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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2024年山东临沂科技职业学院招聘教师
考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内A.专业思想教育B.理想信念教育C.爱校教育D.基本理论教育【答案】:D2.大学生基本组织形式是()A.院系B.班级C.社团D.年级【答案】:B3.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于()前将户籍迁回入学前户籍地。A.6月30日B.7月30日C.7月20日D.7月15日【答案】:B4.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()。A.一年B.两年C.至退役后两年D.至退役后一年【答案】:D5.依法作出不予行政许可的书面决定,不仅应向申请人书面说明理由,还必须告知申请人()。A.需要进一步补充哪些申报材料B.再次申请行政许可的时间C.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限D.需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等)【答案】:C6.高等教育的负向功能的基本特征不包括()。A.难以消除性B.自由性C.延迟性D.可减低性【答案】:B7.高等学校教师在讲述过程中,既要让学生获得知识,又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是()。A.教师主导原则B.知识优先原则C.讲述思路为主的原则D.学生主体原则【答案】:C8.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热,导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象,严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的()特征。A.可减低性B.不合理性C.延迟性D.难以消除性【答案】:D9.在具备一定的学科知识之后,()成为影响教师教学效果的关键性因素。A.教学反思能力B.师爱C.教师的威严D.教学监控能力【答案】:D10.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()。A.教师的工作对象决定的B.传统习俗决定的C.法律法规决定的D.社会舆论决定的【答案】:A11.从高校教师专业发展模式的分类来看,下列选项中,属于学校推动模式范畴的是()。A.教学反思模式B.校本培训模式C.个人主导模式D.自我实现模式【答案】:B12.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。A.教师的自我强化能力B.教师的自我校正能力C.教师的教学监控能力D.教师的教学效能感【答案】:D13.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是()。A.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现B.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的,容不得半点虚伪和浮夸C.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命D.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小【答案】:D14.高等教育促进个体的主体性发展,主要是指要促进人的()和主观能力的发展。A.社会认知能力B.主体意识C.知识技能D.情绪情感【答案】:B15.一般来说,教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式,下列属于个人主导模式的是()。A.派出培训模式B.教学熟练模式C.校本培训模式D.社会许可模式【答案】:B16.下列选项中属于教师进行依法执教的表现的是()。A.私拆学生信件B.对学生进行爱国主义教育C.进行有偿家教D.体罚学生【答案】:B17.关于人的行为的说法正确的是()。A.人的行为完全是由其自然需要引起的B.人的行为是一种受高级意识支配但缺乏周密的计划C.人的行为是一种积极能动的自主活动D.人不能将自己和环境区别开来【答案】:C18.人的认知过程、情绪情感和意志统称为()过程。A.心理现象B.个性倾向性C.个性心理D.心理过程【答案】:D19.教师道德他律,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的()。A.导向功能B.制导功能C.约束功能D.调节功能【答案】:B20.“男女搭配,干活不累”说的是以下哪种群体心理现象()。A.社会比较B.去个性化C.社会助长D.群体极化【答案】:C21.对于教师更新教育理念的要求,以下说法错误的是()。A.教师应当学会认识、学会生活、学会做事、学会发展B.教师不仅仅是知识的传播者,更是学习的引导者C.教师应当从知识技能的传授者拓展为人文精神的培育者D.师生关系中应当坚持教师的主导性【答案】:D22.以下哪种属于程序性知识()。A.名人的自传B.产品的使用说明书C.某明星的个人档案D.关于袋鼠的定义【答案】:B23.智商的正确公式是()。A.IQ=CA/MA×100B.IQ=MA/CA×100C.IQ=MA/CA×50D.IQ=CA/MA×50【答案】:B24.在对学生进行说服教育时,为了让学生“心悦诚服”,说服者应遵循()原则。A.开放性B.针对性C.利益性D.平等性【答案】:D25.在教师个人道德修养上,提出反省、知耻、改过等重要方法的思想家是()。A.韩愈B.董仲舒C.孟子D.荀子【答案】:C26.刘明活泼好动,善于交际,思维敏捷,易接受新事物,兴趣广泛,注意力容易转移,他的气质类型属于()。A.抑郁质B.多血质C.胆汁质D.黏液质【答案】:B27.教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是()A.教学反思B.确定重点难点C.设计教学过程D.选择教学方法【答案】:C28.一般来说,教师劳动的社会效益往往要在学生步入社会以后才能得到最终的验证,这反映了教师劳动的()特征A.复杂性B.长效性C.独立性D.示范性【答案】:B29.狼孩现象主要是由()因素造成的。A.后天B.狼奶C.遗传D.先天【答案】:A30.改革开放以来,我国学科建设的方针是()。A.重点建设、带动全局B.突出难点、全面发展C.创新发展、总揽全局D.调整局部、攻坚克难【答案】:A31.中世纪的一些主要大学出现于()A.英国和美国B.意大利和希腊C.意大利、法国和英国D.意大利和德国【答案】:C32.教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或认为其侵犯自己合法权益的,可依《中华人民共和国教师法》,向主管的行政机关申诉,请求处理的制度是()。A.学校事故B.法律救济C.学生申诉制度D.教师申诉制度【答案】:D33.《一颗找回自我的心》的出版大大推动了西方心理卫生运动的发展,此书的作者是()。A.比尔斯B.克雷丕林C.比奈儿D.弗洛伊德【答案】:A34.在学习动机的理论中,需要层次理论的代表人物是()。A.阿特金森B.维纳C.马斯洛D.班杜拉【答案】:C35.1231年,在巴黎大学中,居各系科之首的是()。A.法学B.文学C.医学D.神学【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.《公民道德建设实施纲要》中明确提出职业道德的主要内容包括()。A.着装得体、团结协作B.诚实守信、办事公道C.爱岗敬业D.服务群众、奉献社会【答案】:BCD37.桑代克提出的学习定律有()。A.准备律B.联想律C.效果律D.练习律【答案】:ACD38.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.家校共同教育杜绝纰漏B.明确管理责任分工C.停止举行大型集体活动D.通过案例加强安全教育E.加强设施检查消除隐患【答案】:ABDE39.下列选项中,反映中国传统职业道德的精华的内容是()。A.公忠为国的社会责任感B.诚实守信的基本要求C.自强不息的拼搏精神D.恪尽职守的敬业精神【答案】:AD40.传统师德对教学之德的要求,具体说可分为哪些方面?()A.以身作则B.循序渐C.因材施教D.启发诱导【答案】:BCD41.科研管理工作者应具备的基本素质有()。A.服从大局B.团结协作C.爱岗敬业D.一专多能E.秉公办事【答案】:ABCDE42.我国对高等学校进行的第四轮学科评估,主要是从以下哪几个方面进行的?()。A.社会服务与学科声誉B.人才培养质量C.科学研究水平D.师资队伍与资源【答案】:ABCD43.斯滕伯格提出的爱情三角理论中,爱情的三个成分是()。A.友情B.亲密C.激情D.承诺【答案】:BCD44.分类管理,就是将民办学校分为()和()。A.非营利性民办学校B.营利性民办学校C.事业单位法人D.企业法人【答案】:AB45.良心的三大主要特质是()A.基本性B.神圣性C.内隐性D.上层社会性【答案】:ABC46.高等教育概念具有()。A.比较性B.延展性C.学术性D.历史性【答案】:ABD47.实用主义哲学强调知识或理论的()。A.实用性B.工具性C.有效性D.多样性【答案】:ABC48.关于知识、能力、素质的区别与联系,下列选项中正确的是()。A.能力要素和素质要素是交叉关系B.素质是基础性要素C.知识的内化成为素质,知识的外化则成为能力D.能力是核心要素【答案】:ACD49.下列有关教师人格的看法正确的是()。A.教师的人格直接关系到教育效果和成败B.是教师在教育活动中表现出的认知、情感、性格等特质C.是教师群体共有的思想行为特质D.是教师群体共有的心理特征【答案】:ABCD50.下列属于布鲁巴奇等在1994年提出的几种反思方法是()。A.反思日记B.行动研究C.详细描述D.交流讨论【答案】:ABCD51.奉献社会要求从业人员做到()。A.加强学习,提高素质B.坚定信念,履行职责C.义利相融,重在奉献D.艰苦奋斗,勤奋工作【答案】:ABCD52.高等教育概念具有()。A.历史性B.学术性C.比较性D.延展性【答案】:ACD53.大学生健全
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