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文档简介
2025年部编版四年级语文下学期期末综合复习同步练习题单班级:_____________姓名:_____________补全词语1.补充词语并按要求完成。(___)雀无声未(___)先知随(___)而安精疲力(___)人声(___)沸奔流不(___)1.以上词语中,________________和________________互为反义词。2.像画横线这样描写神奇力量的词语还有________________等。3.读画波浪线的词语,让我想到了________________的画面。2.将词语补充完整。精(__)(__)国(__)存高(__)(__)死(__)归秉(__)执(__)(__)面无(__)(__)(__)无畏大(__)凛(__)(__)正不(__)3.补充词语,并选择恰当的词语替换画线的部分。(___)条(___)理(___)息(___)视左(___)右(___)不(___)其(___)(___)武(___)威生气(___)(___)一(___)不(___)无(___)无(___)1.我们忍受不了侍候鹅吃饭的麻烦,以后便将饭罐和水盆放在一起。(___)2.春天到了,万物复苏,田野里显出一片生命力旺盛的景象。(___)3.它屏住呼吸,聚精会神地看,一连就是几个钟头。(___)4.先把词语写完整,再在横线上写出由这个词语想到的画面、人物或故事。鸦(___)无声______人(___)鼎沸______三头六(___)______腾云(___)雾______(___)存高远______(___)死如归______5.把下列词语补充完整,并按要求分类。四面(____)歌鱼(____)(____)出峰(____)(____)伟水平如(____)风声(____)(____)(____)(____)会神危峰(____)立争(____)恐(____)草木(____)(____)1.描写自然景色的词语:___________________________________________2.描写战争的词语:___________________________________________3.描写人物动作、外貌的词语:___________________________________________正确读音选一选6.给下列加点的字选择正确的读音打“√”。屹立(yìyè)崩裂(bēngbēn)人声鼎沸(dǐngdǐn)依赖(làinài)潜入(qiánqiǎn)荧光屏(pínpínɡ)7.给词语中加点字选择正确读音,用“_____”标出。缘故(yuán
yuǎn)弯曲(qūqǔ)均匀(jūnjùn)蟋蟀(shuāishuài)挖掘(qūjué)倾斜(qīn
qīng)8.给下列加点字选择正确的读音,在底下画“”。剥夺(bōbāo)王冠(guānguàn)朴素(pǔbǔ)慰藉(jièjì)帐篷(zhàngzàng)绮丽(qǐqí)蝙蝠(biānpiān)应和(hèhé)9.下列词语中,每组都有一个加点字的读音是错误的,请用“___”把它标出来。A.霎时(shà)程度(chén)绳子(shénɡ)求饶(ráo)B.风俗(sú)嫩红(nèn)打猎(liè)训斥(cì)C.角色(jiǎo)纪昌(jǐ)发颤(chàn)仍然(rénɡ)D.撤换(chè)慎重(shèn)甚至(shèn)家雀儿(què)10.给下列加点的多音字选择正确的读音写在括号里。1.剥(bōbāo)剥削(____)剥皮(____)剥夺(____)2.和(héhuóhè)和平(____)唱和(____)和面(____)3.乐(yuèlè)清平乐(____)乐园(____)4.宿(xiǔsùxiù)星宿(____)一宿(____)宿舍(____)形近字词11.我会组词。豌(_______)既(_______)蝇(_______)培(_______)煤(_______)碗(_______)即(_______)绳(_______)赔(_______)媒(_______)12.辨一辨,再组词娟(_________)浙(_________)郁(_________)努(_________)鹃(_________)逝(_________)喻(_________)怒(_________)13.比一比,组词语。旗(_________)拂(_________)胧(_________)拨(__________)棋(_________)佛(_________)笼(_________)拔(__________)朝(_________)荧(_________)姿(_________)侍(__________)嘲(_________)萤(_________)资(_________)持(__________)14.给下列形近字组词。纳(_________)蔬(_________)健(_________)灶(_________)呐(_________)疏(_________)建(_________)抗(_________)15.辨字组词。铛(_________)绮(_________)谈(_________)瓣(_________)挡(_________)倚(_________)淡(_________)辨(_________)看拼音写词语16.看拼音,写词语。kǒnglóngnùhǒusuìdàonàmǐhuīchénxíngtàijiànkāngbènzhòng17.看拼音写词语lèngzhùdǎlièměnglièzhěngjiùcháoxuéfēnmíngjuéwàngjiānjiàohuàshùfālèng18.看拼音,写词语。zhújiànjiānɡyìnɡshūshìbēicǎnnìàilǎohǔnuǎnhuoshānbēnɡdìliè19.认真拼一拼,把字写漂亮。zhújiànjiāngyìnggǎishànxuǎnzézīrùnbēifènàomìxùnsèshùnxùwéikàng20.看拼音,写词语。yōuyǎbènzhuōcēncībiéchūxīncáicāngqióngzèngyǔyāohequánshénguànzhù按要求写句子21.按要求完成句子。1.围绕“快乐”写一句完整的话,通过动作描写来表现这种心情。_______________________________2.读读句子,照样子,写句子。例:靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。_____________________________3.照样子,长话短说。例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。官绅跪地求饶。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。______________________________22.请按要求改写句子。1.几座小山在云雾中若隐若现。(缩句)________________________________2.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。(修改病句)_________________________________3.在外国的租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)________________________________4.喂,世纪广场怎么走?(改成礼貌用语)_________________________________5.海塘大堤上早已人山人海。(仿写句子)________________________________23.按要求写句子。1.伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。(缩句)__________________________________________2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)___________________________________________3.普罗米修斯坚定地说:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误。”(改为转述句)___________________________________________4.女端被一阵轰降隆的巨大响声震醒了。(改为“把”字句)___________________________________________5.我们必须做到边读书边思考的习惯。(修改病句)__________________________________________24.按要求完成句子练习。1.这是在外国人的地盘里,没有人敢怎么样。(改成反问句)_____________________________________2.官绅跪地求饶。(扩写句子,写出官绅的神态和动作)_____________________________________3.我们害怕矮小的鹅,却不怕高大温厚的牛。(缩句)_____________________________________4.夏天的北京是一年四季中最美的季节。(修改病句)_____________________________________25.按要求写句子。1.小草破土而出。(改为拟人句)__________________________________2.母亲对护士说:“这是我的女儿,正在医科大学读书。”(用另一种人称说)__________________________________3.大自然是有它自己的规律的。(改为反问句)__________________________________4.他只好奋力驱走了那只嘲鹰。(缩句)__________________________________5.人们称赞雨来。(改为双重否定句)__________________________________阅读理解26.阅读短文,完成练习。爬山虎的脚①学校操场北边墙上满是爬山虎.我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。②爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成城绿的爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙,一阵风捧过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。③以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬.今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角,细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。④爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圈片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。⑤爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就类了,后来连痕迹也没有了,触着墙的,细丝和小圈片逐渐变成灰色,不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢国,要是你的手指不费一点儿动,休想拉下爬山虎的一根茎。1.判断下面句子的说法是否正确。①爬山虎是一种植物。________②爬山虎刚长出来的叶子是嫩绿的,绿得很新鲜,非常引人注意。________③爬山虎的脚长在叶柄上。________④“要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎”意思是说你的手指不用费劲,就可以拉下爬山虎的一根茎。________2.根据选文内容填空。作者观察认真细致,具体生动地写出了爬山虎脚细微的变化:先是茎上长叶柄的地方,反面伸出________,触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成________
,细丝原先是直的,巴住墙后变成的________,颜色开始是________,后来变成________。3.你觉得选文第⑤自然段中“触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色”一句中,“逐渐”一词可以去掉吗?写出你的理由。__________________________________________________4.简要概括第④自然段的主要内容。__________________________________________________27.阅读课内片段,回答问题。我站在天都峰脚下抬头望□啊□峰顶这么高□在云彩上面哩□我爬得上去吗□再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似(sìshì)乎是从天上挂下来的,真叫人发颤(zhànchàn)!忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。1.用“\”划去文中括号里的错误读音。2.在短文中的“□”中填上合适的标点符号。3.第一自然段写出了天都峰_________和__________的特点。4.老爷爷看到“我”来爬天都峰会想___________;“我”看到老爷爷来爬天都峰会想___________。5.选文画线句子中的“奋力、攀着、手脚并用、终于”这些词既突出了爬山的_________,又表现出他们_________________的精神。28.阅读短文,完成练习。老猫(节选)季羡林我养的第一只猫,就是这个虎子。刚到我家来的时候,比老鼠大不了多少。蜷曲在狭窄的室内窗台上,活动空间好像富富有余,(①)它并没有什么特点,就是一只最平常的狸猫,(②)但是异于常猫的地方也有,它有两只炯炯有神的眼睛,两眼一睁,还真虎虎有虎气,因此起名叫虎子。它脾气也确实暴烈如虎,它从来不怕任何人,谁要想打他,不管是用鸡毛掸子,还是用竹竿,他从不回避,而是向前进攻,声色俱厉。除了暴烈咬人以外,它还有另外一面,就是温柔敦厚的一面。我举一个小例子。虎子来我们家以后的第三年。我又要了一只小猫。这是一只混沌的波斯猫。浑身雪白,毛很长,但在额头上有一小片黑黄相间的花纹。我们家人管这只猫叫洋猫,起名咪咪。虎子则被终为土猫。这只猫的脾气同虎子完全相反,胆小、怕人,从来没有咬过人,只有在外面跑的时候才露出一点儿野性。它只要有机会溜出大门,但见它长毛尾巴一摆,一溜烟似的立即窜入小山的树丛中,半天不回家。这两只猫并没有血缘关系,但是不知道是什么原因。一进门虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿。她自己本来没有什么奶,却坚决的要给咪咪喂奶,把咪咪搂在怀里,让它砸自己的干奶头,它眯着眼睛,仿佛在想着天福。1.请用波浪线画出文中描写咪咪外貌的句子。2.其实在季老先生的文章中对虎子也有一段外貌描写。“身上有虎皮斑纹,颜色不黑不还并不美观。”这句话最可能放在文中第一段的_______一处?3.作者先写了老猫_______特点,再写老猫的性格特点,其中性格特点突出了两个方面。一是___________,二是___________。4.对这篇文章的情感流露和语言表达,下列说法不正确的是()A.作者语言朴实,娓娓道来。示例翔实可信,情感真挚动人。B.作者抓住了猫的特点甚至名字的由来,表达出他对老猫的喜爱。C.作者主要是想表达对老猫的喜爱,只是为了突出它敦厚的特点才写了另一只猫。29.阅读短文,回答问题。竹林我爱鸟语花香,更爱眼前的这片竹林。又一次走进竹林,像是走进了世外桃源,心都醉了。单听微风中竹叶的窃窃私语,就足以让人感受到声音的动人。眼前一片绿色,青翠欲滴。绿是生命的象征,竹林里生机勃勃,真让我陶醉。鸟雀在竹枝间欢蹦乱跳。它们这儿一声,那儿一调,上下呼应,远近附和,清脆婉转。细看,这些鸟儿五颜六色,姿态各异。噢,它们今天是在竹林里开歌咏会,要八仙过海——各显神通了。鸟儿见到我,有的羞答答地躲进竹叶里;有的大胆地站在枝叶上,向我点头致意;有的对我的到来并不惊奇,仍在唱着自己的歌。我不禁鼓起掌来,为它们的表演叫好。这下可不妙,它们害怕了,乱糟糟地叫成一团,好像在问:哪里来的庞然怪物,到这里来捣乱?有鸟语便有花香。花儿有名的,没名的,朵朵艳丽而芬芳。低头看去,花儿朵朵,一簇一簇的。我真担心,看多了,我的眼睛会被染成五颜六色。不过,染了彩也好——看多彩的世界就更方便了。有了鲜艳的花儿,生活中就有了芳香,人世间便充满了温馨。禁不住,我俯身摘下一朵,放在心口。我真希望它能变成我的灵魂。最妙的是,竹林间竟有一条小河。河水叮咚,更衬托出林中的寂静。偶尔有阳光从竹缝中跳到河面上,顿时,小河波光闪动,光芒直刺我的眼睛。河中的小鱼儿异常活跃,在河水中忽上忽下地蹿动着。清澈的河水蜿蜒东去,带着岸边的鸟语花香,去向太阳问好。我不是第一次来这竹林,但每次来了就不肯离去。如果真有来生,我真想成为这里的一株竹子,永远扎根在这里。1.根据短文内容把下列词语补充完整。(______)翠(______)滴世外(______)(______)五(______)六(______)欢(______)乱(______)2.根据短文内容填空。作者通过________、________、________这三个方面为我们描绘了一幅竹林醉人图。进入竹林时,作者的感受是_____________________________。3.文中画线的句子使用了什么修辞手法?请你来仿写一下。_________________________________________4.为什么作者说每次来了就不肯离去呢?_________________________________________30.阅读短文,回答问题。狐狸和山羊一天,狸不小心掉进了井里。井不是很深,可是井壁平滑,両且长满青苔,狐狸爬了几次,也没有爬上来。这时,有只山羊经过,看见狐狸在井里,便好奇地问:“狐狸,你到井里去做什么?”狐狸一见山羊,知道逃出去的机会来了,就故弄玄虚地说:“你是不是一个人?我可不想社大家都知道,这井里的水真是好极了,我简直喝不够、快下来尝尝吧,你会觉得这水比你以前喝过的任何东西的味道都好。”山羊一听,便不假思索地跳进井里,低头大喝起来。过了一会儿,喝饱了,这才抬起头来,看看井的四周,想着怎样出去。“没问题,亲爱的伙伴,你用后腿站着,让我爬到你的背上,只要我在你的角上站稳我就能爬上去,然后我再拉你出去。”狐狸说。山羊按照狐狸说的,用后腿站着,狐狸踩着山羊的角,很快爬了上去。上去之后,狐狸在离开前转身对井里的山羊说:“我亲爱的朋友,如果你脑袋里的见识跟你的胡须一样多就好了,那样你就会在确实有从井里出来的把握时,才会往井里跳。”1.解释词语。(1)故弄玄虚:_____________________________(2)不假思索:_____________________________2.写出下列词语的近义词。伙伴(________)确实(________)3.找出第4自然段中的动词。________________________________________________________4.山羊为什么会上当?________________________________________________________5.读了这则寓言,你明白了什么道理?________________________________________________________6.你怎样评价狐理?__________________________________________________7.想一想,山羊听了狐狸的话会怎祥想?请你写下来。___________________________________________________作文31.习作表达。题目:一件烦心事提示:最近哪件事让你烦心?这件事是怎么发生的?按着一定的顺序把这件事写清楚。不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作表达。题目:我真他要求:1.把题目补充完整(提示:喜欢、敬佩、感激、羡慕等);2.通过真实、具体的事例写出理由,感情真挚;3.书写规范、美观,文从字顺,无错别字,标点使用正确;不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作表达。不知不觉就到了学期的结束,在这段时间里,你肯定经历了许多难忘的事情,请你选取一件事情写一写,注意写清楚事情的经过和当时的感觉,用上平时积累的好词。书写认真,语句通顺,不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作表达。记录生活,思考成长。从以下题目中任选一题,完成习作。1.生活是个万花筒,川书信记求生活,可以互通消息,交流情感。请给你的亲友写一封信,信的内容可以是推荐一个好地方,可以介绍一件让你的心儿怦怦跳的事,还可以是一次有趣的游戏。注意把推荐的理由,事情的经过或游戏的过程写清楚。书信的格式要正确。2.题目:我和过一天推开想象的大门,走进神话和童话的世界,你最喜欢谁?如果有机会和他们中的某一位过上一天,你们会去哪里,做些什么,发生什么故事呢?来写一写吧。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.写作天地。题目:_____________的感觉真好!要求:1.把题目补充完整;2.选一件自己亲身经历的事,写出真情实感,叙述时要有条理;3.字数400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、鸦卜遇竭鼎息鸦雀无声人声鼎沸三头六臂腾云驾雾爸爸加班回到家很晚了,脚也没洗,就倒在床上休息了。2、忠报志远视如公法铁私英勇义然刚阿3、慢斯屏凝顾盼胜烦耀扬勃勃丝苟声息不胜其烦生气勃勃屏息凝视4、雀同学们上自习课声看钱塘江大潮的场面臂哪吒驾孙悟空志周恩来视狼牙山五壮士5、楚贯而峦雄镜鹤唳聚精元先后皆兵1.峰峦雄伟水平如镜危峰兀立2.四面楚歌风声鹤唳草木皆兵3.鱼贯而出聚精会神争先恐后6、yìbēngdǐnglàiqiánpínɡ7、yuánqūjūnshuài
juéqīng8、bōguānpǔjièzhàngqǐbiānhè9、A.chénB.cìC.jiǎoD.què10、bōbāobōhéhèhuóyuèlèxiùxiǔsù11、豌豆既然蚊蝇培育煤炭碗筷立即绳子赔偿媒体12、娟秀浙江郁郁葱葱努力杜鹃逝世比喻发怒13、国旗拂拭朦胧拨水下棋仿佛笼子拔河朝代荧光屏姿势服侍嘲笑萤火虫资本加持14、纳米蔬菜健康病灶呐喊疏远建设抵抗15、铃铛绮丽谈论花瓣挡住倚靠平淡分辨16、恐龙怒吼隧道纳米灰尘形态健康笨重17、愣住打猎猛烈拯救巢穴分明绝望尖叫桦树发愣18、逐渐僵硬舒适悲惨溺爱老虎暖和山崩地裂19、逐渐僵硬改善选择滋润悲愤奥秘逊色顺序违抗20、优雅笨拙参差别出心裁苍穹赠与吆喝全神贯注21、她接过妈妈送的生日礼物,刚一打开就跳了起来,捧着礼物满脸笑容地对妈妈说:“谢谢妈妈!”然后蹦蹦跳跳地跑回了自己的房间。靠什么解决问题呢?靠的是聪明的头脑。老麻雀掩护着小麻雀。22、小山若隐若现。日全食出现的时间大约在十点一刻。在外国的租界里,谁都不敢怎么样。您好,请问世纪广场怎么走?他饿得都可以吃掉一头大象了。23、盘古创造了世界。为人类造福,没有什么错。普罗米修斯坚定地说,他可以忍受各种痛苦,但决不去承认错误。一阵轰隆隆的巨大响声把女娲震醒了。我们必须养成边读书边思考的习惯。24、这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。我们害怕鹅,却不怕牛。北京的夏天是一年四季中最美的季节。25、小草从土里探出头来。母亲对护士说,那是她的女儿,正在医科大学读书。难道大自然不是有它自己的规律吗?他驱走了嘲鹰。人们不可能不称赞雨来。26、1.正确;错误;错误;错误2.枝状的六七根细丝;小圆片;弯曲;嫩红的;灰色3.不可以。逐渐写出了爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的。4.主要写爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的。27、1.shìzhàn2.:,,!?3.高陡4.这么小的孩子都来爬天都峰,真了不起这么大年纪的老爷爷还来爬天都峰,我要向他学习5.艰难不畏艰难、坚持不懈28、1.这是一只混种的波斯猫,浑身雪白,毛很长,但在额头上有一片黑黄相间的花纹。2.②3.外貌暴烈如虎温柔敦厚4.C29、1.苍欲桃源颜色蹦跳2.鸟语花香小河像是走进了世外桃源,心都醉了3.拟人。院子里的桃花开了,有的三五成群地挤在一起嬉戏打闹;有的羞涩地打着骨朵不肯露出笑脸;有的大大方方地立在枝头之上和人打招呼。4.因为竹林像个世外桃源,有着醉人的美景:欢蹦乱跳的鸟雀、五颜六色的花朵、蜿蜒流淌的小河,这一切都让作者留恋不肯离去。30、1.故弄玄虚:说的高深不着边际,或行事莫名其妙,使人难以理解。不假思索:不用考虑。形容办事速度快,反应敏捷。2.朋友的确3.听跳喝抬看看想出去4.轻信了狐狸的话。5.做事要动脑思考,考虑好了再去做,不要轻信别人的话。6.狡猾、会见风使舵。7.“我”的确是错了,“我”要多动脑思考事情的后果,要认清人的真面目啊。31、范文:一件烦心事最、最、最、最让我感到烦心得,就是满身得肥肉了。每次熟人遇见,都会微笑着调侃我:“好久不见,小胖子,最近脸上又长了许多肉呀!”,说也就罢了,还喜欢动手捏捏我的脸。我的心里有一种说不出的滋味,然后他们还会对我“受伤”的心进行抚慰:“嗯,不光长胖了,还长了个子。”这时,我就会在心里想:哼,胖又怎么了?胖也是我辛辛苦苦一口一口吃出来的,这不也是一种持之以恒的努力嘛。说到吃,我就会想起我
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