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文档简介
1.3探索三角形全等条件(2)第1页小明不小心将一块三角形模具打坏了,他是否能够只带其中一块碎片到商店去,就能配一块与原来一样三角形模具呢?假如能够,带哪块去适当?问题提出第2页判断三角形全等最少要有几个条件?答:最少要有三个条件小结:方法1:假如给出一个三角形三条边长度,那么由此得到三角形都是全等.ABCDEF因为AB=DE,AC=DF,BC=EF,所以△ABC≌△DEF(SSS).复习回顾第3页
问题1:假如已知一个三角形两角及一边,那么有几个可能情况呢?答:角边角(ASA),角角边(AAS)问题2:
做一做:按要求画出三角形,并与同伴交流.已知:∠A=600,∠B=450,AB=3cm,ABC6004503cm小结:方法2:两角及其夹边分别相等两个三角形全等,简写成“角边角”或“ASA”剪下来,与同伴进行比较,它们能否相互重合?想一想第4页问题3:做一做:按要求画三角形,并与同伴交流已知:∠A=600,∠B=450,BC=3cm.BCA6004503cm小结:方法3:两角分别相等且其中一组等角对边相等两个三角形全等,简写成“角角边”或“AAS”剪下来,与同伴进行比较,它们能否相互重合?想一想第5页方法2:因为∠B=∠E,BC=EF,∠C=∠F所以△ABC≌△DEF(ASA)方法3:因为∠B=∠E
,∠C=∠F,AC=DF所以△
ABC≌△DEF
(AAS)ABCDEFABCDEF第6页例:如图,AB与CD相交于点O,O是AB中点,∠A=∠B,△AOC与△BOD全等吗?为何?OABCD小明两角和夹边对应相等解:△AOC≌△BOD.理由以下:在△AOC与△BOD中,因为点O是AB中点,所以OA=OB.又已知∠A=∠B,且∠AOC=∠BOD,依据ASA,所以△AOC≌△BOD.第7页例:如图,AB与CD相交于点O,O是AB中点,∠C=∠D,△AOC与△BOD全等吗?为何?OABCD小明两角相等且其中一组等角对边相等解:△AOC≌△BOD.理由以下:在△AOC与△BOD中,因为点O是AB中点,所以OA=OB.又已知∠C=∠D,且∠AOC=∠BOD,依据AAS,所以△AOC≌△BOD.第8页图中两个三角形全等吗?请说明理由.全等.因为两角相等且其中一组等角对边相等两个三角形全等.3535110110ABCDDBCABCD≌D所以练一练(AAS)第9页(1)两角及其夹边分别相等两个三角形全等.
简写成“角边角”或“ASA”.(2)两角分别相等且其中一组等角对边相等两个三角形全等.简写成“角角边”或“AAS”.(3)探索三角形全等是证实线段相等(对应边相等),角相等(对应角相等)等问题基本路径.数学思想:要学会用分类思想,转化思想处理问题.课内小结第10页课内练习1、如图∠ACB=∠DFE,BC=EF,依据ASA或AAS,那么应补充一个直接条件
--------------------------,(写出一个即可),才能使△ABC≌△DEF2
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