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文档简介
2025年湘教版三年级语文下学期期中复习同步练习题单班级:_____________姓名:_____________选词填空1.我会选择合适的词语填空。继续连续陆续1、上课铃声响起,同学们(______)走进教室。2、校长勉励获奖的同学(______)努力,争取取得更好的成绩。3、战士们用顽强的意志,击溃了敌人(______)几次的猖狂进攻。不但……而且……因为…….所以……4.西沙群岛(______)风景优美,(______)物产丰富。5.(______)海底高低不平,海水有深有浅,(______)色彩就不同了。2.选择适当的关联词填空。无论……总是……除了……还有……一……就……不是……而是……(1)我国的首都(________)南京,(________)北京。(2)他发现(_________)我们平时看到的世界,(________)另一个平时看不到的世界。(3)蜜蜂(________)飞到哪里,(________)可以回到原处。(4)他(________)听到小伙伴的脚步声,(________)悄悄地躲起来。3.读句子,选择恰当的词语,将序号填在括号里。①陆续②继续③连续◎白求恩大夫在手术台旁,(_______)工作了六十九个小时。◎比赛进入尾声,马拉松运动员们(_______)抵达终点。①突然②果然③仍然◎我(_______)没有猜错,这几本书真的就是你捐(juān)献的。◎这件事太(_______)了,我一点心理准备都没有。4.选择关联词填空。如果……就……因为……所以……只要……就……虽然……但是……1.(_____)坚持锻炼身体,(_____)我很少生病。2.我们(_____)踏实努力地学习,(____)能取得好成绩。3.这件事(_____)已经过去五年了,(_____)它仍深深地印在我的脑海里。4.(_____)没有太阳,地球上(_____)没有光明和温暖。5.你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。观察观看(1)经过认真(______),我终于发现了金色草地的秘密。(2)爸爸带我去体育场(______)篮球比赛。有趣乐趣(3)这篇童话故事生动(______)。(4)他从读书中体会到了无穷的(______)。形近字词6.区分形近字,分别组词。换(_______)奉(_______)枣(_______)混(_______)唤(_______)奏(_______)刺(_______)棍(_______)7.辨字组词。断(________)楚(________)宜(________)淡(________)继(________)禁(________)且(________)谈(________)8.比一比,再组词。刮(________)笛(________)城(________)线(________)乱(________)油(________)诚(________)浅(________)9.辨一辨,再组词。汉(________)晒(________)扬(________)饱(________)汗(________)洒(________)杨(________)跑(________)10.辨字组词。兔(_______)折(_______)颈(_______)株(_______)免(_______)析(_______)颂(_______)珠(_______)看拼音写词语11.看拼音,写词语。tiánmìlúyájiāoàoméijīngdǎcǎishèjìjìxùchènshānshuānglóngxìzhū12.读拼音,写词语。níngjìngwēixiǎnxùnsùlánsèzhènjìnglàzhúpǔtōngcànlànměnglièsìmiào13.读拼音,写词语。qiūshuāngzèngsòngshuǐníjīnhuángluòyètúànpáilièguīzélíngluànyàoshiqīngliángyánliàoyóupiàolǎbajiājǐn14.看拼音,写词语。làzhúqiánɡbìhuòzhěyáohuànɡróuruǎncuìniǎoyǎnzòuwánshuǎ15.看拼音,写词语。jífēicuìniǎofùbùtáotuōruìlì(________)(________)(________)(________)(________)yáohuàngsìyǎngchèntuōchìsèdǒubì(________)(________)(________)(________)(________)按要求写句子16.按要求完成句子练习。1.小男孩剪了一段胡萝卜先生的胡子。(改为“被”字句)___________________________________2.蜘蛛织了一张网。(把句子写具体)___________________________________3.小猫从门上的破窗户跳了出来。(缩句)___________________________________4.还有比这更好听的叫声吗?(换一种说法,使句子意思不变)___________________________________17.按要求写句子。1.从一条条开看绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。(缩句)_______________________________________________________2.这么严重的错误怎能忘记呢?(改为陈述句)______________________________3.我估计他这道题一定错了。(修改病句)______________________________4.青头爬到牛鼻子上,在牛鼻孔里蹭来蹭去。(仿照例句,写出至少含有两个动词的句子)_________________________________________18.按要求写句子。(1)一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。(缩句)_______________________________________(2)枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改转述句)_______________________________________(3)只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了松松软软的被子了。(用加点词造句)___________________________________________________________(4)他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。(照样子补充句子)小丽多才多艺,___________________________________(5)修改病句。①有一条漂亮的红裙子。_____________________②我推测蜜蜂可能一定找不到家。______________________________19.按要求写句子。1.小溪唱着愉快的歌儿流向远方。(仿写句子)_______________________________________2.我想,这缸不是正好用来养小鱼小虾吗?(不改变句意,换一种说法)_______________________________________3.小真说:“没关系,到那时我就把头发烫起来。”(用自己的话转述别人的话)___________________________________________4.蒙山的夏天是个美丽的地方。(修改病句)_______________________________________20.按要求写句子。(1)西湖是杭州最有名的景点。(变换词序,句子意思不变。)_____________________________________________(2)勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)_____________________________________________(3)孔子学识渊博。孔子品格高尚。(用关联词把两个句子连成一个句子)_____________________________________________(4)元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。(修改病句)_____________________________________________(5)______________,有礼者敬人。(补充句子)课内填空21.积累填空。1.春天来了,万物复苏。白居易笔下的江南是“___________,___________。”杜甫笔下的小动物也显得格外可爱,正如诗句“___________,___________。”2.这地方的火烧云变化极多,一会儿________的,一会儿_______的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半_______。……一会儿,天空出现了一匹马,马头_______,马尾_______。马是跪着的,像等人________它的背,它才站起来似的。……忽然,又来了一条大狗。那条狗十分__________,在向前跑……接着又来了一头________,跟庙门前的石头狮子________……读着这些文字,我知道作者描写了火烧云的_______和________的变化。3.本学期我们开展了“中华传统节日”的综合性学习,我了解到的我国传统节日是_______,还知道了描写这一节日的诗句______________,______________。22.根据课文内容填空。1.《绝句》描绘了明丽和谐的春日美景,表达了诗人对春天的________之情。《惠崇春江晚景》是苏轼为惠崇的画作写的__________,再现了画中的江南早春景色。《三衢道中》描写了梅子成熟时节诗人游三衢山的____________。2.《燕子》描写了燕子的外形以及飞行、休憩的姿态,写出了燕子的____________,表达了作者对燕子的________之情。3.《荷花》描绘了夏日清晨公园里一池荷花的美丽姿态,及作者欣赏荷花时的美好感受,表达了作者对荷花的________之情。4.《昆虫备忘录》介绍了昆虫的复眼和__________、__________和________的外形、习性等方面的特征。23.积累与收获(huò)。1.仁者_______________,有礼者_______________。——《孟子》2.一个篱笆三个桩,______________________________。3._______________,白云生处有人家。——《山行》4.童话王国有许多动人的故事,其中我最喜欢的是《_________》,我把自己想象成这个故事中的_______________(谁),和他(她)一起欢笑,一起悲伤。24.根据课文内容答题。1.水,也是大自然的_________。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴______,一场________的音乐会便开始了。2.《海滨小城》分别描写了小城(_______)的景物。(可多选)A.公园B.街道C.商场D.庭院3.《夜书所见》是宋朝诗人________写的,从诗句“________”可以看出是“夜”书。4.《富饶的西沙群岛》写出了西沙群岛_______和___的两个特点。25.根据对古诗的理解填空。1.《望洞庭》作者是____朝诗人_______,在诗中,“和”字解释为______________,“潭面”是指______________;“青螺”是指______________。诗中的“镜”、“白银盘”和“青螺”分别比喻_____________、_____________和___________。2.根据意思写诗句。那月下洞庭湖里苍翠的青山,从远处看,就好像是在白银盘里盛放着一枚青螺。______________________________________________。阅读理解26.课外阅读。带刺的朋友(节选)第二天晚上,月亮在云缝里缓缓地游着,时隐时现,像是在捉迷藏。我吃完饭,刚到草棚前,几个圆乎乎的东西,正从草棚里滚出来。啊,刺猬一家子出来散步了!我一撩(liāo)竹帘,蹦出门外。刺猬们惊慌了,掉过头来就要往回跑。我想起手里拿着吃的,赶忙扔过去。兴许它们猜到我就是供应它们食品的人吧,大刺猬不动了,孩子们不跑了,都埋头吃起东西来。这时我才发现,小刺猬很乖巧,总是跟在爸爸妈妈的身后,怵(chù)怵胆胆地吃吃停停。大刺猬倒像不认生,吸(juē)着小嘴,瞪着小眼,亲昵地看着孩子,像是说:“孩子们,大胆些,他是不会伤害我们的。”爸爸走出屋来乘凉,见我身边围着几只刺猬,先是一愣,随后坐在我的身边,脸上泛起满意的笑。突然,身边传来“汪汪”的叫声,原来是我家的大黑狗来了。我刚站起身,大黑狗已经向那几只刺猬扑去,刺猬可真鬼头,一个个把身子紧紧地缩成一团,洒满月光的庭院里,如同长着六个“仙人球”似的。大黑狗很快掉过头去,“昂昂”地哀叫着溜走了。爸爸笑着说:“俗话说:狗啃刺猬——没处下嘴。你瞧,大黑狗的嘴被刺猬扎破了吧。”可不是,等我追上大黑狗一看,大黑狗嘴上正滴着血哩。“刺猬身上的刺,是很好的护身法宝。”爸爸接着说,“甭说猫、狗,就是老虎,都拿它没有办法呀。”“真有意思,刺猬的本事太大了。”我高兴得直拍手,回头看看,这几个刺猬又在悠闲自得地吃着我送的东西哩。1.根据短文内容,在括号里填上合适的词语。(______)地游着(______)地缩成一团(______)地吃(______)地吃吃停停2.吃东西的时候小刺猬有什么不同的表现?用“____”画出来。3.吃东西的时候大刺猬有什么不同的表现?用“﹏﹏﹏”画出来4.刺猬的护身法宝是__________,遇到危险的时候,它们就会__________。5.关于刺猬的歇后语还有很多,请你写出一句。______________________27.课内阅读。我们奇妙的世界(节选)冬天,我们看到了冰雪,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀,等到积雪融化时,从房檐上落下的每一滴水,都像一个透明的玩具气球。()我们仔细地观察、寻找,()能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石,三桅小船的模型,颜色各异的羽毛。1.照样子写词语。一把把(刀剑)一颗颗(________)一把把(________)一颗颗(________)2.选择合适的关联词填到文中括号里。如果……就……只要……就……3.作者通过仔细地_______、_______从房檐上垂下来的______和落下来的______,发现了冬天的美。4.文中破折号的作用是()A.表示注释说明B.表示意思的递进C.表示意思的转折D.表示声音的延长或感情的延续28.阅读短文,完成练习。_____________________秋天来了,人们忙着秋收。一群小蚂蚁也忙着往洞里搬运食物准备过冬。它们有的滚着圆圆的豆粒,有的抬着大虫子,还有的扛着树叶……大家干得可欢啦!有一只蚂蚱,它既不搬食物,也不拾树叶,只是懒洋洋地吹着口琴,还自言自语地说:“趁着这大好时光,还不痛痛快快地玩,这群傻瓜在瞎忙什么?”冬天来了,大雪纷飞。小蚂蚁们在温暖的洞里,一边开着联欢会,一边享用着秋天就准备好的美食,快乐极了!雪地里,那只吹口琴的蚂蚱捂着空空的肚子,在垂头丧气地走着。它多么渴望有一片树叶落下来呀,哪怕一颗小小的豆粒也好啊!可是,它什么也没有等到,终于倒下了……1.给短文加个题目,并把它写在开头的横线上。2.照样子写词语。懒洋洋(ABB式)()()自言自语(ABAC式)()()痛痛快快(AABB式)()()3.请用“﹏”画出写小蚂蚁劳动的句子。4.你认为小蚂蚁是傻瓜吗?你想对蚂蚱说些什么?__________________________________29.阅读下面的短文,做一做后面的练习。金色的草地(节选)有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并()金色的,()绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。1.在括号里填上恰当的关联词语。2.联系上下文解释词语,再造一个句子。观察:__________________________造句:_____________________________3.在文中找到一个比喻句,用“______”画出来,这句话是把________比作________。4.草地的颜色为什么会变化?______________________________________________________________________________________________________________________________30.阅读短文,完成练习。雁群宿营了。跟往常一样。领头雁派好守望的岗哨。才让大家去休息。被派担任守望工作的雁。在伙伴们入睡以后。想到白天长远的飞行。听到伙伴们均匀的呼吸。感到疲倦了。他想:明天还有艰苦的旅程哩。这时候能甜蜜地睡上一觉该多好。他又对自己说:“当然啦。我的任务是保卫大家的安全。不能放心大胆地睡大觉。但是。能打一会儿盹儿也是好的。不见得刚巧就在这时出事情吧?”于是,他打起盹儿来了。当他刚闭上眼睛一会儿。忽然被一阵喧哗声惊醒。但这时他和许多伙伴已经成为猎人的俘虏了。1.这只大雁的任务是__________,但他在执行任务时__________。所以他和许多伙伴成了猎人的俘虏。因此。这是一只是_________的大雁。2.读完短文,我明白了()A.领头雁不顾别人是否劳累,一点儿爱心都没有B.要有团队精神,多为别人着想,尽职尽责C.猎人太精明了,所以雁群被俘虏很正常写作31.按要求作文。题目:美丽的美丽的景物能够陶冶情操,愉悦心情。我们的祖国有许多风景优美的地方,你到过哪里呢?那里什么地方最吸引你,让你流连忘返?快来给大家介绍一下吧!写作时,可以用上你学过的好词佳句。先把题目补充完整,再写一篇不少于300字的习作。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快乐习作。同学们,从小到大,你一定玩过好多游戏,选你玩得最开心、印象特别深刻的,回忆一下,你当时是怎么玩的?把玩的过程写下来。要求:尽量把过程写清楚,语句通顺,尝试运用平日积累的好词佳句,不写错别字,正确使用标点符号;题目自拟。文中不要出现真实的校名和人名。字数在250个以上。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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清凉颜料邮票喇叭加紧14、蜡烛墙壁或者摇晃柔软翠鸟演奏玩耍15、疾飞翠鸟腹部逃脱锐利摇晃饲养衬托赤色陡壁16、胡萝卜先生的胡子被小男孩剪了一段。蜘蛛很快地织了一张又大又漂亮的网。小猫跳了出来。没有比这更好听的叫声了。17、小路上,走来了小学生。这么严重的错误不能忘记。我估计他这道题错了。小兔子跳出笼子,在草地上跑来跑去。18、小球像梦。枣核说,大家都不用愁,他有办法。示例:人犯错误不要紧,只要知错即改,就是好同志。示例:她不仅会跳民族舞,还会弹奏多种乐器,在校园书画大赛上,她还曾凭着一手飘逸的行书得过奖。加主语,句首加“我”。删去“一定”。19、示例:蝴蝶在花间跳着优美的舞蹈。我想,这缸正好用来养小鱼小虾。小真说,没关系,到那时她就把头发烫起来。夏天的蒙山是个美丽的地方。20、杭州最有名的景点是西湖。勤劳的槐乡孩子不会伸手向爸爸妈妈要钱。孔子不但学识渊博,而且品格高尚。元宵节、端午节和中秋节都是我国的传统节日。仁者爱人21、日出江花红胜火春来江水绿如蓝泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯红彤彤金灿灿百合色向南向西骑上凶猛大狮子一模一样颜色形状春节千门万户曈曈日总把新桃换旧符22、喜爱题画诗所见所闻伶俐可爱喜爱赞美花大姐独角兽蚂蚱23、爱人敬人一个好汉三个帮远上寒山石径斜卖火柴的小女孩小女孩24、音乐家敲敲打打热闹ABD叶绍翁夜深篱落一灯明物产丰富景色优美25、唐刘禹锡和谐洞庭湖面君山无风的洞庭湖面洞庭湖君山遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。26、1.缓缓紧紧悠闲自得怵怵胆胆2.小刺猬很乖巧,总是跟在爸爸妈妈的身后,怵怵胆胆地吃吃停停。3.大刺猬倒像不认生,吸着小嘴,瞪着小眼,亲昵地看着孩子,像是说:“孩子们,大胆些,他是不会伤害我们的。4.身上的刺把身子紧紧地缩成一团5.两手捧刺猬——拿不起,放不下27、1.珍珠扇子宝石2.只要就3.观察寻找冰柱小水滴4.A28、1.蚂蚁和蚂蚱2.绿油油金灿灿多才多艺独来独往漂漂亮亮干干净净3.它们有的滚着圆圆的豆粒,有的抬着大虫子,还有的扛着树叶……大家干得可欢啦!4.不是。不劳动只等着天上掉馅饼,最后吃亏的还是自己。29、不是而是细察事物的现象、动向。我们要学会细心观察事物。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。蒲公英花手掌原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。30、1.保卫大家的安全打起盹儿来了失职2.B31、范文:美丽的校园我们的校园是一个美丽的校园。春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋,好像在说:“我来了,让我们交个朋友吧!”树木长出了嫩芽,如一个个绿色的小精灵,在风的吹拂下跳着优美的舞蹈,花儿也在向我们点头微笑……啊校园里的春天是多么可爱,多么生机勃勃!夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇,中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树,形成了一个翠绿的保护罩。微风吹拂,它们围绕着皂荚树又唱又跳,皂荚树情不自禁地笑了,围观的花儿、小草也笑了。下课了,同学们
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