小学六年级西师大版下学期语文期中知识点归纳复习易考题

小学六年级西师大版下学期语文期中知识点归纳复习易考题班级：_____________姓名：_____________选词填空1.精挑细选严密精细精致精美精心1.桌子上铺着雪白的白布，摆着（__________）的盘子和碗。2.为了奉迎联欢晚会演出成功，导演对所有节目进行了（_______）的打造。3.那（_________）的刺绣令人赞叹不已。4.他考虑问题总是那么（___________）。5.这次测量，工程师使用了许多（___________）的仪器。2.选词填空。A．优雅B．幽雅1.月光下白色和紫色的花朵透出淡淡的（____）的甜香。2.他那种（____）的风度是任何人都模仿不了的。A．分辨B．分辩3.他们愿意说什么就说什么吧，我不想（____）。4.这种甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人（____）出，这是丁香。3.选词填空。恬静安静冷静寂静幽静1．清幽的月光正照在盲姑娘那（______）的脸上。2．一天夜晚，贝多芬在一条（______）的小路上散步。3．上课铃响过，教室里一下就（______）下来了。4．夜深了，山村里一片（______），听不到一点声音。5．无论遇到什么事情，我们一定要保持头脑（______）。4.选择合适的词语填空。喧闹热闹吵闹1．在图书馆里要保持安静，请你们不要（_______）。2．一阵大雨，（_______）的集市渐渐静了下来。3．静寂的草原（_______）起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。埋藏珍藏蕴藏4．我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟（________）着多少智慧？5．（_________）在地底深处的化石虽然挖掘起来十分困难，但是研究价值很高。6．爷爷把一件（________）多年的文物献给了国家。5.选词填空。宽广辽阔到处遍地1.在（_______）的内蒙古草原上，（________）是肥壮的牛羊。2.沙漠（________）无边，（_________）是高高低低的沙丘。清澈清新清鲜3.秋天是大自然色调的真实展现，（________）淡雅。4.（________）的小溪里，带着不同花纹的鹅卵石清晰可见。5.雨过之后，空气很（_________）。形近字词6.分清这些字，分别组词。陈（______）虹（______）蹄（______）糊（______）蝉（______）阵（______）红（______）啼（______）湖（______）弹（______）7.比一比，再组词。缀（______）怨（______）案（______）苞（______）恍（______）辍（______）怒（______）按（______）雹（______）晃（______）8.辨字组词。竣（_________）遣（_________）噪（_________）资（_________）峻（_________）遗（_________）躁（_________）姿（_________）9.辨字组词。跺（_________）悟（_________）斑（_________）磁（_________）垛（_________）梧（_________）班（_________）滋（_________）10.形近字组词。燥（_________）慨（_________）陶（_________）篷（_________）躁（_________）概（_________）淘（_________）蓬（_________）拼音基础11.看拼音，写词语。quèbāncōngmíngzhàngàimǔzhǐyānhóujiùmìngqínshòushúxijīngxīnmànyóu12.读拼音，写词语。yōulǜdǒupénghéǎihuǐhuàikāngkǎichóuyuànzhǎndīngjiétiěwēifēnglǐnlǐn13.读拼音，写词语。sānxiánhóngliàngqīngcuìchǐlúnjùjuékǒngbùzhèngshíxīshuài14.我会看拼音，写词语。chéncùjiǎozibiānpiàozhǎyǎnjiěshìáozhōurǎnɡānɡjiéránwànxiànɡɡēnɡxīnxuándēngjiécǎi15.读拼音，写词语。dǐyùtuírándǒupéngcìweigēdakāngkǎipéngpàilànyòngzhòuránjǔsàng句子强化16.按要求改写句子1．我有办法称出大象的重量。（陈述句改成双重否定句）_________________________________2．为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。（陈述句改成双重否定句）_________________________________3．每个访问埃及的外国人，都不得不去看一看金字塔。（双重否定改写成肯定句）_________________________________4．我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。（双重否定改写成肯定句）_________________________________17.按要求写句子。1．路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。（缩句）______________________________2．在叭叭的声响里，竹子一夜可以多出半节。（换一种说法，保持意思不变）_____________________________3．柏油路也软绵绵的，像是高起来。（用加点词语造句）__________________________4．我只好打开电视，不声不响地听英语讲座。（改为双重否定句）___________________________18.按要求完成句子练习。1.地球是渺小的，就像浩瀚海洋中的一叶扁舟。（用上本句中的说明方法，仿写）___________________________________2.贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”（改为转述句）___________________________________3.在通风、隔热、防风、防雨、防潮等方面都极具特色的岭南建筑在我国建筑之林中独树一帜。（缩句）___________________________________4.根据提供的语境仿写，要求句式相同。路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的坚韧！山间的野花，你何必与娇艳的牡丹比美丽呢？你自有你的馨香！___________________________________19.按要求完成句子练习。1．这个小姑娘勇敢、镇定、乐观的精神深深地鼓舞了自暴自弃的我。（缩句）_____________________2．母亲心疼地抱着小张，流着眼泪说：“不要再练了，我会一辈子陪着你。”（改为转述句）_____________________________________3．人生路上，有时一个微笑，可以让我们感受到世间的美好。人生路上，______________，__________。人生路上，_________，________。（仿照例句，续写两句话，与例句构成排比句）20.按要求改写句子1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。（改为反问句）____________________________________2.为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。（改为反问句）____________________________________3.人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改为陈述句）____________________________________4.江南风景如画，怎么比得上我的家乡美呢？（改为陈述句）____________________________________课内填空21.课内知识知多少。1．《少年闰土》的作者是______，原名______。他是我国现代伟大的文学家、思想家、______，主要作品有_________、_________等。2．王羲之是我国古代著名的___________。3．小说的三要素指的是_________、_________、__________。4．《桥》是一篇小说，作者用细腻的笔墨塑造了一位________的老支书。5．《月光曲》写的是德国著名音乐家_______创作钢琴曲_______的过程。22.根据课文内容填空。1.经过前半学期的学习，我们认识了__________的桑娜夫妇，_______的老支书，__________的狼牙山五壮士，__________的郝副营长；我们随着作者的如花妙笔，参观了__________的草原，观看了__________的开国大典，见到了__________的丁香花……2.《六月二十七日望湖楼醉书》中，运用比喻修辞手法的诗句是：__________，__________。3.__________，三军过后尽开颜。4.《丁香结》一文从颜色、__________、__________三个方面描写了丁香花，表达了作者的生活______态度。23.课文内容回顾。1．《北京的春节》一文中为了说明北京一年中最冷的时候引用的一句俗语是“_____________”。本文详略得当，重点突出，其中“腊八”“______”“______”和“_______”这四天的情景描写得比较详细。2．《鲁滨逊漂流记（节选）》由_______和节选片段两部分组成，通过这两部分的介绍，表现了鲁滨逊______、______、顽强不屈的精神品质。3．《汤姆·索亚历险记（节选）》这篇课文讲述的是______和____从迷路的山洞返回家后的故事，作品成功塑造了_______这个“顽童”形象，让我们看到他身上所具有的____________的精神。4．《匆匆》是_____写的一篇散文，课文先写_______的特点，接着写自己的日子怎样来去匆匆，稍纵即逝，细腻地刻画了_______。作者最后发出内心的感叹“__________”，流露出作者对时光匆匆流逝的_____以及要_____的决心。5．《那个星期天》记叙了母亲答应带孩子出去玩，但由于_____而一次次爽约的往事，表现了孩子_____的心理过程，也表现了母亲从早到晚________的辛劳。24.根据课文内容填一填。1．那里的天比别处的更____，空气是那么___，天空是那么_____，使我总想____。2．月光下白的________，紫的_______，还有淡淡的________，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。3．结，_____________；人生中的问题也是解不完的，不然，_____________？4．我总是仰望高空，对光明__________；我从不_________，也不__________。5．《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》里描写月亮的诗句分别是____和____，前者表达_____，后者表达_____之情；《六月二十七日望湖楼醉书》中________这句描写了雨过天晴的景象。6．从大诗人孟浩然“_________，_________”这两句诗中，我们感受到了故人相待的热情，做客的愉快，主客之间的融洽。7．《草原》一课是按照_______顺序叙述的。作者是_____，这篇课文不仅为我们展现了______的草原风光，而且让我们感受到______之间浓浓的民族情，“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳，”这句话的意思_______________________。25.课文理解与填空。1．按原文填空于是——洗手的时候，日子从_________过去；吃饭的时候，日子从________过去；默默时，便从___________________前过去；我觉察他去得________了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。2．通过对本组课文的学习，我认识了《匆匆》的作者_______，在文中他表达了对时光流逝的___________。《那个星期天》的作者是_________，他第一次盼望的是_____________，结果母亲没有兑现承诺，原因是__________。阅读理解26.读《只有一个地球》选段，完成要求。地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说．它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。（）地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人类随意毀坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。//有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗□科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。（）人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢□//“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了□”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。只有一个地球．如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧□//1．上文说明中又有抒情。请联系上下文意思选择恰当的标点填进文中方框里。2．文中的画线句主要使用了什么说明方法？请选择词语填入文中（）里。打比方举例子列数字作比较3．上文按“//”划分出的部分表达了哪三方面的观点，请概述要点。观点一：_______________________________________________________________________________观点二：_______________________________________________________________________________观点二：_______________________________________________________________________________4．“我们这个地球太可爱了，冋时又太容易破碎了”，句子表达了作者怎样的情感？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.阅读短文，完成后面的问题。苦瓜原来我家有个小院，院里种些花草和蔬菜。这些活儿，是母亲特别喜欢做的。那时，母亲每年都特别喜欢种苦瓜。其实，这么说并不准确，是我特别喜欢苦瓜。刚开始，是我从别人家里要回苦瓜籽儿给母亲种，并对她说：“这玩意儿特别好玩，皮是绿的，瓢和籽儿是红的！”我喜欢苦瓜，（）它里边的瓤和籽儿格外吸引我。苦瓜结在架上，母亲一直不摘，就让它们那么老着，一直挂到秋风起时。越老，它里边的瓤和籽儿越红，红得像玛瑙、像热血、像燃烧了一天的落日。当我掰开苦瓜，兴奋地注视着这两盘像船一样盛满了鲜红欲滴的瓤和籽儿时，母亲总是眯缝着昏花的老眼看着，露出和我一样喜出望外的神情，仿佛那是她老人家的杰作。以后，我发现苦瓜做菜很好吃。（）做汤，还是炒肉，（）有一种清苦味。那苦味，格外别致，既不会传染给肉或别的菜，又有一种苦中蕴含的清香和苦味淡去的清新。我喜欢上了苦瓜这种食材。每到夏天，母亲都会经常从小院里摘下沾着露珠的苦瓜，给我炒上一盘苦瓜青椒肉丝。它成了我家夏日饭桌上一道经久不衰的家常菜。其实，母亲并不爱吃苦瓜。除了头几次，在我的一再鼓励下，勉强动了几筷子，皱起眉头，便不再问津。母亲实在忍受不了那股子异样的苦味。可是，她依然每年夏天当苦瓜爬满架时，为我清炒上一盘。“苦瓜味苦，但它从不把苦味传给其他食物，故而人们美其名曰‘君子菜’。”看完这段话，让我想起母亲。（有删改）1．请在文中的括号里填上合适的关联词语。2．联系上下文或生活积累，理解下列词请的意思。经久不衰：______________________________________________喜出望外：______________________________________________3．短文的第二、三、四自然段围绕着苦瓜，写了关于母亲的三件事，请用简练的语言进行概括。1.________________________________________2._______________________________________3.________________________________________4．“越老，它里边的瓢和籽儿越红，红得像玛瑙、像热血、像燃烧了一天的落日。”这句话运用了_______和________的修辞法，这样写的好处是__________________________。5．短文为什么要以“苦瓜”为题？作者想以此表达什么？______________________________________________________________28.阅读短文，完成练习。读书使人优美毕淑敏①优美在字典上的意思是：美好。②做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊？除了心灵的美好，外表也需要美好。为了这份美好，人们使出万千手段。比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌毒素在眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来皮肤的暂时平滑……让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊。③其实，有一个最简单的美容之法，却被人们忽视，那就是读书啊！④读书的时候，人是（专一专心专注）的。因为你在（倾听聆听细听）一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人，魅力也就降临在你的双眸。⑤读书的时候，常常会会心一笑。那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在（惊奇惊讶惊叹）的同时拈须展颜。微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达出比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术问题，其实不然。不会笑的人，我总疑心是因为读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候，那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊（ɡǔ）似的笑起来，独享其乐。也许有人说，我读书的时候，时有哭泣呢！哭，其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一个瞬间舒展，尽情宣泄。告诉你一个小秘密：我大半生所有的快乐累加一处，都抵不过我在书间得到的欢愉多。而这种欣悦是多么的简便和利于储存啊，物美价廉重复使用，永不磨损。⑥读书让我们知道了天地间很多奥秘，而且知道了还有更多的奥秘等待人类去（揭示揭破揭露），于是我们不敢用目空一切的眼神睥睨（pìnì）天下。读书其实很多时候是和死人打交道，图书馆堆积的基本上都是思索着的木乃伊，新华书店里出售的大部分也是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌，你就不敢奢侈，不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的智慧加上自己的理解，恰如其分地轻轻说出的时候，你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹，都更加光艳夺目。⑦你想美好吗？你就读书吧。不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间。坚持下去，持之以恒，优美就像五月的花环，某一天飘然而至，簇拥你颈间。1．潜心读文，咬文嚼字。1.选择文中括号内最恰当的词语，写在横线上。________________________________2.“睥睨”两个字的偏旁都是_________。联系语境，这个词与“___________”有关，是一个____义词（“褒”或“贬”），意思是________________________________。2．品读句段，理解内容。1.仔细读短文，说说作者是从哪几个方面论述读书可以使人优美的。_________________________2.读读第④段画线的句子，谈谈你的理解。___________________3.这篇文章很多地方在表达上颇有特点，比如文章开头特地写了与“读书”无关的“让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊”的内容；再比如最后一个自然段，运用多种修辞手法，呼吁人们读书。这样表达的作用是什么？请选择一处写一写你的理解。_____________________29.课外阅读。村庄唢呐咏叹调在村里，奎三叔是很有威望的人，这种威望，很大程度上缘于他是村里最好的唢呐手——是“最好”，而不是“之一”，有多好？有人夸张地说，他的唢呐能使花溅泪、鸟惊心。鸟有没有惊心，我不知道，但我知道能让我惊心。奎三叔吹唢呐是祖传的，到他这一代是第七代。村里谁家有了红白事，就将奎三叔请去，他吹唢呐不收钱，主家只是管一顿酒，完事后奉上一条烟就行。在红事上，奎三叔的一把唢呐吹得风生水起。婚娶的人家热热闹间，大红的对联贴起来，人们进进出出，忙并喜悦着，村庄不大，都沾亲带故的，一家的喜事，是大家的喜事，都来帮忙，分工明确，迎客的、炒菜的、端菜的、搬桌椅的、打杂的……各担其青，井然有序。奎三叔别的不忙，只吹他的唢呐。很多孩子围着他，嬉闹着。他用唢呐模仿各种鸟叫，惟妙惟肖，像是一只只鸟藏在了他的唢呐里。新娘子接来后，他的唢呐吹得更响了。《百鸟朝凤》《抬花轿》……一曲接一曲。这唢呐声，像一尾快乐的鱼，游动在村里的大街小巷、村里村外的田野上空，山听了含情，水听了含笑，路上奔跑的狗听了，会停下来朝空中多汪汪几声，喜鹊听了，喳喳得更欢。老人们听了，脸上的皱纹都舒展开了。山村从此多了一个媳妇，她在这里扎下根来，与与村里的一个小伙子一起，栽下一柱新的炊烟，将山村本来就悠长的日子，抻得更长。在白事上，奎三叔的唢呐低沉，声声带泪。办丧事的人家，院外墙上贴着白纸，上面三个字“当大事”，是的，这是逝者最后的一件大事了。逝者家人着素服，鸣鸣咽咽，哭得无比伤心。村里人都来为逝者送行。从此，村庄再无此人，世间再无此人。他或她，将归于一生劳作的泥土，如田野上的一棵草，寂寂然活过，又寂寂然逝去，来和去都无声无息。奎三叔的唢呐呜咽，怆然，让悲者更悲，让病者更痛，即使是一个路人听了，也会心生酸涩。这是给逝者的最好的安魂曲。在奎三叔的唢呐声里，来的来着，去的去着。在村庄生态的天平上，红事和白事，是两颗质量差不多的砝码。如今，我早已离开了村庄，在城市里定居下来。奎三叔也老了，把唢呐传给了他的儿子，他的儿子青出于蓝而胜于蓝，将唢呐吹得行云流水。唢呐声声，那是吹给村庄的咏叹调。在这咏叹调里，村庄矗立成岁月原野上的一棵老树，一些树叶新生着，而同时一些树叶掉落着。村庄，就这样永远苍老且年轻着。1．联系上下文，解释下列词语意思。惟妙惟肖：__________________行云流水：____________________2．奎三叔的唢呐声音变化多样，红事时，喷呐声__________；白事时，喷呐声____________。3．文章题目为“村庄唢呐咏叹调”中“咏”的是___________，“叹”的是____________。4．下列对文章内容理解不正确的一项是（）A．奎三叔在村里的威望很高，这全因为他是村里最好的唢呐手。B．奎三叔喜爱吹喷呐，红白事时人们请他去，不收钱，表现了奎三叔善良淳朴的品质。C．“从此，村庄再无此人，世间再无此人。”一种悲凉的情感透过字里行间展现在了读者面前。D．在村子的红白事里，村民们共欢喜共悲伤，淳朴的民风让人感受到了温暖。30.阅读短文，回答问题。生命之伞——臭氧层在地球上空4至1千米的同温层中，聚集着占自然界总量90%的臭氧，这就构成了大气臭氧层。虽然臭氧的质量只占整个大气层的1／1000000，但它却能吸收来自太阳的99%的紫外线，使地球免遭太阳紫外线过强的辐射。正是臭氧层这一“生命之伞”，庇护着人类及地球上的所有生灵！385年5月，英国科学家首次发现南极上空出现了臭氧层“空洞”，后来英国的“云雨7号”卫星探测出这个空洞的面积大如美国。科学家们还发现，北极、欧洲的上空，臭氧层也受到侵蚀，形成臭氧稀薄区域。从全球来看，大气中的臭氧含量正在逐年减少。致使大气中臭氧含量减少的原因有很多，而人类生产和生活所产生的CFC类物质进入大气层，则是造成臭氧含量减少、臭氧层被破坏的主要原因。CFC类物质主要是各类气溶胶、制冷剂、除臭剂所释放的氟氯烃，如广泛使用于冰箱、空调的氟利昂、氟氯甲烷等。这些化合物在大气低空中很稳定，经过漫长的时日，顽强地飘到同温层，经阳光中的紫外线照射，发生光化反应，释放出化学反应能力很强的自由氯原子。而一个自由氯原子就可以借助连锁反应破坏10万个臭氧分子。臭氧层被破坏的后果是极其严重的。科学家研究表明，大气中臭氧每减少2.5%，就会给世界带来47万个皮肤癌患者。由臭氧层被破坏所带来的地球环境的变化，会造成农作物的大幅度减产。不仅如此，臭氧层被破坏还会使全球气候变暖，雨量增多，加速极地冰川的融化，海平面上升，导致大片海滨地区被淹没。为此，科学家们呼吁世界各国必须加强合作，采取措施，最大限度地避免臭氧层再遭进一步破坏，以保护人类自身。1．下面的说明顺序依次排列正确的是（）①臭氧含量减少的原因②臭氧层的作用③保护臭氧层④臭氧层被破坏的严重后果⑤臭氧层被破坏的现状A．②⑤①④③ B．⑤①④③②C．①⑤②③④ D．④②①③⑤2．臭氧层“空洞”指的是臭氧层中（）A．臭氧分子之间的空隙 B．臭氧稀薄的区域C．没有臭氧的区域 D．形状如洞的区域3．下列说法不符合文章意思的一项是（）A．第1自然段运用了列数字、作比较等说明方法，强调了臭氧层的巨大保护作用。B．大气中的臭氧含量逐年减少，与人们广泛使用于冰箱、空调的制冷剂等有关。C．严格控制氟氯烃的释放量，可以延缓全球气候变暖、海平面上升的速度。D．自由氯原子的特点是稳定、顽强。4．用简洁的流程图概括臭氧分子受破坏的过程。_____→_____→_____→_____→破坏臭氧分子5．文中画线句子中的“主要”一词能不能去掉？为什么？_________________________________作文31.习作。在成长的道路上，我们一定会面临一些危险、挫折、痛苦等。当它们来临之时，你是如何面对的呢？请以“面对”为题写一篇作文。注意条理清楚，内容具体，抒发真情实感，不少于500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作与表达。生活中，我们一天天长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请写一些你在成长过程中懂得的某一种人生道理。要求：1．文章要表达清楚，语句通顺，内容具体，有真情实感。2．题目自拟，字数在500字左右，可以用上平时积累的名人名言。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作天地。“有你，真好”是一句让人感到温暖的话。看着这句话，那人、那事、那场景……慢慢地就会浮现在眼前。拿起笔，表达你真挚的情感吧！写的时候要融入自己的情感，把事情写具体。不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作。题目：其实，我真的想生活中，有一些事情是我们希望发生的。想一想，你最希望发生什么事情呢？想去看看高山和大海、想奶奶的病早点好起来、想全球疫情早日结束、想尽快回归校园生活……请先把题目补充完整，再围绕中心意思选择合适的事例来写，把事件的经过写具体，写出自己的真情实感。不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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名。我不泄气，我用我坚定地声音面对“倒一”：“倒一”带一，“第一