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文档简介

揭阳市榕城区2024-2025学年三下数学期末监测试题一、填空题。(20分)1.饭店在花园的(_______)方向。窗帘店在医院的(_______)面。小亮家在小娜家的(_______)方向。超市在学校的(_______)方向。2.下面是三年级三(1)班和三(2)班图书角藏书情况统计表。图书种类故事书科普书经典诵读诗集漫画书三(1)班本数(本)18381230三(2)班本数(本)14540423(1)三(1)班图书角中(______)的本数最多,(______)的本数最少。(2)三(2)班图书角中(______)的本数最多,(______)的本数最少。(3)三(2)班的经典诵读数量是三(1)班的经典诵读数量的(______)倍。(4)三(1)班图书角藏书(______)本,三(2)班图书角藏书(______)本,(______)班图书角藏书多,多(______)本。3.2017年全年有________天,2月有________天。4.小军和3位小朋友下棋,每两个人下一局,一共要下(____)局。5.6平方米(________)平方分米;3200平方厘米(________)平方分米。6.小红收集了班上女生1分钟跳绳的成绩。序号成绩(个)序号成绩(个)序号成绩(个)序号成绩(个)1725889551376285695107614104345710011361510141689812871699(1)本班女生跳绳成绩最好的是(______)个,成绩最差的是(______)个,她们相差(______)个。(2)成绩在85个或85个以上为优秀有(______)人,50—84为及格有(______)人,50以下为不及格(______)人。7.用3、6、8能组成(____)个没有重复数字的两位数.如果选择其中的两个两位数组成×的算式,那么乘积最大的算式是(____).8.口算210×40时,可以先算(________)×(________),再在积的末尾添上(________)个0。9.周长24分米的正方形,它的面积是(________)平方分米。10.5.47读作:(________),六点零五写作:(________)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.一只青蛙一天吃42只害虫,一只青蛙一周吃()条害虫.A.42×7 B.42×5 C.42×1 D.42×212.商的末尾有0,被除数末尾()。A.一定有0 B.一定没有0 C.不确定有没有013.有6个同学参加乒乓球单打比赛,每两个人都要打一场,一共要打(

)场比赛。A.15 B.12 C.314.34×30的积是34×3的积的()倍。A.27 B.10 C.31 D.10015.蜡笔长1().A.厘米 B.分米 C.米三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.“小红家到少年宫的距离是1250米,小红从家到少年宫走了20分钟,每分钟走多少米?”是求路程的题目。(______)17.用同样的小正方形来拼大正方形,至少要4个小正方形。(________)18.364÷4商的最高位是十位.(_________)19.23时就是晚上11时。(________)20.把一张纸分成5份,每份是这张纸的。(______)四、计算题。(28分)21.直接写得数.35×4=37+56=0.17×100=4÷100=5.6+3.6=96÷8=120-65=8-0.76=25÷100=2.8+1.06=22.竖式计算,有△的要验算。12-3.8=76×54=△539÷9=五、作图题。(8分)23.把对应的时间连起来.下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、解决问题。(每题4分,共24分)24.李明买了一个文具盒用去了8.7元,又买了一支钢笔,文具盒比钢笔贵1.9元,李明买这两种文具一共花了多少元钱。25.爸爸带150元去文具店购买笔和笔记本。(1)如果买9支笔和1本笔记本,最少用去多少元?(2)如果只买12本笔记本,最少剩余多少元?26.云云班的同学想在下周的“大课间活动”开一个趣味运动会,为了“比赛项目”需要调查。(1)下面是调查结果,整理一下并把结果表示出来。第一组丢沙包丢沙包跳圈接力赛接力赛踩气球丢沙包袋鼠跳袋鼠跳跳圈跳圈丢沙包丢沙包袋鼠跳接力赛接力赛第二组跳圈接力赛接力赛袋鼠跳跳圈袋鼠跳丢沙包踩气球踩气球丢沙包袋鼠跳接力赛袋鼠跳袋鼠跳踩气球袋鼠跳第一组第二组丢沙包跳圈接力赛踩气球袋鼠跳丢沙包跳圈接力赛踩气球袋鼠跳(2)你发现了什么?对趣味运动会的“比赛项目”有什么建议?27.有3个书架,每个书架有5层,一共存放720本书。平均每个书架每层放多少本书?28.一个人平均每月产生垃圾30千克,小红家有4口人,一年产生多少千克垃圾?29.一个玩具熊18元,要买35个玩具熊,500元够吗?

参考答案一、填空题。(20分)1、西南南东南东北【解析】略2、漫画书科普书经典诵读诗集57186三(2)15【分析】(1)根据表格中三(1)班图书角中各个种类书的数量,进行比较,找出本数最多的和最少的;(2)根据表格中三(2)班图书角中各个种类书的数量,进行比较,找出本数最多的和最少的;(3)用三(2)班经典诵读的数量除以三(1)班经典诵读的数量,计算出三(2)班的经典诵读数量是三(1)班的经典诵读数量的多少倍;(4)分别计算出三(1)班和三(2)班藏书的总数,再进行比较,找出数量多的班级,再用减法算出多多少。【详解】(1)30>18>12>8>3,三(1)班漫画书本数最多,科普书本数最少;(2)40>23>14>5>4,三(2)班经典诵读本数最多,诗集本数最少;(3)三(1)班经典诵读8本,三(2)班经典诵读40本,40÷8=5,三(2)班的经典诵读数量是三(1)班的经典诵读数量的5倍;(4)三(1)班:18+3+8+12+30=21+8+12+30=29+12+30=41+30=71(本)三(2)班:14+5+40+4+23=19+40+4+23=59+4+23=63+23=86(本)86>71,86-71=15(本)三(1)班图书角藏书71本,三(2)班图书角藏书86本,三(2)班图书角藏书多,多15本。故答案为:漫画书,科普书,经典诵读,诗集,5,71,86,三(2),15【点睛】本题的关键是仔细观察图中的数据,根据题意进行作答。3、36528【解析】闰年和平年的判断方法:当年份是整百年份时,年份能被400整除的是闰年,不能被400整除的是平年;当年份不是整百年份时,年份能被4整除的是闰年,不能被4整除的是平年,闰年全年366天,平年全年365天,平年2月28天,闰年2月29天,据此解答.【详解】因为2017÷4=504……1,所以2017年是平年,全年有365天,2月有28天.故答案为:365;28.4、6【解析】略5、60032【分析】1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。【详解】6平方米(600)平方分米;3200平方厘米(32)平方分米。【点睛】本题考查面积单位的换算,掌握面积单位之间的进率是解题的关键。6、1041688943【分析】把16名同学的跳绳成绩从大到小排列如下:104、101、100、99、98、95、88、87、85、76、76、72、55、45、36、16(1)成绩最好的是104个,成绩最差的是16个,他们相差104-16=88(个)。(2)通过数一数发现,成绩在85个或85个以上的有9人,成绩在50—84的有4人,成绩在50以下的有3人。【详解】(1)本班女生跳绳成绩最好的是104个,成绩最差的是16个,她们相差88个。(2)成绩在85个或85个以上为优秀有9人,50—84为及格有4人,50以下为不及格3人。【点睛】在进行数据整理的时候,可以用数数的方法,也可以用画符号的方法,细心解答即可。7、686×83【详解】略8、2142【分析】三位数乘两位数末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上2个0。【详解】口算210×40时,可以先算21×4,再在积的末尾添上2个0。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。9、36【分析】根据正方形的周长公式可知,正方形的边长=24÷4分米,再根据正方形的面积=边长×边长解答。【详解】24÷4=6(分米)6×6=36(平方分米)所以正方形的面积是36平方分米。故答案为:36。【点睛】熟记正方形的周长和面积公式,并灵活运用公式解决问题。10、五点四七6.05【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。小数的写法:整数部分按整数的写法读,如果是“零”就写0;小数点写在个位右下角,要写成圆点,不能写成“,”或“、”;小数部分按顺序写,把每位都写出来。【详解】5.47读作:五点四七,六点零五写作:6.05。【点睛】本题考查小数的读法和写法。读小数时,小数部分要依次读出每个数位的数字。写小数时,小数部分按依次写出每一位。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【详解】根据题意分析,可知一天吃42只,求一周就是求7天能吃多少,也就是求42的7倍,因此列乘法算式42×7.故答案为A.【考点】整数的乘法及应用【分析】根据题意可知,一周是7天,用每只青蛙每天吃的害虫数量×7=一只青蛙一周吃的害虫数量,据此解答.12、C【分析】根据整数除法的运算法则中哪一位不够商1就商0占位,进行分析判断即可。【详解】根据除法的运算法则可知,在没余数的情况下,商的末尾有0,说明被除数的末尾也一定有0;但如果是有余除法,则商的末尾有0,说明被除数的末尾不一定有0,如21÷2=10……1;所以,商的末尾有0,被除数的末尾不确定有没有0。故答案为:C【点睛】完成本题的关键是要从没有余数的除法与有余除法两个方面进行考虑。13、A【解析】略14、B【分析】根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大几倍,它们的积也扩大几倍。【详解】观察两个算式可知,其中一个因数不变,另一个因数30是3的10倍,所以34×30的积是34×3的积的10倍。故选择:B。【点睛】掌握积的变化规律,并要学会灵活运用。15、B【解析】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【解析】略17、√【分析】首先明确正方形的特征为4条边相等,那么每边最少都由两个正方形拼组,可以使所得大图形为正方形,据此解答。【详解】根据分析可得:要组成新的大正方形至少要小正方形:2×2=4(个)。原题说法正确;故答案为:√。【点睛】本题是一道关于正方形拼组的题目,要根据正方形的特征进行解答,关键牢记正方形4条边相等。18、√【详解】除法是从最高位开始计算.3÷4,除不开,用36除以4,商的最高位在6上,所以最高位是十位,故答案是对.19、√【解析】略20、×【分析】根据分数的意义,把一个整体平均分成几份,表示这样的一份或几份的数,就是分数。根据这个意义来判断。【详解】根据分数的意义,原题没有说明是平均分,所以错。故答案为:错误。【点睛】本题考查分数的意义,正确掌握理解“平均分”是解决此题的关键。四、计算题。(28分)21、140;93;17;0.04;9.2;12;55;7.24;0.25;3.86【详解】略22、8.2;4104;59……8【分析】根据小数减法、两位数乘两位数以及除数是一位数的除法计算方法解答。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】12-3.8=8.276×54=4104△539÷9=59……8验算:59×9+8=539五、作图题。(8分)23、【解析】略六、解决

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