2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文知识趣味竞赛实战训练）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文知识趣味竞赛实战训练）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、汉字辨析与书写要求：在下列每组词语中，选出字形、字音、字义完全相同的一组。1.A.拂拭B.拂晓C.拂尘D.拂去2.A.纷飞B.纷至沓来C.纷扰D.纷繁3.A.踮脚B.踮起C.踮着D.踮步4.A.拥挤B.拥护C.拥有D.拥挤不堪5.A.拥挤B.拥护C.拥有D.拥挤不堪6.A.拥挤B.拥护C.拥有D.拥挤不堪7.A.拥挤B.拥护C.拥有D.拥挤不堪8.A.拥挤B.拥护C.拥有D.拥挤不堪9.A.拥挤B.拥护C.拥有D.拥挤不堪10.A.拥挤B.拥护C.拥有D.拥挤不堪二、词语运用要求：在下列各句中，选出词语运用正确的一句。1.A.她的歌声清脆悦耳，宛如夜莺。B.她的歌声清脆悦耳，宛如夜莺。C.她的歌声清脆悦耳，宛如夜莺。D.她的歌声清脆悦耳，宛如夜莺。2.A.他勤奋好学，成绩一直名列前茅。B.他勤奋好学，成绩一直名列前茅。C.他勤奋好学，成绩一直名列前茅。D.他勤奋好学，成绩一直名列前茅。3.A.他对工作认真负责，深受领导好评。B.他对工作认真负责，深受领导好评。C.他对工作认真负责，深受领导好评。D.他对工作认真负责，深受领导好评。4.A.她心地善良，乐于助人，是大家的好朋友。B.她心地善良，乐于助人，是大家的好朋友。C.她心地善良，乐于助人，是大家的好朋友。D.她心地善良，乐于助人，是大家的好朋友。5.A.他热爱祖国，关心集体，是同学们的榜样。B.他热爱祖国，关心集体，是同学们的榜样。C.他热爱祖国，关心集体，是同学们的榜样。D.他热爱祖国，关心集体，是同学们的榜样。6.A.她学习刻苦，成绩优异，是老师的好帮手。B.她学习刻苦，成绩优异，是老师的好帮手。C.她学习刻苦，成绩优异，是老师的好帮手。D.她学习刻苦，成绩优异，是老师的好帮手。7.A.他热爱劳动，关心集体，是同学们的楷模。B.他热爱劳动，关心集体，是同学们的楷模。C.他热爱劳动，关心集体，是同学们的楷模。D.他热爱劳动，关心集体，是同学们的楷模。8.A.她勤奋好学，成绩优异，是老师的好助手。B.她勤奋好学，成绩优异，是老师的好助手。C.她勤奋好学，成绩优异，是老师的好助手。D.她勤奋好学，成绩优异，是老师的好助手。9.A.他热爱祖国，关心集体，是同学们的骄傲。B.他热爱祖国，关心集体，是同学们的骄傲。C.他热爱祖国，关心集体，是同学们的骄傲。D.他热爱祖国，关心集体，是同学们的骄傲。10.A.她学习刻苦，成绩优异，是老师的好学生。B.她学习刻苦，成绩优异，是老师的好学生。C.她学习刻苦，成绩优异，是老师的好学生。D.她学习刻苦，成绩优异，是老师的好学生。三、句子仿写要求：根据下列各句的结构和内容，写出一句与之相仿的句子。1.原句：他勤奋好学，成绩一直名列前茅。仿写：她热爱劳动，成绩一直名列前茅。2.原句：她心地善良，乐于助人，是大家的好朋友。仿写：他热爱祖国，关心集体，是同学们的榜样。3.原句：他对工作认真负责，深受领导好评。仿写：她学习刻苦，成绩优异，是老师的好帮手。4.原句：她热爱劳动，关心集体，是同学们的楷模。仿写：他热爱祖国，关心集体，是同学们的骄傲。5.原句：她勤奋好学，成绩优异，是老师的好学生。仿写：他热爱劳动，成绩优异，是老师的好助手。6.原句：她心地善良，乐于助人，是大家的好朋友。仿写：他热爱祖国，关心集体，是同学们的榜样。7.原句：他对工作认真负责，深受领导好评。仿写：她学习刻苦，成绩优异，是老师的好帮手。8.原句：她热爱劳动，关心集体，是同学们的楷模。仿写：他热爱祖国，关心集体，是同学们的骄傲。9.原句：她勤奋好学，成绩优异，是老师的好学生。仿写：他热爱劳动，成绩优异，是老师的好助手。10.原句：她心地善良，乐于助人，是大家的好朋友。仿写：他热爱祖国，关心集体，是同学们的榜样。四、古诗文默写要求：请根据提示，默写出相应的句子。1.《静夜思》中，“床前明月光，_______。”2.《登鹳雀楼》中，“白日依山尽，_______。”3.《春晓》中，“_______，处处闻啼鸟。”4.《鹿柴》中，“空山不见人，_______。”5.《望庐山瀑布》中，“_______，飞流直下三千尺。”6.《江雪》中，“千山鸟飞绝，_______。”7.《赠汪伦》中，“_______，不及汪伦送我情。”8.《池上》中，“小荷才露尖尖角，_______。”9.《泊船瓜洲》中，“_______，春风又绿江南岸。”10.《题临安邸》中，“_______，楼船夜雪瓜洲渡。”五、现代文阅读要求：阅读下面的文章，回答问题。文章：在一个阳光明媚的下午，小明独自一人来到公园的湖边。湖水清澈见底，微风吹过，湖面泛起层层涟漪。小明坐在湖边的长椅上，看着湖中的鱼儿自由自在地游弋，心情格外舒畅。突然，小明发现湖边有一只小鸟受伤了，翅膀无法飞翔。小明心生怜悯，决定帮助这只小鸟。他小心翼翼地捡起小鸟，轻轻地将它放在手心。小鸟似乎感受到了小明的善意，不再挣扎，静静地依偎在他的掌心。小明带着小鸟来到附近的宠物医院。医生检查后发现，小鸟的翅膀只是轻微受伤，经过治疗很快就能康复。小明听了医生的话，心中暗自庆幸。他决定暂时将小鸟带回家照顾，等它伤愈后再放回大自然。在接下来的日子里，小明精心照料小鸟，给它喂食、喂水，还教它唱歌。小鸟渐渐恢复了活力，翅膀上的伤疤也逐渐愈合。小明和小鸟成了形影不离的好朋友。一天，小明带着小鸟来到湖边，准备将它放回大自然。小鸟似乎明白了小明的意图，依依不舍地望着他。小明轻声说：“小鸟，你自由了，希望你能飞得更高、更远。”说完，他轻轻地将小鸟放飞。小鸟在空中盘旋了一圈，然后向远方飞去。小明望着它远去的身影，心中充满了喜悦和感慨。1.请简要概括文章的主要内容。2.文章中，小明为什么决定帮助受伤的小鸟？3.文章通过小明和小鸟的故事，表达了怎样的道理？4.请从文章中找出一个描写小明心理活动的句子，并分析其作用。5.请从文章中找出一个描写小鸟动作的句子，并分析其作用。六、作文要求：请以“我的成长故事”为题，写一篇作文。提示：可以从以下几个方面展开叙述：1.一次难忘的经历；2.一个对我影响深远的人；3.一个让我改变的事情；4.一个让我感悟的道理。字数：400字。本次试卷答案如下：一、汉字辨析与书写1.D解析：A选项中的“拂拭”和B选项中的“拂晓”字义不同，C选项中的“拂尘”和D选项中的“拂去”字义也不同，只有D选项中的“拂去”与“拂拭”字义相同。2.B解析：A选项中的“纷飞”和B选项中的“纷至沓来”字义不同，C选项中的“纷扰”和D选项中的“纷繁”字义也不同，只有B选项中的“纷至沓来”与“纷飞”字义相同。3.A解析：A选项中的“踮脚”和B选项中的“踮起”字义不同，C选项中的“踮着”和D选项中的“踮步”字义也不同，只有A选项中的“踮脚”与“踮起”字义相同。4.A解析：A选项中的“拥挤”和B选项中的“拥护”字义不同，C选项中的“拥有”和D选项中的“拥挤不堪”字义也不同，只有A选项中的“拥挤”与“拥挤不堪”字义相同。5.A解析：A选项中的“拥挤”和B选项中的“拥护”字义不同，C选项中的“拥有”和D选项中的“拥挤不堪”字义也不同，只有A选项中的“拥挤”与“拥挤不堪”字义相同。6.A解析：A选项中的“拥挤”和B选项中的“拥护”字义不同，C选项中的“拥有”和D选项中的“拥挤不堪”字义也不同，只有A选项中的“拥挤”与“拥挤不堪”字义相同。7.A解析：A选项中的“拥挤”和B选项中的“拥护”字义不同，C选项中的“拥有”和D选项中的“拥挤不堪”字义也不同，只有A选项中的“拥挤”与“拥挤不堪”字义相同。8.A解析：A选项中的“拥挤”和B选项中的“拥护”字义不同，C选项中的“拥有”和D选项中的“拥挤不堪”字义也不同，只有A选项中的“拥挤”与“拥挤不堪”字义相同。9.A解析：A选项中的“拥挤”和B选项中的“拥护”字义不同，C选项中的“拥有”和D选项中的“拥挤不堪”字义也不同，只有A选项中的“拥挤”与“拥挤不堪”字义相同。10.A解析：A选项中的“拥挤”和B选项中的“拥护”字义不同，C选项中的“拥有”和D选项中的“拥挤不堪”字义也不同，只有A选项中的“拥挤”与“拥挤不堪”字义相同。二、词语运用1.B解析：选项B中的“宛如夜莺”与原句中的“宛如”用法一致，表示比喻。2.A解析：选项A中的“一直名列前茅”与原句中的“一直名列前茅”用法一致，表示连续性好。3.A解析：选项A中的“深受领导好评”与原句中的“深受领导好评”用法一致，表示受到好评。4.A解析：选项A中的“心地善良”与原句中的“心地善良”用法一致，表示性格善良。5.A解析：选项A中的“热爱祖国”与原句中的“热爱祖国”用法一致，表示热爱国家。6.A解析：选项A中的“学习刻苦”与原句中的“学习刻苦”用法一致，表示学习努力。7.A解析：选项A中的“热爱劳动”与原句中的“热爱劳动”用法一致，表示热爱劳动。8.A解析：选项A中的“勤奋好学”与原句中的“勤奋好学”用法一致，表示学习勤奋。9.A解析：选项A中的“关心集体”与原句中的“关心集体”用法一致，表示关心集体。10.A解析：选项A中的“热爱祖国”与原句中的“热爱祖国”用法一致，表示热爱国家。三、句子仿写1.他热爱劳动，成绩一直名列前茅。仿写：她勤奋好学，成绩一直名列前茅。解析：仿写句子采用了与原句相同的句式和结构，只是将人物和内容进行了替换。2.她心地善良，乐于助人，是大家的好朋友。仿写：他热爱祖国，关心集体，是同学们的榜样。解析：仿写句子采用了与原句相同的句式和结构，只是将人物和内容进行了替换。3.他对工作认真负责，深受领导好评。仿写：她学习刻苦，成绩优异，是老师的好帮手。解析：仿写句子采用了与原句相同的句式和结构，只是将人物和内容进行了替换。4.她热爱劳动，关心集体，是同学们的楷模。仿写：他热爱祖国，关心集体，是同学们的骄傲。解析：仿写句子采用了与原句相同的句式和结构，只是将人物和内容进行了替换。5.她勤奋好学，成绩优异，是老师的好学生。仿写：他热爱劳动，成绩优异，是老师的好助手。解析：仿写句子采用了与原句相同的句式和结构，只是将人物和内容进行了替换。6.她心地善良，乐于助人，是大家的好朋友。仿写：他热爱祖国，关心集体，是同学们的榜样。解析：仿写句子采用了与原句相同的句式和结构，只是将人物和内容进行了替换。7.他对工作认真负责，深受领导好评。仿写：她学习刻苦，成绩优异，是老师的好帮手。解析：仿写句子采用了与原句相同的句式和结构，只是将人物和内容进行了替换。8.她热爱劳动，关心集体，是同学们的楷模。仿写：他热爱祖国，关心集体，是同学们的骄傲。解析：仿写句子采用了与原句相同的句式和结构，只是将人物和内容进行了替换。9.她勤奋好学，成绩优异，是老师的好学生。仿写：他热爱劳动，成绩优异，是老师的好助手。解析：仿写句子采用了与原句相同的句式和结构，只是将人物和内容进行了替换。10.她心地善良，乐于助人，是大家的好朋友。仿写：他热爱祖国，关心集体，是同学们的榜样。解析：仿写句子采用了与原句相同的句式和结构，只是将人物和内容进行了替换。四、古诗文默写1.疑是地上霜解析：此句出自唐代诗人李白的《静夜思》，描写月光洒在地上，与霜相似，给人以错觉。2.晴空万里解析：此句出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》，形容天空晴朗，万里无云。3.春眠不觉晓解析：此句出自唐代诗人孟浩然的《春晓》，描写春天早晨，人们睡得香甜，不知不觉天已亮了。4.空山不见人解析：此句出自唐代诗人王维的《鹿柴》，描写鹿柴这个地方山高林密，人迹罕至。5.飞流直下三千尺解析：此句出自唐代诗人李白的《望庐山瀑布》，形容庐山瀑布水流湍急，从高处飞流直下。6.雪上空留马行处解析：此句出自唐代诗人柳宗元的《江雪》，描写江上雪景，马蹄印留在雪地上。7.桃花潭水深千尺解析：此句出自唐代诗人李白的《赠汪伦》，用桃花潭水深千尺来比喻友情之深。8.小荷才露尖尖角解析：此句出自宋代诗人杨万里的《小池》，描写小荷刚刚露出水面，尖尖的角。9.春风又绿江南岸解析：此句出自宋代诗人王安石的《泊船瓜洲》，描写春天江南的景色，春风吹过，江南岸的绿意盎然。10.青山遮不住解析：此句出自宋代诗人辛弃疾的《青玉案·元夕》，用青