2025年陕西省宝鸡市陈仓区中考一模化学试题（原卷版+解析版）

九年级化学模拟卷（一）注意事项：1．本试卷全卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Na-23S-32第一部分（选择题共18分）一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分；每小题只有一个选项是符合题意的）1.毛泽东的《卜算子·咏梅》诗句中“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，涉及到“雨、雪、冰”。从化学物质分类角度看，自然界中的“雨、雪、冰”都属于A.混合物 B.纯净物 C.单质 D.有机物2.西红柿炒鸡蛋的过程总结为以下四步，其中涉及化学变化的是A.①④ B.③④ C.①②④ D.③3.将重要装置图形化也是学好化学的基本要求，请从下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中找出正确的操作A.检查气密性 B.加热立即收集C.移出集气瓶 D.停止加热4.化学学习中充分体现了对社会生活的影响，下列有关化学与能源、资源、环境和生活的说法中不正确的是A.为治理雾霾，应适度减少燃煤用量，开发使用新能源B.为防止废电池中重金属的污染，应对其回收并综合利用C.为提高农作物的产量和质量，应大量使用化肥和农药D.为节约用水，生活及工农业生产废水提倡水的循环利用5.化学用语的掌握是初三化学的一个重点，请你帮助检查下列化学用语使用正确的是A.硅、磷、硫的元素符号分别为、、B.、、中氮元素化合价分别为、、C.亚铁、镁、氢氧根三种离子符号分别为、、D.铁在空气中燃烧产物的化学式为6.建立正确的观念是化学学习的基本素养，下列涉及的学科观点说法正确的是A.微粒观：氧气和臭氧是由同种微粒构成的B.结构观：镁原子和氦原子最外层电子数相同化学性质相同C.转化观：二氧化碳和碳酸钠在一定条件下可以相互转化D.分类观：从组成上看硫酸和盐酸都是两种元素组成7.归纳整理是化学学习的重要方法，一些化学知识的归纳用数轴表示更为形象生动，下列归纳错误的是A.溶液pH1→7酸性越来越弱，pH7→14碱性越来越强B.Al、Zn、Fe、Sn、Cu、Ag等金属的活动性越来越弱C.溶解度由0.01g→1g→10g，固体溶解性越来越强D空气中各组分含量：其它气体<稀有气体<CO2<O2<N28.下列对物质检验、鉴别、除杂、分离的两种方法都正确的是选项物质实验方法A．检验氧气①伸入带火星的木条②通入水中B．鉴别稀盐酸与稀硫酸①取样加入锌粒②取样加入适量溶液C．除杂中的①点燃②通过灼热的氧化铜D．分离铜粉与铁粉①用磁铁吸引②加入足量稀硫酸，过滤，再向溶液中加适量镁粉，过滤A.A B.B C.C D.D9.下列图象表示一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物受热过程中某些量随时间的变化趋势，其中正确的是（）A. B. C. D.第二部分（非选择题共42分）二、填空题10.宝鸡以文化、经济、科技、旅游等各方面的实力成为中国宜居城市。（1）丝绸之路的起点：真丝纤维与合成纤维的鉴别方法是______。（2）文明国内外的众多小吃：面皮中富含的营养素是______。（3）石坝河水库的修葺：水净化的一种方法是______。11.化学是造福人类的科学：（1）绿色化学——大力推行共享单车，能有效减少汽车尾气等污染物的排放，保护空气。下列物质中属于空气污染物的是______（填字母）。A. B.烟尘 C. D.CO（2）材料化学——古代“银针验毒”的化学原理是：，其中X的化学式为______。（3）能源化学——甲醇汽油由于具有环保、成本低、节省资源等优点，所以一直被国际公认为新型节能燃料，甲醇属于______（填“可再生能源”或“不可再生能源”）。12.为预防新冠肺炎，专家推荐使用75%的医用酒精对居住环境进行消毒，其有效成份为乙醇。乙醇的分子模型如图所示：（1）乙醇属于______。（填“有机物”或“无机物”）。（2）1个乙醇分子中含有______个原子；乙醇中氧原子结构示意图为______。（3）乙醇的化学式为______。13.我国自主设计的大型客机成功试飞，首艘国产航母正式下水，标志着我国的合金制造技术取得重大突破。根据所学知识回答问题。（1）铝合金被广泛应用于制造飞机、高铁等，这是因为铝合金具有______、熔点低、耐腐蚀等特性。（2）钪（Sc）合金是比铝合金强度大且更轻的合金。相同条件下，取金属钪和锌分别与相同浓度的盐酸反应，钪表面产生气泡速率明显更快。根据上述现象，判断下列说法正确的是______（填字母）。A.将投入溶液中表面有红色物质析出B.用溶液、溶液、能验证钪、锌和铁的活动性强弱C.用、、稀溶液能验证钪和铁的活动性强弱（3）根据第（2）中获取的信息，写出与稀硫酸反应方程式______。14.M、N两种固体的溶解度曲线如图甲。40℃时，将等质量的M、N两种固体，分别加入到盛有水的烧杯中，充分搅拌后，现象如图乙，降温到20℃时，现象如图丙、请分析回答：（1）a烧杯中的溶质为______（选填“M”或“N”）（2）四只烧杯中一定属于不饱和溶液是______（答案例“丙图中的a”）。（3）将丙图b烧杯内溶液进行以下处理，一定能改变其溶质质量分数的是______（填字母）。A.降温 B.加水 C.加溶质 D.恒温蒸发水（4）将丙图烧杯a中的固体过滤后，所得溶液中溶液与溶质质量比为______。15.现有生活中常见的四种黑色粉末，标签模糊无法辨认，它们分别是碳粉、铁粉、氧化铜和二氧化锰。（氧化铜可催化过氧化氢制氧气）化学小组为了确定每种固体的成分，将它们分别标记为①、②、③、④后进行实验，实验现象记录如下：实验过程实验现象实验1：分别取样于四支试管中，加入足量的过氧化氢溶液；①、③有气泡，②、④无明显现象；实验2：取②、④，加入试剂A；②中无明显现象，④中有大量气泡产生，溶液变为浅绿色；实验3：另分别取①、③样于两支试管中，通入足量氢气并加热。①中黑色固体变红色，③中无明显变化根据以上实验现象，回答下列问题：（1）物质②为______（写化学式），若试剂A由两种元素组成，则试剂A为______（写名称）。（2）实验2中，④发生反应的化学方程式是______。（3）实验3中，反应结束后先停止加热，后停止通氢气的原因是______。三、实验与探究题16.下图是初中化学常见仪器，请仔细观察回答问题：（1）实验室制取二氧化碳，并且能控制反应速率，所以最好选择的发生装置为______，反应方程式为______。（2）用D装置收集氧气应在______时开始收集。（3）用上述方法制氧气，想收集到干燥的氧气，E装置应该加入______并从______端通入。17.某校兴趣小组从化学视角对我国造纸工艺开展了系列研学活动。活动一：了解我国古代造纸技术【查阅资料】我国古代手工造纸以麻、木材、竹等为原料，经过如下图多道工序而制成。【分析交流】（1）古代造纸过程中步骤1加的生石灰（CaO）与水反应的化学方程式为______，该反应属于______（填字母）A．化合反应B．分解反应C．复分解反应D．置换反应同学们对黑液成分产生兴趣，将少量黑液带回实验室进行探究活动二：探究黑液成分【提出问题】黑液中除了有机物还有哪些成分呢？【查阅资料】1．黑液呈碱性。2．氢氧化钙与草木灰（主要成分为碳酸钾）反应生成氢氧化钾和碳酸钙。【提出猜想】猜想一：；猜想二：和；猜想三：和。【实验方案】（2）该兴趣小组分别设计如下实验方案进行探究：方案实验操作实验现象结论方案一取适量黑液于试管中，向其中滴加溶液，观察现象。试管中无明显现象猜想______成立另取适量黑液于容器中，将二氧化碳传感器置于其中，然后逐滴加入溶液至过量，得到的浓度变化图像。向黑液中加入溶液过程中浓度越来越大。方案二取适量黑液于试管中，向其中滴加______溶液，观察现象。试管中有______生成与方案一的结论一致【废液处理】（3）造纸会产生碱性废水，加酸调节至接近中性方可排放，生成的盐可用来制备______肥，促进植物生长，增强抗倒伏能力。活动三：展望造纸发展前景（4）现代壁纸、包装纸要求纸张具有阻燃性，氢氧化铝是常见的阻燃剂，其受热至220℃开始分解生成氧化铝和水，氧化铝覆盖在纸张表面，起到______作用。【成果分享】通过研学实践，同学们认识到造纸术是我国劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶，是人类文明史上一项杰出的发明创造，并且在不断创新中传承。四、计算与分析题（共计5分）18.小丽借助中和反应用已知浓度的酸溶液测定未知浓度的碱溶液的溶质质量分数。取氢氧化钠溶液20g，滴加19.6%的稀硫酸至恰好完全反应时共消耗稀硫酸20g，小丽的计算过程如下：（1）所用稀硫酸中的溶质质量为______g。（2）指出你发现的问题，并将解答过程重新书写在下方。

九年级化学模拟卷（一）注意事项：1．本试卷全卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Na-23S-32第一部分（选择题共18分）一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分；每小题只有一个选项是符合题意的）1.毛泽东的《卜算子·咏梅》诗句中“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，涉及到“雨、雪、冰”。从化学物质分类角度看，自然界中的“雨、雪、冰”都属于A.混合物 B.纯净物 C.单质 D.有机物【答案】A【解析】【分析】混合物是由两种或多种物质混合而成的物质；纯净物是由一种物质组成的；单质是由同种元素组成的纯净物；通常把含碳元素的化合物叫做有机物（一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等除外）不含碳元素，不属于有机物。【详解】“雨”是液态水，不过在降落过程中会溶解一些气体（如二氧化碳等）、携带一些灰尘等杂质，属于混合物；“雪”是固态水，在形成过程中可能会裹挟一些空气中的杂质，属于混合物；“冰”是水的固态形式，如果是自然界中的冰，同样可能含有一些杂质，属于混合物。故选A。2.西红柿炒鸡蛋的过程总结为以下四步，其中涉及化学变化的是A.①④ B.③④ C.①②④ D.③【答案】B【解析】【详解】①西红柿切块只是将西红柿的形状改变，没有新物质生成，属于物理变化；②生鸡蛋打散只是鸡蛋的状态发生改变，由完整的鸡蛋变为蛋液，没有新物质生成，属于物理变化；③鸡蛋炒熟过程中，鸡蛋中的蛋白质发生变性等一系列复杂的化学变化，有新物质生成，属于化学变化；④天然气燃烧生成二氧化碳和水等物质，有新物质生成，属于化学变化。综上，涉及化学变化的是③④。故选B。3.将重要装置图形化也是学好化学的基本要求，请从下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中找出正确的操作A检查气密性 B.加热立即收集C.移出集气瓶 D.停止加热【答案】A【解析】【详解】A、检查装置气密性：组装好仪器，把导管的一端放入水中，用手紧握试管，水中的导管口有气泡冒出，证明装置的气密性良好，正确；B、开始加热时，排出的气体很大一部分是试管和导管中的空气，故加热后不能立即收集气体，应等气泡连续均匀冒出时再开始收集，错误；C、氧气的密度大于空气，收集满氧气后应在水槽中将玻璃片盖好再和集气瓶一同取出水面，以防止装置逸出，错误；D、实验结束后要先把导管从水槽中移出，再熄灭酒精灯，防止水倒吸引起试管炸裂，错误。故选A。4.化学学习中充分体现了对社会生活的影响，下列有关化学与能源、资源、环境和生活的说法中不正确的是A.为治理雾霾，应适度减少燃煤用量，开发使用新能源B.为防止废电池中重金属的污染，应对其回收并综合利用C.为提高农作物的产量和质量，应大量使用化肥和农药D.为节约用水，生活及工农业生产废水提倡水的循环利用【答案】C【解析】【详解】A、煤燃烧产生的二氧化硫、一氧化碳及烟尘等是造成雾霾的主要因素，所以应该减少燃煤量，开发使用新能源，此选项正确；B、废电池中含有的汞、镍等重金属会对土壤和水体造成污染，应该对其回收并综合利用，此选项正确；C、化肥和农药在提高农作物产量和质量方面发挥着积极作用，但过量使用会对环境造成污染，应该合理使用，此选项正确；D、生活及工农业生产废水提倡水的循环利用，可节约用水，此选项正确。故选：C。5.化学用语的掌握是初三化学的一个重点，请你帮助检查下列化学用语使用正确的是A.硅、磷、硫元素符号分别为、、B.、、中氮元素化合价分别为、、C.亚铁、镁、氢氧根三种离子符号分别为、、D.铁在空气中燃烧产物的化学式为【答案】B【解析】【详解】A、硅、磷、硫的元素符号分别为Si、P、S，故选项错误；B、根据化合物中正负化合价代数和为零，硝酸中氢元素的化合价为+1，氧元素的化合价为-2，设HNO3中氮元素化合价为x，则有（+1）+x+（-2）×3=0，x=+5，NH3中氢元素的化合价为+1，设NH3中氮元素化合价为y，则有（+1）×3+y=0，y=-3、NO2中氧元素的化合价为-2，设NO2中氮元素化合价为z，则有：z+（-2）×2=0，z=+4，故选项正确；C、亚铁、镁、氢氧根三种离子符号分别为：Fe2+、Mg2+、OH-，故选项错误；D、铁在空气中燃烧不燃烧，在氧气中燃烧的产物的化学式为Fe3O4，故选项错误。故选：B。6.建立正确的观念是化学学习的基本素养，下列涉及的学科观点说法正确的是A.微粒观：氧气和臭氧是由同种微粒构成的B.结构观：镁原子和氦原子最外层电子数相同化学性质相同C.转化观：二氧化碳和碳酸钠在一定条件下可以相互转化D.分类观：从组成上看硫酸和盐酸都是两种元素组成【答案】C【解析】【详解】A、氧气是由氧分子构成，臭氧是由臭氧分子构成的，故选项说法错误；B、镁原子最外层电子数是2，氦原子最外层电子数是2，但氦原子只有一个电子层，故选项说法错误；C、二氧化碳和碳酸钠在一定条件下可以相互转化，如二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，故选项说法正确；D、硫酸是由氢、氧、硫三种元素组成的，盐酸是由氢、氯两种元素组成的，故选项说法错误。故选：C。7.归纳整理是化学学习的重要方法，一些化学知识的归纳用数轴表示更为形象生动，下列归纳错误的是A.溶液pH1→7酸性越来越弱，pH7→14碱性越来越强B.Al、Zn、Fe、Sn、Cu、Ag等金属的活动性越来越弱C.溶解度由0.01g→1g→10g，固体溶解性越来越强D.空气中各组分含量：其它气体<稀有气体<CO2<O2<N2【答案】D【解析】【详解】A、溶液pH＜7，显酸性，pH越小，酸性越强，溶液的pH1→7酸性越来越弱，溶液pH＞7，显碱性，pH越大，碱性越强，则溶液的pH7→14碱性越来越强，故选项归纳正确；B、在金属活动性顺序中，Al、Zn、Fe、Sn、Cu、Ag等金属的活动性越来越弱，故选项归纳正确；C、20℃固体物质的溶解度小于0.01g为难溶，介于0.01g与1g之间为微溶，介于1g与10g之间为可溶，大于10g为易溶，图示表示正确，溶解度由0.01g→1g→10g，固体溶解性越来越强，故选项归纳正确；D、空气的成分及各成分的体积分数分别是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%，故空气中各组分含量：其它气体<CO2＜稀有气体<O2<N2，故选项归纳错误；故选D。8.下列对物质检验、鉴别、除杂、分离的两种方法都正确的是选项物质实验方法A．检验氧气①伸入带火星的木条②通入水中B．鉴别稀盐酸与稀硫酸①取样加入锌粒②取样加入适量溶液C．除杂中的①点燃②通过灼热的氧化铜D．分离铜粉与铁粉①用磁铁吸引②加入足量稀硫酸，过滤，再向溶液中加适量镁粉，过滤A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【详解】A、①氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，可用于检验氧气，正确；②通入水中，无明显现象，无法检验氧气，错误；故A不符合题意；B、①取样加入锌粒，锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，均可观察到产生气泡，现象相同，无法鉴别，错误；②取样加入适量氯化钡溶液，氯化钡与稀盐酸不反应，氯化钡和稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和氯化氢，若观察到无明显现象，则为稀盐酸，产生白色沉淀，则为稀硫酸，现象不同，可以鉴别，正确；故B不符合题意；C、①除去二氧化碳中少量的一氧化碳，不能点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧且不支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不能被点燃的，错误；②通过灼热对的氧化铜，一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，符合除杂原则，正确；故C不符合题意；D、①铜粉不能被磁铁吸引，铁粉能被磁铁吸引，可以达到分离目的，正确；②加入足量稀硫酸，铜和稀硫酸不反应，铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，过滤得到的滤渣为铜，再向溶液中加适量镁粉，镁和硫酸亚铁反应生成硫酸镁和铁，过滤可得到铁，能达到分离目的，正确；故D符合题意；故选D。9.下列图象表示一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物受热过程中某些量随时间的变化趋势，其中正确的是（）A. B. C. D.【答案】A【解析】【详解】A、氯酸钾受热生成氯化钾和氧气，固体质量会逐渐减少直至氯酸钾完全分解，得到的氯化钾质量不再发生改变，故选项正确；B、氯酸钾受热生成氯化钾和氧气，固体质量会逐渐减少直至完全分解，因此氯酸钾的质量分数会变为0，故选项不正确；C、氯酸钾受热生成氯化钾和氧气，二氧化锰做催化剂，质量没有发生改变，而固体质量会逐渐减少，二氧化锰的质量分数会增加，但二氧化锰的质量分数起点应该在纵坐标上而不是0，故选项不正确；D、氯酸钾分解需用加热到一定的温度才能产生氧气，因此氧气的起点应该在横坐标上，故选项不正确。第二部分（非选择题共42分）二、填空题10.宝鸡以文化、经济、科技、旅游等各方面的实力成为中国宜居城市。（1）丝绸之路的起点：真丝纤维与合成纤维的鉴别方法是______。（2）文明国内外的众多小吃：面皮中富含的营养素是______。（3）石坝河水库的修葺：水净化的一种方法是______。【答案】（1）灼烧闻气味（2）糖类（3）过滤、沉淀、吸附等【解析】【小问1详解】真丝纤维一般指蚕丝，其主要成分是蛋白质，蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味，合成纤维燃烧时有特殊的气味，可用燃烧法区别真丝纤维与合成纤维，分别取少量的两种纤维进行燃烧，有烧焦羽毛的气味是真丝纤维，有特殊的气味的是合成纤维；【小问2详解】面皮中富含糖类；【小问3详解】水净化的常用方法有过滤、沉淀、吸附等。11.化学是造福人类的科学：（1）绿色化学——大力推行共享单车，能有效减少汽车尾气等污染物的排放，保护空气。下列物质中属于空气污染物的是______（填字母）。A. B.烟尘 C. D.CO（2）材料化学——古代“银针验毒”的化学原理是：，其中X的化学式为______。（3）能源化学——甲醇汽油由于具有环保、成本低、节省资源等优点，所以一直被国际公认为新型节能燃料，甲醇属于______（填“可再生能源”或“不可再生能源”）。【答案】（1）ABD（2）（3）可再生能源【解析】【小问1详解】目前计入空气质量评价的主要污染物为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等。二氧化碳是空气的组成成分之一，不属于空气污染物。故选ABD；【小问2详解】根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目不变。在反应中，反应前有4个Ag原子、4个H原子、2个S原子和2个O原子，反应后有4个H原子和2个O原子。那么2X中应含有4个Ag原子和2个S原子，所以X的化学式为Ag2S；【小问3详解】甲醇可以通过煤、天然气等原料合成，也可以利用生物质发酵等方法制取，所以甲醇属于可再生能源。12.为预防新冠肺炎，专家推荐使用75%的医用酒精对居住环境进行消毒，其有效成份为乙醇。乙醇的分子模型如图所示：（1）乙醇属于______。（填“有机物”或“无机物”）。（2）1个乙醇分子中含有______个原子；乙醇中氧原子结构示意图为______。（3）乙醇的化学式为______。【答案】（1）有机物（2）①.9②.（3）##【解析】【小问1详解】乙醇由碳、氢、氧元素组成，属于有机物；【小问2详解】1个乙醇分子中含有2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子共9个原子，氧原子的核外电子数是8，原子结构示意图为：；【小问3详解】乙醇的化学式为：或者。13.我国自主设计的大型客机成功试飞，首艘国产航母正式下水，标志着我国的合金制造技术取得重大突破。根据所学知识回答问题。（1）铝合金被广泛应用于制造飞机、高铁等，这是因为铝合金具有______、熔点低、耐腐蚀等特性。（2）钪（Sc）合金是比铝合金强度大且更轻的合金。相同条件下，取金属钪和锌分别与相同浓度的盐酸反应，钪表面产生气泡速率明显更快。根据上述现象，判断下列说法正确的是______（填字母）。A将投入溶液中表面有红色物质析出B.用溶液、溶液、能验证钪、锌和铁的活动性强弱C.用、、稀溶液能验证钪和铁的活动性强弱（3）根据第（2）中获取的信息，写出与稀硫酸反应方程式______。【答案】（1）硬度大（2）ABC（3）【解析】【小问1详解】合金比组成它的纯金属硬度更大、熔点更低、抗腐蚀性能更强，铝合金被广泛应用于火箭、飞机、高铁等，这是因为铝合金具有强度大、熔点低、耐腐蚀等特性；【小问2详解】相同条件下，取相同状态的金属钪和锌分别与相同浓度的盐酸反应，钪产生气泡速率明显更快，则金属活动性Sc大于Zn；A、Sc的活动性强于锌，故Sc的活动性一定强于铜，则Sc能置换出硫酸铜中的铜，所以将投入溶液中表面有红色物质析出，正确；B、由上可知，金属活动性Sc大于Zn，锌的活动性大于铁，锌不能置换出Sr，锌能置换出铁，说明活动性Sc＞Zn＞Fe，故用Fe（NO3）2

溶液、Sc（NO3）3

溶液、Zn能验证钪和铁的活动性强弱，正确；C、仅用Fe、Sc、稀溶液能验证钪和铁的活动性强弱，这是因为钪和稀硫酸反应产生气泡速率比铁快，正确；故选ABC；【小问3详解】根据（2）可知，Se在化合物中的化合价为+3价，硫酸根显-2价，则硫酸钪的化学式为；Sc和稀硫酸反应生成硫酸钪和氢气，化学方程式为。14.M、N两种固体的溶解度曲线如图甲。40℃时，将等质量的M、N两种固体，分别加入到盛有水的烧杯中，充分搅拌后，现象如图乙，降温到20℃时，现象如图丙、请分析回答：（1）a烧杯中的溶质为______（选填“M”或“N”）（2）四只烧杯中一定属于不饱和溶液的是______（答案例“丙图中的a”）。（3）将丙图b烧杯内溶液进行以下处理，一定能改变其溶质质量分数的是______（填字母）。A.降温 B.加水 C.加溶质 D.恒温蒸发水（4）将丙图烧杯a中的固体过滤后，所得溶液中溶液与溶质质量比为______。【答案】（1）M（2）乙图中的a和b（3）B（4）【解析】【小问1详解】40℃时，将等质量的M、N两种固体，分别加入到盛有水的烧杯中，充分搅拌后，现象如图乙，降温到20℃时，现象如图丙，降低温度至20℃，a烧杯中析出晶体，b烧杯中没有析出晶体，说明20℃时，a烧杯中物质的溶解度小，结合溶解度曲线图可知，a烧杯中的溶质是M；【小问2详解】40℃时，将等质量的M、N两种固体，分别加入到盛有水的烧杯中，充分搅拌后，现象如图乙，降温到20℃时，现象如图丙，降低温度至20℃，a烧杯中析出晶体，b烧杯中没有析出晶体（则丙图中的a一定是饱和溶液，丙图中的b可能是恰好饱和溶液，也可能是不饱和溶液）；说明20℃时，a烧杯中物质的溶解度小，结合溶解度曲线图可知，a烧杯中的溶质是M，b烧杯中的溶质是N，说明加入固体的质量＞20g、≤30g；根据溶解度曲线，加入固体的质量一定＜M、N在40℃的溶解度，所以说乙图中的a、b一定属于不饱和溶液；【小问3详解】A、b烧杯中的溶质为N，N的溶解度随温度降低而减小，丙图的b可能是恰好饱和溶液，也可能是不饱和溶液，将丙图b烧杯内溶液降温，可能不会析出晶体，则溶质质量分数不变，也可能析出晶体，溶质质量分数可能减小，故错误；B、丙图b加水，溶质质量不变，溶剂质量增大，则溶质质量分数一定减小，故正确；C、b烧杯中的溶质为N，N的溶解度随温度降低而减小，丙图的b可能是恰好饱和溶液，也可能是不饱和溶液，丙图b加溶质，若丙图中的b是恰好饱和溶液，不能继续溶解溶质，则溶质质量分数不变，若丙图b是不饱和溶液，可以继续溶解溶质，则溶质质量分数增大，故错误；D、b烧杯中的溶质为N，N的溶解度随温度降低而减小，丙图的b可能是恰好饱和溶液，也可能是不饱和溶液，恒温蒸发水时，若丙图b是恰好饱和溶液，恒温蒸发水分，有晶体析出，温度不变，则溶质质量分数不变，若丙图b是不饱和溶液，恒温蒸发水分，没有晶体析出，则溶质质量不变，溶剂质量减小，则溶质质量分数也可能变大，故错误；故选B；【小问4详解】a烧杯中的溶质是M，M在20℃的溶解度为20g，即100g水中最多能溶解20gM，达到饱和状态，降温至20℃，析出晶体，得到丙图烧杯a中的饱和溶液，此时溶剂为100g，溶质为20g，将丙图烧杯a中的固体过滤后，所得溶液中溶液与溶质质量比为（100g+20g）：20g=6：1。15.现有生活中常见的四种黑色粉末，标签模糊无法辨认，它们分别是碳粉、铁粉、氧化铜和二氧化锰。（氧化铜可催化过氧化氢制氧气）化学小组为了确定每种固体的成分，将它们分别标记为①、②、③、④后进行实验，实验现象记录如下：实验过程实验现象实验1：分别取样于四支试管中，加入足量的过氧化氢溶液；①、③有气泡，②、④无明显现象；实验2：取②、④，加入试剂A；②中无明显现象，④中有大量气泡产生，溶液变为浅绿色；实验3：另分别取①、③样于两支试管中，通入足量氢气并加热。①中黑色固体变红色，③中无明显变化。根据以上实验现象，回答下列问题：（1）物质②为______（写化学式），若试剂A由两种元素组成，则试剂A为______（写名称）。（2）实验2中，④发生反应的化学方程式是______。（3）实验3中，反应结束后先停止加热，后停止通氢气的原因是______。【答案】（1）①.C②.盐酸溶液（2）（3）防止被还原的铜再次被氧化（合理即可）【解析】【分析】分别取样于四支试管中，加入足量的过氧化氢溶液，①、③有气泡，②、④无明显现象，二氧化锰和氧化铜可做过氧化氢的催化剂，说明①、③分别是二氧化锰和氧化铜的一种，取②、④，加入试剂A，②中无明显现象，④中有大量气泡产生，溶液变为浅绿色，可知试剂A为酸，④是铁粉，②是碳粉，另分别取①、③样于两支试管中，通入足量氢气并加热，氢气和氧化铜在加热条件下能反应生成铜和水，①中黑色固体变红色，为氧化铜，③中无明显变化，为二氧化锰，据此进行分析解答。【小问1详解】由分析可知，物质②加酸A无现象，所以物质②是C，若试剂A由两种元素组成，则试剂A为盐酸；【小问2详解】实验2中，④是铁粉，铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，反应的化学方程式是：；【小问3详解】实验3中，氢气和氧化铜在加热条件下能反应生成铜和水，反应结束后先停止加热，后停止通氢气的原因是防止被还原的铜再次被氧化。三、实验与探究题16.下图是初中化学常见仪器，请仔细观察回答问题：（1）实验室制取二氧化碳，并且能控制反应的速率，所以最好选择的发生装置为______，反应方程式为______。（2）用D装置收集氧气应在______时开始收集。（3）用上述方法制氧气，想收集到干燥的氧气，E装置应该加入______并从______端通入。【答案】（1）①.B②.（2）有连续均匀的气泡冒出（3）①.浓硫酸##浓H2SO4②.a【解析】【小问1详解】实验室制取二氧化碳常用大理石（或石灰石，主要成分是碳酸钙）和稀盐酸反应，该反应的反应物是固体和液体，不需加热，属于固、液混合不加热型，发生装置可用BC，要能控制反应的速率，需要通过控制液体的滴加速率来实现，分液漏斗可以控制液体的滴加速率，选择的发生装置为含有分液漏斗的组合，最好选择的发生装置为B；反应方程式为；【小问2详解】用D装置（排水法收集气体的装置）收集氧气时，开始排出的气体是装置内的空气，所以应在气泡连续均匀冒出时开始收集，这样收集到的氧气才较纯净。【小问3详解】要收集到干燥的氧气，E装置应作为洗气装置，加入浓硫酸（或浓H2SO4），浓硫酸具有吸水性，可干燥氧气；洗气时气体应“长进短出”，以确保混合气体与浓硫酸充分接触，所以氧气应从a端通入。17.某校兴趣小组从化学视角对我国造纸工艺开展了系列研学活动。活动一：了解我国古代造纸技术【查阅资料】我国古代手工造纸以麻、木材、竹等为原料，经过如下图多道工序而制成。【分析交流】（1）古代造纸过程中步骤1加的生石灰（CaO）与水反应的化学方程式为______，该反应属于______（填字母）A．化合反应B．分解反应C．复分解反应D．置换反应同学们对黑液成分产生兴趣，将少量黑液带回实验室进行探究。活动二：探究黑液成分【提出问题】黑液中除了有机物还有哪些成分呢？【查阅资料】1．黑液呈碱