备战高考近三年高考真题理科数学试题汇编精析-专题02常用逻辑用语_第1页
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文档简介

...wd......wd......wd...专题02常用逻辑用语一、选择题1.【2017天津,理4】设,则“〞是“〞的〔〕〔A〕充分而不必要条件〔B〕必要而不充分条件〔C〕充要条件〔D〕既不充分也不必要条件【答案】【解析】,但,不满足,所以是充分不必要条件,选A.【考点】充要条件2.【2017山东,理3】命题p:;命题q:假设a>b,则,以下命题为真命题的是〔〕〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕【答案】B【解析】试题分析:由时有意义,知p是真命题,由可知q是假命题,即均是真命题,应选B.【考点】1.简易逻辑联结词.2.全称命题.【名师点睛】解答简易逻辑联结词相关问题,关键是要首先明确各命题的真假,利用或、且、非真值表,进一步作出判断.3.【2016浙江理数】命题“,使得〞的否认形式是〔〕A.,使得B.,使得C.,使得D.,使得【答案】D【解析】试题分析:的否认是,的否认是,的否认是.应选D.考点:全称命题与特称命题的否认.【方法点睛】全称命题的否认是特称命题,特称命题的否认是全称命题.对含有存在〔全称〕量词的命题进展否认需要两步操作:=1\*GB3①将存在〔全称〕量词改成全称〔存在〕量词;=2\*GB3②将结论加以否认.4.【2016山东理数】直线a,b分别在两个不同的平面α,β内.则“直线a和直线b相交〞是“平面α和平面β相交〞的〔〕〔A〕充分不必要条件〔B〕必要不充分条件〔C〕充要条件〔D〕既不充分也不必要条件【答案】A【解析】试题分析:“直线和直线相交〞“平面和平面相交〞,但“平面和平面相交〞“直线和直线相交〞,所以“直线和直线相交〞是“平面和平面相交〞的充分不必要条件,应选A.考点:1.充要条件;2.直线与平面的位置关系.5.【2016天津理数】设{an}是首项为正数的等比数列,公比为q,则“q<0〞是“对任意的正整数n,a2n−1+a2n<0〞的〔〕〔A〕充要条件〔B〕充分而不必要条件〔C〕必要而不充分条件〔D〕既不充分也不必要条件【答案】C【解析】试题分析:由题意得,,故是必要不充分条件,应选C.考点:充要关系【名师点睛】充分、必要条件的三种判断方法.1.定义法:直接判断“假设p则q〞、“假设q则p〞的真假.并注意和图示相结合,例如“p⇒q〞为真,则p是q的充分条件.2.等价法:利用p⇒q与非q⇒非p,q⇒p与非p⇒非q,p⇔q与非q⇔非p的等价关系,对于条件或结论是否认式的命题,一般运用等价法.3.集合法:假设A⊆B,则A是B的充分条件或B是A的必要条件;假设A=B,则A是B的充要条件.6.【2015重庆,理4】“〞是“〞的〔〕A、充要条件B、充分不必要条件C、必要不充分条件D、既不充分也不必要条件【答案】B【解析】,因此选B.【考点定位】充分必要条件.7.【2015新课标1,理3】设命题:,则为()〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕【答案】C【解析】:,应选C.【考点定位】此题主要考察特称命题的否认【名师点睛】全称命题的否认与特称命题的否认是考察的重点,对特称命题的否认,将存在换成任意,后边变为其否认形式,注意全称命题与特称命题否认的书写,是常规题,很好考察了学生对双基的掌握程度.8.【2015浙江,理4】命题“且的否认形式是〔〕A.且B.或C.且D.或【答案】D.【解析】根据全称命题的否认是特称命题,可知选D.【考点定位】命题的否认【名师点睛】此题主要考察了全称命题的否认等知识点,属于容易题,全称(存在性)命题的否认与一般命题的否认有着一定的区别,全称(存在性)命题的否认是将其全称量词改为存在量词(或把存在量词改为全称量词),并把结论否认;而一般命题的否认则是直接否认结论即可,全称量词与特称量词的意义,是今年考试说明中新增的内容,在后续的复习时应予以关注.9.【2015天津,理4】设,则“〞是“〞的()〔A〕充分而不必要条件〔B〕必要而不充分条件〔C〕充要条件〔D〕既不充分也不必要条件【答案】A【解析】,或,所以“〞是“〞的充分不必要条件,应选A.【考点定位】不等式解法与充分条件、必要条件.10.【2015湖北,理5】设,.假设p:成等比数列;q:,则〔〕A.p是q的充分条件,但不是q的必要条件B.p是q的必要条件,但不是q的充分条件C.p是q的充分必要条件D.p既不是q的充分条件,也不是q的必要条件【答案】A【解析】对命题p:成等比数列,则公比且;对命题,=1\*GB3①当时,成立;=2\*GB3②当时,根据柯西不等式,等式成立,则,所以成等比数列,所以是的充分条件,但不是的必要条件.【考点定位】等比数列的判定,柯西不等式,充分条件与必要条件.【名师点睛】判断p是q的什么条件,需要从两方面分析:一是由条件p能否推得条件q,二是由条件q能否推得条件p.对于带有否认性的命题或比照难判断的命题,除借助集合思想把抽象、复杂问题形象化、直观化外,还可利用原命题和逆否命题、逆命题和否命题的等价性,转化为判断它的等价命题.11.【2015四川,理8】设a,b都是不等于1的正数,则“〞是“〞的〔〕充要条件〔B〕充分不必要条件〔C〕必要不充分条件〔D〕既不充分也不必要条件【答案】B【解析】假设,则,从而有,故为充分条件.假设不一定有,比方.,从而不成立.应选B.【考点定位】命题与逻辑.12.【2015安徽,理3】设,则是成立的〔〕〔A〕充分不必要条件〔B〕必要不充分条件〔C〕充分必要条件〔D〕既不充分也不必要条件【答案】A【解析】由,解得,易知,能推出,但不能推出,故是成立的充分不必要条件,选A.【考点定位】1.指数运算;2.充要条件的概念.【名师点睛】对于指对数运算问题,需要记住常见的等式关系,如,进而转化成同底的问题进展计算;充要关系的判断问题,可以分为由“〞推证“〞以及由“〞推证“〞.13.【2015湖南理2】设,是两个集合,则“〞是“〞的〔〕A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】C.【解析】试题分析:由题意得,,反之,,故为充要条件,选C.【考点定位】1.集合的关系;2.充分必要条件.二、填空题14.【2017北京,理13】能够说明“设a,b,c是任意实数.假设a>b>c,则a+b>c〞是假命题的一组整数a,b,c的值依次为______________________________.【答案】-1,-2,-3〔答案不唯一〕【解析】试题分析:相矛盾,所以验证是假命题.【考点】不等式的性质【名师点睛】对于判断不等式恒成立问题,一般采用举反例排除法.解答此

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