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文档简介
非谓语动词的基本形式及基本功能
名称形式特点功能
具有名词、形容词、副词、动词在句中可做主语、宾语、表语、定语、
不定式Todo
的一些特征状语、补足语,有形式变化
具有名词、形容词、动词的一些在句中可做主语、宾语、表语、定语,
动名词Doing(v+ing)
特征有形式变化
Doing(v+ing)在句中可做表语、定语、状语、补足语,
分词具有形容词、副词的一些特征
Done(v+ed现在分词有形式变化
不定式
I.不定式的时态及语态
一般式todotobedone与谓语动作同时或
进行式tobedoing表示谓语的动作发生时,不定式的动作正在进行
完成式tohavedonetohavebeendone先于谓语动作的发生
II.不定式的否定结构:nottodo//fbrsbnottodo
in.不定式的句法功能
L主语
Toseeistobelieve.
Itisnoteasytolearnalanguagewell.(不定式作主语时往往用it做形式主语)
动词不定式做主语的常用句型
Itis+adj/n+todosth
Itis+adj+of7forsbtodosth
Ittakessbsometimetodo
Kind,clever,wise,nice形容词既表示人物特征,
Foolish,stupid,honest,又表示说话人对不定式
Right,correct,wrong,+ofsb动作的评价;形容词与
Rude,cruel,careless,介词宾语成主谓关系
Lazy,selfish,horrible
如:It'skindofyoutohel)me。=Youarekindtohelpme。
Easy,hard,difficult
Possible,necessary,形容词说明不定式行为的
Important,essential,+forsb性质,与介词宾语不具有
1主谓关系
Interesting,unusual,............
Interesting,natural
如I:It'seasyformetoleamEndish.=TolearnEnglishiseasyforme.
2..表语
Myjobistoattendthechildren.
(不定式作表语时,如在它前出现了do,did,does时,不定式符号to可省掉,例:
whatyouhavetodothisafternoonis(to)lookafterthesickchild.)
3.定语
Ihavealotofworktodo.//Shehasnoplacetogo.
4.宾语
IhopetogotoDalianagain.
Ifinditinterestingtoplaytheviolin.(不定式作宾语时,如果还带有宾语补足语,往往用it作形式宾语,而把真正的宾语
放到后面)
5.宾补
Theteachertoldustocleanthewindows.
Inoticedtheboygointotheshop.
注:feel,listento,hear,see,watch,notice,observe,lookat,make,let,have等使役动词后宾语补足语时,不定式符号to要
省略,但这些句子变为被动语态时,就必须带to符号.例:
Ioftenhearhimsingthissong.
Heisoftenheardtosingthissong.
6.状语
表示目的:Igotupearlyto(inorderto/soasto)catchtheearlybus.
To/Inordertopasstheexam,heworkedhard.(soasto不能用于句首)
表示原因:Wewereexcitedtohearthenews.
Iamsorrytohavehurtyou.
表示结果:IhurriedhometofindMarywaitingforme.(不定式作结果状语时,常表示未预料之中的事,可在不定式前加
only)
表示条件:Tolookathim,youwouldlikehim.
修饰全句(独立成分)Totellyouthetruth,Ihavegotnomoneyaboutme.
Tobehonest,Iknownothingaboutit.
不定式做状语的常用句型
类别句型
Sheseemedsurprisedtomeetus.
Behappy/glad/pleased/
原因Helookedhappytohearthenews.
delighted/sorry....+todo
I'msorrytohavekeptyouwaiting.
InordertodoI'vewrittenitdowninordernottoforget.
目的SoastodoHeshoutedandwavedsoastobenoticed.
Go/comeanddosthIfheshouldreturn,comeandfindme
Wouldyoubesokindastolandmeyourbike?
Soastodo...
I'mnotsuchafoolishman/sofoolishmanastodothat.
Such...astodo...
结果Herillnessisnotsuchastocauseanxiety.
Enoughtodo
Theiceisthickenoughtowalkon.
Too...todo
Itwastoolatefortheretobeanytaxis.
注:1)too+pleased/kind/willing/glad/eager/anxious...+todo的结构即不表示结果,也无否定含义.
Ishallbeonlytoopleasedtogethome(=Ishallbeverypleasedtogethome,)
It'stookindofyoutohavetoldmethat(=Youareverykindtohavetoldmethat.)
使用不定式时要注意以下几点:
1.在作tell,show,understand,explain,teach,advise,discuss等词的宾语时,前面常带疑问词(how,when,where,what,
who...)
2.不定式在介词but后面时,如but前有do的各种形式,那么but后的to要省略,否则就要带to.另外在cannotbut,can^
choosebut,can'thelpbut后面的to也省略.
Wecoulddonothingbutwait
Wehadnothingtodobutwait.
Wehadnochoicebuttowait.
3.作定语的不定式是不及物动词时,不定式后须有相应的介词,但如果所修饰的名词是time,place,way时,不定式后的
介词习惯上省略.
Wehavetofindaroomtolivein.
Pleasegivemeaknifetocutwith.
Hehadnomoneyandnoplacetolive.
Wefoundawaytosolvetheproblems.
4.somethingiseasytodo类似句型中不定式不用被动形式.
Thereissomethingtodo/ThereissomethingtobedoneO
5.what,when.Where,how.who...+todo可在句中做主语'宾语'表语.
动名词
1.形式:V+ing
一般式doingbeingdone与谓语动作同时发生
完成式Havingdonehavingbeendone在谓语动作之前
否定结构Notdoing/nothavingdone
IL动名词的句法功能
1.主语:(表示一般或抽象的多次性动作)
Smokingisabadhabit.
Itisnousearguingwithhim.
2.表语(说明主语的具体内容)
Herjobisbuildinghouses.
3.宾语Heisfondofplayingfbotball.//Wouldyoumindmyclosingthedoor?
4.定语(说明被修饰词的用途)
readingmaterials,swimmingpool,waitingroom
5.同位语Hisjob,buildingahouse,isalmostdone.
使用动名词时要注意的几点
1.下列句型常用动名词
rnouse/good>
Itis/wasnotanyuse/good+doing
oflittle/goodI
useless
2.下列动词虱动词词组后用动名词
allow,advice,admit,appreciate,avoid,can'thelp,consider,delay,dislike,deny,enjoy,escape,excuse,finish,fancy,,
favour,imagine,keep,mind,miss,postphone,practise,risk,suggest,
beusedto,can'thelp,giveup,goon,giveone'slifeto,feellike,keepon,insiston,objectto,
turnto,leadto,lookforwardto,stickto,devoteto,getdownto
3.既可后跟不定式,又可跟动名词做宾语的动词
-do记住去做
remember
"doing记得做过
rtodo忘了去做
forget
"doing忘了做过
;todo对尚未做的事感到遗憾
regret
<doing//tohavedone对做过的事感到遗憾,后悔
^-ipdo打算去做
mean
<doing意味着
todo努力做
try
<doing试着做
,todo学会
learn
<doing学做
‘doing泛指
love/like/hate/prefer
,todo特指具体的动作
「todo停下来开始去做某事
stop
Ydoing停止正在做的事
7r(to)do不能帮助做
can'thelp
jdoing情不自禁的做
rto接着做
goon
<doing继续不断地做,继续做同•件事
tobedone、
need/require/want/deserve结构不同,意思一样
]doingsth
4.start/begindoing/todo基本可互换但丁列情况用不定式
1)主语指物时
2)后面跟表示感情'思想'和意念的动词时
3)begin/start本身是进行时态时
Itstartedtorain.
Sheisbeginningtocookdinner.
Shebegantorealizehismistakes.
5.动名词的复合结构
my,your,our...、
me,you,us.....+doing
myfather,tom....I
Myfather's,Tom's
动名词的复合结构作主语时,动名词的复合结构只能用one's+doing
Wouldyoumindme/my/LiMing/LiMing'sopeningthewindow?
Mary'scryingmadehermotherangry.
Hislosingthegamemadeusverydisappointed.
分词
分词分现在分词和过去分词其否定结构为not+分词,分词在句中意义同形容词和副词,可以承担形容词和副词在
句中所承担的句子成分.
I.分词的时态和语态
,一般式doingbeingdone
r现在分词
分词J\完成式
havingdonehavingbeendone
"过去分词done
2.分词的句法功能
1)定语(单个分词作定语时放在所修饰词的前面,分词短语作定语时放在所修饰词的后面)
Thisisanamusingstory.
Theexcitedpeoplerushedintothebuilding.
Theboystandingatthedoorismycousin.
Theletterpostedyesterdaywillsoonreachhim.
2)表语
Thenewswasinspiring.
Theglassisbroken.
Wewereexcitedatthenews.
3滨补
Iheardagirlcryingnextdoor.
Iamsorrytohavekeptyouwaitingforsolong.
Ifoundmykeylost.
4)状语
Beingastudent,Imuststudyhard.原因
Whilecrossingthestreet,becareful.时间
Givenachance,Icansurprisetheworld.(条件)
Havingbeentoldmanytimes,hestillrepeatedthesamemistake.让步
Theteacherenteredthelab,followedbythestudents.伴随状语
Hisparentsdied,leavinghimanorphan.时间(分词作状语表示结果时常表示意料中的事)
注:分词作状语可表示时间,原因,结果,行为方式'伴随状语等,分词作状语时前后主语必须一致,如以上各句.如前后主
语不一致必须用独立主格结构即:名词或代词+分词(doing/done)/不定式/介词/短语/形容词/副词
Weatherpennitting,we'Hgosightseeing.条件
ItbeingSunday,wewentclimbing.原因
Workfinished,theboywentouttoplay.时间
Helayonhisback,hiseyeslookingupathesky.伴随
Theexamtobeheldtomorrow,Ican'tgotothecinematonight.原因
Schoolover,Wewenthome.时间
Hecame,hishandsredwithcold.伴随
另外with的复合结构也是•种独立主格结构.
非谓语动词间的比较
1.非谓语动词在句子中的作用
i.ifv宾语表语定语补语状语相当
类vt.prep时间原因条件伴随目的结果词性
不定式JVJVJVVVn./a./
adv.
动名词VVVVVN
分词VVVVVVVVA/adv
2.不定式、动名词作主语的区别
动作特点时间概念
不定式具体的,特定的行为,强调动作多表示将来或己完成
动名词抽象的,一般性的行为,强调事情本身多无时间性
3.非谓语动词做主语俵语的区别
一般可以互换,但如详细地加以区分的话,动名词表示普遍的习惯性的或抽象的动作,不定式则表示某一次具体的动
作.
Ilikeswimming,butIdon'tliketooswimthisafternoon.
Herjobisgivingpianolessonstochildren,butthisSundayherjobistoteachthechildrenhowtodance.
注:现在分词表示“令人…”多修饰物,过去分词表示”感到多修饰人.
Wewereinterestedinaninterestingstory.
4.非谓语动词做定语的区别
和中心词的位置关系与中心词的逻辑关系时间概念
不定式总是位于其后多动宾关系多表示将来
动名词多位于其前表示其性能,作用无时间(常发生)
现在分词单个分词在前多主谓关系(主动)表示正在进行
过去分词分词短语在后有动宾关系(被动)表已完成
只表示完成(主动)
注:现在分词的被动式(beingdone)做定语时现在
不定式的被动式(tobedone)表示的被动将来
及物动词的过去分词(done动作发生在<过去
beingusedin)urschoolnow.
Thisisthebooktobeusedinourschoolnextyear.
Iusedinourschoollastyear
5.不定式,分词做宾语k语时的区别
现在分词表示动作正在进行,不定式表示动作的整个过程或动作的反复多次.注:感官动词feel,hear,listento,see,watch,
observe,notice,lookat和使动词make,lethave后跟不带to的不定式作宾语,get例外.
Iheardhimsinginginthenextroomjustnow.
Isawhimenterthedoor.(Hewasseentoenterthedoor)
另外.have/getsthdone可表示有意或意外.$
Whendidyouhave/getyourlegbroken?
Whendidyouhave/getyourhaircut?
6.分词和不定式做结果状语的区别
,doingsth(表示逻辑上的结果)
(only)+
<todosth(表示非逻辑上的结果)
Itpassesrightthroughtheirbodies,onlygettingalittlethickerandsweeter.
Heraisedhimselfcompletely,obligingmetorisetoo.
Hesmokesagreatdeal,onlymakinghishealthworse.
Iwaslateforclassagain,makinghimmoreangry.
Hewokeup,onlytofindhiswalletgone.
Hecamehere,onlytoknowthatshehadbeentired.
Hefinallyarrived,onlytogetthenewsthathisoldfriendhadalreadypassedaway.
Hewaslateagain,onlytofindanotherfellowhadtakenhisplace.
7.非谓语动词的复合结构
1)不定式:forsbtodo
2)动名词:形容词性物主代词或名词所有格+doingsth
3)分词:分词做状语,它的逻辑主语往往是句子的主语,如果不是,就的带上自己的逻辑主语,构成独立主格结构,此结
构有时也可有with引导.
Nightfalling,wehurriedhome.
Thequestionhavingbeensettled,theywenthome.
Itbeingverycold,hemadeafire.
Withwintercoming,it9stimetobuywarmclothes.
8.不定式与疑问代词或疑问副词连用,作主语,宾语,表语
Whentostarttheworkhasn'tbeendecidedyet.
Pleasetellmewhattodonext.
Theproblemiswheretofindadoctoratonce.
分词作状语可直接与连词if,though,eventhough,unless,until,when,while,as,asif,once,that等连用.
Hewillnotcomeunlessinvited.
Whilestudying,trynottostopatthesurfaceoffacts.
非谓语动词用法详解
在英语中,不是用作句子的谓语而是担任其它语法功能的动词叫非谓语动词。非谓语动词有3种:不定式,动名词
和分词。
不定式
不定式由“todo”构成,其否定式“nottodo"。不定式可带宾语或状语构成不定式短语,没有人称和数的变化,但
有语态的变化,不定式可作主,宾,定,状,补,表,不能单独作谓语。不定式的逻辑主语有时用"f。什名词/代词宾
格”构成。
一.不定式的用法
1作主语
Toseeistobelieve.
Itisrighttogiveupsmoking.
2作表语
MyjobistoteachEnglish.
3作宾语
Hewantedtogo.
Ifindithardtoworkwithhim.
Wecoulddonothingbutwait.
Wehavenochoicebuttowait.
can'tchoosebutdo,can'thelpbutdo,can'tbutdo
4作补语
Heaskedmetoopenthedoor.
*tell,invite,force,get,beg,allow,permit,expect,wish,want,like,hate,prefer,encourage,persuade,advise,order,
warn,cause,urge,instruct
*在感官动词feel,hear,listento,see,look,notice,watch,observe,overhear(偷听)和使役动词make,let,have等
后的补语中,不定式不带to,但这些句子变成
被动结构时,就必须带to
Ioftenhearhimsingthesong.
Heisoftenheardtosingthesong.
*helpsb.(to)do
besaid(reported,known...)to
thinkbelieve
consider+宾+(tobe)suppose+宾+tobe
findfeel
5作定语
Ihavesomebooksforyoutoread.
Heislookingforaroomtolivein.
There'snothingtoworryabout.
但不定式所修饰的名词如果是time,place或way,不定式后面的介词习惯上要省去。
Wehadnomoneyandnoplacetolive.
6作状语
Icameheretoseeyou.(表目的)inorderto/soasto
Wewereexcitedtohearthenews.(表原因)
Hehurriedtotheschool(only)tofindnobodythere.
He'stoooldtodothat.
Theroomisbigenoughtoholdus.(表结果)
He'ssoangryastobeunabletospeak.
Wearenotsuchfoolsastobelievehim.
7疑问词+不定式,在句中起名词作用,可作主,宾,表
Hedidn'tknowwhattosay.
Howtosolvetheproblemisveryimportant.
Myquestioniswhentostart.
(tell,advise,show,teach,decide,learn,forget,findout)
8作插入语
Totellthetruth,Idon'tagreewithyou.
tobesuretobefranktosumuptobegin/startwith
tomakemattersworsetobebrief
二不定式的时态,语态
1一般式:表示的动作与谓语动作同时或在它之后发生
HepretendednottoknowmewhenImethiminthestreet.
2进行式:表示动作发生时,不定式动作正在发生
HepretendedtobereadingEnglishwhenIenteredtheclassroom.
3完成式:表示动作发生在谓语动作之前
HeissaidtohavelearnedEnglishinBritainforayear.
主动被动
一般式todotobedone
进行式tobedoing/
完成式tohavedonetohavebeendone
Theflowersneedtobewatered.
Arailwayissaidtobebeingbuiltnow.
Nohannseemstohavebeendone.
三不定式的主动与被动
1Haveyougotakeytounlockthedoor?
Doyouhaveakniffetocutthewatermelon?(主谓)
2Ihavegotalettertowrite.(主谓,动宾)
Shehasasistertolookafter.
3Thebookisdifficulttounderstand.(动宾)
Heishardtotalkto.
Ifoundthebookdifficulttounderstand.
4.Thereisalotofworktodo.(Someonehastodothework.)
Thereisalotofworktobedone.(Theworkhastobedone.)
Thereisnothingtodo.(人无事可做)
Thereisnothingtobedone.(某东西坏了,无法使之恢复正常)
*不定式主动表被动toblametoseektolet
四不定式的省略
为避免重复可用to来代替前面的不定式,常出现在下列动词后expect,hope,wish,mean,prefer,care,forget,want,
try或出现在beglad,behappy,wouldlike/love后
eg:Ihaven'tbeentoHongKong,butIwishto.
-Wouldyoucometotheparty?
-rdloveto,but...
如果在省略不定式中含有be,have,havebeen等系动词或助动词,这些词要保留。
eg:-Areyouonholiday?
---No,butI'dliketobe.
―一Ididn'ttellhimthenews.
-Oh,yououghttohave.
动名词
动名词由动词+ing构成,具有动词和名词性质,其否定式在前加not,在句中起名词的作用,可作主,宾,表,定语。
一动名词的作用
1作主语
Seeingisbelieving.
Choosingwhattoeatisnotaseasyasbefore.
Thereisnojokingaboutsuchseriousmatters.
Itisnouse/goodarguingwithhim.
notanyuse/good
oflittleuse/good
useless
动名词作主语与不定式作主语的区别
Playingwithfireisdangerous.(泛指玩火)
Toplaywithfirewillbedangerous.(指一次具体动作)
2作表语
Myjobisteaching.
3作宾语
IHkeswimming.
Heisfondofplayingfootball.
*下列动词或动词短语之后只接动名词作宾语(不接不定式作宾语)
advise,allow,admit,appreciate,avoid,consider(考虑),delay,dislike,eqjoy,escape,excuse,finish,forgive,imagine,
keepmind,miss(错过),practice,permit,risk,resist,suggest,can'thelp(情不自禁),can'tstand(无法忍受),giveup,fbel
like,putoff,bebusy,keepon,insiston,lookforwardto,stickto,devote…to,getdowoto,beusedto,objectto,have
difficulty/trouble(in),haveagoodtime(in)|
*下列动词后可跟动名词作宾语,也可跟不定式作宾语,但意义不同。
forgetrememberregretj
goonstop
can'thelptrymean|
*下列动词后跟(名词或代词作)宾语+不定式作宾补
|allowadviseforbidpermit|
eg:Wedon'tallowsmokinghere.
Wedon'tallowstudentstosmoke.
4作定语
Hehasareadingroom.
二动名词的时态和语态
1一般式:动名词的动作没有明确表示是与谓语动作同时还是在其前发生时
We'reinterestedinplayingchess.
Hiscoiningwillbeofgreathelptous.
2完成式:如果动名词的动作发生在谓语的动作之前,用完成式
I'msorryfornothavingkeptmypromise.
主动被动
一般式doingbeingdone
完成式havingdonehavingbeendone
Helikesbeinghelped.
Hewasafraidofbeingleftalone.
Thehouseshowednosignofhavingbeendamaged.
*动名词的主动形式表被动意义
beworthdoing)
need/want/require/deservedoing|
stand/beardoing
三动名词的复合结构
动名词的逻辑主语一般是和句子的主语•致,但也有不一致的情况。如果不•致,则要在动名词前加上其逻辑
主语,构成动名词的复合结构。
*若动名词作主语时,其逻辑主语用物主代词或名词的所有格。
Hiscomingmademeveryhappy.
Peter'scomingmademeveryhappy.
*若动名词作宾语时,既可用物主代词或名词的所有格,也可用人称代词宾格或名词普通格。
Shedidn'tmindhis(him)crying.
Peter's/Petercrying.
*若逻辑主语无生命时,用名词普通格。
Isthereanyhopeofourteamwinningthegame?
分词
分词分为现在分词和过去分词。现在分词的构成v+ing,过去分词为v+ed。其否定式在其前加not,分词句中可
作定,状,补,表。
-分词的时态和语态
过去分词无时态和语态变化
现在分词有时态和语态变化
主动被动
一般式doingbeingdone
完成式havingdonehavingbeendone
一般式表示和谓语动作同时发生
Beingastudent,hewasinterestedinbooks.
Thequestionbeingdiscussedisimportant.
完成式表示在谓语动作之前发生
Havingstudiedintheuniversityfor3years,heknowsthewayverywell.
Havingbeencriticizedbytheteacher,LiMinggaveupsmoking.
二分词的作用
1作定语
Wecan'tdrinkthepollutedwater.
thewaterpollutedbythewaste
Themanstandingbythewindowisourteacher.
whoisstanding(进行)
ThetemplestandingontopofthehillwasbuiltintheMingDynasty.
whichstands(状态)
AyoungteacherteachingEnglishappliedfbrthejob.
whoteaches(经常性的动作)
2作表语
Thenewsisinspiring.
Theglassisbroken.
3作补语
①常用的动词为感官动词:feel,hear,listento,see,watch,lookat,observe,notice,find
使役动词:have,make,get,keep,leave,catch
Wesawtheteacherdoingtheexperiment,(seesb.do区别)
Hetriedtomakehimselfunderstood.
②with/without+宾语+宾补
Hefellasleepwiththelampburning.
Withoutawordspoken,hewentaway.
4.作状语
Beingastudent,Imuststudyhard.(原因)
Whilereadingthebook,henoddedfromtimetotime.(时间)
(相当于状语从句的省略)
Theteacherstoodtheresurroundedbythestudents.(方式)
“Can'tyouread?”Hesaidangrily,pointingtothenotice.(伴随)
Theaccidenthappened,killingthree.(结果)
Taken3timesaday,themedicinewillhaveagoodeffect.(条件)
Bominarichfamily,helivedasimplelift.(让步)
Theteachercameintotheclassroom,followedbysomestudents.
Theteachercameintotheclassroom,followingsomestudents.
分词与主句之间不能用连词or,and,but,so等,
Havingbeentoldmanytimes,buthestillcouldn'tunderstandit.
Hehadbeentoldmanytimes,buthestillcouldn'tunderstandit.
独立主格结构(作状语)
分词(短语)作状语时,其逻辑主语必须和句子主语一致,若不一致,那么分词短语就需要有自己的逻辑主语,构
成独立主格结构。其构成方法如下:
逻辑主语+分词
不定式
形容词(副词)
介词短语
名词
Theguestshavingleft,hebegantotakeashortrest.
Therebeingnobus,theywalkedhome.
Allthingsconsidered,herpaperisofgreatervalue.
Theexamtobeheldtomorrow,Icouldn'tgotothecinematonight.
Todlookedatthemillion-dollarnote,hiseyes(being)wideopen.
Alltheguests(being)here,shefeltveryhappy.
Theteachercamein,abookinhishand.
bookinhand.
Hefoughttherobber,astickhisonlyweapon.
有时一个分词短语可用来作状语解释整个句子,这时,这个分词的逻辑主语和句子的主语是不一致的,但还是不用
独立结构。也可把这样的分词短语看作是一类插入语。
Generallyspeaking,tolearnaforeignlanguagewellisnotaneasyjob.
Judgingbyherdress,shemustbeamiddleschoolstudent.
*franklyspeaking,judgingfrom/by,talkingof,consideringthat,
supposing/supposethat,seeingthat,providing/providedthat,giventhat
各种非谓语动词之间的区别
-现在分词与过去分词的区别
1*现在分词表主动,进行
Whoisthemantalkingwithher?(主动,进行)
whoistalking
AyoungteacherteachingEnglishappliedfbrtheposition.(主动,动作)
whoteaches
Anewhighwayleadingintothemountainwillbebuilt.(主动,状态)
whichleads
*过去分词表被动,完成
Wecan'tdrinkthepollutedwater.(被动,完成)
HKisagreatleaderlovedandadmiredbyall.(被动)
Haveyouseenthefallenleaves?(完成)(vi)
2现在分词,过去分词和不定式的被动式作定语时的区别
Thebridgebeingbuiltwillplayanimportantpartinthisarea'straffic.
Thebridgebuiltlastyearplayedanimportantpartinthisarea'straffic.
Thebridgetobebuiltnextyearwillplayanimportantpartinthisarea'straffic.
二分词,不定式作补语的区别
不定式表示与谓语同时或之后
现在分词表示主动,进行,与谓语动作同时
过去分词表示被动,完成
Iheardhimsingasongjustnow.(同时)
Iaskedhimtosingasong.(之后)
IheardhimsingingasongwhenIpassedbyhisroom.(主动,进行)
Ifoundhimsittingintheclassroom.
IheardtheEnglishsongsungmanytimes.(被动)
Ihadmyhaircutthismorning.(被动,完成)
三不定式与动名词的区别(起名词作用时)
动名词多指抽象的,概念性的动作,可以是多次经常性的动作行为;
不定式多指具体的动作,尤其是某一次的动作。
Readingisapleasure.
Ilikeswimming,butIdon*tliketoswiminthepooltoday.
四现在分词与动名词的区别
1作定语动名词表目的或用途
现在分词表动作
asleepingcar(acarfbrsleeping)asleepingchild(achildwhoissleeping)
awaitingroom(aroomfbrwaiting)awaitingcar(acarwhichiswaiting)
2作表语动名词相当于名词
现在分词相当于形容词
Myjobisteaching.
Myjobisinteresting.
3动名词定表主宾介宾
现在分词定表状补独
非谓语动词知识点讲解
分主宾宾补表语定状语
形加、
语语语
不定式VVVVVV
动名词VV
分现在VVVV
词分词
过去VV
分词
定义:在句子中充当除了谓语以外的各种句子成分的动词形式叫做非谓语动词。非谓语动词有三种:不定式,动名
词,分词。
注:非谓语动词具有时态和语态的变化,可以同否定词not连用,构成否定形式,可以带宾语,状语,补语。
非谓语动词的名词,形容词,副词的特征;可用在句中做主语,宾语,补语,状语,和定语等。
-不定式(原形动词前加to,构成动词不定式。不定式不做谓语,属于非谓语动词)
不定式的时态,语态
时态构成
般式todo
完成式tohavedone
进行式tobedoing
•般式:不定式所表示的动作和谓语动词所表示的动作或状态同时发生或几乎同时发生或存在。但多数情况下是在
谓语动词所表示的动作之后发生.
Eg:Theyoftenwatchusplayfbotball.(同时)
Shehopestogothereagain.(之后发生)
完成式:不定式所表示的动作或状态发生在谓语动词所表示动作或状态之前。
Eg:I,mgladtohaveseenyourmotheryesterday
注:1)用在intended,expected,meant,hoped,promised,wanted,planned,wished,thought,desired,was,were
等后,表示过去没有实现的愿望,期待或计划的等,也用来表示先于谓语动词发生的动作或状态。
Eg:Hewantedtohavemet(=hadwantedtomeet)youattheairport,buthedidn'tgetthereintime.他原
想去机场接你(事情已经发生),但他没及时赶到那儿。(没接成)
Weplannedtohavedone(hadplannedtodo)gooddeedsforthepoorpeoplelastmonth.
我们原计划上个月为贫困的人们作些好事。(没作成)。
2)用在seem,appear,think.consider,believe.等后,表示一个动作先于另■发生
ThenovelisbelievedtohavebeentranslatedintoChinese.
相信这本小说已被翻译成汉语
I'msorrytohavekeptyouwaiting.对不起让你久等了。
3)在should(would)like,wouldlove等后,表示没有实现的愿望。
Ishouldliketohaveseenherfacewhenshereadtheletter.
进行式:1)当谓语动词的动作或状态发生时,不定式动词所表示动作正在进行时,用进行时。Eg:Theyseemedtobe
talkingaboutyou.
Hepretendedtobesleeping.
2)不定式的进行式表示将来。
Heisbelievedtobecoming
3)不定式的进行式表示逐渐地变化
Theweatherseemstobeimproving
不定式的被动语态
被动语态构成
―■般式tobedone
兀成式tohavebeendone
▲在下列情况下要用被动语态
(1)当句子的主语是这个不定式所表示动作的承受者。
Eg:SheisgladtobetakentotheGreatWall.
ThisbookissaidtobeputintoEnglish.
(2)当不定式所修饰的名词是此不定式的逻辑宾语且句中又没有它的逻辑主语时。
Eg:Hewantedthelettertobetypedatonce.
(3)当句子的主语是不定式的逻辑宾语时,且不定式本身又带有一个宾语时,
Eg:Sheistoonervoustobetoldsuchabadnews.
I'mgladtobegivena
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