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文档简介
2024—2025学年山东省淄博市临淄区八年级上学期期中质量检测物理试卷
一、单选题(★★)1.苹果落地说明地球对树上的苹果有引力,由此猜想无限高的苹果树上的苹果也会受到地球给它的引力,进而猜想月亮绕着地球转的原因应该也是月亮受到地球给它的引力。我们这样猜想主要用到的科学思维方法是()
A.分类B.推理C.预测D.建立模型(★)2.地质学家李四光在地质勘探一线练就了快速、准确丈量的本领,他跨出每一步的步幅几乎是相同的。李四光始终以这种“一步之长”的职业精神搞地质研究,最终成为中国地质力学的创立者。下列对其步幅大小的表示,合理的是()
A.85cmB.85dmC.85mD.85mm(★★★)3.关于误差和错误,下列说法错误的是()
A.所有实验总会产生误差B.测量错误是不该发生的,也是不能避免的C.虽然科学技术不断发展,但还是不能完全消除误差D.多次测量求平均值、选用精密的测量工具、改进测量方法都可以减小误差(★★)4.“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”李白这首脍炙人口的七言绝句,描绘了一幅阐述运动相对性的完美画卷,诗中的意境如图所示。从物理学的角度看,我们说舟中人是静止的,所选的参照物是()
A.白帝B.江陵C.两岸D.轻舟(★★)5.声让我们通过听觉感知世界,下列说法错误的是()
A.发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动B.弹奏古筝时,手在不同的位置按弦,目的是改变发出声音的音调C.从玻璃罩里向外抽气,听到铃声逐渐减小,推理得出真空不能传声D.静止的烛焰随音箱发出声音的变化而“舞动”起来,说明声音能传递信息(★)6.下列中华古诗词中涉及到的声现象,分析正确的是()
A.“谁家玉笛暗飞声”,“笛声”的传播不需要介质B.“不敢高声语,恐惊天上人”,“高”是指声音的响度大C.“忽闻岸上踏歌声”,“歌声”在任何时候都属于乐音D.“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,“闻犬吠”说明声音可以传递能量(★)7.如图所示,将一把钢尺紧按在桌面边缘。先将尺的一半伸出桌面,用力拨动钢尺,听它振动发出的声音;再增加尺伸出桌边的长度,用相同的力拨动钢尺,听到的声音()
A.响度变大B.响度变小C.音调变高D.音调变低(★★★★)8.成语中蕴含了丰富的光学知识,下列说法正确的是()
A.“杯弓蛇影”,杯中的“弓”是光的折射形成的B.“鱼翔浅底”,看到的鱼是实像C.“皓月千里”,皎洁的月亮是光源D.“一叶障目”,是光沿直线传播形成的(★★★)9.在东京奥运会田径男子百米半决赛中,中国选手苏炳添以9.83秒打破亚洲纪录的成绩获得小组第一晋级决赛,他也成为了首位闯进奥运男子百米决赛的中国人。关于运动的快慢,以下说法正确的是()
A.观众用“相同的路程比时间”的方法比较运动的快慢B.终点裁判用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢C.物理学中,用观众的方法来定义速度的概念D.物理学中,用裁判的方法来定义速度的概念(★★★)10.光线经过甲、乙两透镜后的折射光线如图所示,下列对两透镜类型的分析正确的是()
A.甲透镜的折射光线会聚于一点,说明甲透镜是凸透镜B.乙透镜的折射光线是发散的,说明乙透镜是凹透镜C.甲透镜的折射光线比入射光线更向主光轴靠拢,说明甲透镜是凸透镜D.乙透镜的折射光线比入射光线更向主光轴靠拢,说明乙透镜是凸透镜二、多选题(★★)11.甲、乙、丙三辆小车同时向同一方向运动,它们运动的图像如图所示。下列说法中正确的是()
A.甲和乙的运动速度都是4m/sB.甲和丙的运动速度相同C.以丙为参照物,甲是静止的D.以乙为参照物,甲是向后运动的(★★★)12.下列关于声音的说法错误的是()
A.声音在真空中的传播速度是340m/sB.物体振动频率越高响度越大C.超声波击碎人体内的结石,说明声音能传递能量D.公路安装隔音板是通过阻断噪声传播的方法来减弱噪声(★★★)13.唐代诗人胡令能的《小儿垂钓》全文如下:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”下列对诗句中涉及的物理知识的分析正确的是()
A.“蓬头稚子”是根据音色辨别“路人”是陌生人的——小儿垂钓〔唐〕胡令能B.“草映身”是由于光沿直线传播造成的——篷头稚子学垂纶,侧坐寄苔草映身C.“遥招手”是在传播过程中减弱“噪声”——路人借问遥招手D.“怕得鱼惊不应人”说明声音可以在液体中传播——怕得鱼惊不应人(★)14.小孔成像现象最早被《墨经》记载,下列光现象与小孔成像原理不相同的是()
A.树荫下的光斑B.山在水中的倒影C.水中弯折的筷子D.雨后的彩虹(★★★)15.如图所示,光线斜射到两种透明物质的界面时,同时发生反射和折射现象。由图可知()
A.入射光线为AOB.入射角为30度C.法线为MND.M'N'的右边可能是空气三、填空题(★)16.长度测量是最基本的测量,如图是某同学使用刻度尺测量某一物体长度的情景,则该刻度尺的分度值是__________mm,被测物体的长度是__________cm。(★★★)17.如图所示为学校运动会接力赛交接棒的情景,接棒的同学应该______(选填“站着不动”或“跑动中”)接棒,理由是______。(★★)18.近几年,不少地区推行“区间测速”。若监测点A、B相距11km,一辆汽车通过监测点A和B的时间如图所示,该路段最高限速120km/h。该车在A、B区间的平均速度为_______km/h,它在该区间________(选填“是”或“没有”)超速。(★★★)19.如图是甲骨文“聲”,字同“声”,像“手执槌敲击磬(qìng古代汉族的打击乐器)而声音传于耳”形,这说明我国古人很早就知道声音与敲击有关。磬声是由磬的______产生的,通过______传入人耳。但在月球上我们听不到敲击磬发出的声音是因为______。中国科学家为了探测海洋的深度,用超声探测仪向海底垂直发射声波,经过6s后收到回波。如果海水中声波的平均传播速度为1530m/s,科学家据此可以判断海水的深度为______m。(★★)20.教室里,可以从不同方向看到桌椅,书本等物体,是由于这些物体会对照射到其上的光线产生____________(选填“镜面”或“漫”)反射,这种反射_________(选填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。四、作图题(★★★)21.如图甲所示,一束光射向凸透镜,请在甲图中画出该光线经过凸透镜、凹透镜的折射光路______;在图乙中作出物体AB在平面镜中所成的像A'B'______;如图丙所示,一束激光从空气中以图示角度射入水中,其反射光线与折射光线刚好垂直。请在图丙中画出折射光线,并标出折射角的角度______。五、实验题(★★★)22.某物理兴趣小组用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”。实验中,他们将小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端A点静止释放,并同时按下电子停表开始计时,图中圆圈内显示了小车位于A、B、C三点的时刻(数字分别表示“时∶分∶秒”)。(1)兴趣小组交流讨论实验中斜面坡度是“大一点”还是“小一点”时产生争论,你支持坡度应该______的观点,理由是__________________。(2)由图中的实验数据可知,小车下滑过程中做________(选填“减速”“匀速”或“加速”)运动。(3)根据图中信息,小车在BC段下滑过程中的平均速度大小是______m/s。(4)如果在A点时先释放小车,后按下停表开始计时,B、C两点都准确计时,则会使所测AB段的平均速度__________(选填“偏大”、“不变”或“偏小”)。(★★★)23.用图甲所示的器材(纸板F可绕ON翻折)探究光的反射定律。(1)实验过程中,纸板与平面镜的位置关系是__________;图乙中,用激光笔沿AO方向让光线贴着纸板入射是为了__________________;再将纸板F绕ON向后折,纸板F上________(选填“有”或“没有”)反射光线,这一步骤的目的是探究反射光线、入射光线、法线_________________________;(2)图乙中,若让另一束光线沿BO方向射向平面镜,发现反射光线沿OA方向射出,这一现象说明______________________;(3)为了得到“反射角等于入射角”这一普遍规律,接下来的操作是改变___________,多次实验。(★★)24.小科同学在“探究平面镜成像特点”时,利用如图甲所示器材进行以下操作。(1)用透明玻璃板代替平面镜是为了便于______________________实验中小科同学从卢燃的蜡烛一侧透过玻璃板看到像有重影,改善重影问题的方法是______________,实验中选取同样大小的蜡烛A、B是为了___________________;(2)当蜡烛A远离玻璃板时,它的像会_________(选填“变小”“不变”或“变大”);(3)改进器材后多次改变蜡烛A的位置,并移动玻璃板后另一支蜡烛,将玻璃板及每次物和像的位置记录在玻璃板下面的白纸上,连接物和对应的像点,如图乙所示。乙图中收集的数据信息属于科学探究四要素中的________。由此可得出结论:像与物到平面镜的距离_________;(4)完成实验后,小科同学又将一枚硬币放在玻璃板前,能看到它在玻璃板后的像在a的位置,如图丙所示,若将玻璃板水平向右移动3cm,该硬币的像__________(选填“向右移动3cm”、“在原位置”或“向左移动3cm”)。六、计算题(★★★)25.假期,小明打车从家出发到淄博站,然后乘高铁去北京。他上午11:00打车出发时看到路边有如左
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