高考满分作文

高考作文题：中国崛起的特点-----新课标卷(河南、山西、吉林、黑龙江、宁夏、新疆、海南)据美国全球语言研究所公布全球二十一世纪十大新闻，其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位，成为全球最大的新闻。该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息，发现其中报道中国崛起的信息有3亿多条。那么，中国的崛起重要有什么值得称道的和关注的特点呢？《中国青年报》和新浪网在中国网民中进行了调查，成果排在前六名的分别是：经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、都市新进程和开放程度。请根据以上材料，谈自己的所思、所想。选择一种恰当的角度，题目自拟，文体不限(除诗歌外)；不要脱离材料的含义，不要套作，不得抄袭一览河山话开放纵览风卷云动，河山变幻，开放一词，横贯古今。泱泱五千华夏史，因些一词而如灵瀑自九天来，泛泛而不绝。君可见，鸦片一战，古老中国之门为铁蹄叩响。一群华发斑斑的老臣竭毕生之力，嘶哑出言：“师夷长技”。铿锵一词出，开放自此始。安庆军械，汉阳铁器，轮船招商，年迈的母亲敞其襟怀，一种民族开放的号角由此吹响亘古未有的序曲。君可见，八国入侵，神州陆沉。众多长衫士子的儒雅身影，挥毫成“公车上书”的华章。君主立宪，民族工业，实业为国，吾民之思想，开放矣！古老的土地，一种民族开放的旅程，因这一束奇葩般得思潮，如清夜闻钟，当头一棒，而后绝尘拜别，昭示一往不复的开放之志。君可见，辛亥之年，新文化之运动，民主思潮于千年儒教之土壤开花，遍地生香。开放矣，中共立，北伐起，开放矣，摒弃固守千年的纲常，以浩浩之胸怀，振尘凡之大志，创设日新月异好乾坤！君可见，一九七八，华发老人，于历史高处指点：“改革开放”。全方位、多层次、宽领域，从东南沿海，至东部诸省，从沿海沿江，至内陆省会，一幅不停深入、日日完善的中华开放之巨幅宏伟绘就！开放矣，由贫困，至温饱，由温饱，跨小康。开放矣，共和国大步行于康庄大道。开放矣，四海皆宾朋，五洲是朋友。开放矣，地球为村庄。噫，一览河山，昔日沦沦落后遭殃罹难之国，如今铜墙铁壁绿树红妆，旧貌换新颜，追思往史，正是先贤开放之策，正是中华国民由器物、及至制度、由制度及至思想的一次次开放，将中华之巨龙领航出海，正是改革三十年之开放，使中华巨龙于千帆争流中傲然前行，不惧风浪而稳如泰山，赢得万众之瞩目。但，吾辈更亦有史可鉴。不沦邯郸学步之地。开放使国富，亦应于开放中，坚守自力更生，独立自主之内核，我今之开放，是面向世界，博采众国之长。我今之开放，是步步为营步步深。我今之开放，是立于五千华夏之沃土，传承精髓，发扬精魂，只为深爱祖国，古老而强大！开放之中华，崛起之中华。以包容之心纳五湖之文明，以开放之姿收四海之智慧。一览河山，从往至今，正是如此，才有中华之崛起。以开放之姿态发展，于发展中不失我中华之国之精神内核。纵古，此为至道。一览河山话开放，傲我中华。宁夏高考作文题阅读下面的材料，根据规定写一篇不少于800字的文章。（60分）暑假里，几种高中生一块儿回学校参与篮球训练。他们看到有个女孩儿蹲在街边，地上用白粉笔写着：前来旅游，钱包被偷，无钱吃饭和回家，求好心人帮帮我。他们中的小赵动了心，在裤兜里摸出10元钱，放在女孩面前。走过去之后，小钱说：“谁出来旅游还带粉笔？善良落入了不诚信的圈套。”小孙说：“别因他人行骗，自己放弃行善。”小李说：“诚信？善良？彭宇救人成了被告，谁还敢善良啊？”小周说：“矿工聂清文去救人被困死井下，人们在他的遗体旁发现一顶安全帽，上面用白粉笔写着他欠人家多少钱。这是最善良的人留下的最诚信的遗言。”小吴说：“我提议，咱们训练后再回去看看，不管这个女孩儿说的是真是假，我们都得做些什么。”大家都说好。规定选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。【作文解读】作文延续了去年材料作文的模式，有现实的针对性，同步，也减少了审题难度。材料围绕对一种乞讨者的见解，几种高中生展开了讨论。讨论中，形成了两种见解。另一种认为，现代社会诚信缺失，有人在行善时“误入不诚信的圈套”。最终，这几种高中生到达了共识，虽然在当今社会上确实存有人心不古的的事，我们还是要坚守内心的善念，并付诸行动。在一般的材料作文中，有几类人物，就可以从几种角度立意；有几种原因，就可以从几种角度立意；有几种情感，就可以从几种角度立意。如从本材料中提炼观点，小赵的就是“善举”，小孙的是“冷静思索后，不放弃行善”，小李的是“诚信的缺失”，小钱的是“别误入诚信的圈套”，小周的是“善良的人值得夸奖”。不过，多角度立意中往往有个最佳立意，也就是中心立意，也最符合命题者的意图，也能写出有深度有针对性的作文，因此，材料中的最终一句话是材料的“关键”。那么，本次作文的最佳立意，就是要坦荡无私的顺从内心法则，心存善念，多行善举，勿以善小而不为，勿因有人欺骗而不为。满分作文诚信与善良假如把善良比方成一棵繁茂的大树，那么，诚信便是每日滋润它茁壮成长的阳光；假如把善良比方成一栋高大的房屋，那么，诚信便是支撑它挺立不倒的支柱；假如把善良比方成一条流淌的小河，那么诚信便是予以它生命与活力的源头。诚信，是一切美德，与品质的基础。只有拥有诚信的人，才可以拥有善良。古书云：“诚信者，天下之结也。”意识是说：“诚信，是天下行为准则的关键。”我国自古便认为诚信是最重要的品德。孟子曾说过：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”《大学》也将“诚意”这一项与修身、治国等排列在一起列为八条目。可见人们对诚信的重视。认为，只有做到了诚信，才可以做到不欺不骗，不贪不念，真正到达人生中最崇高的至善境界。并不是只有圣人才能做到以意诚到达至善，一般人同样可以固守诚信，到达人生中至善的境界。曾经读过这样一种故事，某煤矿发生透水事故，几天后，救援队员找到了遇难者的尸体，在一种叫聂文清的矿工身边，他们发现了一顶用粉笔写有遗言的安全帽，上面写着：“骨肉亲情难分舍，欠我娘200元，欠邓曙华100元……”当时在场的每一种人都被这一幕震撼了。人们也许不懂得这个矿工的模样，但却永远的记住了他的名字和事迹。他完全将生死置之度外，将诚信摆在了生命的最高点，他用一份令人感动而又心酸的遗言向人们彰显了诚信与人性的光辉。他虽是一名一般人，却在生命的最终一刻能心怀他人，将自己的灵魂提高到人性至善的境界。我国著名思想家程颐曾说过：“吾未见人无信而能为善也。”诚信是善良的前提，有了诚信才能使生命散发出善良的光辉。诚信就像日光，通过日光照耀过的生命才能静静地沉淀出最纯美的善良。心念他人，人才可以拥有内心的诚信；坚守诚信，人才可以拥有人性的善良。诚信是一颗闪亮的星斗，与善良一同照亮人生的夜空；诚信是一缕和煦的春风，与善良一同唤醒沉睡的大地；诚信是一声清脆的鸟啼，与善良一同唱响人类的生机，守住善良与诚信，就是守住了人性最美的光辉。高考作文(宁夏、海南卷)试题评析自开始出现“新材料作文”，不知是命题的幸事，还是不幸?全国高三毕业班的师生均在研究，并且这根指挥棒还直指各地的中考。今年仍然在沿袭。材料波及两个方面，一是献爱心，二是献爱心受骗。在审题上没有什么难度，从善良的角度看，献爱心就是善良的体现，献爱心要看对象，是一种美德;从诚信的角度看，诚信也是社会应有的道德之一，在很难判断对方与否诚信时，我们宁可相信其诚信，用善良去感化对方。试题内容比较契合学生生活实际，也切近考生平时写作的训练。材料表述简洁，易于把握，这对考生全面精确地解读题意有一定的协助。它要谈的是为人处事中的善与美、人生生活中的诚信……其中隐含着一定的道德意识和生活感悟。很显然，命题意图不只是要检测考生对词语的深层理解和联想思维的能力，而着重于考察其认识人生、认识社会、认识自我的感悟能力和书面体现能力。这样看来，考生想要从我们认识的常理中写出有自己特色的“亮点”就很难了。这题对水平一般的学生来说，有助于其个性发展;而对较高水平的考生而言，就很难创新并脱颖而出了。总之，笔者认为宁夏、海南卷作文题，从阅卷的角度来看，具有如下几种明显特点：1.减少了审题难度，入题轻易。考生可直指写作角度，明示或暗示主题意向。因写作内容宽泛，角度较多，难度不大，考生很好入笔。相对于历年的作文考题来说，轻易了许多。2.与社会生活紧密相连，考生不会轻易跑题，轻易得分。由于今年的作文题不在预料之外，与去年相比指向性明确，阅卷老师好把握角度，考生也好写。3.缺陷是题目的新意局限性，除了在立意和体现上分个高下外，水平较高的考生很难脱颖而出。不管高考语文试题怎么改革，作文仍然是广大考生关注的重点问题。而对怎样提高作文水平这个问题，不少考生时下既感到忧虑又不知从哪里入手。许多作文满分的考生写过有关写作的文章，都提到了良好的阅读习惯对丰富自己的文化底蕴、提高作文能力的有益协助。用善心雕琢真诚宁夏考生我用一颗真诚的善心行走于世间，天空越来越阴暗，是谁用沙子迷住了我的双眼，是谁背弃了诚信，欺骗了我的善心?面对一再善良落入不诚信的圈套，你与否踌躇，与否准备收起善心，以冷漠面对欺骗了你的世界?而我要说，我要大声呼喊：让我们用善心去雕琢真诚!用我们的善良呼喊诚信!我相信，人心本善，虽然不诚信的事件屡有发生，善良的人行善，却落入圈套，譬如好心人救人却成被告，不过这只是光荣世界的某些沙尘，并不是整个世界。人心本善，诚信的人们也是多数的，我们怎能由于花园中有几株杂草而放弃了为整个花园浇水，眼睁睁看着美艳的花朵得不到滋润而枯萎呢?同样，我们怎能为了防止偶尔的受骗就关闭了自己的心灵，冷眼面对渴求协助的人，不给他们以生存的但愿呢?人心本善，相信善良的人是多数，诚信的人是多数，相信，世界本是美好的。我相信，人能被感化。我们人类共同生长在一片热土，一起被滋润，被养育。虽然，有人为了一时的自我利益，冲昏了头脑，运用他人的善良，骗到他们的同情。这种行为，我们理当正颜以对，用正义去说服，用善心去感化，正如树苗需要园丁的打理和扶正，丧失诚信也应由社会去教育，去感化。有这样一种报道，一种小女孩被几种大人绑架后，不停地与他们聊天，讲自己的经历，讲自己的梦想，讲述家人的亲情，几种绑架的人动了情，一直没对小女孩施加暴力，还精心照顾她，直到被解救，由此可见，邪恶可以被善良感化，世间的污浊可以被清新的花香涤荡，善心可以感化世界。也许你正在踌躇，也许你正在徘徊。朋友请相信我，只要人人都用自己的善心去雕琢这个世界，不诚信会被剔除，邪恶会被涤荡，世界将变得温情，充斥鸟语花香。一花一世界，一树一菩提，我们微笑着用善心去雕琢真诚，用美好去变化世界，虽有污浊，我们不拒绝善良，虽有欺骗，我们不拒绝行善。我们相信，世界会由于我们而变得不一样。美，人性所在。世界本应春暖花开。点评：全文以充斥感情的语言体现了内心深处要把握的善良，全文用排比的句式，层层推进的方式论述了怎样用我的善心去雕琢他人的真诚，让“我”穿越时空，让生活变得丰富多彩，让自己与他人一起用美好来变化世界。其间既有收放自如的铺陈，也有对善良内涵的思索，行文流畅，有一气呵成之势。值得一提的是首尾以诗化的语言前后呼应，增强了感染力，显示了考生运用文字的综合能力。高考作文宁夏/海南卷作文试题小兰和妈妈都喜欢听小鸟唱歌，看小鸟翱翔。母女俩第一次养鸟，母亲忙，女儿贪玩，没几天小鸟就饿死了。第二次养鸟，母女相约要好好看待小鸟，这次养了一种月，小鸟长得很好。不过朋友说，你们残忍地剥夺了小鸟自由歌唱、自由翱翔的权利，母女俩依依不舍地把小鸟放飞了。第三次亲密接触小鸟，是由于收到一封参与放生活动的邀请函。信函说，放生活动又环境保护又慈善。母女俩买了两对小鸟，兴高采烈地去参与放生活动。爬上山头，看见参与放生的有好几百人。一声礼炮响起，千鸟齐飞，有人笑脸灿烂，有人虔诚合十。母女下山后，听见花鸟市场的老板兴奋地说，自从有了放生活动，鸟儿的需求量大增，要每天起早摸黑捉鸟才能供得上。规定选择一种角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。试题评析今年是宁夏课改后高考的次年，作文题自然是各方关注的焦点之一，与全国各省的高考作文题同样，引起了广大语文老师、考生的评判，用一句话概括，“各运其思，各臻其妙”。揭示“奇”“妙”，对的把握作文考察的方向、目的，对作文教学、对高三作文备考无疑是有益的。1.平稳过渡，稳中略有变化宁夏、海南同一试卷，是课改后全国命题的第一年，其作文就是后来被许多专家认定的“新材料作文”。这一年的“新材料”设置了许多障碍，使得许多考生所选的角度游离了原文，因此的高考作文分数普遍很低。的“新材料作文”，其审题难度大大不不小于上年，力争给学生更为宽泛的写作范围。这样做的目的，首先有助于学生写出自己的真情实感，另首先也有助于学生实际写作水平的发挥。其有“变”的一面是，所选择的角度大大增多了，更具开放性、多元性和灵活性。考生可以从“友好”的角度谈人与动物的关系，深入把主题深化为保护动物、保护自然；可以从“母女放生”这个角度谈善待生命，但不该以“作善”当“作秀”；可以从“老板”的角度去谈，环境保护是主线，但还需谨防被人运用；可以从“人性扼杀了鸟性”的角度，谈人与鸟的不平等，将养鸟与育人结合起来；也可以从“鸟”的角度去谈，尊重自然，尊重生命；还可以从“做事不能搞形式主义”去谈，做好事要讲方式措施等。由于审题的难度大大减少，真正游离原材料、跑题的作文的数量大大减少，加之文体上的无限制，给了考生充足体现自己写作才能的演习平台。2.贴近社会，贴近生活，贴近学生的实际的“新材料作文”，出题人是想从创新、发明、机遇、执著的追求这些角度去审题、立意的。不过所给的材料毕竟离我们的生活较远，离学生的实际更远，因此考生大多是空想、空议，所选事例也大多集中在几种科学家身上。由于在他们的生活中很少出现此类人，因此文章中的空议论就大大增长了。的材料，很显然地是把视野引入到考生的生活中，引入到考生的实际中。归纳起来至少有三个特点：一是愈加强调作文与社会贴近、与生活贴近、与学生的实际贴近，体现现代基础教育对青少年的思想、情感导向。二是语言会更美。考场作文的语言美一直是教师与考生所追求的，今年的作文题目贴近生活实际，使考生有话可写，减少了空话。三是愈加开放。考生尽可“自定立意、文体、标题”，这个规定对考场作文而言，可谓到达了开放的极致。3.语言锤炼必不可少，联想、想象至关重要高考愈来愈像央视的春节晚会，那是“年年难看，年年看”，这是“年年难过，年年过”。备考是每个考生均须通过的，作文的备考怎样去做？从二十世纪八十年代至今，笔者批阅高考卷已经有二十数年了。说实话，这二十数年，考生的整体水平并没有多大的提高，究其本源在指导教师。教师一味地让考生去审题、去立意，而偏偏忽视了语言的锤炼。大多数作文说的是大白话，嘴巴怎么说，手就怎么写，这就是新课标所说的“我手写我心”吗？我们看到的满分作文卷，在审题、立意、语言、构造等方面均是优秀的，但其中最重要的还是语言美。只有语言美，才能让阅卷老师有眼睛一亮之感，有耳目一新之感，才能有得高分的机会。笔者认为要想提高作文水平，除了审题精确、立意鲜明外，还是应当多在语言上下工夫。下面是笔者在阅卷之余记下的美句，供考生一阅：“音乐是漂亮的，友好的音符从耳边一阵阵轻轻飘过，不由地露出美的笑容。由于有你的一曲高歌，因此有了耳边的美妙音乐。”“一轮明月，一只鱼钩，一位老者，一种心静如水的誓言。庄子，坐在月光如华的岸旁，静静守护着月亮，心无旁骛，名利不能左右他静谧的心田。”“一褛衣襟，一位强者，天地苍茫一根骨。苏轼，泛舟于赤壁之下，诵明月之诗，歌窈窕之文。好一份闲情，好一匹不羁的野马。”“一支笔，一双眼眸，一种佝偻的背影，一种热血好汉。鲁迅，用他那锋利的笔锋，为我们划破黎明前的绵绵黑夜。”……最终还想说的是联想、想象。应当说联想、想象是写一篇好作文必不可少的环节。新课标应当是由两大理论支撑的，一是多元理论，一是联想、想象。《课程原则》规定：“写作教学应着重培养学生的观测能力、想象能力和体现能力，重视发展学生的思维能力，发展发明性思维。”笔者觉得，使用好联想、想象，就能有效地提高写作能力，从而在高考中获得高分。请看，一位考生在《谁给鸟儿以桎梏》里这样写道：鱼的家是水，正如同鸟的家是天空。鱼在水里酣畅摇摆，鸟在空中自由翱翔。一双手伸入湖水，鱼的世界天翻地覆，从此住在了狭小的鱼缸。一张网从空中盖下，鸟的天堂天昏地暗，从此不会翱翔。谁给鱼儿以桎梏？谁给鸟儿以桎梏？它们说是人。人哈哈大笑：放心，这只是临时的家，你们的身上灌注着我们的爱，我们要用爱让你们重生。这里面很好地运用了联想和想象。由材料中的小鸟的命运联想到现实中的鱼和鸟的命运，并以此展开想象，艺术又不乏真实地展现了人类对“自然”的所为，令人动容，获得了很好的体现效果，当然也得到相称不菲的分数。在此需要强调的是，联想、想象一定要合情合理。下面是笔者阅到的一篇奇文(《最终的孤雁》故事梗概)，以供一笑。神剑山庄有三个人，父亲，我，大哥。山庄坐落在江南水乡。父亲是天下第一的剑客。我从小就看父亲和大哥练剑。大哥长眉如雕，面庞英俊，剑起处，风起横飞，身形如鬼，剑法已日臻成熟。我长大了，剑术也愈来愈精。父死，哥哥接手神剑山庄庄主之位，是天下第一。有一天，我对哥哥说：“咱们练练剑吧，点到为止。”刚摆开架势，我一剑刺穿了哥哥的喉咙。“你不死，我永远是第二。”我缓缓收起剑，对哥哥的尸首说。类似上文这样的想象是笔者担忧的。想象应当建立在真实的基础上，像这样为了追求故事情节的波折而不顾及其他，就很值得我们思索了。尤其是结尾的处理更让阅卷老师瞠目，也是让笔者感到痛心的。还是以考生作文中的片段作结吧！“生命是一首跳动的旋律，当落叶褪去了繁华，它的脉络才依稀可见。一枝枯枝，当消失了的容颜悄然远去时，会有人喟叹，会有人哀悼，会有人悲悯世事无常。”满分佳作鸟的评说宁夏考生有人放鸟，有人捉鸟。如此之恶性循环，何时了……——题记天穹苍茫，映你孤弱身影如汪洋里的一叶孤舟，举你欲起的双翅如断崖间飘荡的一片秋叶。你背负长天飘然万里，整个天空都是你的。你一路东风来去自由，因此一路东风也是你的。想云路遥遥，关山冷落，一茎苇叶下的渡宿，他乡的梦里，可有亲朋的呼唤？远天的云影，误作北上的列车，可怜的孤雁，哪里才是你的栖身之地？麻雀的旧调，布谷的民歌，斑鸠的土谣。如今这仙乐，又有几人闻？面对小朋友一双双责问的眼睛——哪儿能听到夜莺的歌唱？满怀虔诚地跪向苍茫的落日，殷殷渴盼人类的朋友——鸟。人类在不停地扼杀自己的朋友，自然的大手，总有一天伸向我们，如同我们扼杀自己的朋友同样。曾几何时，枝头的歌唱已停止。曾几何时，人类的魔爪伸向了你。一种可怜孤弱的生命，就在那一刻停止。小鸟自由歌唱、自由翱翔的权利被剥夺了。不知何时，小鸟搬家了，从枝头搬到了笼子里。笼扼杀了天籁之音，扼杀了自由翱翔的梦。鸟是朋友，我们应当保护朋友。儿时，那一群屋檐下的啾啾，那枝头的高歌，尚有那漂亮的外衣……人与鸟应当建立一种彼此依赖、彼此共存的关系。当我们看到受伤的小鸟时应当积极为它们包扎，还原它们的亮丽；当我们看到孩子用弹弓打鸟时，我们应当及时制止，告诉他鸟是我们的朋友，我们应当保护它；当看到都市街边一种个人工搭建的鸟巢时，我们感到欣慰，由于我们已经行动了。让我们加入到爱鸟的行列中来。让我们用双手托起爱的鸟巢，让我们专心去为受伤的小鸟包扎，让我们用行动来证明一切。奥运即未来临，我想那“鸟巢”是你我爱的见证。那“鸟巢”不仅是奥运场馆，更是对人类朋友的一种呵护，让我们专心为小鸟搭建一所鸟巢吧。【名师点评】每一种字都仿佛是跳动的音符。小作者以优美的语言拉开了小鸟孤寂的帷幕，原可以在苍穹展翅的你，在苇茎里度过他乡之梦的你，如今却很少能看到你的身影。接着笔锋一转，是个他人扼杀了你的自由翱翔。文章的构思非常的巧妙，尤其是中间对布谷、夜莺等鸟的描写，让读者急盼再次听到鸟儿们的歌唱。当作者谈到人与鸟的关系时，是那样的迫切与但愿，彼此依赖，彼此共存，才能建起漂亮的家园，尤其是“鸟巢”的出现，不正是搭建友好的象征吗？(朱为民张毅)高考宁夏卷满分作文：令人心碎的爱爱，不只是拥有。纯洁的爱可以让世人心旌摇曳，魂醉神迷。可刻意的、形式上的爱，一举一动，一眉一目，都令人心碎，使人心花零落，然后落地成灰。我懂得，倘若等到那一天，爱早已变质，躲在背后的那伪善的笑脸，在一派氤氲之中，会渐渐出现出来……有人告诉过我，说我们生活的这个世界，有许许多多的非爱行为：夫妻之间，母子之间，恋人之间，师生之间……我语塞。在看似友好的关系网中，充斥着多少以爱的名义进行的强势的掠夺，又有多少人仍为此侧身、落泪、神伤、咨嗟！爱是心的产物，专心去付出，为爱的对象思索，理解他们心之所想究竟是什么，才是他想要而爱所可以予以的。听，那个捷克人说，生活在别处。其实，那个所谓“别处”，正是爱的最柔软的部分，那里有着宛若天籁般被敲响的蛩音。我问你，你爱那山涧灵动的泉水，叮叮咚咚的唱响吗？你说爱。我问你，你爱那笑得摇曳生姿、飘若仙子的花朵吗？你说爱。我问你，你爱那啼鸣如琴声、可疼可爱的鸟儿吗？你说爱……可我强忍着心疼问你，那为何让美妙的泉水远离了山涧沦落为笼之囚犯？机灵的鸟儿远离了枝头永远成了笼中向往天空的缚物？它们的唱响为何不再灵动，身姿为何不再曼妙，啼鸣为何不再逗人？你苦笑着说，我认为那就是爱。当我看到一切美艳的尤物，一一从眼前化为缕缕烟丝，然后逝去不见，我能做的，只有难以割舍的不忍。听说鸟是有灵魂的东西。人们为了向大自然表达友好，在大型的放生背后竟暗匿着可怕的更为不耻的捕捉行为。鸟儿哭泣着飞向天空，在一片欢笑与欢呼中拖着沉甸甸的悲悯的魂魄，为了自己，更为了令人心碎的无望的爱。给爱一种喘息的天堂吧，让花儿开得更艳，鸟儿飞得更轻松。给爱一种潋滟生辉的机会吧，扔掉心碎的爱，自此风清月朗，心荡梵音。名师点评：《令人心碎的爱》，从题目这个角度而言，考生就一下子抓住了大家的眼球。“纯洁的爱可以让世人心旌摇曳，魂醉神迷。”“形式上的爱，一举一动，一眉一目，都令人心碎。”作者两句话就把爱提成了两种，纯洁的和形式上的。“爱”这个话题是永恒的，真正能把“爱”字说透彻的为数不多。考生把复杂的问题简朴化了，非常聪颖。文章的语言很美，中间的一问一答把爱的境界提高到了爱自然、爱动物、爱植物。结尾两段不是匆匆了事，而是提高全文主旨，把材料与本文的论述有机结合起来——“为了自己，更为了令人心碎的无望的爱”。全文构造比较严谨，文字简洁、畅达。宁夏、海南卷卷高考作文满分作文智慧是维系成功的纽带一考生有人说，成功要靠机遇和坚持不懈的精神；尚有人说，谋事在人，成事在天。其实这两种观点雷同，都是强调了人们从事某种事业，要获得成功的两个必要的条件。不过，人们是不是有了一定的机遇和执著，就会有发明，有成功呢？一种人认为，金诚所致，金石为开，因此一直一直在努力，那么发明其实离我们并不遥远；反对者说，没有机遇你一辈子努力也出不了头，这就好比姜太公钓鱼。是机遇造就了成功，还是努力造就了成功？一时反而成了矛盾的统一体，成了纠缠不清的谜团。这究竟是怎么回事？杨振宁先生如雷贯耳，是诺贝尔物理奖获得者，是发明与成功的典范。恰恰在很快，他参与了浙江大学的百年校庆，恰恰问了他一种我们正在探索的问题：人们怎么才能获得成功？杨振宁先生是这样回答的：我们要想成功，第一要有机遇，第二要理解你从事的事业的尖端和你自己，第三就是个人的坚持不懈的努力。又问杨振宁先生，“你是不是总是成功，而没有失败过？”杨振宁先生斩钉截铁地回答“不是的。我失败过，并且失败得很惨。我在美国读过一年半的硕士，搞试验物理。不过，我天生动手能力差，我搞的试验失败了。因此我转而搞理论物理的研究，后来我成功了”。从杨振宁先生的回答我们可以总结出来，杨振宁先生的总结的成功：一是机遇，二是智慧，三是努力。试想，假如杨振宁先生不那么客观地评价自己，不进行试验物理的研究尝试，他怎么能重新审阅自己，重新选择自己所要涉足研究的领域？他怎么能碰到致使他成功的机遇？同样，法国科学家别涅切克要不是细心地留心试验中一只烧杯掉到地上，没被摔碎的现象，没把他看到一辆客车发生车祸，车窗上的挡风玻璃碎片划伤了司机和乘客那篇报道，加以联络，深入研究，他能发明出新型材料制成的挡风玻璃吗？不能。成事在天，并不意味着我们要想获得成功，就得等待上天的恩赐；说到努力，我们就只管强调坚持不懈，努力也需要巧，需要动脑，需要智慧，假如不发挥自己的智慧则那种努力就是盲从，蛮干，那就会南车北辙，越努力，离机遇越远，离成功越远，反而离失败越近。由于它背离了真理和事物的客观规律。因此说，智慧是维系机遇和努力，获得成功的纽带。名师精评中心明确：文章明确提出“智慧是维系机遇和努力，获得成功的纽带”这一中心，全文围绕该主题进行论证。内容充实：重要以杨振宁和的采访为材料进行论证，并将别涅切克的故事作为旁证，使得内容丰富充实，有说服力。构造完整：开篇以疑问的形式提出论点，在举事例进行详细论证，最终总结分析，再次申明论点，议论文构造严密完整。有创意才够味一考生古往今来，有无数的发明发明者、文学创作者、政治思想者，无不是以不凡的发明力誉满全球，由此可见，为人为事为文为官，有创意才够味曾记得，一位小孩在火车上做试验点燃了车厢，成果被列车长痛打了一顿，但他在任何环境中，仍然坚持不懈地探寻科学；曾记得，一位青年为了人类能从无边的黑暗中走出来，他进行了千百次试验，终于获得成功，并将人类带入了光明的世界。他就是爱迪生，被全世界誉为“发明大王”的科学家。我们不难从他身上寻找到那股驱使他走到成功殿堂的动力，那便是创新的精神，他不甘于人类现实状况，勇于创新发明，为社会的发展作出了卓越奉献，像他这样有创意的人生才够味啊有两位鞋商同步到一座岛上去找生意，一位商人到岛上后，发现岛上的人不穿鞋，在这里不会有生意的，于是他走了，而另一位商人却留下来研究，他为这里的人不穿鞋而感到奇怪，但很快他便发现，本来这岛上的人脚形与其他人不一样，主线没有合穿的鞋。于是他开始设计适合这种脚形的鞋，很快后来，他便赚大钱了。其实，机遇无处不在，成功也随手可及，只是看你能否创新发现而已。善于创新，你会发现遥不可及的东西，便近在咫尺。于今，当我在学校看见同学们齐心合力制作科技作品时；当我在校外看见能工巧匠的精妙作品时；当我从电视中看见高科技发明的遨游太空中的产品时，我开心极了，由于我看到了人们都已继承了先祖们的创新精神，且已发明光大，硕果累累，这使我无比欣慰和自豪。“二十一世纪是一种科技迅猛发展的时代，在这一时期，一种国家的发展与否，关键在于本国的人才与否具有创新精神。”在生活中，我读懂了这句话的含义，它使我深刻地领悟到：若把国家建设的成功，比作一座大楼，那么，垒成这座大楼的一砖一瓦便是具有创新精神的人们；若把国家发展的成功比作一条大海，那么汇成这条大海的一点一滴便是具有创新精神的人们。为了我国社会主义建设的成功，我们要加强培养创新意识、创新能力。无论是国家、民族，还是集体、个人，只有创新精神才够味！真的，我们要记住——有创意才够味！名师精评立意新奇：作者提出“有创意才够味”，并认为“没有灵魂的人，也就是不够味的人”，用“味”来组织文章，新奇现代。层次有序：从科学家爱迪生谈起，再联络当今社会需要创新，需要人才等角度，进行有条不紊的阐发和议论，最终结合个人实际反思人生，层次井然有序。语言流畅：文章语言流畅清新，不雕饰，不做作，显示出自然的姿态，更具说服力。要嫁就嫁给幸福，要输就输给追求。以血泪之殇纪念千年的执着，发明跨越数亿光年的漂亮。——题记(一).执着恬淡,发明一份悠然.历史的天平上,五斗米的分量究竟有多重,堪用千年的时光,照着蟾宫清辉,来细读它的刻度.多少个朝代的更迭,多少次历史的巨变,不曾耗损你的毫许执着,只一袭布衣,一叶扁舟,洋洋洒洒,揣一怀淡淡的悦然,顺着平平仄仄的江风,奔向你的南山脚下.留下彭泽县到桃花源遥远的一程,引无数痴者醉者循着浩浩荡荡的菊海醇香赶来,却不曾破译你的任何密码,只一群群醉倒在俨然屋舍桑柳深巷中.不愿在乌纱织就的樊笼里勾心斗角,你的执着有那半亩田园,半结短褐,半轮皓月来鉴,来颂,以一份莫之夭阏的悠然态势于历史的史册中不死,发明隐者的巨擘翘楚.(二).执着科学,发明一份永恒世人会感慨,有种精神会永恒,那就是科学的执着.世人会赞叹,有种容颜会永恒,盛开在人类前进的途中,永不凋落,那就是玛丽.居里.局促在小小的试验室,却能斗室之中,思接千载,视通万里,探索人类未知的元素,何曾被盛名宠坏,何曾耽于形而以售其貌?虽然是射线又何妨?杀得死一只只细胞,却杀不死你执着的信念与追求.你理智地奋战在试验桌前,将生命耗到最终,将科学的探索坚持到最终,然后化作一颗最亮的明星,闪烁在科学的茫茫天宇......虽然如今,一代代的青年只能通过一幅幅挂画来瞻仰你的伟大与强悍,但那份执着的力量将永恒......(三).执着博爱,发明一份和平当你伸手接过诺贝尔和平奖沉甸甸的奖杯,你的眼中有晶莹的泪花透出频频不安.特雷莎修女,一只漂亮的奖杯和百万美金又何曾度量你的满腔博爱?你只是用你的毕生执着地奋战着践行着人类的尊严,在国与国之间搭载了一条无形的和平桥梁,从此天堑变通途.在你的面前,贫穷的,富裕的,高贵的,卑微的,均有着同样的尊严与权利,生命的脆弱在你的手下得到了最佳的安慰与关怀.爱的天使,人类的良心,执着的为爱而战,发明一份和平给生命当礼品.执着,在外面看来是一种强悍的力量,从内心看来是一种无比智慧的秩序.执着坚守于空间是气势,坚守于时间则是永恒的韵味.争渡争渡,执着毕生,光焰无数。我和天才的差异某日，我与上帝偶遇。我向他道出数年来一直苦苦思索的问题：“我为何不能发明出世界上没有的东西？我与天才有什么差异？”上帝点头微微一笑，带我进入了三幅画面。（一）教堂正在做礼拜，赞美上帝的奇妙的音乐令虔诚的教徒们如痴如醉。可是，在这些人中却有一种不专心的人，此刻他正在目不转睛地注视着天花板上的吊灯。赞美诗，他充耳不闻，他甚至忘掉了自己身在教堂，在做礼拜。那盏原本有三根绳索吊着灯，由于一根绳索的断落而