人教版2025年七年级英语下册 Unit 3 Keep Fit【单元知识清单】

Unit3KeepFitUnit3重点词汇1.fit[fit]adj.健康的；健壮的v.适合2.baseball['beɪsbɔːl]n.棒球（运动）3.glove[ɡlʌv]n.（手指分开的）手套4.mat[mæt]n.（运动用的）垫子5.rope[rəup]n.绳子；粗绳6.racket['rækit]n.（网球、羽毛球等的）球拍7.hardly[ˈhɑːdli]adv.几乎不；几乎没有8.ever[ˈevə(r)]adv.在任何时候；从来；曾经9.once[wʌns]adv.一次；曾经；conj.一旦10.twice[twais]adv.两次；两倍11.mine[main]pron.我的（所有物）12.hers[hɜːz]pron．她的（所有物）13.maybe[ˈmeibi]adv.也许；大概14.well-used[ˌwelˈju:zd]adj.使用得多的15.practice[ˈpræktɪs]n.练习；实践16.perfect[ˈpɜːfɪkt]adj．完美的；极好的17.seldom[ˈseldəm]adv.很少；不常18.badminton['bædmintən]n.羽毛球运动19.double[ˈdʌbl]n.双打（doubles）；两倍adj.成双的；两倍的20.sometime[ˈsʌmtaɪm]adv.在某个时候21.volleyball[ˈvɒlibɔːl]n．排球（运动）22.theirs[ðeəz]pron.他们的，她们的，它们的（所有物）23.jog[dʒɒɡ]v．慢跑24.few[fjuː]adj.（表示否定的）很少的；几乎没有的25.excuse[ɪkˈskjuːz]v.原谅；宽恕26.just[dʒʌst]adv．只是；正好27.T-shirt[ˈtiːʃɜːt]n.T恤衫28.belong[bɪˈlɒŋ]v.应在（某处）29.working[ˈwɜːkɪŋ]adj．工作的30.energy[ˈenədʒi]n．精力；能量31.group[gru:p]n.组；群32.skateboard[ˈskeɪtbɔːd]n.滑板33.encourage[ɪnˈkʌrɪdʒ]v．鼓励；激励34.trick[trik]n.技巧；戏法35.succeed[səkˈsiːd]v.成功；达到目标36.skateboarding[ˈskeɪtbɔːdɪŋ]n.滑板运动37.goal[ɡəʊl]n.目标；目的38.sit-up[ˈsɪtʌp]n.仰卧起坐39.app[æp](=application[ˌæplɪˈkeɪʃn])n.应用程序40.progress[ˈprəʊɡres]n.进步；进展41.match[mætʃ]n.比赛；竞赛42.team[ti:m]n.队；组43.ours[aʊrz

;a:z]pron.我们的（所有物)44.lose[lu:z]v.输掉；丢失45.teenager[ˈtiːneɪdʒə(r)]n．青少年（13岁至19岁之间）重点短语1.keepfit保持健康2.howoften多久（问频率）3.jumprope跳绳用的绳子；跳绳（运动）4.hardlyever几乎从不5.onceaweek一周一次6.twiceaweek一周两次7.threetimesaweek一周三次8.workasateam团队合作9.playdoubles打双打10.afew少数；几个11.excuseme劳驾；请原谅12.overthere在那边13.belongto属于（某人）14.workingday工作日15.inourgroup在我们组16.fullof有许多；充满17.encouragesb.todosth.鼓励某人去做某事18.dosit-up做仰卧起坐19.myfavouritewayofkeepingfit我最喜欢的健身方式20.workout锻炼21.buildteamspirit培养团队精神22.bothonandoffthefield场内外23.workasateam作为一个团队工作24.forfunandexercise为了娱乐和锻炼典型句型1.Whosefootballisit?这是谁的足球。2.—Howoftendoyouplayping-pong?你多久打一次乒乓球？—Iplayitthreetimesaweek.我每周打三次。3.Yourbatlookswell-used.你的拍子看起来经常使用。4.Practicemakesperfect.熟能生巧。5.—Isthisbaseballgloveyours?这是你的棒球手套吗？—Yes,that’smine.Thankyou.是的，这是我的，谢谢。6.—Doyouoftenplayping-pong?你经常打乒乓球吗？—Yes,Iplayonce/twice/threetimesaweek.是的，我每周打一次/两次/三次。7.WhodoesthisT-shirtbelongto?这件T恤是谁的？8.IneverjogintheafternoononworkingdaysbecauseI’mbusythen.我从不在动作日下午慢跑因为我那时候很忙。9.Youjustneedrunningshoes.你只需要跑步鞋。10.I’malwaysfullofenergyafterjogging.跑步后我总是充满能量。11.Keepingfitisnotthathard！保持健康也没有那么难！12.Myskateboardisreallycool,andsoaretheirs.我的滑板真的很酷，他们的也是。13.Weencourageoneanothertodotricks.我们互相鼓励玩滑板的花式。14.Sometricksaredifficult,butonceyousucceed,youfeelgreat!有一些技巧很难，但是一旦你成功了，你就会感觉很棒。15.Itcanshowmyprogress.它可以展示我的进步。16.Baseballalsobuildsteamspirit.棒球也能培养团队精神。17.Allofusaregoodfriends,bothonandoffthefield.我们所有人都是好朋友，无论是在场上还是场下。18.Weworkasateam,andwewinorloseasateam.我们作为一个团队工作，我们作为一个团队赢或者输。19.Exerciseshapesyourbodyandmind.锻炼塑造你的身心。语言目标掌握频率副词和名词性物主代词的用法【考点1】Howoftendoyoudosportorexercise?你多久运动或者锻炼一次？【详解1】howoften表示“多久一次”。用来询问动作的频率。其答语通常是onceaday,often,usually,everyday,never,sometimes,threetimesaweek等。例句：Howoftendoesheeatvegetables?他多长时间吃一次蔬菜？Everyday.每天。【拓展】特殊疑问句中与how相关的疑问词组用法词组词义用法答语特征howlong多久询问时间多长for/about＋一段时间howoften多久一次询问动作的频率often，twiceaweek等howsoon过多久以后询问时间多久（用于一般将来时）in＋一段时间howfar多远询问距离多远tenminutes’walkhowmany多少询问可数名词数量数词＋可数名词复数howmuch多少询问不可数名词数量数词＋表示量的词＋of＋不可数名词多少钱询问价格数词＋货币单位【典例】()1.—_______haveyoubeenlearnEnglish.—IhavebeenlearnEnglishforsixyears.A.Howlong B.Howoften C.Howfar D.Howmuch()2.—________canyoubeready,Andy? —Intenminutes.A.Howmuch B.Howoften C.Howlong D.Howsoon()3.—________yogurtdoyouneed? —Threecups.A.Howlong B.Howfar C.Howsoon D.Howmuch()4.—______isLucky52shownonCCTV-2?—Everyweek.A.HowlongB.HowoftenC.HowsoonD.Howmanytimes()5.—XiaoWang,________willittaketoflytoGuangzhou? —Sorry,Idonotknow.howfar B.howsoon C.howmanyD.howlong【详解2】exercise做动词时，可作及物动词，也可作不及物动词。例句：Sheexercisestwoorthreetimesaweek.她一周锻炼两三次。Sheexercisesthedogeveryday.每天她都遛狗。【拓展】exercise作名词时，意为“锻炼；运动”时是不可数名词，意为“体操；练习”时是可数名词。可数名词表示一套动作，或练习题Doeyeexercises不可数名词指运动，锻炼Takeexercise例句：Ishouldeatlessfoodandtakemoreexercise.我应该少吃饭，多锻炼。Ihavelotsofexercisestodo.我有很多练习要完成。【典例】()1.Tina________threetimesaweek.Sheisveryhealthy.A.exercise B.exercises C.exercising D.exercised()2.Youshoulddomore_________insteadofsittingatthedeskbusydoingyour_______.exercise;exercises B.exercise;exerciseC.exercises;exercise D.exercises;exercises【考点2】Whosebaseballgloveisit?这是谁的棒球手套？【详解】whose是who的所有格形式，用来询问东西是谁的。句子的基本结构为：Whose+名词+be动词+代词？其回答为：It’s/They’re+物主代词/名词所有格+名词。如：例如：Whosebikeisthis?—It’shisbike.这是谁的自行车？一是他的自行车。Whosebooksarethey?They’reHelen's(books).它们是谁的书？ 一它们是海伦的(书)。【拓展】who与whose都是疑问代词，用来构成特殊疑问句。特殊疑问句不能用yes和no来回答，要用完整形式来回答，读时用降调。①who的意思是“谁”，问的是姓名或某人的关系。如：—Whoishe?—HeisJohn．（问姓名）他是谁？他是约翰。—Whoisshe?—Sheisourteacher．（问关系）她是谁？她是我们的老师。当用who提问，不知道是谁和人的数量时，问句的谓语动词常用单数。如：Whoisn'tatschooltoday？今天谁没到校？②whose一般是就物主代词或名词所有格提问。1）提问部分作定语时，用“Whose＋名词＋一般疑问句？”结构。如：It'smyshirt．→Whoseshirtisit？这是我的衬衫。→这是谁的衬衫？2）提问部分作表语时，用“Whose＋一般疑问句？”结构。如：Theshirtismine．→Whoseistheshirt？这件衬衫是我的。→这件衬衫是谁的？【典例】1.Thewomanismymother.(对划线部分提问)motherthewoman?2.SuHaiandSuYangswimwell.(对划线部分提问) Well3.David’sfatheroftensmokesathome.(对划线部分提问)Fatheroftenathome?4.ThisnewcarisHelen’sfather’s.(对划线部分提问)isthis？【考点3】Ihardlyeverplayit.我几乎不玩它。【详解】hardlyever相当于hardly，ever起强调作用。其中hardly用作副词，意为“几乎不/没有”，它本身具有否定意义，不能再与其他否定词连用。例如：Shehardlyevereatsanything.她几乎什么都没吃。【拓展】hard用作形容词，意为“硬的；困难的”；用作副词，意为“努力地”。Thisgroundistoohardtodig.这块地太硬，挖不动。Theystudyhardeveryday.他们每天努力学习。hardlyadv，几乎不，表示否定意义Hecanhardlyplaybasketball.他几乎不会打篮球。【典例】（）1．Iworkedso________ontheMathproblembutstillcould________workitout.A．hardly,hard B．hardly,hardly C．hard,hard D．hard,hardly（）2．—HowoftendoeshewatchTV?—Hehardlyever________TV.A．watches B．watched C．iswatching D．willwatch（）3．Mymother________

surfstheInternet.ShelikeswatchingTV.A．doesn'thardlyever B．hardlyeverC．isn'thardlyever D．hardlynever4.1.Icanbelieveheispracticingintheyard.(hard,hardly)【考点4】Maybeit’sYaming’s.也许是亚明的。【详解】maybe为副词，意为“大概；或许；可能”。表示推测，一般位于句首。例句：Maybeheknowstheanswer.也许他知道答案。【拓展】辨析maybe与maybe用法例句maybe副词，意思是＂也许，可能＂，在句中作状语，相当于perhaps，常位于句首。Maybehe’swrong.=Hemaybewrong.或许他错了。Hemaybeintheoffice.=Maybeheisintheoffice.他或许在办公室。maybemay是情态动词，be是动词原形，两者构成完整的谓语形式，与主语形成系表结构，意为＂也许是；可能是＂。【典例】一、单项选择（）1．________Tomisnotathome.He________inthelibrary.A．maybe;maybe B．Maybe;maybe C．Maybe;maybe D．Maybe;may（）2．—HowoftendoesKate________TV?—________onceaweek.A．watches;Maybe B．watch;Maybe C．watches;Maybe D．watch;Maybe二、选词填空maybe，maybe1．Theprettygirlournewclassmate.2．myfatherisathome.【考点5】Yes,twiceaweek,andsometimesmore!是的，一周两次，有时候更多。【详解1】twice用作副词，表示次数，意为“两次；两倍”。次数的表达如下：次数的表达总结：表达次数很容易，once，twice单独记，三次以上有规律，基数词后加times就可以。once一次twice两次threetimes三次manytimes很多次几次到几次…to…如：threetofourtimes三到四次几次或几次…or…如：threeorfourtimes三次或四次每天…次：次数+aday每天一次：onceaday每周…次：次数+aweek每周两次：twiceaweek每月…次：次数+amonth每月四次：fourtimesamonth每年…次：次数+ayear每年十次：tentimesayear【拓展】固定搭配：atonce立即，马上onceagain再一次onceinawhile偶尔地；有时onceuponatime从前thinktwice再三考虑【典例】()1.TheywatchTV_____aweek.A．every B．onceortwiceC．twoorthreetime D．onceortwotimes()2.You’dbetter______beforemakinganimportantdecision.A．thinktwo B．tothinktwice C．thinktwice D．tothinktwo3.我一周打两次篮球。_______________________________________【详解2】sometimes频度副词，意为＂有时＂。同义短语为attimes。例句：Isometimesplaycomputergames.我有时候玩电脑游戏。【拓展】sometimes、sometime、sometime和sometimes辨析单词词义用法sometimes有时=attimes用于一般现在时和一般过去时中sometime某时(时间点)用于一般将来时或一般过去时中sometime一段时间可用于多种时态(指时间段)sometimes几次，几倍表示次数或倍数例句：Hewassometimeslateforschool.他有时上学迟到。Hecameheresometime.他某个时候来过这里。Hewillstaythereforsometime.他将在那里待一段时间。Shecamehomesometimes.她回了几次家。【巧学助记】sometimes，sometimes，sometime与sometime分开一段时间(sometime)，相聚某个时候(sometime)。相连s是有时(sometimes)，分开s是倍、次(sometimes)。【典例】()1．________myparentsspend________talkingwithmeaboutmystudy.A．Sometime;sometime B．Sometimes;sometimeC．Sometimes;sometimes D．Sometime;sometimes()2．I______playfootballonFridayafternoon.A．sometime B．sometimesC．sometime D．sometimes3.用sometimes、sometime、sometime和sometimes填空1).Cometoseeus.2).He_____________writestome.3).Shealwaysspends______________onherEnglish.4).Imethim____________inthestreetlastmonth.【考点6】afewtimes几次【详解】few,afew,little与alittle的用法区别few修饰可数名词复数形式表示否定意义,意为"几乎没有"。afew表示肯定意义,意为"一些"。little修饰不可数名词表示否定意义,意为"几乎没有"。alittle表示肯定意义,意为"一点"。【典例】一、单项选择()1．Thereisonly________waterinthebottle,so________peoplecandrinkit.A．afew;few B．alittle;few C．little;afew D．alittle;alittle()2．I’mhappytohave__________moneyand__________friends.A．little;afew B．few;alittleC．alittle;afew D．afew;alittle二、选词填空few

afew

little

alittle1．IcanspeakEnglish.CouldyoutalkwithmeinChinese?2．Timhasfriendshere.Hefeelslonely.3．Myfatherboughtmebooks.They’reveryinteresting.4．—CanyouspeakFrench?—Yes,butonly.【考点7】WhodoesthisT-shirtbelongto?这件T恤是谁的？【详解】belongto表示“属于;是..的成员”,后面接名词或代词宾格作宾语,不可用于被动语态和进行时态。∆“belongto+人”相当于“be+名词所有格/名词性物主代词”。例句：Thatpenbelongstome.=Thatpenismine.那支钢笔是我的。【拓展】belong不与to连用时,后面通常跟的是副词或其他介词短语，表示“应当在(某处),适合在(某处)”。例句：Thattablebelongsintheotherroom.那张桌子是另外那个房间的。【典例】()1．—_________basketballisthis?—Itmustbelongto_________.A．Whom,hers B．Whose,his C．Who’s,hers D．Whose,her()2．Thetoycarmustbelongto________.A．Tom B．Tom’s C．Toms’ D．theTom()3．—________hairbandisthis?—Itmust________Marry.A．Whose;belongto B．Who’s;belongtoC．Whose;belongsto D．Who’s;belongsto【考点8】I’malwaysfullofenergyafterjogging.跑步后我总是充满能量。【详解】（1）full作形容词，可意为“忙的”，相当于busy，其反义词是free“空闲的”。例句：Iamveryfull/busytoday.我今天很忙。（2）full作形容词，还可意为“满的；充满的”，其反义词是empty“空的”，befullof...=befilledwith...意为“充满；装满”。例句：Thebottleisfullofwater.=Thebottleisfilledwithwater.这个瓶子装满了水。（3）full作形容词，还可意为“吃饱了的”，其反义词是hungry“饥饿的”。例句：Thankyouforyourdeliciouscake,butIamreallyfull.谢谢你美味的蛋糕，但是我真的吃饱了。【图解助记】【典例】（）1．Shanshanisfull_______energyandsheisfriendly_________others.A．with;for B．of;with C．of;to D．of;for（）2．Thebagissoheavy.Itisfull________books.A．of B．at C．on D．in（）3．Thegirl’sbasketisfullofstrawberries.A．isproudof B．isfondof C．isfilledwith D．isinterestedin（）4．—Wouldyoulikesomemilkshake?—________.I’mfull.A．Yes,please B．No,thanks C．Welldown D．That’sallright（）5．Ican’tgowithyou

becauseIam________today.A．free B．full C．happy D．exciting【考点9】Weencourageoneanothertodotricks.我们互相鼓励玩滑板的花式。【详解】encourage及物动词，意为“鼓励”常用结构为encouragesb.todosth.“鼓励某人去做某事”。【拓展】encouragement名词意思为“鼓励；鼓舞”【典例】（）Myteacherencouragesme________Englisheveryday.A．speak B．tospeak C．speaking D．spoke【考点10】Sometricksaredifficult,butonceyousucceed,youfeelgreat!有一些技巧很难，但是一旦你成功了，你就会感觉很棒。【详解1】succeed是不及物动词，意为＂实现目标；成功＂，不能用于被动语态。常用短语：succeedinsth.在某方面获得成功；succeedindoingsth.成功做成某事。例句：Hesucceededinpassingtheexam.他成功地通过了考试。【拓展】(1)successn.成功例句：Thepartywasabigsuccess.晚会非常成功。(2)successfuladj.成功的例句：Iwassuccessfulinpassingthemathexam.我成功地过了这次数学测验。(3)successfullyadv.成功地例句：Hesolvedtheproblemsuccessfully.他成功地解决了那个问题。【典例】（）1．Theroadto________isdifficult,butifyouworkhard,you’resureto_________.A．success;succeed B．successful;successC．succeed;success D．succeed;successful（）2．WilliamShakespeare________inwritingmanygreatplaysandhewasa________playwright(剧作家).A．success;succeed B．successful;successC．succeeded;successful D．successfully;successful（）3．—Themanisa__________actor.Hisnewmovieisabig__________.—Howluckyheis!A．success,succeed B．successful,successC．successfully,success D．successful,successfully【详解2】feel在这里是系动词，后跟形容词，表示某人的感觉，以人作主语。例句：Idon’tfeelverywelltoday.我今天感到不太舒服。【拓展】①feel表示某物摸起来给人的感觉，通常要以被摸之物作主语。例句：Yourhandfeelscold.你的手摸起来很凉。②feellikedoingsth.表示“感到想要(做某事)”例句：Ifeellikeacupoftea.我想喝杯茶。Hedoesn’tfeellikegoingtowork.他不想去上班。【典例】（）1．Howsmooththesilkclothes________!A．feels B．feel C．arefeeling D．felt（）2．Whataniceday!Ifeellike________apicnicoutside.A．have B．tohave C．having D．had（）3．Itfeels________toenjoythemusicandartatthesamefestival.A．greatly B．greater C．great D．greatest【考点11】Itcanshowmyprogress.它可以展示我的进步。【详解】progress作不可数名词，意为“进步”。常用短语：make(good)progress(in...)意为“(在……方面)取得(大的)进步”例句：Studyhardandmakeprogresseveryday.好好学习，天天向上。YouhavemadegoodprogressinyourEnglish.你在英语方面取得了很大的进步。【拓展】progress还用作不及物动词，意为“进步；进展”。例句：Mysister’smathisprogressing.我妹妹的数学正在进步。【典例】（）—MissZhao,Iwonthewritingprize!—Goodjob!Studyhardand______everyday.A．makefaces B．makemistakes C．makefriendsD.makeprogress【考点12】Weworkasateam,andwewinorloseasateam.我们作为一个团队工作，我们作为一个团队赢或者输。【详解】lose主要用作动词，意为“丢失；失去；输掉”，可用作及物或不及物动词，后接名词或代词，过去式是lost。常用搭配：loseface丢脸lostheart失去信心losemoney损失金钱loseoneselfin陶醉于【拓展】①Lost“寻物启事”反义词Found“失物招领启事”例如：LostandFound“失物招领处”②lost还可以作形容词，意思为“迷路的;丢失的”。常用短语：get/belost例句：Healwaysgetslostwhenhegoesshopping.他购物的时候经常迷路。【典例】一、单项选择（）1．Don’tloseyour________,believeinyourselfandyoucanpasstheexam.A．joy B．planC．heart D．money（）2．Peopleinahurryoften________things,andthe________andfoundofficesmayhelpyou.A．loses;lost B．lose;lostC．lose;loses D．lose;lose二、单词拼写1．Mumlookedforherkeyeverywherebutfoundnothing.(lose)2．I(lose)myschoolIDcardyesterday.三、完成句子如果你不想迷路，你最好带上地图。Ifyoudon’twantto__________________,you’dbettertakethemapwithyou.频度副词频度副词表示事情发生的频率。常见的频度副词有always,sometimes,hardlyever,usually,often,never等。◆常见的频度副词的频率大小如图所示：◆

频度副词的位置:

频度副词通常放在实义动词之前，系动词、助动词或情态动词之后，但有些频度副词如sometimes，often等位置比较灵活，还可以放在句首或句尾。如：Davidusuallygetshomeataboutthistime.

Mysisterdoesn'talwaysreadinthelibrary.(注意：always

与not连用，表示部分否定，意为“并非总是”。若要表示全部否定，应用never。)Myfathersometimes/oftenworksattheweekend.Sometimes/Oftenmyfatherworksattheweekend.Myfatherworksattheweekendsometimes/often.◆

当对频度副词及表示事件发生频率的短语提问时，常用howoften，意为“多久一次”。如：·Bill

never

goestothecinema.

(对划线部分提问)

→HowoftendoesBillgotothecinema?·Iwashmyclothes

threetimesaweek.

(对划线部分提问)→Howoftendoyouwashyourclothes?【语法专项训练】Ⅰ.

单项选择（）1.—_______doyoubrushyourteeth?—Twiceormoreaday.A.Howsoon

B.Howfar

C.Howlong

D.Howoften

（）2.Mary_______ridesabiketoschool,becausesheenjoystakingabus.A.always

B.often

C.never

D.usually（）3.—WhatdoyouthinkofMr.White?—Heisverykind.He_______trieshisbesttohelppeople.A.always

B.never

C.sometimes

D.seldom

（）4.Lisaandherparentslikefootballverymuch.They_______watchfootballgames.A.sometimes

B.often

C.never

D.seldom

（）5.—Whatdoyou_______doafteryougetupinthemorning?—Itakeashowerandthenhavemybreakfastathome.A.usually

B.never

C.seldom D.sometimesⅡ.

对划线部分提问1.I

sometimes

gofishingwithmygrandpa._____________________you_______fishingwithyourgrandpa?2.John

hardlyever

eatsjunkfood._____________________John_______junkfood?3.Cathyhasdancelessons

twiceaweek._____________________Cathy_______dancelessons?4.TheyusetheWeChat

everyday._____________________they_______theWeChat?答案：Ⅰ.1-5DCABAⅡ.1.Howoftendo;go

2.Howoftendoes;eat

3.Howoftendoes;have

4.Howoftendo;useⅢ从方框里选择合适的单词或词组填空.always,hardlyever,never,usually,sometimes1.—Doyougoshoppingonweekendsallthetime?—Yes,I_________goshoppingonweekends.Alicelikeswritingtome,but_________shecallsme.3.—Doyouhaveanyfriendsinthiscity?—No,I_________cametothiscity.It'smyfirsttimehere.Mysister_________goestothelibraryonTuesdays,butsometimesonFridays.5.Eatingtoomuchice-creamisnotgoodforourhealth,soI_________eatit.（二）名词性物主代词1．形容词性物主代词和名词性物主代词如下：第一人称第二人称第三人称形容词性物主代词my,ouryourhis,her,its,their名词性物主代词mine,oursyourshis,hers,its,theirs2．在使用名词性物主代词时要注意以下几点：①名词性物主代词相当于“形容词性物主代词＋名词”。例句：Mywatchisred.Hersisbrown.我的手表是红色的。她的（手表）是棕色的。②名词性物主代词在句中可作主语、表语、宾语。用作主语时，谓语动词的形式与其所指代者的数保持一致。例句：Thesebooksareyours.Mineareinmyschoolbag.这些书是你的。我的（书）在我的书包里。③在使用名词性物主代词时，必有特定的语言环境，让读者明白省略的名词的内容。例句：Thisbookismine.Thatbookisyours.这本书是我的（书）。那本书是你的（书）。【语法专项训练】一、用括号内所给单词的适当形式填空。1.What’s(you)name?(I)nameisNancy. 2.Lookat(she)skirt. (it)ispretty. 3.What’s(he)father'sjob?(him)aworker. 4.Thewomanintheblackskirtis(she)mother. 5.(I)amBen.(I)amanewstudenthere.(I)eyesarebig. 6.Whatare(your)?(our)areteachers.7.Whatis(he)job?(he)jobisadoctor.8.What’sthegirl'sname?(her)isSuYang.9.Thewomanoverthereis(we)Englishteacher.(I)alllike(she)verymuch.10. (he)motherisadriver.(she)motherisanurse.(their)alllookyoung.11.ismybrother.nameisJack.Look!Thosearepens.(he)12.ismyaunt.Doyouknowjob?isastudent.(she)13.Whereare?Ican'tfind.Let’scallparents.(they)14.Don'ttouch.isnotacat,isatiger!(it)15don'tknowhername.Wouldyoupleasetell?(we)二、改错。1.Myamhisclassmate.___________________________2.TheyalllikeI.___________________________3.Thisisnotshepen.___________________________4.Ourarethetwins.___________________________5.Thesearetheydesks.___________________________6.Listen,herissingingapopsong.___________________________7.Whoishe?-Hismycousin.___________________________8.Whatishefather?___________________________9.Hispenisred,butmyisblue.___________________________

Unit3KeepFitUnit3重点词汇1.fit[fit]adj.健康的；健壮的v.适合2.baseball['beɪsbɔːl]n.棒球（运动）3.glove[ɡlʌv]n.（手指分开的）手套4.mat[mæt]n.（运动用的）垫子5.rope[rəup]n.绳子；粗绳6.racket['rækit]n.（网球、羽毛球等的）球拍7.hardly[ˈhɑːdli]adv.几乎不；几乎没有8.ever[ˈevə(r)]adv.在任何时候；从来；曾经9.once[wʌns]adv.一次；曾经；conj.一旦10.twice[twais]adv.两次；两倍11.mine[main]pron.我的（所有物）12.hers[hɜːz]pron．她的（所有物）13.maybe[ˈmeibi]adv.也许；大概14.well-used[ˌwelˈju:zd]adj.使用得多的15.practice[ˈpræktɪs]n.练习；实践16.perfect[ˈpɜːfɪkt]adj．完美的；极好的17.seldom[ˈseldəm]adv.很少；不常18.badminton['bædmintən]n.羽毛球运动19.double[ˈdʌbl]n.双打（doubles）；两倍adj.成双的；两倍的20.sometime[ˈsʌmtaɪm]adv.在某个时候21.volleyball[ˈvɒlibɔːl]n．排球（运动）22.theirs[ðeəz]pron.他们的，她们的，它们的（所有物）23.jog[dʒɒɡ]v．慢跑24.few[fjuː]adj.（表示否定的）很少的；几乎没有的25.excuse[ɪkˈskjuːz]v.原谅；宽恕26.just[dʒʌst]adv．只是；正好27.T-shirt[ˈtiːʃɜːt]n.T恤衫28.belong[bɪˈlɒŋ]v.应在（某处）29.working[ˈwɜːkɪŋ]adj．工作的30.energy[ˈenədʒi]n．精力；能量31.group[gru:p]n.组；群32.skateboard[ˈskeɪtbɔːd]n.滑板33.encourage[ɪnˈkʌrɪdʒ]v．鼓励；激励34.trick[trik]n.技巧；戏法35.succeed[səkˈsiːd]v.成功；达到目标36.skateboarding[ˈskeɪtbɔːdɪŋ]n.滑板运动37.goal[ɡəʊl]n.目标；目的38.sit-up[ˈsɪtʌp]n.仰卧起坐39.app[æp](=application[ˌæplɪˈkeɪʃn])n.应用程序40.progress[ˈprəʊɡres]n.进步；进展41.match[mætʃ]n.比赛；竞赛42.team[ti:m]n.队；组43.ours[aʊrz

;a:z]pron.我们的（所有物)44.lose[lu:z]v.输掉；丢失45.teenager[ˈtiːneɪdʒə(r)]n．青少年（13岁至19岁之间）重点短语1.keepfit保持健康2.howoften多久（问频率）3.jumprope跳绳用的绳子；跳绳（运动）4.hardlyever几乎从不5.onceaweek一周一次6.twiceaweek一周两次7.threetimesaweek一周三次8.workasateam团队合作9.playdoubles打双打10.afew少数；几个11.excuseme劳驾；请原谅12.overthere在那边13.belongto属于（某人）14.workingday工作日15.inourgroup在我们组16.fullof有许多；充满17.encouragesb.todosth.鼓励某人去做某事18.dosit-up做仰卧起坐19.myfavouritewayofkeepingfit我最喜欢的健身方式20.workout锻炼21.buildteamspirit培养团队精神22.bothonandoffthefield场内外23.workasateam作为一个团队工作24.forfunandexercise为了娱乐和锻炼典型句型1.Whosefootballisit?这是谁的足球。2.—Howoftendoyouplayping-pong?你多久打一次乒乓球？—Iplayitthreetimesaweek.我每周打三次。3.Yourbatlookswell-used.你的拍子看起来经常使用。4.Practicemakesperfect.熟能生巧。5.—Isthisbaseballgloveyours?这是你的棒球手套吗？—Yes,that’smine.Thankyou.是的，这是我的，谢谢。6.—Doyouoftenplayping-pong?你经常打乒乓球吗？—Yes,Iplayonce/twice/threetimesaweek.是的，我每周打一次/两次/三次。7.WhodoesthisT-shirtbelongto?这件T恤是谁的？8.IneverjogintheafternoononworkingdaysbecauseI’mbusythen.我从不在动作日下午慢跑因为我那时候很忙。9.Youjustneedrunningshoes.你只需要跑步鞋。10.I’malwaysfullofenergyafterjogging.跑步后我总是充满能量。11.Keepingfitisnotthathard！保持健康也没有那么难！12.Myskateboardisreallycool,andsoaretheirs.我的滑板真的很酷，他们的也是。13.Weencourageoneanothertodotricks.我们互相鼓励玩滑板的花式。14.Sometricksaredifficult,butonceyousucceed,youfeelgreat!有一些技巧很难，但是一旦你成功了，你就会感觉很棒。15.Itcanshowmyprogress.它可以展示我的进步。16.Baseballalsobuildsteamspirit.棒球也能培养团队精神。17.Allofusaregoodfriends,bothonandoffthefield.我们所有人都是好朋友，无论是在场上还是场下。18.Weworkasateam,andwewinorloseasateam.我们作为一个团队工作，我们作为一个团队赢或者输。19.Exerciseshapesyourbodyandmind.锻炼塑造你的身心。语言目标掌握频率副词和名词性物主代词的用法【考点1】Howoftendoyoudosportorexercise?你多久运动或者锻炼一次？【详解1】howoften表示“多久一次”。用来询问动作的频率。其答语通常是onceaday,often,usually,everyday,never,sometimes,threetimesaweek等。例句：Howoftendoesheeatvegetables?他多长时间吃一次蔬菜？Everyday.每天。【拓展】特殊疑问句中与how相关的疑问词组用法词组词义用法答语特征howlong多久询问时间多长for/about＋一段时间howoften多久一次询问动作的频率often，twiceaweek等howsoon过多久以后询问时间多久（用于一般将来时）in＋一段时间howfar多远询问距离多远tenminutes’walkhowmany多少询问可数名词数量数词＋可数名词复数howmuch多少询问不可数名词数量数词＋表示量的词＋of＋不可数名词多少钱询问价格数词＋货币单位【典例】()1.—_______haveyoubeenlearnEnglish.—IhavebeenlearnEnglishforsixyears.A.Howlong B.Howoften C.Howfar D.Howmuch()2.—________canyoubeready,Andy? —Intenminutes.A.Howmuch B.Howoften C.Howlong D.Howsoon()3.—________yogurtdoyouneed? —Threecups.A.Howlong B.Howfar C.Howsoon D.Howmuch()4.—______isLucky52shownonCCTV-2?—Everyweek.A.HowlongB.HowoftenC.HowsoonD.Howmanytimes()5.—XiaoWang,________willittaketoflytoGuangzhou? —Sorry,Idonotknow.howfar B.howsoon C.howmanyD.howlong【详解2】exercise做动词时，可作及物动词，也可作不及物动词。例句：Sheexercisestwoorthreetimesaweek.她一周锻炼两三次。Sheexercisesthedogeveryday.每天她都遛狗。【拓展】exercise作名词时，意为“锻炼；运动”时是不可数名词，意为“体操；练习”时是可数名词。可数名词表示一套动作，或练习题Doeyeexercises不可数名词指运动，锻炼Takeexercise例句：Ishouldeatlessfoodandtakemoreexercise.我应该少吃饭，多锻炼。Ihavelotsofexercisestodo.我有很多练习要完成。【典例】()1.Tina________threetimesaweek.Sheisveryhealthy.A.exercise B.exercises C.exercising D.exercised()2.Youshoulddomore_________insteadofsittingatthedeskbusydoingyour_______.exercise;exercises B.exercise;exerciseC.exercises;exercise D.exercises;exercises【考点2】Whosebaseballgloveisit?这是谁的棒球手套？【详解】whose是who的所有格形式，用来询问东西是谁的。句子的基本结构为：Whose+名词+be动词+代词？其回答为：It’s/They’re+物主代词/名词所有格+名词。如：例如：Whosebikeisthis?—It’shisbike.这是谁的自行车？一是他的自行车。Whosebooksarethey?They’reHelen's(books).它们是谁的书？ 一它们是海伦的(书)。【拓展】who与whose都是疑问代词，用来构成特殊疑问句。特殊疑问句不能用yes和no来回答，要用完整形式来回答，读时用降调。①who的意思是“谁”，问的是姓名或某人的关系。如：—Whoishe?—HeisJohn．（问姓名）他是谁？他是约翰。—Whoisshe?—Sheisourteacher．（问关系）她是谁？她是我们的老师。当用who提问，不知道是谁和人的数量时，问句的谓语动词常用单数。如：Whoisn'tatschooltoday？今天谁没到校？②whose一般是就物主代词或名词所有格提问。1）提问部分作定语时，用“Whose＋名词＋一般疑问句？”结构。如：It'smyshirt．→Whoseshirtisit？这是我的衬衫。→这是谁的衬衫？2）提问部分作表语时，用“Whose＋一般疑问句？”结构。如：Theshirtismine．→Whoseistheshirt？这件衬衫是我的。→这件衬衫是谁的？【典例】1.Thewomanismymother.(对划线部分提问)motherthewoman?2.SuHaiandSuYangswimwell.(对划线部分提问) Well3.David’sfatheroftensmokesathome.(对划线部分提问)Fatheroftenathome?4.ThisnewcarisHelen’sfather’s.(对划线部分提问)isthis？【考点3】Ihardlyeverplayit.我几乎不玩它。【详解】hardlyever相当于hardly，ever起强调作用。其中hardly用作副词，意为“几乎不/没有”，它本身具有否定意义，不能再与其他否定词连用。例如：Shehardlyevereatsanything.她几乎什么都没吃。【拓展】hard用作形容词，意为“硬的；困难的”；用作副词，意为“努力地”。Thisgroundistoohardtodig.这块地太硬，挖不动。Theystudyhardeveryday.他们每天努力学习。hardlyadv，几乎不，表示否定意义Hecanhardlyplaybasketball.他几乎不会打篮球。【典例】（）1．Iworkedso________ontheMathproblembutstillcould________workitout.A．hardly,hard B．hardly,hardly C．hard,hard D．hard,hardly（）2．—HowoftendoeshewatchTV?—Hehardlyever________TV.A．watches B．watched C．iswatching D．willwatch（）3．Mymother________

surfstheInternet.ShelikeswatchingTV.A．doesn'thardlyever B．hardlyeverC．isn'thardlyever D．hardlynever4.1.Icanbelieveheispracticingintheyard.(hard,hardly)【考点4】Maybeit’sYaming’s.也许是亚明的。【详解】maybe为副词，意为“大概；或许；可能”。表示推测，一般位于句首。例句：Maybeheknowstheanswer.也许他知道答案。【拓展】辨析maybe与maybe用法例句maybe副词，意思是＂也许，可能＂，在句中作状语，相当于perhaps，常位于句首。Maybehe’swrong.=Hemaybewrong.或许他错了。Hemaybeintheoffice.=Maybeheisintheoffice.他或许在办公室。maybemay是情态动词，be是动词原形，两者构成完整的谓语形式，与主语形成系表结构，意为＂也许是；可能是＂。【典例】一、单项选择（）1．________Tomisnotathome.He________inthelibrary.A．maybe;m