《复活（节选）》同步练习卷（含答案）统编版高中语文选择性必修上册

9《复活（节选）》同步练习卷（含答案）统编版高中语

文选择性必修上册

人教部编版选择性必修上册《第8课复活（节选）》同步练习卷

一、选择题

1.下列句子中的标点符号使用有误的一项是（）

A.“我想见见……"聂赫留朵夫不知道该用“您"还是“你”，但

随即决定用“您工

B.“马丽雅卡尔洛夫那！"他转身对女看守说：“把玛丝洛娃带

到外边来J

C.“前天您受审的时候，我在做陪审员。”他说，“您没有认出我

来吧？”

D.“这个女人已经丧失生命了。”他心里想，同时望着这张原来

亲切可爱、如今饱经风霜的浮肿的脸，以及那双妖媚的乌黑发亮的斜

睨眼睛--这双眼睛紧盯着副典狱长和聂赫留朵夫那只紧捏着钞票

的手。

2.下列各项中，加点词语运用不当的一项是（）

A.从被科尼法官讲述的一起案件深深触动，到把科尼的故事写

成《复活》，托尔斯泰惨淡经营了12年之久。

B.本书作者将伶人瑰丽而又哀婉的人生轨迹勾勒出来，尤其是

行文皮里阳秋，含蕴丰富，使得这部作品更具别样精彩的阅读感受。

C.正因为有文学的影响，所以不论世事如何变幻，她始终能保

留着心中那一份最初的浪漫与纯真，尽管在别人看来，有点不可理喻。

D.现在这个衣冠楚楚、脸色红润、胡子上洒过香水的老爷，对

她来说，已不是她所爱过的那个聂赫留朵夫。

3.下列选项中，依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上

下文衔接最恰当的一项是（）

在一本托尔斯泰的传记中，我看到一张托翁晚年居住在波良纳时

的照片。一座俄罗斯木房子，—前面，目若仁慈而忧郁的托尔斯泰，

穿一件农民外套

A.栅栏和窗是白色的，屋顶是斜的，树丛和远山围绕在木房子

四周。

B.围绕在木房子四周的树丛和远山，白色的栅栏和窗、斜的屋

顶。

C.白色的栅栏和窗、斜的屋顶，围绕在木房子四周的树丛和远

山。

D.树丛和远山围绕在木房子四周，栅栏和窗是白色的，屋顶是

斜的。

4.下列各项中，没有语病的一项是（）

A.《复活》是晚年托尔斯泰最重要的作品，男主人公聂赫留朵夫

是一个为自己和本阶级的罪恶而忏悔的形象。

B.针对农产品价格步步攀升的状况，政府制订了打击囤积居奇、

投放紧缺商品的措施，对抑制价格过快上涨起了很好的作用。

C.托尔斯泰的记忆力和观察力是十分惊人的，他能迅速捕捉形

象并长久地储存在头脑中，创作需要时，一“呼”即出。

D.博物馆里，有些参观者衣衫不整，高声喧哗，在展厅里吃东

西、乱丢垃圾和不文明行为，对博物馆里的其他参观者和展品都是一

种不尊重的表现。

5.下列各项中，省略号的用法与“我想请求您……给些钱"中省

略号的用法相同的一项是（）

A.王大瑞带着一脸的困惑问：“这位马小姐是……？”

B.小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。"

C.我扑到指导员身上大喊：”指导员，指导员……”

D.想着想着，我的心里，好像有一颗种子在生根、发芽……

6.常州一中青果文学社编辑校刊《千果流韵》，他们将文章分为

若干组，现为每组文章拟一标题。所拟标题与各组文章对应最恰当的

一项是（）

第一组：《魅力见哥》《菊香》《丫儿》

第二组：《质疑加西莫多》《也说民国的底气》《绝不平庸--我

眼中的孙少平》

第三组：《荀子，绚丽的牡丹》《墨家的侠与义》《白马非马辩》

第四组：《网络，当负责任的言说》《不怕，我的中国男足》《足

球

A.凡人小事悦读生活走进诸子我思我在

B.生活浪花阅读生活寸草春晖我思我在

C.生活浪花悦读生活百家争鸣课前演讲

D.凡人小事阅读生活思想火花课前演讲

（多选）7.下列各项中对作品故事情节的表述，不正确的两项

是（）

A.在审讯玛丝洛娃的过程中，检察官发表了洋洋洒洒的讲话。

他从遗传学的角度认为玛丝洛娃多半生来带着犯罪的胚胎，最后由陪

审员写定罪意见。聂赫留朵夫怕被人察觉他与玛丝洛娃的关系，不敢

为她辩护。为复活》）

B.玛丝洛娃上诉被驳回，是因为枢密官斯科沃罗德尼科夫认为

聂赫留朵夫出于道德要求决定同卡秋莎结婚的想法，实在可恶之至。

最终他以撤销原判理由不足驳回上诉。（《复活》）

C.聂赫留朵夫第二次去探监时，一个看守给他送了一封信，信

是一个他曾经帮助过的叫薇拉的女士写给他的，信中请求他把玛丝洛

娃调到政治犯牢房来，或者至少把她调到医院里做护士。（《复活》）

D.西蒙松是个腼腆、谦虚而又意志力极强的人。他跟平民站在

一边，反对上层阶级，”公开抨击他认为虚伪和不公正的事情”。为此，

他被流放西伯利亚，途中与玛丝洛娃相遇。（《复活》）

E.“……我决定要求她做我的妻子。”晚上点名的时候，西蒙松

告诉聂赫留朵夫他想同玛丝洛娃结婚，聂赫留朵夫听到这个消息后,

很痛苦，因为这样一来，他就不能以和玛丝洛娃结婚的方式来弥补他

对玛丝洛娃犯下的罪过了。

8.下列对《品质》节选部分的理解和分析，不恰当的一项是（）

人们走进他的店堂，不会像走进一般店铺那样怀着“请把我要买

的东西拿来，让我走吧”的心情，因为他的店堂里从来没有人的。过

了一会儿，可以看到他的或他哥哥的面孔从店堂里二楼楼梯口往下边

张望--楼梯口是黑洞洞的，以及跋拉着木皮拖鞋踏在窄狭木楼梯的

踢踏声；他终于站在来客的面前，背有点儿弯，腰间围着皮围裙，眼

睛眨动着--像刚从靴子梦中惊醒过来，或者说

A.“像走进教堂那样”说明顾客总是带着崇拜的心情来的。

B.“因为他的店堂里从来没有人的”,没有人在店堂里招待客人，

说明格斯拉兄弟俩忽视顾客，也是他们后来生意越来越差的原因。

C.“透出沁人脾胃的皮革气味”，表现了“我”对格斯拉诚实经营

的赞美。

D.选文中“像刚从靴子梦中惊醒过来”写出了格斯拉“沉溺”

在他制靴的梦中，表现了他对工作的热爱和忘我的精神。

9.下列关于文学常识的判断，正确的一项是()

A.美国作家海明威的中长篇小说有《老人与海》《战地钟声》《永

别了，武器》等，短篇小说有《在桥边》等。

B.《炮兽》节选自法国现实主义作家雨果的长篇小说《九三年》，

这是雨果最后一部小说。

C.列夫托尔斯泰是十九世纪俄国最伟大的现实主义作家，代表

作格长篇小说《战争与和平》《安娜卡列尼娜》《复活》等，课文《娜

塔莎》选自《安娜卡列尼娜》。

D.《骑桶者》是奥地利作家卡夫卡写的一篇表现主义小说。卡夫

卡是西方现代派代表作家，代表作有《变形记》《城堡》等。

10.依次填入下面一段文字横线处的语句。衔接最恰当的一组是

()

进入大门后沿着洋槐并立的林荫道一直前行，

,现在则成为托尔斯泰博物馆的总部。

①那是出现在小说《战争与和平》里文豪的母系亲属：即贵族保

尔康斯基伯爵的房子

②因托尔斯泰为了和农民们谈话经常路过这里而得名

③台地对面地势略高的山岗上巍然屹立者一幢白色房子

④左手边有一个池塘，据说托尔斯泰常在此与农奴的孩子们戏水

娱乐

⑤这里有一条“托尔斯泰小路”

⑥继续前行，爬上一个慢坡后左拐，便来到了一片台地

A.④⑥③⑤②①B.④⑥⑤②③①C.⑤②④③①⑥D.⑤⑥

②①③④

11.阅读下面的小说，完成小题。

怪人

比亚纳①

这是给牲口烙印的日子。早晨的阳光倾泻下来，照得人们头昏眼

花。

在用横木和立柱造的宽大畜栏里，一群小牛犊踢打着蹄子，眼里

冒着火光，这样被囚禁在里头，它们再也不能忍受了。

畜栏外面，准各套牲口前蹄的人排成两行，中间留一条通道。他

们手握绳索，等待小牛出栏。

在畜栏的门旁，巨大的火堆熊熊燃烧，火焰冲天。

突然，套牲口的人拖出一头小牛来。当它走到场地上的时候，加

乌乔②们发出一阵吼叫，吓得它发疯似的埋头奔跑起来。十几条套索

在空中发着噬呦声，凶猛的小牛咆哮了一声，把它捆缚起来，按在了

地上。

“烙！”一个人叫道。

打烙印的人从火堆那儿跑了过来。

火红的烙铁烙得小牛毛皮发着吱吱的声响，冒出一股白烟，发出

一股臭味。然后，身上流着血，疼痛而悲哀地跑开了。加乌乔们却又

说又笑地走向火堆

这种粗野而危险的活计，是加乌乔们最大的乐趣，他们从内心里

感到高兴。但是在这一片欢乐的气氛中，有点驼背，脑袋硕大，脸上

最引人注目的特征是那个大鼻子：鼻梁高高地突起，在浓密的头发衬

托下，他嘟哝；别人大笑的时候

“烙！这回该你了！”伙伴们着急地冲马乌罗喊道。

他气呼呼地回答：，，来了，哼！我又不是火车！“

转回来的时候，他嘟嘟嚷嚷，推擦着人群往前走，或给一个男童

头上一掌，什么借口他都找得到的。“这帮懒鬼！你们不知道给人让路

吗？”

“你们给这个怪物让路！”有人这样应答。马乌罗头也不回，粗言

恶语地骂他一句，全是难听的字眼儿。

老头儿马乌罗的为人一向如此：脾气暴躁，态度冷淡，出言不逊，

人们都管他叫“怪人二他那毛茸茸的狮子般的大头，他那被头发遮

掩着的可憎的面孔，他那嘶哑的嗓音和他那把总是插在腰间的长刀子,

令人不禁感到几分敬畏。

他是从何处来的呢？没人知道。可能是从地狱里来的，也可能是

从某个狮子洞里来的。谁也不知道他的身世，但是大家都猜想：他准

是一个有着不幸经历的强盗。一个怪人，一个心灵干枯、心似铁石的

人。他经常冲着大家抱怨，而不对着某个人。

场地上忽然响起一阵可怕的叫喊。只见一头肢体伤残、秉性暴烈

的四岁大公牛从地上爬起来，怒气冲冲地用蹄刨了刨地，接着痛苦而

狂怒地向众人发起了攻击。加乌乔们大惊失色，他噌地一下爬到了畜

栏的围墙上。

但是，当他回头看时，发现下面有一个男童，一只手提着一只吐

绶鸡，另一只手抱着一个南瓜，呆若木鸡。马乌罗毫不犹豫地跳下去，

伸手把他抓住，用自己的胸膛挡住了公牛的椅角。

在场的二十个人异口同声地发出恐怖的叫喊，冒着红色火焰的木

柴四处飞溅，烟雾弥漫，眼前的一切顿时变得模糊不清。

当公牛被两条绳索套着胸角从烟雾中拖出来的时候，大家才看清

这幅惨景，都惊呆了。

那男童站在被公牛冲毁的火堆旁，面色如土，但是安然无恙。有

着不幸经历的怪人马乌罗却直挺挺地躺在地上；他的头枕着灰烬，结

实的胸膛已经被公牛的凶恶椅角挑开。

（朱景冬译，有删改）

（注）①比亚纳（1868〜1925）：著名作家，其作品多取材于加

乌乔的口头传说。②加乌乔：南美潘帕斯草原牧民的统称，性格强悍

而狂放。

下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的一项是（）

A.由于即将被拖出去烙印，那群囚禁在用横木和立柱建造的畜

栏里的小牛神色愤怒，眼冒火光，无法忍受。

B.马乌罗的强盗经历、丑陋容貌和暴戾性格，使他受到加乌乔

们的歧视，他被看成一个冷酷无情、心灵干枯和心似铁石的人。

C.大公牛狂怒地向人群进攻，马乌罗为拯救男童而殉难。作者

通过这段传奇，热情讴歌了主人公舍己救人的高尚品格。

D.作者一面同情被烙的小牛，一面也以欣赏的笔触描写了加乌

乔们在烙牛中所表现出来的强悍、狂放品格。

二、现代文阅读

12.阅读下面的文字，完成下面各题。

一滴眼泪换一滴水（节选）

【法】维克多雨果

突然他又带着加倍的失望在锁链里挣扎，把他身子底下的木板都

震动了，他打破了一直固执地保持着的缄默，这声音不像人的声音,

倒很像动物的咆哮声：“给水喝！”这个声音把人们叫骂的声音都盖没

了。

这声悲惨的呼唤，并没有引起同情，反而使刑台四周的巴黎善良

市民更加笑得厉害C应该说明，那都是群众当中最下层的人物。除了

嘲笑那不幸的犯人的口渴之外，四周没有人出声。的确，而更是显得

古怪和难以接近。他那涨得紫红的脸上淌着汗，眼睛闪着狂野的光,

舌头一半吐出在嘴唇外面。还得说明，在那当儿，那刑台的可恶的石

级被当做十分可耻和丑恶的东西，善人们是不愿意上去的。

几分钟后，伽西莫多用失望的眼睛扫视了人们一遍，又用更加令

人心碎的声音喊道：“给水喝！”

仍然只引起一阵哄笑。

“喝这个吧！"罗班普斯潘叫喊着，把一块在阴沟里泡过的海绵

扔到他脸上，“拿去吧

有个妇人把一块石子向他头上扔去：“这是给你在黑夜里用那些

倒霉的钟惊醒我们的教训！”

“喂，小子！”一个跛脚使劲拄着拐杖走到他跟前喊道，“你还在

圣母院塔顶上咒骂我们不？”

“这只碗给你去喝水！”一个男人把一个破瓦罐向他的胸脯扔去,

“我老婆就是因为看见你从她面前走过，才生下了一个两个脑袋的娃

娃!”

“我的母猫生下了一只六只脚的小猫！”一个老妇把一块瓦片向

他头上扔去，尖声嚷道。

“给水喝！”伽西莫多喘息着喊了第三遍。

这时他看见人群里闪开一条路，走出了一位装束奇特的姑娘，身

边带着一只金色椅角的雪白的小羊

伽西莫多的独眼闪了一下，原来就是他昨晚曾经想抢走的那个波

希米亚姑娘呀。他模糊地意识到正是因为那件事他此刻才在这里受惩

罚的呢。何况这种事在这个世界上并不算稀罕，他不是由于不幸耳聋，

才受到了惩处的么？他十分相信她也是来句他报复的，也是像别人一

样来打他的。

看见她真的迅速走上了石级，愤怒和轻视使他透不过气，他真想

把刑台打个粉碎，那波希米亚姑娘一定会给雷电击毙，上不了刑台啦。

她一言不发地走近那扭着身子枉自躲避她的犯人，从胸前取出一

只葫芦，温柔地举到那可怜人干裂的嘴边。

这时，人们看见他那一直干燥如焚的独眼里，滚出了一大颗眼泪

这时他竟忘记要喝水了，那埃及姑娘不耐烦地扁了扁小嘴，微笑

着把水倒在伽西莫多张着的嘴里，他显然是渴到极点了。

喝完水，那可怜人便伸出黑黑的嘴，无疑是想吻一吻那帮助了他

的美丽的小手。但那姑娘有些疑惑，想起了前一晚那件未遂的暴行，

便像小孩害怕被野兽咬着似的

于是那可怜的聋子把充满责怪和无限悲哀的眼光望着她。

那漂亮、鲜艳、纯洁、迷人而又那么娇弱的姑娘，竟会那样好心

肠地跑去救助一个如此可怜丑恶的家伙，那情景无论如何是很动人的,

那就更为动人了。

观众也都被感动了，大家拍着手喊道：“好极了，好极了！”

(1)赏析画线段落的语言特点。

(2)选文中多处用到了对比写法，请指出其中的三处并简要分

析。

(3)选文三次写到“犯人”伽西莫多乞求“给水喝”，有什么作

用？

(4)选文最后写道“观众也都被感动了，大家拍着手喊道：'好

极了，好极了！你觉得是否合理？请阐明你的理由。

13.阅读下面的文字，完成下面小题。

一条绳索

（秘鲁）弗朗西斯科埃斯卡特

胡安发现了一条从天上垂下来的绳索。

那条长得令人难以置信的绳索一直往上延伸，延伸，直至消失在

冬日的云层里

“这孩子太孤独，出现幻觉了。“听到胡安的故事，他姑姑会这

么说。“应该带他去看心理医生！”最后她会得出这样的结论。

于是胡安一直跑回了家，看见他爸爸正坐在门口的那段老树干上。

“有一条绳子从天上垂下来！”胡安喊道。

父亲沉默地看了他一眼，好像胡安说的是一种奇怪的无法理解的

方言。

胡安痛恨没有人认真地对待这件事，然而他已经习惯了，人们总

是把他当成一个小孩子，在大草原上可以骑着自行车到处来去。

“爸爸，你得看看，我发现的那条绳子非常粗大，想让他别再像

平时那样用轻蔑的表情看着自己。“你还得洗洗脸，奶奶讨厌看见你

这样浑身上下脏兮兮的。”父亲回答说。

“请您跟我来一下吧，爸爸，就一会儿。”胡安哀求道。

但这仍是徒劳，父亲不喜欢胡安求他玩耍，就像不喜欢玩耍本身，

重新向发现那条绳索的地方跑去。

他很快又看到了它，在大草原中央，纹丝不动，但那条绳索仍定

定地悬在那里，并不是绷紧了，又向天上望去，寻找一种解释，这时

他想到直至现在他还没有碰过那条绳索，就决定碰碰看，而不仅仅是

一种幻觉，或是海市蜃楼

胡安重新看了一下绳索，决定走过去c但因为某种原因，那种关

于搂着绳索渴死的旅行者的想法让他产生了一丝恐惧；考虑了几秒钟

后，他吸了一口气，然后，又一步，直到剩下不到一米的距离，他伸

出胳膊

很快胡安忘掉了最初的恐惧，决定拉一下那条绳索。他用双手抓

住绳索，使劲向下一拉，绳索顶住了他的全部力量，于是他决定全身

吊上去，牢牢地搂着绳索纵身一跳，就像一个九岁的人猿泰山一样吊

在了绳索上。

胡安想起了一个小孩和三颗菜豆的故事，那个小孩在他家院子里

种下了三颗菜豆，最后菜豆长成了一棵巨大的爬蔓植物，那孩子顺着

它爬上去，在顶端发现了一座城堡，真是个奇怪的故事……

胡安学校的作业本上总是写满了老师的评语，说他是个非常不专

心的孩子，喜欢在课堂上想入非非。现在胡安可给了所有那些老师一

个理由了，而他又由此联想到了菜豆的故事和干渴的旅行者！“我应

该爬上去，我得看看这是什么J他这样懑着

胡安爬到十米高的时候，就害怕得不敢继续了，但是也没有勇气

松开手，不知道该怎么办，他的小手很疼，他决定慢慢地滑到地面上

去，然后从家里随便找个人来，就感到绳索开始下降。

他又停下来，想等绳索稳住以后再从容地滑下来，但是突然，胡

安大叫一声，手抓得死死地，发现自己还吊在绳索上，但是好像下降

了一米，绳索又一次下滑，但是他还不想松开手，突然，从很高的地

方传来一声：砰……胡安一下子掉在了地面上，好像终于从固定它的

地方松开了。

绳索不停地往胡安身上落，他弓起身子，但是他无法站起来，绳

索还在不停地下落，把胡安埋在里面形成了一座小山，这时他感到绳

索湿透了……他终于从里面钻了出来，一溜烟跑回了家

父母不想听胡安解释，他到家的时候天已经黑了，开始下着细雨，

他上楼回到自己的房间，透过窗户看着雨，想回到那个地方，但是雨

下了一整夜，家人不让他出门，父母还在为他生气

雨不停地下了三天三夜，胡安的父母决定停止度假回城去；朗安

无法回到发现绳索的地方了，同时全家人都受够了那场绵绵不绝的雨。

似乎所有人都认为他是那场雨的罪魁祸首……

在绳索落地的地方，大雨形成了一个湖；随着时间的流逝，植物

引来了动物，大草原变成了一个山谷，那个被称为“拉坎提亚”的山

谷里的湖成了当地河鳄最多的地方；最近一次我去那里，一边与好几

个钓鱼爱好者和渔夫一起钓着河鳞。但是一些东西引起了我的注意，

湖里的所有小艇上只有一个人没有在垂钓，他看着沁凉的湖水，似乎

在思念着什么。看了他好一会儿，上前问他在找什么。

“我的绳索J他回答道。

（选自《译林》有删改）

（1）下列对小说有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A.小说生动形象地塑造了胡安这个人物，运用了语言、动作和

心理活动等描写来表现他的性格特点。

B.小说主要采用第三人称的叙述视角，但结尾两段则采用第一

人称的叙述视角，这样可以使故事更具有真实感。

C.作者交代三颗菜豆的故事，是为了进一步表现胡安喜欢幻想

的性格，为后文写胡安的怪异行为做好铺垫。

D.小说中的“绳索”象征意义丰富，既象征着童年好奇本能，也

象征着人们向往的某种奇迹或理想等内容。

（2）小说主人公胡安对“一条绳索”的探究与追寻，展现了他

怎样的性格特点？请结合文本简要分析。

（3）七十年后胡安仍在寻找他的绳索，结合文本简要分析这样

结尾的妙处。

14.阅读下面的小说，完成答题。

黑羊

卡尔维诺（意）

从前有个国家，里面人人是贼。

一到傍晚，他们手持万能钥匙和遮光灯笼出门，走到邻居家里行

窃。破晓时分，总能发现自己家也失窃了。

他们就这样幸福地居住在一起。没有不幸的人，因为每个人都从

别人那里偷东西，别人又再从别人那里偷，直到最后一个人去第一个

窃贼家行窃。该国贸易也就不可避免地是买方和卖方的双向欺骗。政

府是个向臣民行窃的犯罪机构，而臣民也仅对欺骗政府感兴趣。所以

日子倒也平稳

有一天一一到底是怎么回事没人知道一总之是有个诚实人到了

该地定居。到晚上，他没有携袋提灯地出门，却呆在家里抽烟读小说。

贼来了，见灯亮着，就没进去。

这样持续了有一段时间。后来他们感到有必要向他挑明一下，纵

使他想什么都不做地过日子，可他没理由妨碍别人做事。他天天晚上

呆在家里

诚实人感到他无力反抗这样的逻辑。从此他也像他们一样，晚上

出门，次日早晨回家，你是无能为力的。他走到远处的桥上，看河水

打桥下流过。每次回家，他都会发现家里失窃了。

不到一星期，诚实人就发现自己已经一文不名了；他家徒四壁，

因为那是他自己的错；不，问题是他的行为使其他人很不安。因为他

让别人偷走了他的一切却不从别人那儿偷任何东西，发现家里没被动

过一一那本该是由诚实人进去行窃的。不久以后，那些没有被偷过的

人家发现他们比人家就富了，那些跑到诚实人家里去行窃的人，总发

现里面空空如也

同时，富起来的那些人和诚实人一样，养成了晚上去桥上的习惯

也看河水打桥下流过。这样，事态就更混乱了，因为这意味着更多的

人在变富

现在，那些富人发现，如果他们天天去桥上，敲定了工资和如何

分成。自然，他们依然是贼，富人是越来越富，穷人是越来越穷。

有些人富裕得已经根本无须亲自行窃或雇人行窃就可保持富有。

但一旦他们停止行窃的话。他们就会变穷，因为穷人会偷他们。因此

他们又雇了穷人中的最穷者来帮助他们看守财富，以免遭穷人行窃

因此，在那诚实人出现后没几年，人们就不再谈什么偷盗或被偷

盗了；但他们个个都还是贼。

唯一诚实的只有开头的那个人，但他不久便死了，饿死的。

(1)下列关于小说的概括和分析，不恰当的一项是

A.黑羊用英语说就是“blacksheep”，意为“败家子败类、害群

之马”，在文中借指那个“唯一诚实的人”。小说以“黑羊”为题

B.小说运用对比的手法，塑造了一个孤独、恪守道德准则却不

懂得变通的诚实人形象。

C.小说中“诚实人”的生活遭遇是虚构的，但可引起人们许多思

考，又具有审美魅力的真实。

D.文中加点,“这样的逻辑”是指偷盗国从上到下流行的游戏

规则和“多米诺骨牌”式的生存方式。

(2)“看河水打桥下流过''的描写重复出现，其作用有什么不同？

请结合文本作简要分析。

（3）卡尔维诺的小说从独特的视角表达深刻而复杂的寓意。请

结合文本谈谈小说《黑羊》深刻而复杂的主题。

15.阅读下面的文字，完成各题。

二十年以后

欧亨利

纽约的一条大街上，一位值勤的警察正沿街走着。一阵冷飕飕的

风向他迎面吹来。已近夜间10点，街上的人寥寥无几了。

在一家小店铺的门口，昏暗的灯光下站着一个男子，他的嘴里叼

着一支没有点燃的雪茄烟。警察放慢了脚步，然后，向那个男子走了

过去。

“这儿没有出什么事，警官先生。”看见警察向自己走来，那个

男子很快地说

男子划了根火柴，点燃了叼在嘴上的雪茄。借着火柴的亮光，警

察发现这个男子脸色苍白

“这是20年前定下的一个约会。如果有兴致听的话，我来给你

讲讲。大约20年前，这儿，原来是一家餐馆……”男子继续说，“我

和吉米维尔斯在这儿的餐馆共进晚餐。哦，情同手足。当时，我正

准备第二天早上就动身到西部去谋生。那天夜晚临分手的时候，我俩

将来到这里再次相会。"

“你在西部混得不错吧？”警察问道。

“当然啰！吉米的光景要是能赶上我的一半就好了。啊，实在不

容易啊！这些年来，我一直不得不东奔西跑……”

又是一阵冷飕飕的风穿街而过，接着，一片沉寂。他俩谁也没有

说话。过了一会儿

“我得走了，“他对那个男子说，“我希望你的朋友很快就会到来。

假如他不准时赶来

“不会的。我起码要再等他半个小时。如果吉米他还活在人间，

他到时候一定会来到这儿的。就说这些吧，再见

“再见，先生,”警察一边说着，一边沿街走去，空荡荡的。

男子又在这店铺的门前等了大约二十分钟的光景，这时候，一个

身材高大的人急匆匆地径直走来。他穿着一件黑色的大衣，盖到耳朵。

“你是鲍勃吗？“来人问道。

“你是吉米维尔斯？”站在门口的男子大声地说，显然，他很激

动。

来人握住了男子的双手。“不错，你是鲍勃。我早就确信我会在

这儿见到你的。啧，啧，啧！20年是个不短的时间啊！你看，我们

再一块儿在这里面共进晚餐该多好啊！鲍勃，你在西部的情况怎么

样？”

“哦，我已经设法获得了我所需要的一切东西。你的变化不小啊,

吉米

“一般，一般°我在市政府的一个部门里上班，坐办公室。来,

咱们去转转，找个地方好好叙叙往事。”

这条街的街角处有一家大商店。尽管时间巳经不早了，商店里的

灯还在亮着。来到亮处以后，这两个人都不约而同地转过身来看了看

对方的脸。

突然间，那个从西部来的男子停住了脚步。

“你不是吉米维尔斯他说，“20总的时间虽然不短，但它不

足以使一个人变得容貌全非。”从他说话的声调中可以听出

“然而，20年的时间却有可能使一个好人变成坏人」高个子说,

“你被捕了，先给你看一张条子，是你的朋友写给你的。”

鲍勃接过便条°读着读着，他微微地颤抖起来。便条上写着：鲍

勃：刚才我准时赶到了我们的约会地点。当你划着火柴点烟时，我发

现你正是那个芝加哥警方所通缉的人。不知怎么的，只得找了个便衣

警察来做这件事。

(1)下列对小说的分析和概括，不正确的一项是

A.鲍勃对警察说“这儿没有出什么事”，表现了他在和老友见面

前遭遇警察的紧张心情。

B.鲍勃说“这些年来，我一直不得不东奔西跑”，反映出他因抢

劫负罪在逃的窘迫之状。

C.鲍勃给警察讲述他和朋友约会的缘起，是为了缓解他害怕被

逮捕的紧张心理。

D.鲍勃读便条时微微颤抖，表现了他当时惊愕、恐慌、尴尬等

复杂的内心活动。

(2)小说两次写到“一陈冷飕飕的风”，有什么作用，请结合文

章简要分析？

(3)小说中的鲍勃具有什么样的性格？请请结合文章具体分析。

16.阅读下面的文字，完成下列小题。

乞丐

契诃夫

“仁慈的老爷！行行好，请顾念一下我这个不幸的挨饿的人，我

三天没吃东西了……我当了八年的乡村教师，行行好！”

律师斯克沃尔佐夫打量着他，瞧瞧他那件灰蓝色的破大衣，混浊

的醉眼和脸上的红斑。他觉得好像在什么地方见过这个人。“听着，

在前天，我好像在花园街遇见过您，“不过那时您说您是被开除的大

学生，没有说是乡村教师，这是诈骗！”

斯克沃尔佐夫大发脾气，毫不留情地痛斥这个求告的人。这家伙

一味说谎，利用别人的仁慈，后来不作声了，羞愧得低下了头。“先

生！"他说，"确实，我……说了谎！我原来在俄罗斯合唱团里任职,

我被赶了出来。不说谎又有什么办法呢？”

“什么办法？”斯克沃尔佐夫大喝一声，逼近他，“工作呀

“这个我自己也明白，可是上哪儿去找工作呀？去当看门人吧,

谁也不会要我，工人要有手艺，我却什么也不会。”“胡说！您总能找

到借口！那么，我可以劈……”

斯克沃尔佐夫高兴地搓着手，把厨娘叫了出来。对她说：“奥莉

加，把这位先生领到板棚里去，那里的窗子正对着院子。斯克沃尔佐

夫看到他们进了院子。奥莉加气呼呼地打量她的同伴，打开锁着的板

棚，用拳头支着红腮帮，想起心事来。厨娘把一把斧子扔到他脚旁,

把它放在两腿中间，胆怯地用斧子砍下去c木柴摇晃起来，很小心地

砍下去。木柴又倒下了。

斯克沃尔佐夫的气愤已经消散，他感到有点不安，有点惭愧。他

回到书房里，奥莉加来报告，木柴已经劈好。“拿着，”斯克沃尔佐夫

说，“要是他愿意，活总是有的。”

从此，他经常出现：有时把雪扫成堆，有时收拾板棚里的杂物。

斯克沃尔佐夫搬家时，很少说话。搬运完之后，斯克沃尔佐夫吩咐人

把他找来。

“噢，我看得出来，我的话对您起了作用，递给他一个卢布，“这

是给您的工钱。我看得出来，也不反对工作。您叫什么？”“卢什科

夫。"

“那么，卢什科夫，我现在介绍您去做另一份工作。您拿上这封

信，他会给您一份抄写的工作。好好工作，把酒戒了

两年过去了。有一天，斯克沃尔佐夫站在剧院的售票处付钱买票,

看到身旁站着一个身材矮小的人，翻着羊羔皮领子，戴一顶旧的海狗

皮帽子。“卢什科夫，是您呀？”斯克沃尔佐夫问，“喂

“还可以，现在我在一位公证人那里工作，每月拿三十五个卢布

“哦，谢天谢地。太好了！我为您感到高兴，非常非常高兴

卢什科夫说：“我既感激您，也感激您家的厨娘，求上帝保佑这

个善良而高尚的女人身体健康！说实在的

“这是怎么回事？”

“当初我去您家劈柴，我一到，她总是这样开始：'嗅，瞧着我

的脸，哭着说：'你是个不幸的人！你活在世上没有一点快活，你这

酒鬼，也要下地狱！你这苦命人啊！'您知道，她替我劈柴！先生，

我在您家里连一根柴也没有劈过！为什么她要挽救我，这些我对您也

解释不清。我只知道，她的那些话和高尚的行为使我的心灵起了变化,

这件事我永世不忘°该入场了，里面正在打铃J

卢什科夫鞠躬告辞，找他的楼座去了。

(有删改)

(1)下列对这篇小说有关内容的分析和概括，不恰当的一项是

A.小说用大量笔墨描写斯克沃尔佐夫，对人物性格的突出起到

了衬托作用，有利于推动文章情节的发展

B.小说没有极其复杂的情节，截取普通人的日常生活片段，凭

借精巧的艺术细节对生活和人物作真实描绘

C.“噢，我看得出来，我的话对您起了作用”要知道这是我把您

推上了正道”，也喜欢夸耀，希望自己的善举得到肯定。

D.文章运用顺叙、插叙的叙述方式，情节富有波澜；主要运用

心理描写、语言描写、对比等手法塑造了一个立体有变化的乞丐形象

(2)请分析文章中两处画横线句子的作用。

(3)优秀的小说往往结尾体现出了作者的匠心独运，让读者沉

醉其中。有人说这篇小说的结尾两段画龙点睛、构思巧妙，请结合材

料多角度分析其妙处。

17.(二)文学类文本阅读。阅读下面的文字，完成各题。

雪夜的故事

(日)太宰治

那天一早就下起了雪。

由于之前替侄女小鹤制作的裤裙已经完成，那天放学时，我便把

它送到中野的叔母家去。叔母给了我两片就鱼干当礼物。等我在吉祥

寺站下车时，雪巳积了一尺多深，而雪仍毫不停歇地静静落下。

一直到家里附近的邮筒，才发现腋下夹着的鲸鱼干纸包已经不见。

虽然我是个粗枝大叶的人，但至今尚未掉过东西，才把东西弄掉的。

我很泄气，本来还打算要把它送给嫂嫂的。

我的嫂嫂今年夏天要生小宝宝喔！听她说肚里有了小宝宝之后，

常会觉得肚子饿。我一直无法忘记最近嫂嫂跟我一起清理晚餐残余时

小声地叹着气说“嘴好馋，好想吃就鱼干”的情景，便兴奋她想把它

带回来准备偷偷拿给嫂嫂吃。可是，就鱼干丢了

众所周知，我与哥哥嫂嫂一同生活。哥哥是个脾气古怪的小说家，

由于年到四十还默默无闻，却一点也不帮着做家事，使得嫂嫂连男人

粗重的工作都得做

有一天，我义愤填膺地说：“哥哥偶尔也该背着背包去买菜。外

面的先生大多都会这样做的喔！“他马上生气地骂道：“混账！我又不

是那样低贱的男人c我们一家就算是饿死，我也不会那样不知羞耻地

出去买东西。那是我最后的骄傲！”

我的父母亲都是东京人。由于父亲长年在东北的山形办事处工作,

所以哥哥和我都在山形出生。父亲在山形过世时，母子三人再度回到

东京。前些年母亲过世后，所以没办法像其他家庭那样，可以托乡下

送来食物。一想到如果将那两片鲸鱼干拿给嫂嫂，我就觉得自己很差

劲。

我叹着气，重新撑起伞，试着仰望阴暗的夜空，狂乱地飞舞c好

漂亮啊！道路两旁的树木都覆盖着雪，沉重地垂着枝头，偶有微微地

抖动。这一切简直就像童话世界一样，我内心突然有一个奇想，这说

不定是更好的礼物C

哥哥告诉我，人的眼睛可以储存风景。于是，我放弃蜕鱼干，尽

可能地眺望周围美丽的雪景。不只是在眼里，一直到胸口，马上对嫂

嫂说：“嫂嫂，快看我的眼睛。我的眼底藏有最漂亮的景色喔！”

“什么？怎么了？”嫂嫂笑着站在我的面前，把手放在我的肩上。

“眼睛到底怎么了？”

“哥哥曾告诉过我。在人的眼睛底下，会残留刚刚所看到的景象。

“他的话别放在心上，都是骗人的

“不过，只有那事是真的喔！我只相信那个。快，快看我的眼睛。

我看了很多很多美丽的雪景回来。快，这样一定会生出有着雪般美丽

肌肤的小宝宝喔！”

“喂！”就在这时候，哥哥从隔壁房间出来，“与其看顺子那双无

神的眼睛

“为什么？为什么？"我突然很憎恶哥哥，好想揍他，“嫂嫂说过

看哥哥的眼睛

“才没那回事°我的眼睛可是看了二十年美丽的雪景。我在山形

一直住到二十岁。顺子还没懂事时就来到东京，根本就不知道山形美

丽的雪景，才看了去京这样的小雪景就激动，说什么都会比顺子来得

更上等J

我懊恼得想要哭泣。此时，嫂嫂救了我，她微笑着静静地说：“但

是，同时也有几百倍、几千倍肮脏的东西啊！”

“对啊！对啊！比起优点，缺点也很多呢！所以眼睛才会变得那

么昏黄污浊，嘿嘿J

“胡说八道。"哥哥把脸一板，又钻回隔壁六榻榻米大小的房间

去。

（节选自《青年文摘》2014年第9期）

（1）下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰

当的一项是

A.文中的“偷偷拿给嫂嫂吃”一句说明“我”是背着哥哥做的,

这表明在家里“我”和嫂嫂的关系亲密，而和哥哥的关系疏远。

B.哥哥在家里不帮忙做家务不说，连男人粗重的工作也不做，

如背包去买菜

C.生活在东京的“我们”赶上了物质匮乏的年代，在那个年代,

要想摆脱困境的方式就是托乡下捎来食物

D.作品描写的是小人物的生活，却能以小见大，展现时代的特

点，虽只是奇特的想象，却为小说增添了不平凡的艺术效果。

（2）小说中多次对雪进行了描写，作者这样安排有何意图？请

简要分析。

（3）作者在塑造“我”这一形象时，运用了哪些手法？请简要

分析。

18.阅读下面的文字，完成答题。

科里亚叔叔

【俄罗斯】安德烈安季平

烈日像一轮巨大的火盘在空中滞重地盘旋着，散发出一束束炽烈

的光带。用不了几分钟，

它就会将天劈散，毒毒地用光叉割向草地和我。因为怕小虫飞进

嘴里，我便咬着牙恨恨地诅咒这日头：“你炸了才好呢！"

胶皮靴子快热化了，里面卷进不少干草屑。这是最不适合刈草穿

的鞋了！人造革靴子虽然重些，却实用多了。可我没有人造革靴子,

早上在满是露水的草上特别容易打滑，到了中午又被热气和汗水浸得

软塌塌的。

“我也只能把这双胶皮鞋穿到死了，“我无奈地掷了块小石头，

埋怨道，别的孩子怎么就有好鞋穿呢……"

“米沙，等秋天上交了土豆再说吧……”父亲摆摆手，摘下眼镜,

“这不回来了！”

只见科里亚叔叔深一脚浅一脚地从小溪那边走来。科里亚叔叔是

爷爷的二儿子。他是来我们这片采浆果的，午饭后顺便帮我们刈草。

赶过来后，科里亚叔叔把木桶放在地上，科里亚叔叔从很远的针树林

采果子回来，犯懒没用松紧带把桶盖缠紧，一整桶四维德罗的果子一

路滚下来，几乎散了个精光。叔叔现在学小心了，也会用抹布把篮子

裹好。看不到桶里的浆果，但盖布被撑得鼓鼓的，然后掀开盖布，原

来是一大桶醋栗！科里亚叔叔很会采果子c奇怪的是，永远也赶不上

他，他采到半桶时

“今儿可真是晒呀！”科里亚叔叔用鸭舌帽擦着额上的汗。

“阴凉地里也有42度”，父亲道，“这不

“多少？”爷爷简直不敢相信。

“45度！”

科里亚叔叔沮丧地摇摇头。

“快疯了！”我倒在地榆丛里，有意无意地听着他们的对话。

“问题不在这儿！”爷爷道，“土豆都快熟了，可这地干成这样°

我们吃啥？！”

“该吃啥就吃啥呗，”科里亚叔叔叹了口气，“会给我们运面包过

来吧，他突然来劲，“今儿遇见城里人啦！一个男人带着老婆，带着

儿子就在边上开始采果子。女的带着女娃跑到远处的树丛里了。米沙,

你记得不，小溪上游。可当时我已经坐那儿了，”科里亚叔叔呵呵笑

着说，她们正走过夹。树丛里可全是美美的果子呀，就开始摇晃树枝

发出怪声。小女孩听见了，说要回去……可那婆娘还是一个劲往这边

来！我继续摇树枝，大声狠狠地抽鼻子。她们号叫起来：'熊来啦

那婆娘吓得掉头就跑，小女孩跟在后面狠追。我呢，采满了一桶

果子，这不才走到大路上来……”

科里亚叔叔咧嘴乐着，露出满口白牙。

“走了没？”爷爷不满地看了看乐不可支的儿子。

“谁？”

“城里人啊！还有谁？”

“走啦……”

“他们开的啥车？”

“尼瓦牌的。”

“这不连车都有么，还来抢什么果？"爷爷不解，他搞不清城里

人的逻辑，难道不行么！这得开多少公里……汽油不要钱么？真是奇

怪，这些人哪里来的钱？”

“这不就是有钱么，”科里亚叔叔重重地站起身来，好摆脱爷号，

”他踢了踢草垛，“过不久就干透了。不过溪边那片还有点潮……”

“我们到时候就把它们往高处干爽地里运，它们在那里可是能晒

个透啦！”

(节选自安德烈安季平《布拉戈维中斯克号邮轮》，有删改)

(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一

项是

A.小说开篇描写烈日，运用比喻、比拟等修辞，生动传神地表

现了酷热难耐的天气

B.“我也只能把这双胶皮鞋穿到死了”一句，表现了“我”因贫

困无法改变现状的无可奈何的痛苦心情。

C.“我倒在地榆丛里，有意无意地听着他们的对话”一句描写“我

”的动作行为，为下文叙写科里亚叔叔和爷爷的对话做铺垫。

D.小说中的“我”生活在环境闭塞、经济拮据、亲人之间和睦

相处的家庭之中，大家对未来充满了美好的向往之情。

(2)科里亚叔叔有怎样的性格特点？请简要分析。

(3)小说详叙了科里亚叔叔遇见城里人的情节，请探究作者安

排这一情节的意图C

19.阅读下面的文字，完成下面小题。

保护人

［法］莫泊桑

玛兰做梦也没想到会有这么好的官运！

有天早上，他从报上看到从前一位同学新近当了议员。玛兰重新

成了那同学呼之即来、挥之即去的朋友。

不久议员摇身一变当了部长，半年后玛兰就被任命为行政法院参

事。

起初，他简直有点飘飘然了。为了炫耀，他在大街上走来走去,

就能猜到他的身份c后来，出于一种有权势而又宽宏大量者的责任感,

他都高兴地迎上去，不等人家问，我现在当参事了，很想为您出点力。

如有用得着我的地方，尽管吩咐好了。我在这个位置上，是有点权力

的。”

一有机会，他对任何人都主动给予无限慷慨的帮助。他每天都要

给人写十到五十封介绍信。他写给所有的官吏。他感到幸福，无比幸

福。

一天早上，他准备去行政法院，屋外已经下雨了。

雨越下越大。他只好在一个房门口躲雨。那儿已有个老神父。在

当参事前，他并不喜欢神父。自一位红衣主教在一件棘手事情上客气

地向他求教以后，他对他们也尊敬起来。他看看神父

神父有点犹豫，过了一会儿才说：“我朝王宫方向去J

“如果您愿意，神父，我可以和您合用我这把伞。我到行政法院

去。我是那里的参事。”

神父抬起头，望望他：“多谢，我接受您这番好意J

玛兰接着说：“您来巴黎多半是为散心吧。"

神父回答：“不，我有事J

“哦！是件重要的事吗？如果您用得着我，尽管吩咐好了。”

神父好像挺为难，吞吞吐吐地说：“啊！是一件无关紧要的私

事……一点小误会c您不会感兴趣的。是……是一件内部的……教会

方面的事J

“哎呀，这正属行政法院管。您尽管吩咐我好了。"

“先生，我也正要到行政法院去。您心肠真是太好了。我要去见

勒尔佩、萨翁两位先生。说不定还得见珀蒂帕先生J

“哎呀，他们都是我最要好的朋友，呱呱叫的同事。我都恳切地

去替您托托关系。包在我身上好了。“

神父嘟嚷着说了许多感恩的话。

玛兰高兴极了°”哼！您可碰到了一个千载难逢的机会，神父。

瞧吧，瞧吧，您的事情解决起来一定非常顺利J

他们到了行政法院。玛兰把神父领进办公室，请他坐在炉火前,

然后伏案写道：“亲爱的同事：请允许我恳切地向您介绍德高望重的

桑蒂尔神父，务请鼎力协助。”

他写了三封信，那受他保护的人接了信，千恩万谢地走了。

这一天平静地过去了。玛兰夜里睡得很好，第二天愉快地醒来，

吩咐仆人送来报纸C

他打开报纸念道：

有个桑蒂尔神父，被控告做过许多卑鄙龌龊的事……谁知他找到

一位叫玛兰的行政法院参事做他热心的辩护人，该参事居然大胆地替

这个披着宗教外衣的罪犯

他一下就蹦起来去找珀蒂帕。

珀蒂帕对他说:“唉，您简直疯了，居然把那老阴谋家介绍给我。”

他张皇失措地说：“别提了……您瞧……我上当了……他这人看

上去那么老实……他耍了我……卑鄙可耻地耍了我。我求您，求您设

法狠狠地惩办他一下，越狠越好。我要写信。请您告诉我，得给谁写

信？……对，找总主教！"

他突然坐下来，伏在珀蒂帕的桌上写道：“总主教大人：我荣幸

地向阁下报告，最近有一个桑蒂尔神父欺我为人忠厚，我竟至于……”

他把信封好，扭转头对同事说：“您看见了吧，亲爱的朋友，千

万别再替人写介绍信了。”

(根据郝运译文删改)

(1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的一项是

A.由于同学的帮助，玛兰才当上了行政法院参事。因此他无论

在哪里遇到熟人，都主动向对方提供帮助

B.在当参事前，玛兰并不喜欢神父，但是在一位红衣主教向他

请教以后

C.玛兰被珀蒂帕训斥后，急于为自己辩解，并马上迁怒于桑蒂

尔神父，但实际上更关心自己的利益。

D.桑蒂尔神父起初并不想用“一件无关紧要的小事”麻烦玛兰，

因此他回应玛兰的请求时吞吞吐吐，这种神情表现了他内心的犹豫。

(2)小说后半部分引用了报纸上的一段报道，作者这样写对情

节安排有哪些作用？

(3)这篇小说以“保护人”为题有什么作用？请从主题思想方面

作出分析。

20.文学类文本阅读

阅读下面的文字，完成下题。

施圣水的人

莫泊桑

修车匠比哀尔加他的妻子贞妮上了饭桌后，发现唯一的儿子让不

在家，他们到园子里去找，天边充满棕色的雾气，一切都隐进阴暗怕

人的远处，但空气里隐约有呻吟声。这位父亲听了很久，总觉得听到

什么东西，一直啜泣到天明。

他们卖掉了房子，动身去找儿子。很快他们就没有钱了，他们白

天靠别人的剩板过日子，一个听他们申诉过不幸的旅馆老板对他们说:

“我知道有个人丢失了女儿，后来在巴黎找着了。“他们立刻上路去

巴黎。当他们走进那个大城市的时候，还有，他们怕认不出儿子来，

所有的街道，在人群聚集的地方停留。他们常常漫无目的地朝前走，

但总是错了。

在一个教堂门口，一个施圣水的老人成了他们的朋友，他的身世

也很悲惨，当老人病了的时候，修车匠便去替代。冬天里，教区神甫

指定修车匠来顶替--神甫听过他的不幸。

修车匠每天早晨坐在教堂门口的同一把凳子上，定定地看着进去

的那些人。

他变得很老了，在拱门的潮湿下变得更虚弱。

有一天，来了两位太太。一位年老，一位年轻。她们后面出现了

一个男子。男子在献过圣水后

这个修车匠一直到晚上都在从记忆里搜寻，以前在哪儿可能见过

一些像这位男子的人。可是他想起的人现在应当是老人了，因为那人

像是他年轻时在老家那边认识的。这遥远而又熟悉的隐约相似，他找

来妻子帮助恢复衰退了的记忆。

一天太阳落山的时候，这三个陌生人又来了。当他们走过的时候，

施圣水的老人问道：“喂

妻子心绪不宁地尽力回忆。忽然间，她用很低的声音说「是……

是……只是他更黑更大了，更结实了，你瞧，就是你年轻的样子。"

这个老人吓了一跳。

这确实，是像他，并且像他死去了的兄弟。他们如此地激动，圣

水洒了一地，他叫道：“让？”

那个男子站住了，看着他。

他压低了一点声音说：“让？”

那两个女人看着他，不明白是怎么回事。

于是他第三次抽噎着说：“让？”

那个男子弯下身，弯得很低很低，距离老人的脸很近很近，他回

答道：“爸爸比哀尔，妈妈贞妮！”

他完全忘记了家乡的名字，但是他总是记着曾经反复叫过的这两

个名字：爸爸比哀尔，妈妈贞妮！

他跪下来，脸贴在老人的膝上，哭了，他因为无法衡量的欢乐而

透不过气。

他们到了让的家里，让讲述他的故事。

一个杂耍班子将让拐走了。三年之间他跟他们跑了许多地方。后

来那个班子散了。一个宅邸里的老太太出钱把他留下了，因为看到他

可怜。那位老太太没有孩子，给让留下了她的财产。他也找过他的双

亲，妈妈贞妮，没有能找到他们。

当这两位老人述说他们的痛苦和疲劳时，让又拥抱了他们一次。

他们这一晚一直不敢躺下，怕抛弃了他们这么久的幸运会在他们酣睡

的时候悄悄逃离。

(有删改)

(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一

项是

A.文章第一段介绍事件的起因和修车匠夫妇寻找儿子的情景，

突出他们丢失儿子的痛苦，为下文寻找儿子作了铺垫。

B.“这位老人的手抖得这么厉害，圣水洒了一地，他叫道「让？

写了老人不相信面前的男子是自己离散多年的儿子。

C.相认情节中，老人第三次抽噎着说“让”，写了男子一片茫然，

但没有放弃希望，哭泣着再试探。

D.莫泊桑在刻画小说中的人物时采用了动作描写、语言描写、

神态描写、心理描写等多种手法，使人物形象鲜活生动。

(2)小说中的修车匠是一个怎样的形象？请结合小说简要分析。

(3)俄国大文学家列夫托尔斯泰认为莫泊桑的小说具有“形式

的美感”和“鲜明的爱憎”。请结合小说，谈谈你对莫泊桑小说“形

式的美感”和“鲜明的爱憎”的理解。

21.阅读下面的文字，完成下列各题。

伊利亚斯

【俄】列夫托尔斯泰

从前，乌法省有个巴什基尔人，名叫伊利亚斯。他父亲给他完婚

后只一年就去世了，渐渐发迹。夫妻俩起得最早，睡得最晚，一年比

一年富。伊利亚斯就这样在辛勤劳动中生活了35年，积攒了很大一

份家业。

他总共有200匹马、150头牛、1200只羊，雇着男仆放牧马群、

牛群和羊群，雇着女仆挤马奶、牛奶，地方上的人都很羡慕他的生活，

说：“伊利亚斯真有福气，事事称心J有钱有势的人纷纷前来攀附,

甚至不远千里而来,伊利亚斯一律接待，都要给他端上马奶酒、热茶、

果汁、羊肉。客人一到，立刻就宰羊。客人多的时候

伊利亚斯本来有两儿一女，都已成婚。当伊利亚斯还穷的时候,

两个儿子跟着他劳动，儿子们就都养娇了，有一个还酗酒。大儿子打

架被人打死，伊利亚斯只好跟他分家。

伊利亚斯跟小儿子分家的时候，给小儿子一座房子和一些牲畜,

他的产业就减少了。不久，死了许多。接着是荒年，干草收不上来,

景况越来越差。他的精力也不如从前。等他70岁时，他竟靠卖家当

度日，到了暮年还不得不带着妻子出去做工。分出去的小儿子远远地

离开了家乡，女儿也死了

邻居穆罕默德沙赫很同情两个老人。他自己不穷也不富，还能

平安度日，为人很好。他很同情他们，渐渐也就习惯了。

有一次，从远方来了几个亲戚，教士也来了。主人叫宰羊，收拾

干净，煮熟了给客人们端去。客人们吃罢羊肉，开始喝马奶酒。他们

和主人都坐在地毯上，靠着绒毛垫子，从门口走过。主人看见了他,

就对一位客人说：

“你看见这个从门口走过的老头了吗？”

客人说：“看见了，怎么啦？”

“他本是我们这的首富，名叫伊利亚斯，也许你听说过。

客人说：“怎么没听说？虽然没见过面，可是久仰大名。”

“现在他什么也没有了，在我家当雇工。他老伴也跟着他，在这

儿挤马奶。”

客人听了觉得稀奇，连连摇头，口里啧啧道：“是啊，一会儿把

这个人举上去，一会儿把那个人放下来。老头挺伤心吧。”

“谁知道啊，他不声不响地过日子，活儿干得挺好。”

客人又说：“能跟他谈谈吗？问问他日子过得怎么样。”

“行啊！”主人说着向门外喊道，“老爷爷，你来喝点马奶酒

伊利亚斯带着妻子进去。他先向客人们和主人问了安，念了祷词，

然后才在门边盘腿坐下。他妻子走到帘子后面

他们递给伊利亚斯一碗马奶酒。伊利亚斯向客人们和主人祝了酒,

施了礼，呷了一口

一位客人对他说：“老爷爷，你看着我们，想起你从前的好日子，

现在这苦日子又怎么过呢？”

伊利亚斯笑了笑，说：“让我来跟你讲我的福和祸，你可能不相

信。你最好问我老伴，嘴上就说什么，她会把事情原原本本告诉你」

客人就向坐在帘子后面的人说：“喂，老奶奶，你说说

老太太在帘子后面说：“依我看，我和老头子一块儿过了50年，

一直在找福气，来这儿当雇工，现在反而找着了真正的福气。”

“你们现在的福气是什么呢？”

“我们家富裕的时候，我和我老头没有一点闲工夫，连说说话，

向上帝祈祷的功夫都没有。一天到晚操多少心啊！客人上门，得操心

拿什么招待，可别让人说我们的不是。我们还得小心，别叫狼咬了马

驹牛犊，又担心过冬的饲料不够。这样还不算，我跟我老头总拌嘴。

他说得这么办，这就吵起来啦--罪过！我们愁这愁那，罪上加罪

“那么现在呢？”

“现在我跟我老头一早起来说的都是恩爱话，和和气气，没什么

可争吵，只想着怎么给主人干。我们有多大力干多大活儿，高高兴兴

干，有马奶酒喝。冷了烤火，皮袄也有。乜有功夫说说话，向上帝祈

祷了。我们找福气找了50年，现在才找到J

(摘自《生活即