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文档简介
《借景抒情、托物言志类作文指导》【单元目标】本单元文章或托物言志,或借景抒情。学习过程中首先要了解作者是如何来观察、体验“景”“物”,随后学习怎样形象描摹“景”“物”,即体会如何运用生动形象的语言写景状物,落实在重点学习托物言志的手法,寄寓自己的情思,抒发对社会人生的感悟。【题目】选择你喜欢的景或物,认真观察思考,写一篇借景抒情或者托物言志的作文,题目自拟,不少于500字。【写作指导】七年级五单元训练同学们写借景抒情或托物言志的作文,这个类型作文的难点在于如何把所要抒发的感情或寄托的志向自然地融入在景或物中,这就要求同学们在选材时要围绕你的立意主题去选,要找到你选择的景或物与你将要表达的情感之间的关联性。上面这篇金奖作文可谓典范之作,小作者所表达的是同龄人都会遇到的情绪,即学习压力大导致焦虑、烦躁,那么小作者是通过什么物来化解情绪,从而进一步感受到母爱的良苦用心的呢?1.抓住景物特点,关联情与志。小作者描写的物是茶叶,茶叶有什么特征呢?外表微绿,入水轻盈,入口甘甜,小作者在品茶的过程中逐渐放松、内心平静。用喝茶治愈紧张焦虑、获得平静的力量,这是妈妈的智慧,也是小作者选材的智慧,她通过多种修辞的运用,让读者不仅了解了茶叶的特点,更找到了情感表达与茶叶之间的深层联系,借观察、体验,表达了在学习中要如茶叶在水中绽放般耐心、专注,在勤奋的苦中收获甘甜,在温润的滋味中理解母爱悠长。2.紧紧围绕情感描写。在描写茶叶的过程中,同学们发现没有,小作者始终围绕着一个“静”字,用茶叶的“静”对比自己情绪的焦躁不安,进而深入到“静”能产生力量,能让人对生活有所觉知,当一个人能感受到生活的美好时,自然会以期待和努力的心态去克服眼前的困难。同时,小作者还透过茶水的氤氲看到了母亲微笑的目光,那是母爱的力量,像茶水的香气一样,一直轻轻、静静地呵护着自己。3.巧从传统文化中寻找景物意象。如果同学们不会找表达情感的景或物,不妨从传统文化的常见意象入手,用有代表性的景物去对应自己的情或志,往往会比较准确,也能引起共鸣,像小作者选择的“茶”,也是这样的角度,并且她的挖掘深入又准确,对一个初一学生来说,这是非常可贵的。以上,是本文最值得同学们学习借鉴的几个方面,也是写好借景抒情或托物言志类作文的方法。【写作借鉴】托物言志就是通过对物品进行描写和叙述,来表现自己的志向和意愿。王国维说,“以我观物,故物皆着我之色彩”。对于同一事物的描写,即使侧重点相同,表达的情感也可以不同,不同作者借同一“物”可以寄托不同的“志”。由此来看,“托物言志”要以特定的视角对事物进行描摹,从而将自己纷繁复杂、独特的感受或思考寄托于物。1.巧选所“托”之“物”。在明确所言“志”的基础上,首先要选好最能表达自己“志向”的事物。我们可以根据要表达的情感筛选具体物象,由“形似”到“神似”,找到“物”与“志”之间的相通、相似之处,从而凸显“志”。譬如写“希望”,我们会想到“太阳”“花朵”等物象,因为这些物象与所要表现的情志有相同点或相似点。在此,为大家提供几组例子以供参考:①筷子:可以象征一对恩爱夫妻,同尝酸辣苦甜;也可体现一生享用山珍海味却身瘦如柴的无奈;或是空有笔直身材却无灵活头脑的遗憾;只有傲然筋骨却无沸腾血液的缺失;虽有笔直身材却不能坚强站立的困境;空有高大身材却无自由命运的悲哀;一生挑挑拣拣到头来两手空空的怅惘。②不倒翁:头轻脚重,却总是站得最稳,象征着一种沉稳与坚韧。流星:刹那间划过长空,虽短暂却装饰了别人的梦,寓意着瞬间的璀璨与奉献。烟花:在生命的奉献中闪耀出迷人的光彩,在五彩缤纷中装饰了别人的梦,代表着绚烂与付出。木偶:将快乐送给别人,把孤独留给自己,体现出无私与寂寞;总得被别人牵着,才走得端正,暗示着缺乏自主性。③小草:可以从“没有花香,没有树高”联想到小草的优势不多;从“草不知名随意生”和“无人知道”联想到小草的平凡与朴实;从“从不寂寞,从不烦恼”联想到小草的不汲汲于个人得失;从“草不谢荣于春风”,不择地形、土质,不择气温、雨水,想到小草的旺盛生命力;从“劲草不随风偃去”,“野火烧不尽,春风吹又生”,想到小草意志力的顽强。甚至可以由小草联想到树木或人类,拓展其象征意义。2.巧摹所“托”之“物”。在摹写事物时,无须面面俱到,但必须选准角度,紧扣其能够“言志”的方面去工笔描绘,唯有如此,方能准确寄托个人志向。此外,我们在描写时可以运用动静结合、虚实结合、对比等方法,使“物”形神兼备,从而顺理成章地完成由“描写”到“言志”的过渡。3.巧寄所“言”之“志”。作文时要抓住被描写事物的形象特征,由表及里,挖掘出某种特殊意义或某种精神品质,以达到“言志”的目的。如《爱莲说》就从莲花的外形入手,展开联想,借花喻人,托物言志。在篇幅安排上,描物状形是全文重点,因而议论抒情性的点题语言宜少而精。托物言志手法的运用主要有以下两种类型:第一种:转接式。即由咏物转向咏人。在这种方式中,首先要对所写之物进行浓墨重彩的描绘。这种描绘并非涉及事物的全部,而是抓住其主要特点,体现其精神内核,做到形神兼备。在描绘过程中,要实现情景交融、情理贯通。作者描绘物的目的是为了引入与之相似的人。从这个意义上说,物的内质就是人的内质。第二种:交融式。即人融入物中,物人交融。作者的情绪感情始终弥漫其中,并且有一个起伏变化的过程。起初,可能由于对物的认识停留在表面肤浅的层面,而呈现出一种情绪化倾向。但随着对物内在品质的深层挖掘,作者的思想和审美不断提升,最终趋于深意和内涵。这里,物的“品质”其实就是人品质的形象化写照。如中考作文《有时,我也想带上那包泥土》。也可以是褒扬的感情一直高涨,借别的物来衬托突显自己所咏之物。【一般结构】1、一般结构:
开头(引出物)——托物(描写物)——言志(由物及人升华主旨)——照应开头,收束全文。
2、“托物”部分,往往又由两部分构成:描写所托之物的外形特点、抒写所托之物的内在气质精神。
3、“言志”部分则一般有三部分:由物到人由人到人的精神由人的精神到人生感悟(当然,“言志”的这三部分并不是每篇文章里都有,也许有的文章只由物到赞人,也许有的文章有前两部分,也许有的文章只有最后的人生感悟部分,具体情况要具体分析。)
【范文】石缝中的草当我走出考场,沉重的心情如同铅球压在胸口,每一个脚步都显得如此沉重。考试的失利,让我对自己的努力产生了怀疑,对未来充满了迷茫。
在回家的路上,我无意中看到了一株小草。它在坚硬的石缝中探出头来,绿得那么纯粹,那么鲜亮。周围是冷硬的石头,几乎没有土壤,但这小草却在这样的环境中茁壮成长,它的形态虽然不高大,但它的生命力却是如此顽强。它仿佛在告诉我,即使环境再恶劣,只要有生命,就应该努力生存下去。
我越看越入迷,这时,我注意到了小草上的露珠。那些露珠晶莹剔透,如同珍珠般在阳光下闪闪发光。它们给小草带来了滋润,使小草更加美丽,更加顽强。这些露珠,就像是生命中的每一次挫折,虽然短暂,但却能为生命带来滋润,使其更加坚韧。看着这株小草,我开始反思自己的考试失利。是不是因为我没有充分准备?还是我对待考试的态度不够认真?这株小草能在如此恶劣的环境中生存,而我,为何不能从失败中站起来?我意识到,我需要像这小草一样,坚韧不拔,顽强拼搏。
我对这株小草产生了深深的敬意。它虽然微不足道,但却有着坚韧不拔的生命力。它告诉我,生命的价值不在于长短,而在于如何面对困境,如何战胜自己。
我站起身,深吸了一口气,加快了脚步。我知道,我已经从这次的失利中走出,重新获得了信心。我会像这石缝中的小草一样,不畏困境,勇往直前。苔花如米小,也学牡丹开“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”苔藓自是低等植物,多寄生于阴暗潮湿之处,可它也有自己的生命本能和生活意向,并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气。苔花渺小,小到常被人忽略。它没有牡丹的国色天香,没有荷花的亭亭玉立,没有梅花的傲雪凌霜。它就那么静静地生长在角落里,不引人注目,不被人欣赏。然而,它却从未放弃过自己的生命,从未停止过生长的脚步。在那阴暗潮湿的角落,苔花努力地吸收着微弱的阳光和水分,默默地积蓄着力量。它没有因为自己的渺小而自卑,没有因为环境的恶劣而抱怨。它坚信,只要自己努力生长,总有一天也能绽放出属于自己的光彩。终于,在某个不经意的瞬间,苔花绽放了。那小小的花朵,如同米粒般大小,却散发着顽强的生命力。它虽然没有牡丹的艳丽,但却有着自己独特的美丽。它用自己的行动告诉世人,即使是最渺小的生命,也有权利追求自己的梦想,也能绽放出属于自己的光芒。我们又何尝不是那小小的苔花呢?在这个广阔的世界里,我们或许平凡,或许渺小,但我们每个人都有自己的价值和梦想。我们不能因为自己的平凡而放弃努力,不能因为自己的渺小而失去信心。我们要像苔花一样,在自己的角落里默默努力,积蓄力量,等待绽放的那一刻。也许我们没有出众的才华,没有优越的条件,但我们可以有坚定的信念和不屈的精神。我们可以在学习中努力进取,在工作中认真负责,在生活中关爱他人。我们可以用自己的方式,为这个世界增添一份美好。“苔花如米小,也学牡丹开。”让我们以苔花为榜样,勇敢地追求自己的梦想,绽放出属于自己的光彩。无论前方的道路多么崎岖,无论未来的日子多么艰难,我们都要坚定地走下去,因为我们相信,只要努力,就一定能实现自己的人生价值。【点评】这篇《苔花如米小,也学牡丹开》是一篇非常出色的托物言志类作文,在中考考场上定能脱颖而出。从“托物”的角度来看,作者对“苔花”这一事物的描写细腻且生动。精准地抓住了苔花生长在阴暗潮湿角落这一特点,将其渺小、不被人关注的状态刻画得入木三分。如“苔花渺小,小到常被人忽略。它没有牡丹的国色天香,没有荷花的亭亭玉立,没有梅花的傲雪凌霜。它就那么静静地生长在角落里,不引人注目,不被人欣赏。”通过与牡丹、荷花、梅花等著名花卉的对比,更加突出了苔花的平凡与渺小,为后文的“言志”奠定了坚实的基础。在“言志”方面,作者结合苔花虽渺小却努力绽放的品质,自然地引申到我们人类,尤其是像我们一样平凡的人身上。“我们又何尝不是那小小的苔花呢?在这个广阔的世界里,我们或许平凡,或许渺小,但我们每个人都有自己的价值和梦想。”这种由物及人的过渡非常自然,使文章的主题得到了升华。作者表达了即使平凡也要努力追求梦想、绽放光芒的坚定信念,具有很强的感染力和激励性。整体来看,文章中“托物言志”的写作技巧运用得十分娴熟。“物”与“志”的联系紧密且合理,苔花的特点与作者所要表达的志向完美契合。语言优美流畅,富有诗意,如引用诗句“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”增强了文章的文化底蕴。在结构上,条理清晰,层层递进,从苔花的特点到苔花的品质,再到对人的启示,逻辑严密。藤蔓冬去春来,暖暖的阳光懒懒地洒在大地上。外婆家的后院孤寂了一个冬天,终于盼来了这生机勃勃的一天。仿佛是一夜间,绿绿的草就铺满了整个后院,其中夹杂着星星点点的、白色的或粉色的野花。和风吹来,绿浪起伏不平,花儿在绿浪上翩翩起舞,后院的一切仿佛都有了灵魂。但有一处依旧是光溜溜的——后院矮墙的角落里有一个小池子,池里没有一滴水,有的只是因缺水而翻起的一块块地皮,像冬天人们嘴唇上因干燥而即将脱落的唇皮,奇丑无比。池中有块大石头,靠在池壁上。时间为这块石头打造了沧桑的外表:到处都是裂缝和坑洼。靠墙的一边,一条光秃秃的灰溜溜的藤蔓正紧紧地缠绕在石头上。藤蔓四处张着的须,像一位风烛残年的老人的手,牢牢地抓住石头,毫无美感可言。这真是一处毁我好心情的地方!这么贫瘠的地方,估计藤蔓的根早就死去了吧?下次将它拔掉好了。我一边想着一边转身离开。过了几天,当我拿着工具准备将藤蔓连根拔起时,却深深地被它震撼了。我站在石头面前,看着它顶部那一点绿,简直不敢相信自己的眼睛:一个冬天的摧残,再加上恶劣的生长环境,它居然活了下来!我绕到石头的背后,再一次被震惊:原本干枯的藤蔓上竟然有些小小的“绿毛球”星星般蹿了出来,给原来的枯槁添了一份生机。又过了几天,“绿毛球”伸展开来,一片片嫩叶将枯灰色的藤干全部覆盖,石头也全部被包住,沧桑的外表被充满活力的绿替代,一阵春风吹过,嫩叶欢快地摇曳着……藤蔓从容地面对恶劣的环境,顽强地活了下来,迎来了重生的一天。我为何不能学习藤蔓的这些精神呢?在困难面前不低头,从容不迫地应战并战胜它,春天总会到来的!点评作者将外婆家后院的绿意盎然与藤蔓所处角落的贫瘠进行对比,又极写藤蔓攀附的池壁的丑陋,反衬自己见到藤蔓焕发生机时的震撼。作者细致地描绘了藤蔓的“绿”,自然生发出对藤蔓的赞美之情,继而又联想到自己,表达出“在困难面前不低头,顽强从容地迎接美好”的情感。桂花树的智慧老家的院子里有一棵桂花树。爷爷说:“桂花很香的。”因此,我对桂花树充满了期待,即便很多人都说它开不了花。几年下来,这棵桂花树的长势还是不好。它不算高,我举起手就能摸到它的枝干,它的叶子也没有精神,耷拉着缩在一起。与旁边的樟树相比,它好像随时会夭折。我常趴在樟树的树杈上忧伤地想,我的桂花树大概是受到了樟树的压迫,以至于它娇小的身子只能向外倾斜,远看就像个驼背的老人。我不止一次地想,它能活着就不错了。暑假的一个夜晚,我被屋外的风雨声惊醒,想去看看桂花树,奈何雨势太大,只能遗憾地想:我的桂花树怕是受不住这狂风暴雨的摧残了。第二天早上,院子里还弥漫着雨后的湿气。我看向桂花树,它竟安稳地立在原处,只是本就稀疏的叶子更显狼狈,花朵散落在地上,只剩零星的几朵挂在叶间,摇摇欲坠。这场风雨让桂花树看起来更加凄惨,但这树终究是活下来了。不知怎的,看着桂花树,我竟生起了一股敬意。去年爷爷过大寿,我又回到了老家。刚踏进院门,一股沁甜的香味扑鼻而来,让人神清气爽。院里的樟树旁,有一棵长得很好的“驼背树”,微风吹来,那一朵朵黄白色的小花在绿叶间欢快地跳跃着,四片花瓣簇拥着一粒粒小米似的淡黄色花蕊。阳光洒在它们身上,我似乎看见了千万个金色的精灵在和这些花蕊相互逗弄着。这是那棵桂花树吗?它竟不声不响,开得如此热烈?陡然间,我想起了那个下着暴雨的晚上,它是以什么样的勇气撑过来的?又是以怎样的毅力开得如此耀眼?一时间,我被这棵树感动了。阳光下,樟树旁,桂花开的朴素又执着,它无畏人言,无惧风雨,靠着自己的韧劲儿,坚守着开花的梦想。那日,我被一棵桂花树的智慧所折服。点评习作语言生动,行文流畅。作者运用托物言志法,着重写了桂花树为了开花无惧风雨的坚韧性格,以及桂花树不在意他人眼光、坚守初心的智慧。习作还运用了多种修辞手法,使文字充满诗情画意,给人美的享受。书房窗外的榕树打开我家书房的窗户,首先就会被这映入眼帘的绿色所吸引。这是一株榕树,听妈妈说,我出生前,它就长在这儿了,刚开始,它矮矮的,没有什么叶子。现在,它长得极高,极壮,差不多有五层楼高,枝条已经可以伸进我家书房里,有的时候,会有鸟停在上边,小小地休息一下。站在树下抬头望,片片树叶挤挤挨挨,就像一帘绿色的幕布,把天空都遮住了,透过点点缝隙,阳光洒下几点斑驳浅淡的光影,一闪一闪,时隐时现,就像几块碎金。鸟儿扑着翅膀在树枝间跳来跳去,蝉隐匿在叶间,鸟声蝉鸣交织,嘹亮与清脆,奏出一首夏日清凉的小曲。这树长得可真好啊!现在正是它枝繁叶茂的时节,它不停向上伸展着枝条,似乎要托举起整个天空,向我们展示它全部的生命力。树叶层层叠叠,一簇簇压着,那绿色在阳光照射下格外耀眼,仿佛会化成一滴滴水,纷纷洒落下来。每片叶子似乎都嫩得可以掐出水来,偶尔风来,叶片轻轻颤动,仿佛上面有一个新生命在不停跳动,不停欢笑。透过叶缝,可以看到粗糙的枝干上垂下了数不清的气根,就像百岁老人的胡须一般。忽然想起几年前,榕树的枝条曾被砍断过,物管嫌它长得太盛,影响了采光,请人来把枝条砍了,整棵树看上去就像秃头了,露出褐色粗糙的树干与撕裂般的疤痕,憔悴了不少。人们都认为它长不回来了,可现在,它还是长出了新的枝条,长得比从前还好了。树下,有老人坐在椅子上,听着收音机,哑着嗓子说着话;有小孩席地而坐,逗弄着小狗;有几个高中生站在树下,戴着耳机,边听音乐边看书;还有几只流浪猫“嗖”地一下从树上窜下来……这棵榕树终年屹立在那里,用它遮天的绿荫,为我们挡一方烈日,换一缕清凉。许多年来,站在我家楼下的是它,从书房往外看,第一眼看到的也是它。我想,这棵榕树就像这首歌所写:“这是一株榕树,它扎根在这里,你只看到它枝繁叶茂,却不知它经历了多少。”点评作者详细地描写了窗前的榕树,从整体的样子到局部的枝叶,运用生动的比喻和拟人的手法,写出树的生机蓬勃,富有动感;再回忆过去榕树的遭遇,与现在的样子进行对比,突出其旺盛的生命力;最后用榕树为人提供荫蔽,升华文章的主题。歌颂与赞美,不仅对树,更有对生命与奉献的颂扬。轻嗅茶香茶,香叶,嫩芽,慕诗客,爱僧家……最近我也喜欢上了茶,喜欢在一个独处的时段,泡一杯茶,坐在窗前,细看风过树摇曳,聆听鸟鸣虫叫。在氤氲的茶雾中,在淡淡的茶香中,一颗心慢慢沉静下来,品清清浅浅的苦涩以及苦涩之后的香醇。记得有一次作业特别多,像一个小山包压着我,我的心仿佛是一个烧开的油锅,滋滋地冒着泡翻腾着,我焦躁不安。善于观察的妈妈侦探到了这一点,悄悄给我沏上一杯茶,轻轻地放在我书桌上,帮我打开窗,让清凉的晚风浸入我的房间,又给我带上门。所有的动作都轻轻悄悄,好似一阵微风拂过,我平静了许多。不经意看向茶杯,透明晶莹的杯子里,那小小的绿尖,在杯中缓缓舒展回旋,茶叶色泽微绿一浮一沉,似片片翡翠叶子在风中欢欣起舞。我放下笔,双手托着脑袋,专注地欣赏着茶叶优雅地旋转着,又摇曳着沉入杯底,都是那么轻快流畅。我陶醉于茶叶的姿态,禁不住微闭双目,凑向杯口,轻嗅茶香。这股香气似一股山间悬泉,似普希金笔下大海那自由的元素,叮叮咚咚,欢蹦乱跳,由鼻入心,激活我全身每一个细胞,把我的烦躁驱逐得无影无踪了。我轻轻抿上一口茶水,缓缓地、细细地咽下,这涩中透甘的茶香,让我沉静,让我振奋,让我不再焦灼。氤氲的茶雾中,我的眼睛渐渐模糊了,透过茶雾我仿佛看见了妈妈温柔体贴的面容。妈妈的脸在淡绿的茶水中浮现,向我微笑。我得到了极大的鼓舞,开始奋笔疾书,静心完成了作业。这使我感到了学习的希望和动力以及生活的快乐。日子一天天过去,妈妈也会天天给我泡一杯茶。小小的绿尖,在透明的茶水中蕴藏着宁静与安详,蕴藏着一种力量!这种力量甘甜、清爽、温润,就像妈妈的激励与叮咛,一直陪伴着我,回味悠长。轻嗅茶香,物微情浓。秋夜即景树树秋声,山山寒色,又一秋。天边渐渐褪去了酡红,夜像半透明的墨纸,一点一点铺展开来,与那晚霞混沌在一起,像一幅淡彩山水。中秋的夜,是有些微凉,但凭着秋景,有沁人心脾的花香,我喜欢在这林间小路上悠悠地徜徉,感受着久违的草木气息。在这里,似乎把城市的嬉闹与嘈杂都过滤掉了,余下的只有自然的芬芳、氤氲。在这秋高气爽的夜晚,各种树木在秋风的抚摸下,奏出清脆的小夜曲。那沙沙的声响,似乎把人的浮躁赶走了,只留下了一片纯真,一颗感受美的心。月亮偷偷地从地平线上冒出来,穿过一缕一缕轻纱似的微云。今天正是中秋佳节,月亮圆圆的,亮亮的,给这本就美丽的教场山又氤上了一层银纱。“但愿人长久,千里共婵娟”,不知不觉中,我已来到了半山腰。这里的树也多了起来,一股桂香立刻钻进了鼻子。在这令人陶醉的林中,没有人会想念城里的灯红酒绿,没有人会记起城里的纸醉金迷。在这里,只有挥之不去的自然美,令人真正迷恋的自然美。在这林间小道上走走停停,我终于登上这教场山。月光笼在这山上,又一阵秋风袭来,给人一种“我欲乘风归去”的意境。望着天上,那月中似乎出现了广寒宫,似乎出现了那银蟾桂树,也似乎出现了玉兔和嫦娥。我望着明月,月中的嫦娥也望着大地。她一定很想念她的夫君吧。“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”,吟着李义山的语句,我不由地向下望去。教场山的小瀑布在银光的照耀下从山上倾泄而下。“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”,我不禁脱口而出青莲居士的诗句。这瀑布,虽比不上庐山瀑布的恢宏大气,比不上黄果树瀑布的奇丽壮观,但有一种江南地带的温和秀丽。水流虽急,但其中也蕴含了江南风景的脉脉温情。向下走着,月亮的光辉似乎被丛林挡住了,向下的通道有种幽境深邃的感觉。部分月光透过密林洒在小道上,也洒在我身上。在这里我似乎找到了人类曾经毁坏的伊甸园,在这里,我似乎感觉到了这中秋美景令人陶醉的力量。走着,走着,我来到了教场山的广场上。这儿空无一人,只有我享受着自然的美好。旁边戚继光的雕像银光闪闪,似乎身披银铠,准备出战。这氤氲着点点银光的广场,牵动了秋天的深情,令人流连忘返。夜,渐渐深了,黑暗也渐渐占据了整个教场山,山的轮廓也已不再清晰,但我依然彳亍在这里。毕竟谁都想留在伊甸园,谁也不忍心离去。秋意渐浓,诗情愈烈,好一秋。四季里的回忆老家屋前有一片麦地,屋后有一条小河,邻里百家都说这儿风水好,我也这么认为。春天,门前的麦地始泛新绿。屋后,鸭绿色的春水如深翠的锦缎绕岸而过,两旁零星的花苞为它缀上新红浅桃,春日原野的华袍正在织就。抬眼追寻粼粼碧波之上灿然的光亮,春阳如醺闯进眸中,那掩映阳光的鹅黄柳丝,如同细碎的鬓发,娇媚了初春晴空,就连空气都是轻轻的,河边槐树那轻轻的花香,悄悄混进了空气里,微风吹来,这香气勾得人心痒痒。抬头一看,原来这槐花的颜色,也是那样轻轻的,淡淡的,如同不小心多加了水的水彩颜料。每次春雨过后,屋檐下的鸟雀都相互欢声转告,天晴雨水把天空洗得太澄净了,阳光都站不住脚,不小心摔了一跤,划成了彩虹模样。爷爷就在这彩虹下和几个儿闲聊着,等待着放学归来的我,我下了校车,第一件事便是扑到他的怀中……夏天,麦子熟了。跟着爷爷来到麦田,抬头看向蔚蓝的天空,白云棉花糖般绵延不绝,硕大的麦穗在阵阵微风中摇曳,微风轻柔,树影斑驳,鸟语花香。突然下起了雨,直到傍晚才消停下来,下过雨的乡村傍晚,树都被雨水洗得郁郁葱葱,笼着一层轻纱似的白雾,夕阳突然蹦了出来,圆圆的落日像一块儿滴着油的咸蛋黄,惹人浮想联翩,一旁的草丛里昆虫正窸窸窣窣地唱着小曲,一首首自然之歌悠悠传遍乡野。秋天的乡村非常清静,除了几缕扯碎的云絮,天空是一整片高旷的纯蓝。秋日的太阳虽不酷烈,但极爽朗,远处略旧的红墙映着道路两边绚烂的银杏叶,那浓郁的黄色挤满树梢,迷住了过路人痴痴的眼,爱上了这乡村生活。冬天,当那一场始料不及的雪花如美丽的华章,在朝阳的照耀下,泛着流光溢彩,翩然而至时,我的心中只剩下喜悦。雪花飘飘荡荡,像芦花,像柳絮,像鹅毛,像六角精灵散落人间,隔窗望去,天地之间白玉无瑕。院子里,爷爷正在扫雪,还不忘给我堆一个雪人。我倚窗静立,扑面而来的寒气,风带来些白茫茫的雾,若有似无,一片纯白。此时临近傍晚,乡村热闹起来,家家户户都烧起饭来,炊烟袅袅,越飘越高。恍惚间,我又来到了那个小院儿,又看到了爷爷陪我放风筝,我拿着风筝线,他拿着风筝跑,但每次我总会因抓不稳让风筝跑掉,爷爷就会安慰我:“飞吧,风筝带着咱的烦恼都飞走喽!”我似乎还看到了爷爷那次为我捉兔子跑掉一只鞋;教我算题,拿粉笔写满门前的石阶;他似乎从门前那块麦地朝我笑着,在屋后的河边钓着鱼朝我挥手……夜晚的河水倒映着灯光,闪烁着迷人的色彩,微风吹来,这光随着波纹扩散开去,如同天上的星星降落到河中,我在这美景中沉醉,仿佛又走在了那条河边,那片麦地上,老家这条小小的河,这块小小的麦地呀,载着我多少思绪。远在天边的亲人啊,是否安好呢?我爱夏季夏季,一个热情的季节。褪去了春的娇媚,褪去了五彩的繁花。植物们开始了疯狂而又野蛮地生长,层层叠叠的绿叶像一个个轻狂的少年追求着和风,向往着更广阔的天空。它们充满生机,旺盛地在地上投下一块块巨大的影子。此时,老人们便会聚集在阴影中或是闲谈,或是下棋。外面被阳光烤得透热的空气,当它们来到这绿色的清凉处,也会变得透人心脾。夏季的长空是光明的。太阳似乎重新拾起了对这片土地的热爱,变得流连忘返了。它的热情,化作额上一颗颗汗珠。午后极致的高温,长达15个小时的白天与霞后尚有余温的夜。它太热情了,太光明了,还是需有一些黑暗才好。每至入夜,抬头仰望天空,深黑的苍穹之上,是那数不尽的繁星。牛郎星、织女星隔银河相望。古人在它们的身上编出了多少美丽的故事!最属壮观的当是夏季大三角,这三颗天空中亮度非常高的恒星,在天空中犹如结界一般,闪耀着光辉,不知存在了多少年。我突然想到,那些历史中的人们,那些距今几千年的人们,或是原始人,或是商周时的人,或是秦汉时的人。他们中也许都曾抬头仰望这星空,今星曾经照古人!那灿烂的光,将我们连在了一起。夏夜的星空啊,是章壮丽的史诗!一颗颗闪耀的不朽的星,共同组成了华丽的交响乐,现在,正是它的高潮。夏季的时光是快乐的。两个月的假期,使它成为一个自由之季。在我原先的小区中有许多小伙伴,我们玩着捉迷藏,踢着足球,渴了便喝着小卖部的饮料。当太阳的光穿透到地面时,我们在玩;当太阳的光即将远去时,我们在玩;当光被分成了一点一点时,空地上还有我们不知疲倦的身影。那些美好的时光,现在却成了影像般的回忆,再也无法实现了。盛夏的八月同样也是我的生日。过着过着,夏季结束了。待到秋天沉寂气息的到来,才发觉夏天已远,仿佛做了一场热闹的梦。我把月亮讲给你听大年初四的晚上,我坐在自家楼顶,吹着那微凉的风,感受发丝拂过脸颊的微痒,抬头看那天上的月,看着月亮的脸,我想那是我妈妈的模样,静谧的美。我的妈妈是一个平凡的人,放在人海里掀不起半点涟漪。但我的妈妈并不普通,她对我的爱是她在人海中发出的最耀眼的光。是童年的庭院和时光。妈妈常让我依偎着她,一起坐在院子里,整个院子被月光笼罩。妈妈我在庭院任意指一样最大的物件,我每次都是手指月亮,妈妈也每次对着我笑说:“宝贝真聪明,选了个最大的,那是月亮。”我每次都很欣喜妈妈对我的不吝表扬。圆圆的月亮,像我最爱吃的大烧饼,那是妈妈最常买给我吃的美味。它最大,因为在夜幕下,群星环绕的月亮,是我的最爱。是新家的阳台和月夜。那时的我,坐在妈妈的身边,听她说着我不在家时她的无聊以及她的想念。我握着妈妈的手紧了紧,转头又望向天上的月亮,它是那样的圆,像彼时的我和妈妈,各自放下自己的事静坐一起的圆满。在这样的月夜,妈妈总会唠叨着我的过于懂事,住宿少打呀,周五放学不要她接呀,周日上学不允许她送呀,生病了也不向她撒娇呀......原来我的懂事,让妈妈觉得自己就像天上的月亮,时时被忽视,不被需要。
听到妈妈近似玩笑的声讨,我意识到我的妈妈不是太阳,她是月亮,不是会拉着我向前跑的人,是在我困难时默默为我点灯的人。她的爱不那么耀眼鲜明,她的爱不是高山与大海,她的爱是细水长流。是去年的仲春吧。街边有苍翠的垂柳,嫩绿的细绦垂下,如摇曳的长裙。烟雨迷蒙,甜甜的雨丝夹杂着花香,沁人心脾。最后一场春雨过后,大地焕然一新,可是虫蚁也渐渐多了,而我天生就害怕虫子。那天晚上,我睡觉前想去上个厕所,非要拉着姐姐一起去,但姐姐不愿意,妈妈便说:“没关系嘛,实在不行,你就自己去,就当练胆了。”我紧紧攥着衣角,挪出了房间。厕所里昏黄的灯光,让我看清了墙上的虫——飞蛾和蜘蛛。妈呀!我吓得往回跑,姐姐却站在拐角笑着看我。我问她:“你不是说不来吗?”她无奈地摊摊手:“没办法,老妈让我来的,不然你以为我想来呀,哼,看老妈惯得你!”回到房间,我看见躺在床上的妈妈,开心地走上前抱着她,笑嘻嘻地说:“老妈你果然还是爱我的!”妈妈笑着扶了扶额头:“没办法,谁让你是我们家的老小了。”新年的炮竹声在我耳边炸开来。我望着那弯明月,似妈妈渐渐弯下的腰,慢慢驼起的背。我默默地注视着它,它明明被云层遮住了一半,旁边的星星在争先恐后地发光,却还是作了它的配角,它的陪衬。它的光是浅浅的,正如妈妈那无声的爱,虽难以光华盈天,但胜过万千繁星。天上的月亮,真亮呀!似妈妈的脸,是妈妈的爱。月亮我们太看重了白昼,又太忽视着黑夜。——题记萧瑟而沉寂的秋,我静静地坐在后院的枫叶堆旁,昏暗深邃的夜在月亮的照耀下显得不那么彷徨落寞,拿起一片泛黄的叶子,忽然发现纹理是如此清晰,一种未曾修饰而天然的美让人无法忘记。明月高挂天空,直勾起我的深秋记忆。赏月童年的一半时光是我和祖父度过的,再清晰不过的记忆便是庄稼稻穗、田间小道还有正在茁壮成长的树苗。又逢花好月圆的中秋,夜幕降临,月亮现出现它的身影,听风呼啸,月圆之日,我却没能和父母团聚,只能在脑海里遐想他们的脸庞和神情。夜里我突然惊醒,走向窗前,看见一轮清透的明月。似乎是惊动了隔房的祖父,他缓慢地下床,摸索着鞋子,轻声问我:“大晚上怎么在看夜景?”他似乎明白了我的心事,朝我这走来,不知什么时候拿了一把椅子,坐下来同我一起静静地注视着月亮。一刻钟过去了,“要不要去小道上走走,顺便看看我们种的树苗?”他嘱咐我披一件外套,随后便出了门。在看到树苗的那一刻,我突然发现月光十分皎洁,那棵树苗如今拔高了一大节挺立着身板,祖父脸上出现了久违的笑容。祖父踏着三轮车载着我,我坐在他身后,阵阵暖流涌向心底,我能看到那他的发丝镀上了银光。读月古往今来,月亮陪伴了万千游子多少个不眠之夜,倾听了文人墨客多少千古忧愁。而我也不例外,“江畔何人初见月?江月何年初照人。”祖父的胃病加重了,那段日子成了我最黯淡无光的记忆,祖父的身体终究被病魔折磨得彻底倒下。他坐上了轮椅,他用那双粗糙干枯的手紧紧握住我的手,也握住了我那颗胆怯的心。我陪着他度过了那段煎熬的时间,我们的交流并没有减少,闲暇时,我依然会推着祖父到田间里去赏月,养护树苗也变成了我每天的任务,摸芽、修枝、灌水、施肥……我推着祖父观察着它的变化,它在月光下逐渐长大,我和祖父也在月光下愈加亲密。赞月人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。祖父还是没能熬过那个冬天,他带着我对他的思念走了。我知道祖父的生命,就像那棵树,栽在哪儿,就在哪儿了展示着生命的过程,我是那棵树的延续,还要经历无数个年轮,结出无数的果子。而这一切,月亮会替我们见证。那个夜晚,高高挂起的是一轮残月,但那一刻,我接受了离别。
托物言志片段:《爬山虎》在房屋的墙面上、房顶上;在花园的栅栏上、篱笆上,爬着一种绿色的植物,这就是“爬山虎”。它偎依在洁白的粉墙上,绿白相间,犹如一大块翡翠镶嵌在白玉中,格外美丽。“爬山虎”不如它的名字那样威武。它没有牢固的根基,它的干和枝差不多粗细;但是,它奋发有力,坚强不屈,无数只“脚”攀住墙壁,在你没注意的时候,又迈出了一步,努力向上攀登。它柔软而强劲的身体里,显露的坚强毅力和无限生机,使人望之油然而生敬意。“爬山虎”那种奋发向上的精神,实在是令人敬佩的。你看它,不管刮风下雨,墙面多滑,它总是一步一步向上长,直到墙顶,俯瞰大地。它生长速度慢,不如雨后春笋,可是,过不了几天,你会突然发现,它又长高了,纤细的身影努力向上,漫成一片。“爬山虎”没有五颜六色的鲜花那种娇艳的姿态,也许你要说它不美,但它却给人以力量,使人们努力奋进。每当我在学习和工作中遇到困难,正想偷懒时,一想到“爬山虎”那种奋发向上精神和坚强不屈的意志,就感到羞愧。这时,这会立刻振奋起来,鼓起战胜困难的勇气。我要赞美“爬山虎”,我也要做学习和生活中“爬山虎”。
倾听生命行走的声音
秋日里,我从遥远的大山往公路边扛木头,一截黑乎乎的用来做拐棍的干枯杨木桩,被我顺手捎回,插在了院子内的土堆上。(引出物)
之后,我很快便把它忘掉了。只有母亲,偶尔会把一个湿筐子或一块刚洗出的旧布挂在它上面晾晒,它干裂皱巴的躯体因而浸上了一层湿漉漉的水渍。(环境描写做铺垫)
过了一段时间,我突然惊奇地发现,这截木桩的到来,使院子里有了很大的改变。以前,院子里只有一棵小枣树,孤零零的。风刮来时,是一种寡不敌众很无奈且软弱无力的声音,听了,总叫人感到沮丧。现在不一样了,有天晚上,当尖利的吼叫声将我从梦中惊醒时,我还以为是凶猛的野兽呢。仔细辩听,才知是从杨木桩上发出的声音。它不像枣树那样弯腰曲膝,总想尽力摆脱风的肆虐,把落在自己身上的风再推给别人,结果是被风撕扯得披头散发,没有了往日的形状。杨木桩不慌不乱,静立在那里迎接风的挑战,一副岿然不动的样子。它让风从身边溜过,又吸收着风,让风进入自己的毛孔,成为自己身体的一部分。它们是朋友而不是仇敌。(描写外在特点)
杨木桩使得落在院子里的雨也仿佛有了灵性。多数情况下,雨会在院子的东西两边布出疏密不同的两种雨幕,每回西边的杨木桩被淋得直往下流水,东边的小枣树却干渴得蔫巴巴的没一点儿精神。母亲心疼小枣树,细心地用木棍围住它,给它浇水,还多次想在杨木桩旁为小枣树再造一个新居,因怕把枣树挪死,才终未为其迁址。大雪天,小枣树裹着棉絮,被冰雪盖得严严的,几乎看不见任何枝梢。而杨木桩却光溜溜、水亮亮的,冰雪一附上去即刻就化,从不积存。一样的雪,一样的严冬,却是两种情景。是风有意所为,还是枣树和杨木桩内部的原因?困惑中的我总涌起太多说不清的神秘猜测。(对比描写)
无风无雨的天气,我总能听出一种声音。这声音隐约而清晰,细微而执著,愈来愈深,就像是一个人在奋力行走;一会儿翻山,一会儿趟河,一会儿在清风丽日下奔跑,一会儿又走在烟雨迷蒙的山间小径——开始的时候,我怀疑是自己的耳朵在作怪,产生了误听。后来,无意中,当我的目光触到杨木桩上那几片嫩黄的叶芽,那饱胀着绿色汁液的肌体时,我似乎也看到那早已扎牢结实得再也拔不出来的根须,我还有什么不明白的呢?由一截枯木桩成为一棵枝繁叶茂的大树,这之间,是一种怎样的生命行走啊。固然是我捡拾了它,但如果它自己就此停止生命的脚步,树便永远只能成为一个虚幻的影子了。(物的内在特点)
小枣树依旧灰黑着,山风把它的枝梢摧折得七零八落,我轻轻地拍了拍它的枝干。此时,它还在沉睡,在被动地等待着季节的到来,看不出它对未来有什么特别的打算。这是许多生命共有的选择,是它们共同的生命方式,似乎也不应苛责,毕竟,成长太惨烈,抗争太艰难了。(由物及人)
无喜无忧的杨木桩,静静地指向天空,指向天幕上一颗很明亮的星。我双手搂着它,如同在抚摸一个冬天的童话。(呼应前文)向日葵
在老家的地里,有许多向日葵,它们倔强地抬起头与太阳对视。那是爷爷奶奶种下的。刚播下时,爷爷奶奶说:“如果它好运开花,那以后就有美味的葵花籽吃了。”从那以后,我只要放了假就回去看它们,可是总也不见发芽。日子久了,连爷爷奶奶都很少关照它们了。但我懵懂地相信,向日葵一定会开花。可怜这些向日葵,也只有我惦记着它们。终于有一天,它们仿佛知道了我的心声,当我再回来去看它们时,它们终于冒出了头。那一刻阳光灿烂,连老天都在为它们开心。日复一日,某天清晨,它们开花了!一朵朵金色的花,犹如一颗颗小太阳,刚出世就想要这世界。它舒展着腰肢,摇曳着淡黄色的花瓣,对身旁的蒲公英微笑,对远处的大地招手。哦,向日葵!世界上再也没有第二种花朵,对太阳的爱如此痴迷,如此执着,如此沉默而专一,从绽放的开始到结束,一直都顽强积极向上地保持着对光明的追求。现代人活得太沉重抑郁了,实在有必要给自己的心灵花园也种上一片向日葵,当金色的花朵在心中明亮绽放时,生命的脆弱与暗淡,也许会折射出挺拔而晴朗的光。我们的生活没有向日葵那么简单,但是我们应该试着把生活简单化,让自己过着向日葵般的生活,用灿烂的笑容面对生活给出的考验。向日葵,是你给了我启示,使我坚定了自己的理想;是你给了我勇气和力量,使我对生活充满了希望
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