《笔墨寓情 画如其人》教学课件-2024-2025学年冀美版（2024）初中美术七年级下册

2024-2025学年冀美版（2024）初中美术七年级下册《笔墨寓情画如其人》教学课件

同学们好！在中国画的世界里，花鸟画不仅是对花鸟形态的描绘，更是画家情感与灵魂的寄托。今天，我们将一同走进“笔墨寓情

画如其人”的奇妙艺术天地，探索笔墨如何承载情感，画作又如何展现画家的独特个性，感受花鸟画的深层魅力！介绍花鸟画的意境，展现画家情感，探索笔墨承载的深层意义，引领观众感受艺术的独特个性。花鸟画的魅力“笔墨寓情画如其人”概念"笔墨寓情"表达画家情感思想，"画如其人"则展现画家个性修养和精神世界。概念的文化根源-哲学思想中国传统哲学中的"人与自然和谐统一"及儒家、道家思想，孕育了艺术表达道德和精神的观念。线条的情感表达-形态如竹干，刚劲展现正直，传递挺拔坚毅的气质。直线的坚毅表达描绘花朵，婉转体现温柔，表达灵动柔和的情感。曲线的柔美传递0201刻画岩石，顿挫有力，彰显沧桑厚重的艺术感。折线的沧桑感03线条的情感表达-形态线条轻重的层次线条疏密的情感疏朗线条显淡雅宁静，如稀疏兰花；密集线条表紧张热烈，如蓬勃竹林，形态诉说情感。重线显庄重，轻线带灵动，分别用于突出主体和描绘细节，营造视觉层次感。墨色的浓淡情感浓墨显威严，淡墨透淡雅，线条形态诉说情感，墨色变化演绎画如其人的意境。墨色的情感传递-干湿干墨苍劲古朴，通过皴擦表现老树粗糙质感，诉说岁月沧桑。湿墨：淋漓酣畅，渲染出雨后荷叶的生机与活力。墨色的情感层次在一幅画中，浓淡、干湿墨色交织，产生虚实相生效果，生动表达复杂情感。以精细线条勾勒为基础，运用高古游丝描、铁线描等方法，如用高古游丝描绘花瓣，展现娇嫩柔美。工笔花鸟画的线条技法注重色彩细腻、丰富、艳丽，通过分染、罩染等技法，让画面色彩过渡自然，逼真再现物象。工笔花鸟画的设色技法工笔花鸟画的风格风格细腻精致、富丽堂皇，既还原自然之美，又融入画家情感与审美。写意花鸟画的笔法强调自由洒脱，以书法用笔入画，运用中锋、侧锋等笔法表现物体形态质感。写意花鸟画的墨法运用浓、淡、干、湿、焦墨，通过墨色变化展现物体神韵。添加标题写意花鸟画的风格追求“以形写神”，风格简练豪放，注重表现物象精神气质。画家案例-徐渭（1）徐渭一生坎坷，怀才不遇，内心充满愤懑孤独。画家案例-徐渭（2）其作品笔墨狂放不羁，如《墨葡萄图》，用酣畅笔墨抒发抑郁不平之气。画家案例-朱耷（1）朱耷身为明皇室后裔，历经国破家亡，作品透着冷峻孤寂。画家案例-朱耷（2）他的花鸟造型奇特，如白眼向天的鸟，传达对现实的不满。画家案例-齐白石（1）齐白石出身农民家庭，热爱生活，对自然感情深厚。画家案例-齐白石（2）寥寥几笔显虾灵动，展现质朴鲜活的艺术魅力。齐白石作品特点深研文学历史，丰富精神世界，提升自身艺术修养。画家修养提升观察生活细节，感受喜怒哀乐，为艺术创作积累情感。情感素材积累画家案例-齐白石（2）勇于突破传统，创新线条墨色，寻找个性化艺术语言。探索笔墨创新实践尝试中建立自我，准确表达情感思想，形成独特风格。形成独特风格创作时真诚对待，将真实情感融入笔墨，实现心灵的传达。真诚表达情感创作实践-表达真实情感（2）无论是描绘花鸟姿态，还是借物抒情，都要做到有感而发。回顾可知，线条和墨色是画家传递情感的重要工具，不同运用带来不同情感表达。回顾“笔墨寓情”从画家案例可见，人生经历和性格深刻影响作品风格，画作是画家的写照。回顾“画如其人”总结技法与创作工笔与写意技法各有特色，创作中需提升修养、探索风格、倾注真情。欣赏优秀学生作品（1）接下来，让我们欣赏几幅优秀学生作品，看看他们如何实践所学。欣赏优秀学生作品（2）这幅作品通过灵动的线条和淡雅墨色，展现出悠然闲适的氛围。欣赏优秀学生作品（3）此画运用浓墨重笔，表现出花朵的热烈与生机。互动提问（1）看完这些作品，大家有没有灵感？哪位同学来说说自己想表达的情感？互动提问（2）如果让你选择，会用怎样的笔墨去表达这份情感呢？现在，大家可以拿起画笔，尝试创作一幅花鸟画，融入自己的情感。绘画练习引导（1）在画的过程中，思考如何运用线条和墨色，展现个人风格。绘画练习引导（2）绘画练习注意事项注意构图合理，大胆尝试不同笔墨技法，不要害怕犯错。展示与分享（1）完成后，我们一起展示作品，分享创作思路和情感表达。展示与分享（2）希望大家能在分享中互相学习，收获更多绘画灵感。结束语绘画情感