿势，包括站位、握球、运球动作等。

-投篮技巧的掌握：重点教授投篮的基本动作，如投篮的弧线、用力顺序和出手角度等。

2.教学难点：

-运球时的稳定性：学生往往难以保持运球动作的稳定性，容易失误。

-投篮时的力量控制：学生需要学会如何控制投篮的力量，以确保投篮的准确性。

-团队配合意识：在篮球比赛中，学生需要学会如何与队友进行有效的配合，这需要较高的团队协作能力。

-篮球规则的理解：学生需要理解并遵守篮球比赛的基本规则，这对于提高比赛水平至关重要。

举例说明：

-在教授运球时，重点强调手腕的灵活性和身体的协调性，通过反复练习帮助学生掌握稳定的运球技巧。

-投篮时，通过分解动作，让学生先掌握正确的投篮姿势，再逐步过渡到力量的控制，确保投篮的准确性。

-在团队配合方面，通过模拟比赛情景，让学生在实际操作中体会如何与队友沟通和协作。

-对于篮球规则的理解，通过案例分析，让学生在实战中学习规则，提高对规则的认识和遵守。教学资源准备1.教材：确保每位学生人手一册新人教版《体育与健康》教材，方便查阅篮球技巧相关内容。

2.辅助材料：准备篮球技巧教学视频、图片集和图表，帮助学生直观理解动作要领。

3.实验器材：篮球若干，以便学生练习基本运球和投篮技巧。

4.教室布置：设置分组练习区域，配备计时器和篮球板，营造良好的教学环境。教学过程设计1.导入环节（用时5分钟）

-情境创设：播放NBA精彩篮球比赛片段，引发学生对篮球运动的兴趣。

-提出问题：同学们，你们喜欢篮球吗？为什么？篮球运动有哪些技巧？

-引导思考：今天我们就来学习一些篮球技巧，看看如何成为一名优秀的篮球运动员。

2.讲授新课（用时15分钟）

-篮球基本姿势：讲解并示范正确的站位、握球、运球动作，强调身体协调性和手腕灵活性。

-投篮技巧：分解投篮动作，讲解投篮弧线、用力顺序和出手角度，示范投篮动作。

-团队配合：介绍篮球比赛中的基本配合方式，如挡拆、传球等，让学生了解团队协作的重要性。

3.巩固练习（用时20分钟）

-分组练习：将学生分成若干小组，进行运球和投篮练习，互相观摩、交流心得。

-模拟比赛：设置简单比赛场景，让学生在实际操作中运用所学技巧，提高实战能力。

-教师巡视指导：针对学生在练习中出现的问题，及时给予纠正和指导。

4.课堂提问（用时5分钟）

-提问环节：针对本节课的重点内容，提出问题，检查学生对知识的掌握程度。

-学生回答：鼓励学生积极参与，回答问题，提高课堂参与度。

5.师生互动环节（用时10分钟）

-教师示范：针对难点内容，教师进行现场示范，让学生直观学习。

-学生模仿：学生在教师指导下，模仿示范动作，巩固所学技巧。

-小组讨论：学生分组讨论，分享学习心得，提高团队协作能力。

6.总结与拓展（用时5分钟）

-总结：回顾本节课所学内容，强调重点和难点。

-拓展：引导学生思考如何将所学技巧运用到实际生活中，培养健康的生活方式。

教学过程流程环节如下：

1.导入环节（5分钟）

2.讲授新课（15分钟）

-篮球基本姿势（5分钟）

-投篮技巧（5分钟）

-团队配合（5分钟）

3.巩固练习（20分钟）

-分组练习（10分钟）

-模拟比赛（5分钟）

-教师巡视指导（5分钟）

4.课堂提问（5分钟）

5.师生互动环节（10分钟）

-教师示范（5分钟）

-学生模仿（5分钟）

-小组讨论（5分钟）

6.总结与拓展（5分钟）

教学过程中，教师需关注学生的个体差异，适时调整教学策略，确保每位学生都能跟上教学进度。同时，注重培养学生的核心素养，提高学生的体育素养和团队协作能力。教学资源拓展1.拓展资源：

-篮球运动的历史与发展：介绍篮球运动的起源、发展历程以及在中国的发展情况，让学生了解篮球文化的深厚底蕴。

-篮球规则解析：详细讲解篮球比赛中的规则，如违例、犯规、得分等，帮助学生更好地理解比赛规则。

-篮球明星故事：分享篮球明星的成长故事、训练方法和比赛经历，激发学生的学习兴趣和积极性。

-篮球健身知识：介绍篮球运动对身心健康的益处，以及如何通过篮球锻炼提高身体素质。

2.拓展建议：

-阅读篮球相关书籍：推荐学生阅读《篮球技巧与训练》、《篮球规则解析》等书籍，加深对篮球运动的理解。

-观看篮球比赛：鼓励学生观看NBA、CBA等高水平篮球比赛，学习球星们的技巧和战术。

-参加篮球俱乐部：加入学校或社区篮球俱乐部，与同学们一起练习篮球，提高实战能力。

-自主研究篮球技巧：学生可以通过网络、图书馆等渠道，自主研究篮球技巧，丰富自己的篮球知识。

-参与篮球比赛：鼓励学生参加校内外的篮球比赛，锻炼自己的竞技水平，培养团队精神。

-制作篮球手抄报：学生可以制作篮球手抄报，展示自己对篮球运动的热爱和了解。

-组织篮球知识竞赛：举办篮球知识竞赛，提高学生对篮球运动的兴趣，激发学习热情。

-开展篮球主题班会：在班会中开展篮球主题讨论，分享篮球心得，增进同学间的友谊。

-组织篮球亲子活动：邀请家长参与篮球亲子活动，增进亲子关系，共同体验篮球运动的乐趣。教学评价与反馈1.课堂表现：

-课堂参与度：观察学生在课堂上的发言次数、提问频率以及参与练习的积极性，评价学生的课堂参与度。

-学习态度：关注学生的专注程度、对待练习的态度，以及对篮球技巧学习的热情。

-合作精神：评估学生在小组练习和讨论中的合作态度和团队协作能力。

2.小组讨论成果展示：

-技巧掌握情况：通过小组讨论，展示学生对篮球技巧的理解和掌握程度，如运球、投篮等动作的准确性。

-团队协作：观察学生在小组讨论中的沟通能力、协作精神和解决问题的能力。

-创新思维：鼓励学生在讨论中提出新颖的观点和想法，评价学生的创新思维。

3.随堂测试：

-技巧熟练度：通过随堂测试，评估学生对篮球技巧的熟练程度，如运球速度、投篮准确率等。

-规则理解：测试学生对篮球比赛规则的理解程度，确保学生能够正确判断比赛中的违例和犯规。

-实战能力：通过模拟比赛场景，评估学生在实际比赛中的应对能力和战术运用。

4.课堂互动反馈：

-学生提问：记录学生在课堂上的提问情况，评价学生的求知欲和学习积极性。

-教师提问回应：评估教师对学生提问的回应是否及时、准确，以及是否能够引导学生深入思考。

5.教师评价与反馈：

-针对课堂表现：对学生在课堂上的表现给予具体评价，如“在课堂讨论中表现积极，能够提出有建设性的意见”。

-针对技巧掌握：针对学生在篮球技巧方面的掌握情况，给出针对性的建议，如“运球动作需要更加稳定，注意手腕的用力顺序”。

-针对团队协作：对于学生在团队协作中的表现，提出改进意见，如“在传球时要注意观察队友的位置，提高传球成功率”。

-针对学习态度：对学生的学习态度给予鼓励和指导，如“对待学习认真负责，希望继续保持这种积极的学习态度”。

-针对拓展学习：鼓励学生在课外进行拓展学习，如“建议课后观看篮球比赛视频，学习球星们的技巧和战术”。反思改进措施反思改进措施（一）教学特色创新

1.创设情境教学：在讲授篮球技巧时，结合实际比赛场景，让学生在情境中学习，提高学生的实战能力。

2.多媒体辅助教学：利用视频、图片等多媒体资源，直观展示篮球技巧，帮助学生更好地理解和掌握。

反思改进措施（二）存在主要问题

1.学生基础参差不齐：部分学生对篮球技巧掌握得较好，而部分学生则较为困难，教学过程中难以兼顾。

2.教学方法单一：主要依靠教师讲解和示范，学生参与度不高，教学效果有待提高。

3.课堂评价方式单一：主要依靠随堂测试和课堂表现，缺乏对学生个性化发展的关注。

反思改进措施（三）

1.优化教学设计：针对学生基础参差不齐的问题，将学生分成不同层次的小组，实施分层教学，确保每位学生都能得到适当的关注和指导。

2.丰富教学方法：在教学中融入游戏、竞赛等形式，提高学生的