九年级化学上册第4单元自然界的水课题3水的组成笔记

第四单元自然界水课题3水组成第1页课前预习无无难爆炸电解水分解氧元素氢元素组成中含有不一样种元素纯净物同种元素组成纯净物纯净物两种元素组成，其中一个是氧元素化合物二氧化碳水五氧化二磷四氧化三铁1.氢气是一个___色、__臭、__溶于水气体，点燃混有一定量空气或氧气氢气时可能发生____，所以点燃氢气前一定要检验其纯度。2.测定水组成方法是______法，该反应文字表示式是________________，其反应条件是____，反应类型属于____反应。3.电解水试验说明：水是由_______和______组成。4.化合物是___________________________，单质是由______________________。不论化合物还是单质，它们都属于_______。5.氧化物是指由____________________________，如_________、____、__________、__________等都是氧化物。水氢气+氧气通电通电第2页典例精练【例1】试验室有一瓶未知气体，某同学将一根燃着木条伸入瓶内，观察到木条熄灭，瓶口气体燃烧，产生淡蓝色火焰。依据上述试验判断，以下叙述正确是()集气瓶中气体可能是氢气集气瓶中气体可能是空气集气瓶中气体一定是氧气集气瓶中气体一定是二氧化碳课堂演练知识点1氢气性质课堂演练A第3页模拟演练1.以下关于氢气在空气中燃烧说法，错误是()A．发出淡蓝色火焰B．放出大量热C．产生浓烈刺激性气味D．燃烧前一定要检验其纯度课堂演练C第4页典例精练【例2】关于电解水试验说法正确是()试验证实水是由氢气和氧气组成电解水时在正极产生氧气水中氢氧元素质量比为2∶1水分子是由氢分子和氧原子组成课堂演练知识点2电解水试验B第5页模拟演练2.电解水试验中可直接观察到现象是()A.水由氢元素和氧元素组成B.有氢气和氧气产生，且体积比约2∶1C.两电极管中均产生气泡D.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子组成课堂演练C第6页典例精练【例3】以下空气组成物质中属于氧化物是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体模拟演练3.以下物质属于氧化物是()A.矿泉水B.冰水混合物C.高锰酸钾D.氢氧化钠课堂演练知识点3物质分类CB第7页1.检验氢气纯度时，判断氢气较纯现象是()听到尖锐爆鸣声B.未听到声音C.听到声音很小D.试管爆炸2.氢气以下用途中，利用其物理性质是()焊接金属B.驱动火箭C.冶炼金属D.充灌探空气球课后作业知识点1氢气性质CD第8页知识点2电解水试验3.关于水组成认识，正确是()水由氢、氧两种元素组成水由2个氢原子和1个氧原子组成C.水由氢气和氧气组成D.一个水分子含有18个电子4.某同学做电解水试验，一段时间后现象如图4-3-1所表示，对该试验描述错误是()A.甲试管中搜集到是一个可燃性气体B.该试验能证实水是由氢元素和氧元素组成C.向水中加入少许硫酸，能增强水导电性D.甲、乙两试管内搜集到气体质量比约为2∶1课后作业AD第9页知识点2电解水试验5.如图４－３－2是水电解试验示意图。(１)该试验中Ａ是电源______。(２)做该试验往往在水中加入少许氢氧化钠或稀硫酸，目标是__________。(３)怎样用试验来检验乙试管中产生气体？__________________________________________(４)电解水试验所发生改变属于_____(填“物理”或“化学”)改变，因为___________。(５)试验中得到氢气和氧气体积比略大于２∶１可能原因是________________________________。课后作业负极增强导电性将带火星木条伸入试管中，观察是否复燃。化学生成了新物质相同条件下，氧气比氢气更易溶于水第10页知识点3物质分类6.青蒿素(C15H22O5)是我国被世界认可原创新药。从物质分类看，青蒿素属于()单质B.氧化物C.化合物D.混合物7.●和○分别表示质子数不一样两种原子，以下选项中表示化合物是()课后作业CA第11页8.某物质中含有两种元素，则该物质不可能是()化合物B.混合物C.单质D.纯净物9.以下各组物质中，前者属于单质，后者属于化合物是()食盐、食醋B.青铜器、空气C.氧气、二氧化碳D.水、铜丝课后作业CC第12页10.以下关于物质组成说法正确是()含有各种元素物质一定是化合物氧化物属于化合物C.含有氧元素物质必定是氧化物D.由一个元素组成物质一定是单质11.图4-3-3为某化学反应微观示意图，请据图完成以下各题。(1)X、Y、Z中属于化合物是____(填字母)；(2)反应生成Y和Z分子个数比是______。课后作业BX1：2第13页12.图4-3-4所表示是电解水试验装置简化图。通电一段时间后，在两个试管中分别搜集到气体A和气体B。请回答：(1)气体A为______；(2)试验室检验气体B方法是______________________________________；(3)有时在试验前，向水中加入少许稀硫酸，目标是____________；课后作业氢气将带火星木条伸入试管中，观察木条是否复燃增强导电性第14页(4)在某次电解水试验中加入了少许氢氧化钠(NaOH)溶液，测得了分别与电源正负两极相连阴、阳两极上产生气体体积试验数据以下表所表示：仔细分析以上试验数据，1～6min内阴、阳两极生成气体体积之比大于2∶1，可能原因是_______________________