齐鲁医药学院招聘考试真题2024

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2024年齐鲁医药学院招聘

考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为（）。A.智力正常B.人格完整C.情绪健康D.意志健全【答案】：A2.毕业生择业期限为（）,超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。（）A.无限期B.2年C.4年D.1年【答案】：B3.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每（）举办一届A.二年B.四年C.三年D.一年【答案】：A4.毕业生报到证遗失补办时需要携带（）以上报纸登报声明的原件。A.县级B.区级C.校级D.市级【答案】：D5.我国教育工作的总方向是（）。A.必须与生产劳动相结合B.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人C.教育必须为社会主义现代化建设服务D.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来【答案】：C6.在高等学校的教学原则中，（）原则也称为“引导研究学习”。A.加强师生互动B.以学生为中心C.强调学生理解D.强化问题意识【答案】：D7.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（）。A.感情用事，难以用理智控制情绪B.已发展到不为小事而发怒和呕气C.遇事能坚持自己正确认识D.能冷静控制自己情绪【答案】：A8.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系，直至认识其本质、规律的学习活动是（）。A.知识巩固B.知识理解C.知识应用D.知识感知【答案】：B9."按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是（）"A.注重实践教学B.加强理论教学C.教育与生产劳动相结合D.实现素质教育【答案】：C10.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的（）A.群体行为表现多元化B.文化观念趋向多元化C.群体价值取向多元化D.群体结构趋向多元性【答案】：D11.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动，我们称之为（）。A.隐蔽课程B.弹性课程C.核心课程D.显性课程【答案】：D12.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估，对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说，这种评估属于（）。A.社会评价制度B.政府行政性评价制度C.第三方评价制度D.高校自我评价制度【答案】：C13.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和（）制度。A.第三方评价B.学校教职工对学校的评价C.学生对学校的评价D.家长对学校的评价【答案】：A14.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于（）。A.以社交活动为中心的自我探究B.以自我的社会价值为中心的探究C.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索D.以学习成才为中心的自我探究【答案】：C15.在教学活动中，大学教师不能侵犯学生的权利，学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）A.道德关系B.人格关系C.法律关系D.教学关系【答案】：C16.依据问题解决的心理过程，在头脑中构造问题的表征发生在（）。A.理解问题阶段B.设计方案阶段C.评价结果阶段D.执行方案阶段【答案】：A17.既有理论性又有技术性,即把基本理论和实践结合的中介是（）A.应用研究B.发展研究C.质性研究D.基础研究【答案】：A18.编写教材（教科书）的直接依据是（）。A.课程说明B.课程目标C.教学大纲D.教学计划【答案】：C19.不属于个案研究法的特征的是（）A.资料来源的多元化B.研究对象的特殊性C.研究结果的普适性D.实施方法的综合性【答案】：C20.任何一个高级专门人才的养成，绝不是一二个教师的作用，而是全体任课教师、甚至包括教学管理人员和工勤人员共同劳动和影响的结果。这段话体现高校教师劳动的（）。A.复杂性B.示范性C.创造性D.群体性【答案】：D21.看见路上的垃圾绕道走开，这种行为是（）。A.逃避条件作用B.消退C.惩罚D.强化【答案】：A22.对品行有缺点、学习有困难的未成年学生，学校A.应当不管不问B.应当耐心教育C.应当开除D.应当体罚【答案】：B23.下列对于高校培养目标性质的表述,错误的是（）A.高校培养目标具有稳定性与动态性B.高校培养目标具有抽象性与统一性C.高校培养目标具有具体性与多样性D.高校培养目标具有主观性与客观性【答案】：B24.一般而言，学科既是一种知识体系，也是一种组织建制。作为一种知识体系，学科是（）。A.高深学问的理论化和体系化B.高校中的某一个系或教研室C.高校中的某一门课程D.高校中的某一个专业【答案】：A25.调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于（）。A.元认知策略B.精细加工策略C.资源管理策略D.认知策略【答案】：A26.在高校学科建设中，（）工作通常关注不同学科所共享的问题、主题或题目。A.交叉学科B.跨学科C.超学科D.多学科【答案】：B27.德育是指教育者培养受教育者（）A.政治思想品质的教育B.品德的教育C.政治立场和观点的教育D.共产主义道德品质教育【答案】：B28.大学校园精神文化的核心是（）。A.价值观B.政治观点C.理想信念D.思想意识【答案】：A29.《教师法》规定教师最基本的权利和职责是（）。A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B.参加进修或者其他方式的培训C.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议D.从事科学研究、学术交流、参加专业的学术团体【答案】：A30.由于刺激过多、过强且作用时间过久而引起的不耐烦或反抗的心理现象称为（）。A.南风效应B.超限效应C.犯错误效应D.分化效应【答案】：B31.言语沟通中首先应该学会（）。A.倾听B.表达C.尊重D.沟通【答案】：A32.“爱美之心，人皆有之”，用马斯洛的需要层次理论进行解释，这是一种（）。A.归属和爱的需要B.审美的需要C.自我实现的需要D.安全需要【答案】：B33.“你敬我一尺，我敬你一丈”主要体现了人际交往原则中的（）。A.交互性原则B.情境控制原则C.自我价值保护原则D.社会交换原则【答案】：A34.保持时间在一分钟之内的记忆是（）。A.长时记忆B.形象记忆C.瞬时记忆D.短时记忆【答案】：D35.《红楼梦》中林黛玉的气质类型是（）。A.多血质B.胆汁质C.抑郁质D.黏液质【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.我国高等学校的内部治理主要包括（）。A.教师参与治理B.学科加强治理C.教育行政部门保障高校自主办学D.高校管理人员改进治理【答案】：ABD37.学习的认知策略包括（）。A.计划策略B.组织策略C.精加工策略D.复述策略【答案】：BCD38.奉献社会要求从业人员做到（）。A.义利相融，重在奉献B.艰苦奋斗，勤奋工作C.坚定信念，履行职责D.加强学习，提高素质【答案】：ABCD39.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类?（）A.陈述性知识B.动作性知识C.形象性知识D.程序性知识【答案】：AD40.下列反映职业道德具体功能的是（）。A.规范功能B.导向功能C.整合功能D.协调功能【答案】：BC41.健全青年教师选聘和人才储备机制包括哪些方面?A.自主公开招聘教师B.学历标准C.公派研究生出国留学项目D.严格教师资格标准【答案】：ABCD42.下列有关高校师生关系中,学生的相对独立性和自主性的叙述,正确的有（）。A.高校的教学形式和方法促进了大学生学习自主性的发展B.由于自我意识和反省水平不断提高,学生需要独立自主C.学生学习的相对独立性仍需要教师的指导D.大学生学习自主性是社会发展的客观要求【答案】：ABCD43.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.家长参与管理B.侮辱教师C.加强就寝安全意识教育D.批评教师E.检查维修宿舍设施F.由专业保安看管G.加强舍管教师的安全教育培训H.殴打教师【答案】：CEG44.作到教育公正，教师在实践教育公正目标上应当注意（）A.作到公正与仁慈的结合B.自觉进行人生修养C.正确对待惩罚的公正D.提高教育素养【答案】：ABCD45.大学生心理发展主要经历哪几个发展阶段？（）A.巩固形成B.稳定发展C.走向成熟D.适应准备【答案】：BCD46.对教师要“关爱学生”的具体要求是（）。A.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生B.对学生严慈相济，做学生良师益友C.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益D.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生【答案】：ABCD47.属于高校教师专业发展理论的共性特征是（）。A.教师专业发展是动态的B.教师专业发展是多因素综合作用的结果C.有效指导教师专业发展活动的设计与开展D.促进教师认清自己当前的发展位置【答案】：ABCD48.和谐文化是构建社会主义和谐社会的（）。A.思想基础B.道德支撑C.精神动力D.舆论氛围【答案】：ABCD49.教师管理的精髓是（）。A.选聘颇有潜质的教师B.创设宽松的环境C.使他们自由、充分的发展D.加以精心的培养和合理使用E.注重论文的发表【答案】：ABCD50.高等学校作为各级各类学校的最高层次，其基本任务主要是（）。A.社会实践B.教学C.科研D.科技开发【答案】：BCD51.为帮助大学生发展健全人格，可以采取的措施有（）。A.重视大学生学会自我教育B.协助大学生建立良好人际关系C.引导大学生积极参加实践D.帮助大学生全面认识自我【答案】：ABCD52.高等教育学的研究对象为（）。A.高等教育规律B.高等教育矛盾C.高等教育问题D.高等