吉林白城师范学院招聘考试真题2024

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2024年吉林白城师范学院招聘

考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.表述义务性教育法律法规通常采用的字样是（）。A.“有权”B.“可以”C.“有……的自由”D.“必须”【答案】：D2.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括（）。A.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴；B.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试C.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿；D.给予薪酬或生活补贴，同时按规定参加有关社会保险；【答案】：B3.学生党支部较多的院(系)党委,可设立（）,统筹协调院(系)学生党建工作,直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。A.党组织B.党小组C.党委会D.学生党总支【答案】：D4.《教师法》第十七条规定：“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的（）的内容。A.奖励性规范B.制裁性规范C.授权性规范D.义务性规范【答案】：D5.学校增进心理健康的主要途径和方法是（）。A.进行大规模问卷调查B.心理健康教育C.心理治疗D.心理咨询【答案】：B6.“‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该（）。A.关注每一位学生B.关注学生的情绪生活和情感体验C.关注学生的成长D.关注学生的道德生活和人格养成【答案】：D7.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和（）的重要途径。A.科学精神B.社会价值观C.公共事务D.行为规范【答案】：B8.衡量教师是否成熟的主要标志是（C）。A.能否关注自身的生存适应性B.能否充分考虑教学情境C.能否更多地考虑课堂的管理D.能否自觉地关注学生【答案】：D9.教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善。A.思考B.学习C.交往D.实践【答案】：D10.中国最早实施教授治校理念的高校是（）。A.浙江大学B.北京大学C.清华大学D.天津大学【答案】：B11.“过分敏感，常常丧失自我价值体验，常压抑自己，情绪化的行为表现也特别明显”，表现出这些特点的大学生可能具有的人格缺陷是（）。A.悲观B.空虚C.自卑D.羞怯【答案】：C12.“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（）。A.柳宗元B.欧阳修C.韩愈D.苏轼【答案】：C13.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。A.教材B.情境C.生存D.学生【答案】：D14.高等教育管理制度从本质上讲，体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为（）。A.高等教育的微观管理制度B.高等学校的运行制度C.高等学校的管理制度D.高等教育的宏观管理制度【答案】：D15.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的（）A.专业性B.广阔性C.实体性D.合作性【答案】：C16.（）是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们所清晰地感知。A.差异律B.组合律C.强度律D.活动律【答案】：B17.心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是（）。A.情感反应技术B.澄清技术C.共情技术D.具体化【答案】：A18.发现学习的倡导者是（）。A.皮亚杰B.奥苏贝尔C.布鲁纳D.华生【答案】：C19.人的发展存在着不同维度，就人的发展的内容来说，主要包括身体发展、心理发展以及（）等几个方面。A.自然性发展B.精神性发展C.个性发展D.社会性发展【答案】：D20.主张心理学应该研究无意识的流派是（）。A.精神分析心理学B.认知心理学C.格式塔心理学D.人本主义心理学【答案】：A21.对于学术型人才与应用型人才的关系，应当理解为（）A.学术型人才的劳动是高水平的，而应用型人才的劳动是低水平的B.学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型C.学术型人才偏重于学术理论的创造，应用型人才偏重于知识的应用D.高校应以培养学术型人才为主【答案】：C22.可提供高等教育的两类院校是（）A.大学和其他各类高等院校B.大学和企业培训机构C.大学和科研院所D.大学和自考机构【答案】：A23.记忆包括三个基本过程：识记、（）、再现。A.编码B.组织C.回忆D.保持【答案】：D24.（）是道德产生的根源A.社会关系B.阶级利益C.劳动D.经济发展【答案】：C25.20世纪90年代开始，我国学位制度改革的一项重要内容是（），它改变了我国学位类型、规格单一的状况，丰富和发展了我国的学位制度。A.副博士的设置B.专业学位的设置C.国家博士的设置D.准学位的设置【答案】：B26.孔子："宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀，吾何以观之？"是说明了与人沟通时要（）A.宽容B.理解C.平等【答案】：A27.孤僻、行动迟缓、体验深刻、能觉察别人觉察不到的事物的人其气质类型属于（）。A.胆质汁B.抑郁质C.多血汁D.粘液质【答案】：B28.高校科研准备阶段的主要环节有确定选题和（）。A.整理文献B.申请立项C.科学实验D.撰写成果【答案】：B29.为了有效地完成教学任务而形成的教学活动的一定结构方式被称为（）。A.课堂教学B.走班制C.教学方法D.教学组织形式【答案】：D30.非课程性教学环节是（）A.课堂讲授B.军事训练C.实验课D.习题课【答案】：B31.“学为人师，行为示范”的主要内容是（）。A.为人师表B.献身教育C.廉洁从教D.教书育人【答案】：A32.被称为“新科技时代的伦理”或一种超越了传统伦理学的“新伦理”的是（）。A.个体伦理学B.责任伦理学C.美德伦理学D.制度伦理学【答案】：B33.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（）A.榜样示范法B.指导自我教育法C.实际锻炼法D.陶冶教育法【答案】：D34.（）是恋爱最为积极的目的和结果。A.性B.婚姻C.爱情D.情感交流【答案】：C35.实施职业教育应当根据实际需要,同国家制定的（）和职业等级标准相适应,实行学历证书、培训证书和职业资格证书制度A.专业类别B.职业分类C.职务分类D.职务等级【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法（）A.没有认真履行教师的义务B.反语C.委婉D.幽默E.没有认真履行教师的权利F.没有认真履行教师的职责G.含蓄H.没有落实教育教学任务29、【答案】：AFH37.现代高等教育发展需要建立多元化的的评价体系，以保障高等教育质量。这一新的评价体系的特点是（）。A.以政府行政性评价为指导B.管、办、评分开C.以第三方评价为核心D.以高校自我评价为基础【答案】：ABCD38.近代教育家陶行知提出（）A.要学生做的事，教职员躬亲共做B.要学生完成的作业，教职员先完成C.要学生守的规矩，教职员躬亲共守D.要学生学的知识，教职员躬亲共学【答案】：ACD39.道德现象包括（）。A.道德意识现象B.道德活动现象C.道德规范现象D.道德心理现象【答案】：ABC40.师德建设影响高等教育事业发展的途径有（）。A.教师自身B.对社会的影响C.高等教育的对象D.高等教育的工作特性【答案】：ACD41.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.批评教师B.加强就寝安全意识教育C.侮辱教师D.加强舍管教师的安全教育培训E.家长参与管理F.由专业保安看管G.检查维修宿舍设施H.殴打教师【答案】：BDG42.下列说法中，符合光明磊落要求的有（）。A.克服私心杂念B.坚持批评与自我批评C.办实事，不图虚名D.不文过饰非【答案】：ABD43.教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到（）。A.谦虚和蔼B.尊重理解C.一视同仁D.颐指气使【答案】：ABC44.（）是企业对员工最基本的规范和要求。A.较高的工作能力B.较好的工作技能C.良好的职业道德D.良好的职业修养【答案】：CD45.下列说法中，与敬业精神无关的是（）。A.诚实的人必须对自己守信，它的最后靠山就是真诚B.如果懂得量入为出，就可以致富C.尊老爱幼、家庭和谐D.李素丽坚持“四心”服务原则：礼貌待客要热心，照顾乘客要细心，帮助乘客要诚信，热情服务要恒心【答案】：AB46.关于院校研究的叙述,正确的有（）。A.是应用研究B.是自我研究C.是管理研究D.是咨询研究E.目的在于立足本校、服务本校【答案】：ABCDE47.职业道德所要解决的问题是（）。A.如何处理职业内部的各种利益关系B.如何处理职业内部各种人际关系C.职业活动者如何对社会、对他人履行自己的义务D.如何处理不同职业间的关系【答案】：BCD48.教师道德行为的揭示，可以从下列哪些因素着手（）A.行为后果的客观因素B.行为发生的客观因素C.行为发生的主观因素D.行为后果的主观因素【答案】：AC49.职业幸福主要特点有（）。A.阶段性B.广泛性C.时代性D.层次性【答案】：ABD50.教师专业的从业要求包括（）。A.道德B.知识C.能力D.资格证书【答案】：ABCD51.内心信念在教师道德评价中的作用主要表现为（）。A.它是教育行为当事者一种内在的控制力B.它作为一种强烈的道德责任感，成为教师对自己的职业行为进行自我评判的直接内在动力C.它是实现教师道德评价成效的途径和目的D.它作为具有较高层次的教师道德意识和道德原则，是道德评价中的直接准绳【答案】：ABCD52.求真务实是做好本职工作的首要要求，包括以下几方面内容（）。A.不好大喜功，不搞形象工程B.政策要符合实际C.勤于任事、勤于工作D.不浮夸、不造假【答案】：ABD53.总体上看，我国高等教育办学体制改革的趋向是（）。A.进一