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文档简介

《落花生》课件完美版落花生2陆地上的植物，几乎都在地上开花，地面上结果，唯独花生是在地上开花地面下结果，所以人们叫它落花生。落花生名字的由来：3体会父亲所说的话，从中学会要做对别人有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。2.理解课文内容，学习花生不求虚名，默默奉献的品格.学习目标：4半亩荒地开辟翻地播种品尝吩咐茅亭答应榨油价钱便宜桃子石榴分辨争辩挖起来希望爱慕鲜红嫩绿

5

看看课文围绕落花生讲了一些什么事情，然后完成这个填空：（按课文顺序填空）

种花生()()()收花生

吃花生

议花生

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说说种植花生的过程，用四个词语来归纳。买种、翻地、播种、浇水7大家学习辛苦了，还是要坚持继续保持安静8花生的味美花生可以榨油花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃，这就是它的好处

谁能把花生的好处说出来？9分小组细读全文，讨论思考：1、我们兄弟姐妹是怎样评论花生的？父亲又是怎样说的？2、父亲拿什么来与花生进行对比？3、父亲通过花生告诉了我们什么道理呢?10

花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。第一次第二次第三次父亲的话：对比11返回12“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”返回13“对，这是我对你们的希望。”含义14含义：

人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。15具有花生品格的人：工人,农民,教师,警察……各种工作岗位上的普通劳动者，他们不图虚名，默默奉献……16起早贪黑的清洁工人17风雨中的送报人18老师.她燃烧了自己,照亮了别人!19总结全文课文以谈花生的可贵之处，来说明做人的道理，是什么道理？2为了突出中心，作者在写作方法上，有什么特点？（借物喻人，主次分明）（不图虚名，默

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