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文档简介

考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2024年安徽安庆职业技术学院招聘

考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()。A.至退役后一年B.两年C.至退役后两年D.一年【答案】:A2.下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?A.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵()。B.优先选拔使用C.补偿学费或代偿国家助学贷款D.优先推荐上高一层次学校【答案】:D3.《教师法》第十七条规定:“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的()的内容。A.义务性规范B.制裁性规范C.奖励性规范D.授权性规范【答案】:A4.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对()要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。A.先进个人B.贫困学生C.党的积极分子D.优才生【答案】:C5.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内A.爱校教育B.理想信念教育C.专业思想教育D.基本理论教育【答案】:D6.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是()。A.一般他们不会隐藏自己的感受B.他们较少关心别人和自己的内心世界C.当代大学生心理有闭锁特点D.当代大学生心理是开放的【答案】:C7.教师在教育教学活动中对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的()A.教育机智B.教学效能感C.教学反思D.教学监控能力【答案】:A8.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是()。A.道德权利B.道德义务C.道德良心D.道德价值目标【答案】:B9.高等学校的核心职能是()。A.科学研究B.文化传承C.教学研究D.社会服务【答案】:A10.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和()的重要途径。A.行为规范B.科学精神C.社会价值观D.公共事务【答案】:C11.()是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。A.奴隶社会的道德B.原始社会的道德C.资本主义道德D.社会主义道德【答案】:D12.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面?()A.交往对象、交往地点、交往方式B.交往地点、交往渠道、交往方式C.交往对象、交往渠道、交往地点D.交往对象、交往渠道、交往方式【答案】:D13.不同年级大学生心理发展的特点不同,大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。()A.适应期、稳定期与成熟期B.适应期、发展期与成熟期C.适应期、发展期与稳定期D.发展期、稳定期与成熟期【答案】:B14.对教师职业道德的某一个方面(如道德情感、道德行为、道德修养等)所进行的评价属于教师职业道德评价法的()。A.静态评价B.单项评价C.综合评价D.动态评价【答案】:B15.高校教学主要有三大环节组成,即课堂教学、实习实践和()。A.毕业论文(设计)B.实验C.布置作业D.备课【答案】:A16.师生关系最大的功能是()。A.凝固功能B.调节功能C.约束功能D.教育功能【答案】:D17.教师专业发展的基础是()A.反思经验B.教研结合C.创新实践D.终身学习【答案】:D18.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生的全面发展。A.团队合作的能力、创新能力和实践能力B.沟通能力、创新能力和实践能力C.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力D.独立思考能力、创新能和实践能力【答案】:D19.相对于中小学生而言,大学生的交往认知偏重()。A.丰富和全面B.感性和冲动C.理性和认知D.义气和理性【答案】:C20.大学的学术自由传统可追溯到()A.哈佛大学B.中世纪大学C.剑桥大学D.牛津大学【答案】:B21.人们面对利害道德主体应该作到的事情就是()A.权力B.权利C.义务D.利益【答案】:C22.在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是()学派A.存在主义B.认知主义C.人本主义D.行为主义【答案】:C23.教师道德的社会作用不包括()。A.指导教师正确处理各种利益关系,维护教育秩序,保证教育事业顺利发展B.直接影响学生品德的形成和智能的发展C.有利于促进社会道德环境优化和人类文明进步D.促进社会经济发展【答案】:D24.()是教师职业行为的基本准则A.爱国B.廉洁C.守法D.奉公【答案】:C25.幼儿入园,幼儿园向家长收取的主要费用是A.保教费B.清洁卫生费C.场地使用费D.房屋维修费【答案】:A26.一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为()。A.气质B.动机C.能力D.意志【答案】:A27.在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班杜拉的研究重点是()。A.道德意志B.道德认识C.道德行为D.道德情感【答案】:C28.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。A.为人师表B.团结协作C.敬业爱业D.清正廉洁【答案】:A29.教师道德评价对其道德品质的影响体现在()。A.教师道德行为评价可以使教师形成相应的善恶观B.教师道德评价能使教师转变其道德意志C.教师道德评价能使教师形成与教师道德品质相背的内心信念D.教师道德评价能使教师自觉纠正自己的生活行为习惯【答案】:A30.有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是()A.高校自身的力量较强B.市场的力量较强C.学者所代表的学术力量较强D.国家和政府的力量较强【答案】:D31.发现学习的倡导者是()。A.奥苏贝尔B.皮亚杰C.布鲁纳D.华生【答案】:C32.“晓之以理”、“动之以情”、“导之以行”,指的是()。A.发现学习B.道德灌输C.说服教育D.道德成长【答案】:C33.最能体现学生学习个性的教学管理制度是()A.学年制B.学分制C.学年学分制D.计划学分制【答案】:B34.洪堡在创立柏林大学过程中,主要突出了大学的()A.科学研究职能B.社会服务职能C.培养人才职能D.终身学习职能【答案】:A35.克服拖延的毛病,最关键的方法是()。A.立即行动B.朋友监督C.找出原因D.制定计划【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.选题时应注意的问题有()。A.问题难易要适度B.范围的大小要适度C.课题的可行性D.课题要有价值E.主攻目标要明确【答案】:ABCDE37.高等学校社会服务的原则有()。A.需求导向和技术推动相结合B.学术价值和知识创新相结合C.全面投入和重点突破相结合D.放宽搞活和严格管理相结合E.培养人才与研究开发相结合【答案】:ACDE38.()是职业具有的功能。A.通过岗位成才,成为某一行业的专家B.拥有经济收入,获取生活来源C.完成当事人的社会化过程D.提高家庭地位【答案】:ABC39.高校办学特色必须具备的特征是()。A.超前性B.辐射性C.累积性D.独特性【答案】:BCD40.大学生知识理解的基本过程包括()。A.抽象与概括B.分析与综合C.比较与分析D.发现与提炼【答案】:ABC41.高等学校科学研究的任务有()。A.为国家提供全面的人才支持B.提升全民族科学素质C.推动大学文化和社会文化的建设D.推进基础研究和应用研究,探索产学研结合的新机制【答案】:ABCD42.为人民服务之所以是共产主义人生观和社会主义道德的核心,是因为为人民服务是()。A.社会主义的宗旨B.实现人生价值的唯一途径C.体现社会主义道德的根本宗旨D.社会主义道德中国化的产物【答案】:ACD43.在下列的表述中,观点正确的是()。A.提倡勤劳节俭是物质匮乏的时代产物,不适合现代要求B.勤劳可以提高效率,节俭能够降低成本C.消费可以拉动需求,促进经济发展,提倡勤劳节约不合时宜D.勤劳节俭有利于可持续发展【答案】:BD44.经常影响教师心理健康的不合理认知有()A.错误的学生观B.对教师职业的错误看法C.错误的道德观D.错误的人才【答案】:ABD45.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()。A.道德信念B.道德行为C.道德理想D.道德意志【答案】:BD46.下列选项中,反映中国传统职业道德的精华的内容是()。A.公忠为国的社会责任感B.诚实守信的基本要求C.自强不息的拼搏精神D.恪尽职守的敬业精神【答案】:AD47.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因,正确的说法是()。A.大学生的不满B.知识经济与高教大众化的影响C.生产力和科学技术发展的需要D.互联网在教学中的应用E.现代教育学和心理学的研究成果【答案】:BCE48.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()A.道德行为B.道德理想C.道德判断D.道德意志【答案】:AD49.以下说法正确的是()。A.诚实守信不能带来经济效益B.办事公道是对厂长,经理职业道德要求,与普通工人关系不大C.诚实守信是每一个劳动者都应具有的品质D.在激烈的市场竞争中,信守承诺者更能赢得合作者得信赖【答案】:CD50.创造性的典型心理特征包括()。A.灵活性B.独创性C.精密性D.流畅性【答案】:ABD51.关于创新,合乎职业道德要求的是()。A.通过不断实验进行产品的再升级B.发明一种软件,使竞争对手的计算机不能工作C.引入一种消费者还不太熟悉的新产品D.开辟一个新市场,就是使产品进入了以前不曾进入的市场【答案】:CD52.关于知识、能力、素质的区别与联系,下列选项中正确的是()。A.能力要素和素质要素是交叉关系B.能力是核心要素C.素质是基础性要素D.知识的内化成为素质,知识的外化

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