北师大版三年级下学期语文期中综合复习课堂知识练习题

北师大版三年级下学期语文期中综合复习课堂知识练习题班级：_____________姓名：_____________选词填空1.读一读，选词填空。详细仔细妈妈很（______）地挑选了一个书包。先生讲得很（______），我们听得很认真。鲜艳新鲜那（______）的服装，把学校打扮得绚丽多彩。那（______）的苹果又红又香，叫人直流口水。2.选择合适的词语填入括号里。嘴巴头发眉毛手指眼睛皮肤①她的（________）在阳光里闪闪发光，仿佛一大堆盘着的金线。②你顶撞了他，他也不记恨你，他的（________）就像一潭清水，一眼就看到底了。③他那两道浓黑的（________）好似湖上野鹅张开的翅膀。3.选择合适的词。辽阔广阔宽广1.他待人和善，胸怀（______）。2.（______）的田野上，到处可见丰收的景象。3.走进这（______）的音乐厅，你好好地去听秋的声音。不仅……而且……只有……才……因为……所以……4.（______）秋雨给大家带来了快乐，（______）我们都很喜欢它。5.遇到困难，我们（______）坚持不懈，（______）能克服它。6.秋雨（______）很凉爽，（______）很温柔。4.选一选，填一填。精美美丽美观1．赵州桥栏板上的（________）图案，让参观者赞叹不已。2．春天来了，百花盛开，花儿都（_______）极了。3．小刚讲卫生，爱整洁，他把自己的小屋子收拾得（_______）大方。珍惜爱惜爱护1．他从小就养成了（________）书籍的好习惯。2．我们要（_______）时间，不能让时间白白地浪费。3．小明是一个（_______）粮食的好孩子。5.选择正确的词语填空。居然果然1．要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在（_____）爬上来了！2．天气预报明天有雨，到了第二天，（_______）下起了雨。招呼招引3．同学们见了老师要打（_____）。4．他的精彩表演，（________）了许多人来看热闹。形近字词6.比一比，组词。谣（_________）辩（_________）贼（_________）箱（_________）摇（_________）辫（_________）诫（_________）相（_________）7.比一比，再组词。猎（________）径（________）奏（________）借（________）茎（________）凑（________）失（________）搭（________）搞（________）跌（________）塔（________）稿（________）8.比一比，组成词语。葫（_______）拨（_______）蘑（_______）染（_______）浪（_______）胡（_______）泼（_______）磨（_______）杂（_______）狼（_______）9.比一比，组词语。组（________）辨（________）论（________）蜂（________）阻（________）辩（________）轮（________）峰（________）10.辩一辩，组词。坪（_______）扬（_______）风（_______）服（_______）评（_______）场（_______）凤（_______）朋（_______）看拼音写词语11.看拼音，写汉字。fúzhuāngshuāngbìguīzézōngsèyánliàolàzhúhuǒcháiyóupiàoqiángbìzhīzhū12.读拼音，写词语。diēdǎofàngqìdēng

shānsījījiātíng（________）（________）（________）（________）（________）tíngyuànzhòngrénjiānchízhòngjiēqìqù（________）（________）（________）（_____________）zhǎngshēngwénjìngmòmòlúnliújiǎngtái（________）（________）（________）（________）（________）13.看拼音写词语。diàogānfēiyuèbōdòngmóguhuānyíngqīngchuqīngshuǎngjiāoruǎn14.看拼音，写词语。jiàzhíxīnshǎnɡyúnchènɡēnɡtiándàijiàlínghúnmùtóngyìdìxiédàishèhuì15.看拼音写词语。yuānyanglúyáxiǎoxīméizihuánglí（________）（________）（________）（________）（________）jiǎnshǎoyànzirónghuàfànzhōulóuhāo（________）（________）（________）（________）（________）按要求写句子16.按要求写句子。1．清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。(用加点词写句子)_____________________________________________2．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)_____________________________________________3．石榴花_____________________________________________(补充句子)4．我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。（改写成反问句）_________________________________5．这不是刺猬吗？（改成陈述句）__________________17.句子万花筒。（1）东汉时代的蔡伦吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。削枝剪叶（缩句）：_______________________________________（2）古时候用“学富五车”形容一个人学问高。书多的时候需要用车来拉。（用恰当的关联词语连成一句话）_____________________________________________（3）病句门诊。我们要不断改进学习方法，增强学习效率。_____________________________________历史博物馆展出了两千多年前的新出土的文物。________________________________________18.按要求写句子。1．我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？（改为陈述句）______________________________________________________2．如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。（用加点词语造句）______________________________________________________3．多么有趣的一幅图画呀！（仿写感叹句）_______________________________4．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句）_________________________________________5．照样子写一句话，写一种小动物的外形特点。例：独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。______________________________________________________19.句子练习。（1）草地上盛开着鲜花。把句子写具体：____的草地上盛开着____的鲜花。（2）修改病句：全校师生和班主任王老师都参加了这次运动会。_____________________________________________________（3）用恰当的关联词把下面的两句话连成一句话。蒲公英的花有时张开有时合拢。草地的色彩会发生奇妙的变化。_____________________________________________________（4）把下面的句子换一种说法，意思不变。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？_____________________________________________________20.句子百花园。（1）仿照例句语境写句子。天鹅踏着乐点翩翩起舞。___________________________（2）把下面的句子合并成一句话。它飞得慢。它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。___________________________________（3）用“意思”的不同含义写话。意思（表趣味）：___________________________意思（表意愿）：___________________________课内填空21.联系课文内容填空。1.“小燕子带了它的____的尾巴，在阳光满地时，__于旷亮无比的天空，叽的一声，____，飞到那边的高柳下了。”这里写出了小燕子飞行的特点是______。

2.《花钟》一文中用不同的说法来描述鲜花开放时的状态：牵牛花____，蔷薇___，睡莲__，万寿菊____，烟草花__，月光花___，昙花_____。

3.“_____，春江水暖鸭先知。”这两句诗出自____代苏轼的《惠崇春江晚景》。描写春天的诗句我还知道：____，____。

4.《鹿角和鹿腿》讲述了一只鹿从狮口逃生的故事，这个故事告诉我们：________。22.按课文内容填空。1．望着远处两岸的青山和那只从远方而来的小船，我想起了“____________，______________”这两句古诗。2．眼前的洞庭湖水光与夜色交融，湖面十分平静，我想用“_____________，________________。”这两句古诗来描绘此情此景。3．《富饶的西沙群岛》讲述了西沙群岛是_________上的一群岛屿，是我国的海防前哨。那里___________，_____________，是个_____________的地方。23.日积月累。1．秋天，看到漫山遍野火红的枫叶，我不禁想起杜牧的诗句“____________，____________”。2．老师经常用《墨子》中的名言“____________”教育我们要关心身边的人。3．《望天门山》中，描写长江水浩浩荡荡、气势磅礴的诗句是“____________，____________”。4．老师的指点使我恍然大悟，真是“灯不拨________，理不辩________”。5．“群儿戏于庭，一儿登瓮，__________。”其中，“儿”的意思是________，“庭”的意思是__________。6．《大自然的声音》以清新活泼的笔调，介绍了大自然中________、________、_______的声音。7．通过学习《灰雀》一文，我知道列宁是一位____________的人，小男孩是一个____________的人。24.根据课文内容答题。1．水，也是大自然的_________。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴______，一场________的音乐会便开始了。2．《海滨小城》分别描写了小城（_______）的景物。（可多选）A．公园B．街道C．商场D．庭院3．《夜书所见》是宋朝诗人________写的，从诗句“________”可以看出是“夜”书。4．《富饶的西沙群岛》写出了西沙群岛_______和___的两个特点。25.根据课文内容填空。1．垂柳把溪水当作_________________，山溪像____________________，人影给__________________，钓竿上立着一只红蜻蜓。2．这地方的火烧云变化极多，一会儿____________，一会儿金灿灿的，一会儿___________，一会儿半灰半百合色。3．诗中传情。从“________________，遍插茱萸少一人”中，我感受到了诗人思念亲人、孤独落寞的感情；从“_________________，正是河豚欲上时”中，我读出了诗人对春天的喜爱之情，从“清明时节雨纷纷，__________________”中，我体会到了行人伤心欲绝的心境。4．通过这一学期的学习，我了解了世界闻名的石拱桥——__________，知道了不同的花______________是不同的，“中医四诊”指的是________________，还认识了_____________的陶罐和___________的铁罐。此外，我还积累了一些八字成语，如：_______________________。阅读理解26.课内阅读《花的学校》。雨一来，他们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。1．文中画“——”的句子是一个________句，通过写树枝、绿叶、雷云的________来表现出他们对花孩子的________________。2．读文中画“——”的句子，句中的“紫的、黄的、白的”衣裳是指花的颜色丰富多彩。请写出四个描写花的色彩的四字词语。____________________________________________________3．文中加点的“冲”和“急急忙忙”表现出花怎样的思想感情？______________________4．想一想，在作者看来，花的家在天上，那么花的妈妈会是谁？花会对妈妈说些什么？______________________________27.阅读选段，回答问题。“是的，我要和你一块儿去！”拇指姑娘说。她坐在鸟儿的背上，把脚搁在他展开的双翼上，同时用腰带把自己紧紧地系在他最结实的一根羽毛上。燕子就这样飞到空中，飞过了森林，飞过了海洋，飞过了常年积雪的高山。在寒冷的高空中，拇指姑娘冻得发起抖来。于是她就钻到鸟儿温暖的羽毛下面，只把她的小脑袋伸出来欣赏下面那些美丽的景致。终于他们来到了温暖的国度，那儿的阳光更加明亮。田沟里、篱笆上，到处都结满了最美丽的绿色和紫色的葡萄。树林里到处挂着柠檬和橙子。1．语段节选自童话故事《_______》，作者是_________。2．画线部分运用的修辞手法是（）A．比喻B．排比C．拟人3．在来到温暖的国度前，燕子还带着拇指姑娘飞过哪些地方呢？发挥想象写一写。燕子就这样飞到空中，飞过了_______，飞过了______，飞过了_________。4．拇指姑娘在经历了种种磨难后，最终和开满鲜花的国度的花中小王子结了婚，过上了幸福的生活。故事的结局给我的启示是：_____________________28.课内阅读，回答问题。蜡烛看着正在燃烧的蜡烛，我不禁陷入了沉思。你看，蜡烛通体洁白，不停地燃烧着，在这漆黑的夜晚放射出明亮的光芒。它的一生是duǎnzàn（

）的，却又是高尚的。它照亮了别人，却牺牲了自己。老师的品质不也正像蜡烛一样吗？他们从不企求个人的名利和地位，埋头苦干，为培养接班人gòngxiàn（

）毕生精力。一些老师虽然已经到了暮秋之年，但是他们还是如夕阳一样把生命的每一缕光都洒在祖国的繁花嫩叶上。他们像蜡烛一样，“油不尽，光不灭”，愿在有限的岁月，“燃烧”自己，放出光辉。我赞美蜡烛，更赞美老师。1．看拼音，在文中的括号内写出相应词语。2．“蜡烛的高尚”是指________。3．文章中“燃烧”打引号是_____A．表示引用语言B．表示专用名词C．表示讽刺，嘲笑，说反话

D．表示特殊含义4．文章中“繁花嫩叶”是指________；“油不尽，光不灭”中的“油”指________、“光”指________。(从文章中找出)5．找出短文中的一个反问句，并把它改成陈述句。29.课外阅读。

古诗中赞美荷花的确实不少，荷花固然值得赞美，然而我却更爱荷叶。看啊，这些荷叶墨绿、浑圆、厚重，风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火，它们个个撑起翠盖，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。

荷叶作为药材，可去火清热；作为特别的包装材料，荷叶不怕油污，不怕水浸，不怕烟熏；用荷叶煮成的粥，碧绿清香，清爽可口……当人们欣赏荷花时___荷叶从不计较___不争名求利___不出风头___不论地位___它总是默默地工作___默默地战斗___

荷叶是美的，最吸引我的是它的心灵美。所以，我更爱荷叶。1．写出下列词语的反义词。团结—________

炎热—________吸引—________

忘我—________2．给短文的第3自然段加上标点，填在内。当人们欣赏荷花时________荷叶从不计较________不争名求利________不出风头________不论地位________它总是默默地工作________默默地战斗________3．给短文加个题目。4．我知道文中的省略号表示_____A．文章内容列举未尽。B．一时说不下去。C．语句不连贯。5．我爱荷叶的原因是：________。30.阅读短文，回答问题。翠鸟今晚，鱼不上钩，但是我带回家一份不寻常的激情。当我端着钓竿的时候，一只翠鸟飞来栖息在钓竿上。没有什么鸟儿比他更光彩夺目了。仿佛一朵蓝色大花开放在细长的枝梢上。钓竿被他压得有点弯曲。我屏息静气，看到我的钓竿被翠鸟当作树枝，感到十分自豪。我相信他的惊走不是因为惧怕，他只以为是从一个树枝跳上了另一个树枝。1．在文中，用波浪线画出描写翠鸟样子的句子。2．在下面说法错误的是（）A．“没有什么鸟儿比他更光彩夺目了”，表达了作者对翠鸟的喜爱之情。B．“看到我的钓竿被翠鸟当作树枝，感到十分自豪”，是说“我”的钓竿跟树枝十分像。C．“我屏息静气”是因为“我”爱护翠鸟，担心惊走他。3．“今晚，鱼不上钩，但是我带回家一份不寻常的激情。”你认为这份“不寻常的激情”是指什么呢？________________________________________________写作31.表达与交流。孩子们，你们每天都在美丽的校园里学习，肯定很快乐吧！请你们以“快乐的校园生活”为题目，写一写自己的校园生活，注意语句要通顺，内容要具体。书写工整，不写错别字，300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快乐习作。题目：想起那件事我就___________提示：在生活中，你肯定经历过各种各样的事，回想起来有的让你难过，有的让你高兴，有的让你自豪……选择其中一件事，把它写清楚、写具体，注意语句通顺，正确使用标点符号，字数250字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求写作。生活中，总会有那么一两件事触动我们的心灵，让我们感动不已。请你以“令我感动的一件事”为题，写一篇作文。要求：1．字迹工整，正确使用标点符号。2．内容具体，语句通顺，300字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求写作。题目：我们家的节在我国的传统节日里，你最喜欢哪一个？请你选择一个传统节日，写一篇习作。可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。要求：①内容真实，表达清楚，语句通顺。②350字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.习作展示。阅读下面的词语，你脑海中会浮现怎样的画面？你想到了怎样的故事？请你选几个词语，发挥想象，把故事写下来，然后给故事加上一个合适的题目。山村里加油站小蜜蜂闹哄哄清晨兴冲冲小女孩静悄悄花房子春天____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、仔细详细鲜艳新鲜2、头发眼睛眉毛3、宽广广阔辽阔因为所以只有才不但而且4、精美美丽美观爱护珍惜爱惜5、居然果然招呼招引6、谣言辩论盗贼箱子摇动辫子告诫相互7、猎人直径演奏借口茎叶凑合失去搭船搞好跌倒宝塔手稿8、葫芦拨开蘑菇染色波浪二胡泼水磨米杂物灰狼9、组词辨认议论蜜蜂阻碍辩解车轮山峰10、坪坝飞扬刮风服气评价场地凤凰朋友11、服装双臂规则棕色颜料蜡烛火柴邮票墙壁蜘蛛12、跌倒放弃登山司机家庭庭院众人坚持众皆弃去掌声文静默默轮流讲台13、钓竿飞越拨动蘑菇欢迎清楚清爽娇软14、价值欣赏匀称耕田代价灵魂牧童异地携带社会15、鸳鸯芦芽小溪梅子黄鹂减少燕子融化泛舟蒌蒿16、一出校门我就看见妈妈在等我。太阳像个大火球，烤得大地滚烫滚烫的。示例：红红火火地盛开着。我的小雨靴不像两只棕红色的小鸟吗？这是刺猬。17、蔡伦改进了造纸术。因为书多的时候需要用车来拉，所以古时候用“学富五车”形容一个人学问高。我们要不断改进学习方法，提高学习效率。历史博物馆展出了新出土的两千多年前的文物。18、我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们能改改口味，也吃蚜虫。示例：如果明天不下雨，那我们一起去郊游吧。示例：多么皎洁的月光啊！示例：弯弯的月亮像小船，高高地挂在天空中。示例：小兔子的毛雪白雪白的，十分柔软，头上有一对长长的大耳朵。19、绿色美丽全校师生都参加了这次运动会。因为蒲公英的花有时张开有时合拢，所以草地的色彩会发生奇妙的变化。战士们没有离开他们的阵地，我也不能离开自己的阵地。20、宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛，所以它飞得慢。你这个人的生活真的一点意思也没有。我的意思是希望你可以陪我一起去逛街。21、剪刀似斜飞已由这里的稻田上敏捷吹起了紫色的小喇叭绽开了笑脸从梦中醒来欣然怒放在暮色中苏醒舒展开自己的花瓣含笑一现竹外桃花三两枝宋好雨知时节当春乃发生价值不能用外表来衡量，美丽的东西不一定有用，丑陋的东西可能是有用的，我们要正确对待自己的长处和短处，不能以外表来衡量价值22、两岸青山相对出孤帆一片日边来湖光秋月两相和潭面无风镜未磨南海风景优美物产丰富可爱23、停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花爱人若爱其身天门中断楚江开碧水东流至此回不亮不明足跌没水中小孩庭院风水动物爱护、尊重儿童知错就改、诚实24、音乐家敲敲打打热闹ABD叶绍翁夜深篱落一灯明物产丰富景色优美25、梳妆的镜子绿玉带一样平静溪水染绿了红彤彤的半紫半黄遥知兄弟登高处蒌蒿满地芦芽短路上行人欲断魂赵州桥开放的时间望闻问切谦虚骄傲不人虎穴，焉得虎子26、1．拟人动作期待与鼓舞2．万紫千红五彩缤纷绚丽多彩五颜六色3．表现出花对自由的向往，对妈妈温暖怀抱的渴望。他们放假了，不用关着门做功课了，心里高兴而激动。4．我认为花的妈妈是太阳，因为花是朝着太阳开放的，他们都急切地向太阳张开双臂。花会对太阳妈妈说：“妈妈，我好想你！我们终于放假了，我们可以好好陪你了！”27、1．拇指姑娘安徒生2．B3．碧绿的草地无垠的沙漠奔流不息的长河4．在生活中，我们不能被富足的物质生活所诱惑，只要持之以恒地向着梦想前进，就一定会取得成功。28、1．短暂、贡献2．照亮了别人，却牺牲了自己(意思对即可)3．D4．接班人有限的岁月；毕生；精力5．反问句：老师的品质不也正像蜡烛一样吗？陈述句：老师的品质正像蜡烛一样。29、1．分裂寒冷排斥自私，，，，。，。3．我爱荷叶4．A5．荷叶不仅外表美，而且心灵美30、1．没有什么鸟儿比他更光彩夺目了。仿佛一朵蓝色大花开放在细长的枝梢上。2．B3．指翠鸟栖息在“我”的钧竿上，令“我”欣喜和自豪。31、范文：快乐的校园生活在学校里，上课是我们最重要的时候，而下课则是我们最快乐的时候。上课时，老师有时会抽出几分钟时间讲别的事。就说上次吧，星期二第一节语文课快下课时，袁老师说星期四要开家长会，有许多同学都说：“啊……”尤其是在学校里学习不好的同学。但这并不影响我们下课的情绪。下课了，我们犹如脱僵的野马。但也有些“马”，还被缰绳绑着，他们就是在订正作业的同学。下课真爽，尤其是在有“百慕大”的地方。星期五中午才真热闹。周于琳，王恺，陈璐，徐阳洁，边唯艳，杨帆，朱铠和我这几个人在一起，可