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文档简介

2025年中学教师资格考试《综合素质》核心考点预测与特训题库高分备考试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、语文素养要求:本部分主要考查考生对文学作品的理解和鉴赏能力,以及语言表达的准确性、逻辑性和连贯性。请根据题目要求,回答下列问题。1.阅读下列诗歌,完成下面小题。(10分)《登鹳雀楼》白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。(1)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)(2)诗中“白日依山尽,黄河入海流”一句运用了哪种修辞手法?(2分)(3)从“欲穷千里目,更上一层楼”这句话中,我们可以得到什么启示?(2分)2.阅读下面这篇文章,回答下列问题。(15分)《背影》①我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身,不慌不忙地,用两手攀着上面,将腰往里一弯,尽他的能力将他的长子抱了起来,乃放之于铁轨上。他和我父亲一样,都是干小买卖的,除非为生活所迫,决不轻弃小利。他身材高大;青一色衣装,若不是车站送客,谁也万想不到他是我的父亲。②我去国外,他送我到车站。临上车时,他给我拣定了靠右手的第三排座位:我将要面朝西方,可以看见北中国。他替我安放行李,然后自己又爬下身子,从手提袋里取出一块灰布,又从衣兜里摸出四个铜元,交给一个老夫,买了几张当天的《大公报》。便又自己慢慢踱出车厢。他走了,我将手按在车窗上,望着他,他的背影,逐渐在我眼前模糊起来。③后来我渐渐明白,他的背影,是爱的象征,是亲情的象征,是父爱的象征,是人间最伟大最感人的爱。(1)文章开头的描写,有什么作用?(3分)(2)结合具体内容,分析文章中父亲形象的特点。(3分)(3)文章最后一句“他的背影,是亲情的象征,是父爱的象征,是人间最伟大最感人的爱”,有什么表达效果?(3分)(4)从这篇文章中,你得到了什么启示?(4分)二、教育知识与能力要求:本部分主要考查考生对教育法律法规、教师职业道德规范、学生观、教师观等知识的掌握情况。请根据题目要求,回答下列问题。1.阅读下列案例,完成下面小题。(10分)案例:小王是一位中学语文教师,他在教学过程中发现学生小张的学习成绩一直不理想,于是开始关注小张的学习情况。经过一段时间的了解,他发现小张的学习困难主要是由于家庭环境和学习方法不当造成的。于是,小王主动与小张的家长沟通,帮助他们改善家庭环境,并指导小张改进学习方法。在老师和家长的共同努力下,小张的学习成绩有了明显提高。(1)小王的教育行为体现了哪些教育理念?(2分)(2)小王在指导小张改进学习方法的过程中,采取了哪些教育策略?(2分)(3)结合案例,谈谈你对教师职业道德的认识。(4分)(4)如何提高学生的自主学习能力?(2分)2.阅读下列材料,完成下面小题。(15分)材料一:《中华人民共和国义务教育法》第二十九条规定,教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。材料二:教师职业道德规范要求教师要做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习。(1)材料一和材料二分别从哪两个方面对教师提出了要求?(3分)(2)请列举三个以上教师职业道德规范的要求。(4分)(3)如何理解教师职业道德与法律法规之间的关系?(3分)(4)结合实际,谈谈如何践行教师职业道德。(4分)三、教师职业道德要求:本部分主要考查考生对教师职业道德规范的理解和掌握情况。请根据题目要求,回答下列问题。1.阅读下列案例,完成下面小题。(10分)案例:某中学教师小刘在一次课堂提问时,学生小李举手回答问题。小刘见小李的回答不够准确,便严厉批评了他。课后,小李情绪低落,影响了第二天上课。小刘得知后,主动找到小李,向他道歉,并表示以后会注意教学方法,避免再次伤害到他的自尊心。(1)小刘的行为符合教师职业道德规范中的哪一条要求?(2分)(2)小刘在事后向小李道歉的原因是什么?(2分)(3)请谈谈你对教师职业道德的理解。(4分)(4)作为一名教师,应该如何处理与学生的关系?(2分)2.阅读下列材料,完成下面小题。(15分)材料一:《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》规定,教师应当关爱学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,对学生严慈相济,做学生良师益友。材料二:教师职业道德规范要求教师做到为人师表,坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。(1)材料一和材料二分别从哪两个方面对教师提出了要求?(3分)(2)请列举三个以上教师职业道德规范的要求。(4分)(3)如何理解教师职业道德与法律法规之间的关系?(3分)(4)结合实际,谈谈如何践行教师职业道德。(4分)四、文化素养要求:本部分主要考查考生对文化素养的理解和掌握情况,包括文学、历史、艺术、科技等方面的知识。请根据题目要求,回答下列问题。4.阅读下列材料,完成下面小题。(15分)《红楼梦》是我国古典四大名著之一,由曹雪芹所著。以下关于《红楼梦》的说法正确的是:(1)贾宝玉是《红楼梦》中的主人公。(2分)(2)《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景。(2分)(3)《红楼梦》中林黛玉的形象特点是才情出众、性格敏感。(2分)(4)《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情故事是贯穿全书的线索。(2分)(5)《红楼梦》反映了封建社会的腐朽和衰落。(2分)五、科学素养要求:本部分主要考查考生对科学素养的理解和掌握情况,包括自然科学、技术科学、环境科学等方面的知识。请根据题目要求,回答下列问题。5.阅读下列材料,完成下面小题。(15分)(1)太阳能是一种清洁、可再生的能源。(2分)(2)全球气候变化的主要原因是人类活动导致的温室气体排放。(2分)(3)智能手机的普及使得人们的生活更加便捷。(2分)(4)基因编辑技术可以用于治疗遗传性疾病。(2分)(5)人工智能的发展将导致大量职业的消失。(2分)六、教师心理素养要求:本部分主要考查考生对教师心理素养的理解和掌握情况,包括教师心理素质、心理调适能力、心理健康等方面的知识。请根据题目要求,回答下列问题。6.阅读下列案例,完成下面小题。(15分)案例:某中学教师小李在工作中经常感到压力很大,有时甚至出现失眠、焦虑等症状。为了改善自己的心理健康状况,小李采取了以下措施:(1)小李在课后进行体育锻炼,以缓解工作压力。(2分)(2)小李参加心理辅导课程,学习心理调适方法。(2分)(3)小李与同事、朋友分享自己的压力,寻求他们的支持和帮助。(2分)(4)小李合理安排工作和休息时间,保证充足的睡眠。(2分)(5)小李通过阅读、旅游等方式丰富自己的业余生活。(2分)本次试卷答案如下:一、语文素养1.(1)诗人表达了积极向上、勇攀高峰的思想感情。(2)修辞手法为夸张。(3)启示我们要有远大的志向,勇于攀登,不断进取。2.(1)开头的描写交代了人物身份和背景,为后文的故事发展做铺垫。(2)父亲形象的特点有:勤劳、善良、慈爱、坚强、有责任感。(3)文章最后一句点明了文章的中心思想,强调了父爱的伟大和感人。(4)启示我们要珍惜亲情,感恩父母,努力成为对社会有用的人。二、教育知识与能力1.(1)小王的教育行为体现了尊重学生、关爱学生、因材施教的教育理念。(2)小王采取了与家长沟通、关注学生心理、改进教学方法等教育策略。(3)教师职业道德要求教师做到关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习等。(4)提高学生自主学习能力的方法有:激发学习兴趣、培养学生良好的学习习惯、引导学生自主探究、鼓励学生合作学习等。2.(1)材料一从法律法规对教师的要求方面提出要求,材料二从教师职业道德规范对教师的要求方面提出要求。(2)教师职业道德规范的要求有:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习等。(3)教师职业道德与法律法规之间的关系是:教师职业道德是法律法规在教师职业领域的具体体现,教师职业道德的实现有助于法律法规的贯彻实施。(4)践行教师职业道德的方法有:树立正确的职业观念、提高自身素质、关心学生成长、以身作则、勇于担当等。三、教师职业道德1.(1)小刘的行为符合教师职业道德规范中的关爱学生、为人师表的要求。(2)小刘在事后向小李道歉的原因是他意识到自己的错误,伤害了学生的自尊心。(3)教师职业道德要求教师做到关爱学生、尊重学生、为人师表、教书育人等。(4)作为一名教师,应该尊重学生的人格,关心学生的成长,以身作则,树立良好的师德形象。2.(1)材料一从法律法规对教师的要求方面提出要求,材料二从教师职业道德规范对教师的要求方面提出要求。(2)教师职业道德规范的要求有:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习等。(3)教师职业道德与法律法规之间的关系是:教师职业道德是法律法规在教师职业领域的具体体现,教师职业道德的实现有助于法律法规的贯彻实施。(4)践行教师职业道德的方法有:树立正确的职业观念、提高自身素质、关心

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