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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页辽宁省铁岭市铁岭县2025年中考数学一模试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.几种气体的沸点(标准大气压)如下表:气体氢气氮气氧气氦气沸点温度(−−−−其中沸点最低的气体是(
)A.氢气 B.氮气 C.氧气 D.氦气2.小明家有一个老物件,把它抽象成如图所示的几何体,则这个几何体的俯视图为(
)A.
B.
C.
D.
3.在2025年春节档期,电影市场的热度持续高涨.电影《哪吒之魔童闹海》上映前三日,总票房便达到15.81亿元,这部电影在上映前三日平均每天的票房为(
)A.1.581×109元 B.1.581×1010元 C.4.中国的航天技术已跨入世界先进行列.下列航天领域的图标中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(
)A. B. C. D.5.下列计算正确的是(
)A.a⋅a2=a3 B.a6.“抖空竹”是国家级非物质文化遗产,也是大家钟爱的运动之一.在公园里,小聪看到小女孩在抖空竹(图1),抽象得到图2,在同一平面内,已知AB//CD,∠AA.20° B.30° C.40°7.一个暗箱中放有a个除颜色外其他完全相同的球,这a个球中只有2个红球,每次将球搅拌均匀后,任意摸出1个球记下颜色,再放回暗箱,通过大量重复试验后发现,摸到红球的频率稳定在20%,那么可以估算a的值是(
)A.15 B.10 C.4 D.38.如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于A.x>2
B.x>4
C.9.中国清代算书《御制数理精蕴》中有这样一题:“马四匹、牛六头,共价四十八两(“两”为我国古代货币单位);马二匹、牛五头,共价三十八两.问马、牛各价几何?”设马每匹x两,牛每头y两,根据题意可列方程组为(
)A.4x+6y=382x+10.如图,在矩形ABCD中ADBD=55,AD=4.分别以点B,D为圆心,大于12BD的长为半径画弧,两弧相交于点E和F.作直线A.5
B.5
C.25二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。11.分式方程2x+1=112.如图,在平面直角坐标系中,△AOB的顶点A,B的坐标分别为(1,2),(4,0),将△AOB沿x
13.如图,AB与CD交于点O,且AC//BD.若O
14.如图,▱ABCD的顶点A在反比例函数y=kx(x<0)的图象上,CD在x轴的正半轴上,AD与y轴交于点E,AB与y轴交于点F.若OD:AF:
15.如图,抛物线y=−x2+bx+2的对称轴为直线x=1,点B的坐标为(5,1),点C是抛物线上一动点,连接CB,将线段CB绕点
三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。16.(本小题10分)
计算:
(1)−22+17.(本小题8分)
为增强学生的劳动意识,养成劳动的习惯和品质,某校组织学生参加劳动实践.经学校与劳动基地联系,计划组织学生参加种植甲、乙两种作物.如果种植3亩甲作物和2亩乙作物需要27名学生,种植2亩甲作物和2亩乙作物需要22名学生.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)种植1亩甲作物和1亩乙作物分别需要多少名学生?
(2)种植甲、乙两种作物共10亩,所需学生人数不超过18.(本小题8分)
为响应“带动三亿人参与冰雪运动”的号召,某校七、八年级举行了“冰雪运动知识竞赛”.为了解学生对冰雪运动知识的掌握情况,学校从两个年级分别随机抽取了20名学生的竞赛成绩(满分10分,6分及6分以上为合格)进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息:
a.七年级20名学生的测试成绩为:
7,8,7,9,7,6,5,9,10,9,8,5,8,7,6,7,9,7,10,6.
b.八年级20名学生的测试成绩条形统计图如图所示:
c.年级平均数众数中位数七年级7.5n7八年级m8p请你根据以上提供的信息,解答下列问题:
(1)上表中m=______,n=______,p=______;
(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级学生对冰雪运动知识掌握较好?请说明理由(写出一条理由即可)19.(本小题8分)
某商贸公司以每千克60元的价格购进一种干果,原计划以每千克100元的价格销售,现决定降价销售,已知这种干果销售量y(千克)与每千克降价x(元)(0<x<40)之间的关系如图所示:
(1)求20.(本小题8分)
综合与实践活动中,要利用测角仪测量塔的高度,如图,塔AB前有一座高为DE的观景台,已知CD=8m,CD的坡度为i=1:3,点E,C,A在同一条水平直线上.某学习小组在观景台C处测得塔顶部B的仰角为45°,在观景台D处测得塔顶部B的仰角为27°.
(1)求DE的长;
(21.(本小题8分)
如图,BE是⊙O的直径,点A在⊙O上,点C在BE的延长线上,∠EAC=∠ABC,AD平分∠BAE交⊙O于点D,连接DE.22.(本小题12分)
【问题初探】
(1)在数学活动课上,张老师给出如下问题:如图①,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,点D是边BC上一点,连接AD,在AB右侧作△ADE,使DE=AD,∠ADE=90°,连接CE,求证:∠DCE=135°.
①小创同学从△ABC与△ADE均为等腰直角三角形这个条件出发给出如下解题思路:通过证明△ABD∽△ACE,将∠DCE转化为∠ABD+∠ACB.
②小新同学从结论的角度出发给出另一种解题思路:如图②,在线段AB上截取BP=BD.连接DP,通过证明△APD≌△23.(本小题13分)
定义:在平面直角坐标系中,函数R的图象经过Rt△ABC的两个顶点,则函数R是Rt△ABC的“勾股函数”,函数R经过直角三角形的两个顶点的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),且x1<x2,当自变量x满足x1≤x≤x2时,此时函数R的最大值记为ymax,最小值记为ymin,h=ymax−ymin2,则h是Rt△ABC的“DX”值.
已知:在平面直角坐标系中,Rt△ABC,∠ACB=90°,BC//y轴.
(1)如图,若点C坐标为(
答案和解析1.【答案】D
【解析】解:由|−252.8|=252.8,|−195.8|=195.8,|−183|=183,|−268.92.【答案】D
【解析】解:根据题意得:这个几何体的俯视图是
故选:D.
根据从上面看到的是带直径的圆可得答案.
本题考查的是简单几何体的三视图,掌握图形的特点是解题的关键.3.【答案】D
【解析】解:∵15.81亿元=1.581×109元,
∴这部电影在上映前三日平均每天的票房为1.581×109÷3=5.27×108(元4.【答案】A
【解析】解:A.既是轴对称图形又是中心对称图形,故该选项符合题意;
B.既不是轴对称图形又不是中心对称图形,故该选项不符合题意;
C.是轴对称图形,不是中心对称图形,故该选项不符合题意;
D.是轴对称图形,不是中心对称图形,故该选项不符合题意;
故选:A.
根据中心对称图形的定义和轴对称图形的定义进行逐一判断即可.
本题主要考查了轴对称图形和中心对称图形的识别,关键掌握如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;把一个图形绕着某一个点旋转1805.【答案】A
【解析】解:A.a⋅a2=a3,选项A符合题意;
B.a6÷a=a5,选项B不符合题意;
C.(x2)3=x6,选项C不符合题意;
D6.【答案】B
【解析】解:延长DC交AE于M,
∵AB//CD,
∴∠CME=∠A=75°,
∵∠ECD=105°,7.【答案】B
【解析】解:根据题意得:
2÷20%=10(个),
答:可以估算a的值是10;
故选:B.
因为除了颜色其他完全相同的球,在摸的时候出现的机会是均等的,通过大量重复摸球实验后发现,摸到红球的可能性稳定在20%,可知红球占总球数大约就是208.【答案】C
【解析】解:当y=4时,2x=4,
解得:x=2,
∴A(2,4),
由图象得:不等式29.【答案】B
【解析】解:设马每匹x两,牛每头y两,根据题意可列方程组为:4x+6y=482x+5y=3810.【答案】C
【解析】解:如图,连接DN,
在矩形ABCD中,ADBD=55,AD=4,
∴BD=45,
∴AB=BD2−AD2=(45)2−42=64=8,
根据作图过程可知:MN是BD的垂直平分线,
∴DN=BN,OB=OD=25,
∴AN=AB−BN=AB−DN11.【答案】x=【解析】解:方程的两边同乘(x+1),得
2=x+1,
解得x=1.
检验:把x=1代入(x+1)12.【答案】(−【解析】解:∵△AOB的顶点A,B的坐标分别为(1,2),(4,0),
∴OB=4,
∵将△AOB沿x轴负方向平移后得到△CDE.
∴DE=OB=4,
∵BD13.【答案】12【解析】解:∵AC//BD.
∴△AOC∽△BOD,
∴OA+OC+ACO14.【答案】−8【解析】解:∵△BEC的面积为6,
∴S▱ABCD=2S△BEC=12,S△ABE+S△CDE=6,
∵OD:AF:CD=1:2:3,
∴AF=2OD,CD=3OD,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD=3OD,
∴BF=AB−AF=OD,
∵AF//OD,
∴△AFE∽△DOE15.【答案】2或−1【解析】解:由题意,∵抛物线y=−x2+bx+2的对称轴为直线x=1,
∴−b−2=1,
∴b=2,
∴抛物线的表达式为y=−x2+2x+2.
如图,过点B作BE⊥x轴于点G,过点C作抛物线对称轴的垂线,垂足为点F,与直线BE交于点E.
∵∠BCE+∠DCF=90°,∠CDF+∠DCF=90°,
∴∠BCE=∠CDF.
又∵∠CFD=∠BEC=90°,BC=CD,
∴△C16.【答案】2−4;
【解析】解:(1)−22+|1−2|+(−1)2025−3−817.【答案】解:(1)设种植1亩甲作物需要x名学生,种植1亩乙作物需要y名学生,
根据题意得:3x+2y=272x+2y=22,
解得:x=5y=6.
答:种植1亩甲作物需要5名学生,种植1亩乙作物需要6名学生;
(2)设种植甲作物【解析】(1)设种植1亩甲作物需要x名学生,种植1亩乙作物需要y名学生,根据“种植3亩甲作物和2亩乙作物需要27名学生,种植2亩甲作物和2亩乙作物需要22名学生”,可列出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
(2)设种植甲作物m亩,则种植乙作物(10−m)亩,根据种植10亩甲、乙两种作物所需学生人数不超过55人,可列出关于18.【答案】解:(1)m=5×2+6×4+7×4+8×5+9×2+10×320=7.5(分),
七年级20名学生成绩中出现次数最多的是7分,共出现6次,因此众数是7分,即n=7,
将八年级20名学生成绩从小到大排列,处在中间位置的两个数的平均数为7+82【解析】(1)根据平均数、中位数、众数的定义进行计算即可;
(2)从中位数、众数的比较得出结论;
19.【答案】解:(1)设一次函数解析式为:y=kx+b
当x=2,y=120;当x=4,y=140,
∴2k+b=1204k+b=140,
解得k=10b=100【解析】(1)设一次函数解析式为:y=kx+b由题意得出:当x=2,y=120;当20.【答案】解:(1)由题意得:DE⊥EC,
在Rt△DEC中,tan∠DCE=DECE=13=33,
∴∠DCE=30°,
∵CD=8m,
∴DE=12CD=4(m),CE=3CD=43(m),
∴DE的长为4【解析】详细解答和解析过程见【答案】21.【答案】证明见解答;
DE的长是9【解析】(1)证明:连接OA,则OA=OB,
∴∠OAB=∠ABC,
∵∠EAC=∠ABC,
∴∠EAC=∠OAB,
∵BE是⊙O的直径,
∴∠BAE=90°,
∴∠OAC=∠EAC+∠OAE=∠OAB+∠OAE=∠BAE=90°,
∵OA是⊙O的半径,且CA⊥OA,
∴CA是⊙O的切线.
(2)解:连接OD,
∵AD平分∠BAE交⊙O于点D,∠BAE=9022.【答案】证明见解析;
32α−90°;【解析】(1)证明:①选择小创同学的思路.
∵AB=BC,
∴∠BAC=∠BCA=45°,AC=2AB,
∵DE=AD,∠ADE=90°,
∴∠DAE=∠DEA=45°,AE=2AD,
∴∠BAD=∠CAE,ABAC=ADAE=22,
∴△ABD∽△ACE,
∴∠ACE=∠ABD=90°,
∴∠DCE=45°+90°=135°;
②选择小新同学的解题思路:在线段AB上截取BP=BD.连接DP,
∵AB=BC,BP=BD,
∴AP=DC.
∵∠ABC=90°,
∴∠BPD=∠BDP=45°,
∴∠APD=135°,
∵∠DCE=∠ACE+∠BCA=90°+45°=135°.
∴∠APD=∠DCE,
∵∠ADE=90°,
∴∠ADB+∠CDE=90°,
∵∠ABC=90
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