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文档简介
安徽省合肥市包河区2025年中考物理模拟练习(一)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。第I卷(选择题)一、单选题:本大题共7小题,共14分。1.龙年春晚舞蹈《锦鲤》,展现了寓意“年年有余”的祥瑞画面。如图所示,此时演员悬停于空中,则下列分析正确的是(
)A.悬停于空中的演员不受力的作用
B.悬停于空中的演员没有惯性
C.悬停于空中的演员受到的重力与绳索对演员的拉力是一对平衡力
D.悬停于空中的演员受到的重力与绳索对演员的拉力是一对相互作用力
2.如图所示,小华将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”,下列对该现象解释正确的是(
)A.用摩擦的方法创造了电荷
B.用摩擦的方法使气球分子发生转移而带电
C.两气球因带了异种电荷而互相排斥
D.这种现象与验电器的工作原理相同3.河北历史悠久,文化底蕴深厚,拥有众多的非物质文化遗产。下列非遗只涉及物理变化的是(
)A.邯郸馆陶:烧制黑陶 B.邢台内丘:制作白瓷
C.承德滦平:抡铁花 D.张家口蔚县:剪纸花4.下列对能量转化的描述不正确的是(
)A.蓄电池充电:电能→化学能 B.电动机工作:电能→机械能
C.光合作用:化学能→内能 D.内燃机工作:化学能→内能→机械能5.有关简单机械说法错误的是(
)A.旗杆顶部的滑轮是定滑轮 B.使用动滑轮费距离
C.钓鱼时,钓鱼竿是省力杠杆 D.盘山公路实质是一个斜面6.关于物体的内能,下列说法错误的是(
)A.一切物体都有内能
B.内能是不同于机械能的另一种形式的能
C.内能与物体内部分子的热运动和分子之间的相互作用情况有关
D.物体内部分子热运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能7.如图所示,电源电压保持不变,开关S断开,电压表示数为6V;再闭合开关S,电压表示数为2V,电阻R1、R2两端电压之比为(
)A.1:2B.1:3
C.2:1D.3:1第II卷(非选择题)二、填空题:本大题共9小题,共18分。8.在一些用电器中,常采用铜而不是铝作导线,是因为同等条件下,铜导线的电阻______(选填“较大”或“较小”)。可以减小由于电流的______造成的能量损失。9.如下图所示的电路中,电源电压为6V且不变,R1=R2=R3。某同学误将一电流表并联在R1两端,闭合开关后,电流表示数为0.5A,则R
10.如图所示的四个物体发声在相同时间内的波形示意图,从物理学角度分析可知:______(选填“A”、“B”、“C”或“D”)波形属于噪声;图象中,物体发声的音调和响度都较大的波形是______(选填“A”、“B”、“C”或“D”)。
11.家庭常用的电子式电能表上标有“3200imp/(kW⋅ℎ)”表示每用电1kW⋅ℎ指示灯闪烁3200次。小明将某家用电器单独接在该电能表上正常工作6min,电能表指示灯闪烁了320次,该家用电器的电功率是______12.不同的凸透镜对光的折射程度是不同的,即每个凸透镜的焦距不一定是相同的。
(1)凸透镜焦距大小由凸透镜的哪些因素决定呢?请猜想出影响凸透镜焦距大小的三个因素:______、______、______;
(2)某同学用两个材料相同、凸起程度一样,但横截面积不同的凸透镜会聚太阳光,测出会聚点(即焦点)到光心的距离都是10cm。根据这个情况,可推测:凸透镜焦距大小与______无关;
(3)某同学用两个材料相同、横截面积相同,但凸起程度不同的凸透镜会聚太阳光,测出较凸的凸透镜会聚点到光心的距离是5cm,而较平的凸透镜会聚点到光心的距离是8cm,根据这个情况,可推测:凸透镜焦距大小与______有关。13.风洞是一种利用人造气流模拟自然环境的实验设备,在航空航天、汽车工业、建筑设计等领域发挥着重要的作用。如图将飞行器固定在风洞中,通过人工产生并控制气流。模拟飞行器飞行时周围气体的流动。检测时,其上方气体流速大,压强______,下方气流速度______,压强大,从而获得向上的升力。14.家庭电路中,发生触电事故都是人体直接或间接跟______线接触造成的。如果你发现有人触电应立即采取的措施是______(选填“切断电源”或“用手拉开触电者”)。15.如图所示,将A、B两个金属片插入柠檬制成“水果电池”,用电压表测量水果电池的电压,则该电池的正极是______(选填“A”或“B”);想通过“水果电池”获得6V的电压进行实验,可采取的方法是______。
16.物理学中用单位时间通过的路程来定义速度,如物体运动速度为4m/s,表示的物理意义为:______,如果改用单位路程所用时间来定义速度,则4m/s合 ______s/m。图中是甲、乙两个物体运动的频闪照片,由图可知,可能做匀速直线运动的是______。
三、作图题:本大题共1小题,共2分。17.如图所示,一物体在粗糙的水平面向右运动,画出物体受到的重力、摩擦力、支持力的示意图。四、实验探究题:本大题共3小题,共16分。18.探究“电阻丝的电阻与横截面积是否有关”实验步骤如下:
断开开关,电流表调零,按图甲连接实验电路;将电阻丝A、D分别接在M、N两点间,闭合开关,记录电阻丝横截面积和电流表示数。
(1)以上实验探究过程中,存在的问题是______;请写出改进措施______。
(2)将电阻丝C的接线头①和②、①和③、①和④分别接入M、N两点间开展探究实验,测得的电流大小分别是0.46A、0.32A、0.22A。通过分析以上三次实验结果,可以得到的结论是:______。
(3)“创新”小组学习了电阻的知识后开展对“液体电阻大小与哪些因素有关”的探究如图丙,他们提出了猜想:
A.可能与液体的浓度有关;B.可能与液体的体积有关。
实验器材有:两端接有金属接线柱的塑料管、电源、开关、小灯泡、导线,将上述器材组装成如图所示的电路进行实验。请你回答下列问题:
①利用此装置你还能提出一个可进行实验探究的合理猜想是:液体电阻大小可能与液体的______有关。
②将适量盐水注入塑料管中并闭合开关,观察到小灯泡发光,说明盐水是______(选填“导体”或“绝缘体”)。
③实验中电阻大小是根据______进行判断,这种方法叫______。“创新”小组同学对实验进行评估时觉得实验现象不明显,请你写出改进方法______。如图甲为小明探究并联电路的电流规律连接的电路实物图,其中三个电流表分别用于测量干路和两条支路的电流。
(1)电路中有一根导线接错了,请在这根导线上打“×”,然后画出正确的连线。
(2)纠正错误后,小明同学进行探究,闭合开关后一个电流表指针偏转出现了丙所示的情况,其原因是______。
(3)正确连好电路检查无误后,闭合开关,电流表A1的示数如图乙所示,则通过灯L1的电流是______A。
(4)过一会儿,发现电流表A、A2的示数相同,此时电路出现的故障可能是______。
(5)正确进行实验后,小明总结出并联电路中电流特点是:______(写出表达式)。在“探究凸透镜成像的规律”的实验中:
(1)调节器材,使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的______上。
(2)图中,光屏上恰能成清晰的烛焰的像,生活中的______是利用这一成像特点制成的。若仅将图中的凸透镜换成直径大小相同、焦距稍小的凸透镜,则需将光屏______(选填“向左”或“向右”)移动才能成清晰的像。
(3)实验一段时间后,蜡烛燃烧变短,要使像仍然成在光屏的中央,应将光屏向______移动。五、计算题:本大题共3小题,共20分。21.一天,某老师从家步行去学校,用时25min。他手机上的运动应用程序记录的数据如图所示。求:
(1)他步行的速度;
(2)若选择骑自行车以5m/s的平均速度,仍按照步行路线骑行,可比步行节省多长时间?
如图甲所示是某品牌电热水器,简化电路如图乙所示,A为自动温度开关,当水的温度达到设定温度时自动断开电路,低于设定温度时,自动接通电路。S是热水器的功率选择开关,可选择高、低两种挡位,其额定功率分别为P高=2200W、P低=1210W,R1、R2都是发热电阻且阻值不变。该电热水器的容积为20L。求:(1)如图甲,电热水器下面连接有热水管和冷水管,冬天洗澡时经常发现冷水管外壁上有水珠而热水管的外壁上却没有水珠,这些水珠的形成属于______(填物态变化名称)现象;
(2)该电热水器在低温挡正常工作时电路中的电流;
(3)该电热水器在高温挡正常工作35min,可将一满箱水温度从20℃加热到64℃,求该过程的加热效率。[ρ水=1.0×103kg/23.如图所示,滑轮组悬挂在水平支架上,某工人站在水平地面上,向下拉动绳子自由端,使物体A以0.1m/s的速度匀速上升,提升过程中滑轮组的机械效率为90%。已知物体A重450N,不计滑轮组的绳重和轴摩擦。求:
(1)绳子自由端受到向下的拉力F。
(2)动滑轮的重力G动。
(3)绳子自由端拉力的功率P。
答案和解析1.【答案】C
2.【答案】D
3.【答案】D
4.【答案】C
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】A
8.【答案】较小
热效应
9.【答案】6
2
10.【答案】D
B
11.【答案】1000
12.【答案】材料
凸起程度
横截面积
横截面积
凸起程度
13.【答案】小
小
14.【答案】火
切断电源
15.【答案】B
将5个“水果电池”串联起来
16.【答案】物体1s内通过的距离为4m
0.25
甲
17.【答案】解:一物体在粗糙的水平面向右运动,受到重力G的方向竖直向下,支持力F方向垂直水平面向上,摩擦力f方向水平向左,作用点都标在物体重心上。如图所示:
18.【答案】没有控制导体的材料相同
将电阻丝A、B分别接在M、N两点间,闭合开关进行实验
当导体的材料和横截面积一定时,导体的长度越长,电阻越大
横截面积
导体
灯泡的亮度
转换法
在电路中串联一个电流表
【解析】解:(1)由题意可知,实验的目的是探究电阻丝的电阻与横截面积是否有关,根据控制变量法的要求,必须要控制导体的材料和长度相同;
根据实验步骤可知,实验中分别选择了电阻丝A、D,结合图示可知,这两条电阻丝的长度相同,横截面积不同,但A为锰铜丝,D为镍铬丝,二者的材料不相同,因此,不符合控制变量法的要求;
探究电阻丝的电阻与横截面积是否有关,要控制导体的材料和长度相同,横截面积不同,因此可将电阻丝A、B分别接在M、N两点间,闭合开关进行实验;
(2)将电阻丝C的接线头①和②、①和③、①和④分别接入M、N两点间开展探究实验,测得的电流大小分别是0.46A、0.32A、0.22A,分析以上三次实验结果可知,电阻丝的材料和横截面积一定,接入电路的长度越长,电流表示数越小,说明接入电路的电阻丝电阻越大,可以得到结论:当导体的材料和横截面积一定时,导体的长度越长,电阻越大;
(3)①利用此装置进行实验,可以通过加入盐水的多少,改变液体的横截面积,可以探究液体电阻大小与液体的横截面积的关系,所以猜想为:液体电阻大小可能与液体的横截面积有关;
②将适量盐水从注水口倒入塑料管中并闭合开关,观察到小灯泡发光,说明盐水容易导电,所以盐水是导体;
③实验中电阻大小是根据灯泡亮度的变化进行判断,这里采用了转换法;亮度变化不易观察,故可在电路中串联一个电流表,观察电流表示数变化,得出盐水浓度变化。
故答案为:(1)没有控制导体的材料相同;将电阻丝A、B分别接在M、N两点间,闭合开关进行实验;(2)当导体的材料和横截面积一定时,导体的长度越长,电阻越大(3)①横截面积;②导体;③灯泡的亮度;转换法;在电路中串联一个电流表。
(1)(2)导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积以及温度有关,在进行实验探究时,要运用控制变量法,每次只探究与其中一个量的关系,据此解答;
(3)①从导体电阻大小的影响因素进行分析,导体的电阻跟导体的长度、材料、横截面积和温度有关;
②容易导电的物体是导体,不容易导电的物体是绝缘体;
③实验中电阻大小是根据灯泡亮度的变化进行判断,运用了转换法;
解决此类实验题目,要结合影响电阻大小的因素分析解答。本探究实验中用到了两种物理学方法:一是控制变量法,二是转换法(通过电流大小比较电阻大小)。19.【答案】电流表选择的量程太大
0.56
灯泡L2断路
I=【解析】解:(1)由图可知,电流表A2正负接线柱接反了,应该让A2与灯泡L2串联,实物图如下:
;
(2)由图丙可知,指针偏转角度较小,说明所选量程太大,应该改为小量程;
(3)电流表A1的与灯L1串联,A1的分度值是0.2A,示数是0.56A,故通过灯L1的电流是0.56A;
(4)电流表A测量干路电流,电流表A1测量通过灯L1的电流,电流表A2测量通过灯L2的电流,过一会儿,发现电流表A、A2的示数相同,说明没有电流通过灯泡L2,说明L2断路;
(5)并联电路中电流特点是;干路电流等于各支路电流之和,即I=I1+I2。
故答案为:(1)见解析图;(2)电流表选择的量程太大;(3)0.56;(4)灯泡L
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