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2025年小学二年级语文下册期中考试检测部编版姓名:__________班级:__________满分:(100分)考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写汉字。chànggēchàngxìhéchànggǎnlùgǎnkuàizhuīgǎnxīngwàngpángbiānshēnpángliǎngpánghúnshēnhúnshuǐhúnhuàshuídeshuíshì二、比一比,再组词。错(_____)

信(_____)

娃(_____)

台(_____)渴(______)借(_____)

言(_____)

蛙(_____)

抬(_____)喝(______)三、看图猜成语。(连一连)揠苗助长狐假虎威画蛇添足坐井观天四、数笔画填空。

“周”共____画,第5画是____,组词____。“围”共____画,第5画是____,组词____。

“充”共____画,第3画是____,组词____。

“死”共____画,最后1画是____,组词____。五、先补充词语,再选词填空。风雨交(_______)鹅(_______)大雪云开雾(_______)电(_______)雷鸣(_______)风刺骨冰天(_______)地(1)寒冷的冬天,窗外下起了(_______)。(2)(_______)这个词语指寒风吹到身上,就如同刺在骨头里一般。六、读一读,想一想,对的打“√”,错的打“×”。1.《雾在哪里》写了雾先后来到海上、岸边和田野的上空,最后把自己藏了起来。(____)2.“有山皆有画”对的是“十里稻花香”。(____)3.小獾送小刺猬椅子,是因为它一共做了三把。(____)4.《我想去看海》中的佩罗是一只见过世面的海鸥。(____)5.《我想去看海》中船长之所以放过卡拉梅,是因为它答应船长每天早上下一个蛋给他吃,总共下了31个蛋。(_____)七、选词填空。感动感谢(1)英雄们的事迹深深地(______)了我。(2)我紧紧地握住那位同学的手,连连表示(______)。入迷迷人(3)秋天的景色特别(______)。(4)弟弟看动画片,看得都(_______)了。八、按要求写句子。1.洪水把老百姓害苦了。(改为“被”字句)__________________________________2.一根小草的力量怎么会这样大?(换个说法,意思不变)________________________________3.傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。(用加点词造句。)______________________________________九、课外阅读。我爱所有的花,但我最爱的是水仙花。冬天,很多花儿都经受不住严寒的摧残,而水仙花却毫不畏惧。当室外寒风凛冽(lǐnliè),冰雪满地的时候,水仙花却越发精神抖擞(sǒu),更加健壮地生长着。春节前几天,我家种的那盆水仙花开了,舒展着嫩绿的叶子,洁白的花瓣,金黄的花蕊,亭亭玉立,散发着阵阵清香。我爱水仙花,我爱它的美丽、芬芳,更爱它那不怕寒冷、坚韧顽强的精神。1.结合短文内容,写出下列词语的反义词。严寒——(_________)摧残——(_________)畏惧——(_________)2.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。3.短文赞扬了水仙花(_________)的精神。(多选)A.清香洁白B.不怕寒冷C.坚韧顽强十、看图写话。图上有谁?在干什么?写一写。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、唱歌唱戏合唱赶路赶快追赶兴旺旁边身旁两旁浑身浑水浑话谁的谁是2、对错信心娃娃台驾口渴借书语言青蛙抬手喝水3、4、6横四周7横竖勾周围6撇横充实6竖弯钩生死5、加毛散闪寒雪鹅毛大雪寒风刺骨6、××××√7、感动感谢迷人入迷8、老百姓被洪水害苦了。一根小草的力量会这样大。爷爷一边喝茶一边下棋。9、1.酷暑爱护无畏2.我爱水仙花3.BC10、范文:一天,小红看见小明在拿着一

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