高考宝典情境剧

高考宝典情境剧

作者:陈婉怡阿提古丽叶华

【剧情简介】成大器是一个即将面临高考的高中生，他想取得好成绩，但却不想通过努力去争取，成天只知道做白日梦。在一次梦中，他遇上了传说中的考神，他和考神到底上演了一场怎样的对战，他最终能否在高考中取得理想的成绩呢？【主要人物】成大器：高二学生，学习态度懒散，喜欢做白日梦；考神：成大器梦里遇见的贵人；小怡、大明：成大器的同班同学。心理教师。【心理剧技术】梦境投射、角色扮演。【编剧】陈婉怡、阿提古丽，广东省江门市培英高级中学2014

届毕业生。【指导教师】叶华文，广东省江门市培英高级中学教师。第一幕：沉闷的教室旁白：高考即将到来，同学们都在教室里埋头苦干，只有成大器一个人趴在桌子上无所事事。成大器：哥们儿，不要写了，走，出去打球吧！（顺势拿起球转了几下）大明：不行，我要把这道数学题先解出来。（抬了一下头，又继续解题）成大器：

不要做了，就算你做了这道题对你又能起多大的作用啊！你在班上都是倒数了，你看我，我都没怎么做过作业还不是比你强。（仰起头，轻蔑地）大明停了一下，没多说什么，又继续写下去。成大器：有什么了不起的啊！（说完，转身走到小怡身旁）旁白：小怡正在很用心地背文言文。成大器：

哎，昨天你看《快乐大本营》了吗？那个谢娜超搞笑的。小怡：你别吵我，没看见我正在背书吗？你自己不努力就别妨碍别人。（起身，愤怒地）成大器：

哼！你以为你是谁啊！（说完，转身回到自己的座位上）一群读死书的家伙，我一定会考得比你们都好！（说完，又趴在桌子上睡觉）第二幕：遇见考神旁白：

成大器同学不知不觉睡着了。在梦里，他一个人走在操场上。突然，他遇到了传说中的考神。于是，他想要考神帮他。成大器：

啊……你……你就是传说中的考神！

（满脸惊讶）考神：下跪者何人，报上名来。成大器：小人是——考神：

跪者何人，报上名来，何人报上名来，人报上名来，上名来，名来，来……成大器：

大人可否消除回音，小人记性不好，记什么都只记一半。考神：荒谬，记性不可能这么差。成大器：那大人可以考考我。考神：好，那我就考考你吧！

88。成大器：44。考神：66。成大器：33。考神：记性果然差！成大器：啊，差点忘了正事，大人，我有一事相求。考神：什么事？成大器：你能否把高考答案给我。考神：你想要答案，那你就得先过我这一关。成大器：啊？还要过关……（露出吃惊的表情）考神：那当然，我可不是白给你的。成大器：那好吧！（无奈地挠挠头）考神：你说海尔兄弟为什么只穿内裤？成大器：哈哈，因为他们没Q

币。考神：下一关，为什么你只骗那些相信你的人？成大器：因为那些不相信我的人我骗不了。考神：有理，给你，这是你要的《高考宝典》。成大器：噢耶，我终于拿到《高考宝典》了。考神：记住，在你高考前一天才能把它打开。成大器：我知道了，你走吧。（一脚踢过去）考神：记得加我QQ——8008208820。成大器：呵呵，这下我就不用复习了。旁白：自从成大器拿到《高考宝典》以后，他就更加不努力了，还经常嘲笑其他同学。成大器：哟，小怡。你又在背书呢！还真拼命啊！小怡：（直接飞过一个白眼）哼。成大器窃笑，之后走向大明。大明：兄弟，别说我没提醒你啊！你学习不刻苦，怎能取得好成绩啊！成大器：哈哈，我自有妙招。你就给我放心吧！你担心我还不如担心你自己呢！（狂妄地大笑）小怡：成大器，你爸给你改这个名字是希望你有出息，你可不能让他失望啊！成大器：我当然不会让他失望啦！第三幕：悔悟旁白：到了考试的前一天，成大器拿出《高考宝典》，打开看。成大器：怎么会这样……（露出惊讶而惶恐的表情）旁白：里面写着“学习不刻苦，不如回家卖红薯；学习不努力，不如回家去种地”。成大器：他为什么要害我！为什么……为什么？

（不敢相信，双手捧着《高考宝典》）难道我的人生就这样被他毁了？我不甘心！我绝不甘心啊！考试成绩出来我会怎样，我要步入社会了吗？每天辛苦工作，换来只不过是一千左右的人民币。我要怎么生活下去？难道我就应该是这样的命运吗？噢，不，我不要这样啊！旁白：成大器开始反思。成大器：我应该刻苦一点，学孙康映雪，学匡衡凿壁偷光，不该整天睡觉，不复习功课，不做作业。我应该抓紧每一天每一分每一秒去学习的。白天学，晚上学，吃饭学，上厕所也学，干什么都要想着学习学习再学习。韶光易逝，学习应当珍惜，莫等闲，白了少年头，空悲切。曾经有一段珍贵的时间摆在我面前，我没有珍惜，等到失去时我才追悔莫及，人世间最悲哀的事情莫过于此，如果上天再给我一次机会的话，我一定要好好学习，如果非要在这前面加一个期限的话，我希望是一辈子。（悔恨地捂住脸）第四幕：走进心理室旁白：成大器醒了，发现自己仍在桌面上趴着。成大器：原来是梦啊！吓死我了。从现在开始，我决定努力学习，痛改前非，心无旁骛。旁白：但是他却不知道究竟要怎么做。于是他决定去找心理教师。成大器到了心理室门口。成大器：有人吗？（敲了敲门）心理教师：请进！同学，你是哪个班的？成大器：

哦，我是高二（10）班的学生，我叫成大器。心理教师：我有什么能帮助你的吗？成大器：就要高考了，可是我一点心理准备都没有，我该怎么办啊？心理教师：这样啊，其实心理焦虑是很多学生在考试前都会遇到的，适度的学习压力可以促进学习成绩的提高，而过度的压力又会产生反效果，所以你首先对焦虑不要抱着一种恐慌的态度。在你面临考试焦虑时，要先调整好自己的状态，然后根据自己的实际情况制定出一个合理的目标，要学会自我放松，例如：呼吸放松，肌肉放松等。在你考试的时候要讲究一定的做题技巧。你可以把你会的全做了，然后再去做难题。你就按照你平时考试的状态去发挥就可以了……旁白：成大器与心理教师聊了许久，终于感到轻松了些，心里也有了着落。成大器：谢谢老师，我会试着去做的。旁白：走出心理室后，成大器走向小怡和大明。成大器：之前是我的错，我不该取笑你们。我现在知道了，学习是应该刻苦的，只有那样才能在高考中取得好成绩。你们能原谅我让我跟你们一起学习吗？（懊恼地）小怡和大明：当然可以！旁白：从此，成大器真的开始认真学习，并在高考中以优异的成绩考上大学。校长给他们颁发荣誉奖状。众人出场，面向观众，全部人搭着肩膀。众人：

一分耕耘，一分收获。有辛勤的劳动，才会有成果。不劳而获的事情是不存在的，我们知道我们有着愚公般的百折不挠的韧劲，有着惊人的潜力。长江后浪推