高三同步辅导材料（第8讲）第一节 我国统一的是多民族国家

高三同步辅导材料（第8讲）【教学内容与目的要求】教学内容：《政治常识》教材第四课我国的民族和宗教第一节我国是统一的多民族国家教学目的：了解和懂得马克思主义关于民族的基本观点和基本知识，了解我国民族的基本概况，正确认识我国民族政策，拥护和执行党和国家的民族政策，增强民族团结观念。具体要求：知识方面：识记民族的基本含义、基本特征、我国民族组成、民族分布特点；识记民族区域自治的含义、民族自治机关的主要自治权。理解社会主义制度下新型民族关系的建立，我国处理民族关系的三个基本原则及其相互关系；理解我国民族区域自治政策的必要性。学会运用马克思主义观点分析说明我国处理民族关系三原则的正确性；能够根据我国国情和实践说明实行民族区域自治制度的正确性和优越性；能够从国内外的事例的比较中说明民族团结对维护国家统一，维护社会稳定的重要性。能力方面：树立历史地、发展地看问题的观点理论联系实际的能力运用比较分析的方法分析问题的能力历史地、现实地分析问题的能力觉悟方面：加强民族的政策观念；加强民族团结观念。【知识结构图】=1\*GB3①民族的形成1．民族及其基本特征=2\*GB3②民族的基本特征=1\*GB3①我国民族概况2．我国各民族共同缔造了我们统一的伟大祖国=2\*GB3②我国各民族共同缔造了伟大的祖国=1\*GB3①我国社会主义民族关系的建立3．我国处理民族关系民族的基本原则=2\*GB3②处理民族关系的基本原则=1\*GB3①民族区域自治的含义4．民族区域自治=2\*GB3②民族自治机关的自治权=3\*GB3③民族区域自治适合我国国情=4\*GB3④民族区域自治制度的优越性【方法指导与教材延伸】民族的含义及其基本特征（1）含义：民族是历史上形成的稳定的人们共同体，民族是个历史范畴，是人类历史发展到一定阶段的产物。（2）基本特征：=1\*GB3①共同语言、共同地域、共同经济生活、共同心理素质是民族的基本特征，其中共同心理素质具有极大的稳定性，是区别民族的最显著特点。=2\*GB3②民族的四个特征相互联系、相互依存。在民族形成过程中，共同地域和共同经济生活是首要的前提条件，为共同语言和共同心理素质的形成提供了地理空间和物质基础，而共同语言和共同心理素质的形成又促进了共同地域和共同经济生活的发展。2、我国民族分布的特点以汉族为主体，大杂居、小聚居、交错杂居。这种特点，对我国的民族关系和民族政策的制定有深远的影响。3、我国处理民族关系的基本原则（1）基本原则：=1\*GB3①民族平等：是指各民族在国家和社会生活中的一切领域，都享有平等的权利，承担相同的义务。民族平等是马克思主义在民族问题上的基本观点。我国各民族平等的权利已经得到真正的实现。=2\*GB3②民族团结：是指各民族在平等的基础上联合起来，为反对共同敌人，实现共同目标而奋斗。民族团结与一个多民族国家的发展前途有密切的关系，它是衡量一个国家综合国力的标志之一，民族团结是我国统一、繁荣、昌盛的重要保证。=3\*GB3③各民族共同繁荣：是指各民族的政治、经济、教育、科学、文化等各项事业都得到发展，各民族自身得到发展进步，民族素质得到提高。各民族共同繁荣是由社会主义本质所决定的，不仅指经济上的繁荣，而是指全面的繁荣。（2）三项基本原则之间的关系=1\*GB3①民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三项原则是互相联系、不可分割的。=2\*GB3②民族平等是实现民族团结的政治基础。民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。各民族的共同繁荣特别是经济的发展又是民族平等、民族团结的物质保证。4、民族区域自治民族区域自治是我国的基本民族政策，也是我国的一项重要政治制度。民族区域自治是指在国家统一领导下，各少数民族聚居地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。=1\*GB3①自治机关是指民族自治地方的人民代表大会和人民政府。=2\*GB3②自治机关具有两种性质：既是国家的一级地方政权，要行使一般地方国家机关的职权；同时，依照宪法和民族区域自治法规定，民族自治机关享有自治权。=3\*GB3③自治机关享有的自治权见教材P116-117。=4\*GB3④国家同自治地方的关系是中央和地方的关系。（3）我国实行民族区域自治，这是由我国的历史特点和现实情况决定的，适合我国国情。（4）民族区域自治制度的优越性=1\*GB3①有助于把国家的集中统一和少数民族自治结合起来。=2\*GB3②有助于把国家方针政策和少数民族地区具体特点结合起来。=3\*GB3③有助于把国家富强和民族繁荣结合起来。=4\*GB3④有助于把各族人民热爱祖国的感情和热爱本民族的感情结合起来。【典型例题解析】例1：单项选择题比较我国民族区域自治地方与特别行政区，其共同点是（）A、它们都是国家的地方行政区域B、它们都实行一种特别的社会制度C、它们都适应我国民族分布的复杂情况D、它们都是改革开放政策的产物解题指导：本题的关键是抓“共同点”。A项符合题干要求，B项单指特别行政区，C项指民族自治地方，D项观点不正确。正确答案是A。例2：单项选择题我国民族自治地方的自治机关指的是自治区、州、县的（）A、人民代表大会、人民检察院B、人民政府、人民法院C、人民代表大会、人民政府D、人民法院、人民检察院解题指导：民族自治地方的自治机关不包括司法机关，故A、B、D三项都不能选。正确答案是C。例3：单项选择题我国实行民族区域自治制度的前提是（）A、政党必须领导政权B、某些地区经济比较落后C、通过自治机关行使自治权D、维护国家的统一解题指导：民族区域自治制度是我国的一项重要的政治制度，这种“自治”是国家统一领导下的自治，民族自治地方都是中央统一领导下的地方行政区域。所以说民族区域自治是以国家的统一为前提的。A、B、C三项均不符合题干要求，D项是正确答案。例4：单项选择题自西藏自治区成立以来，区人大主任、区政府主席均由藏族公民担任。50年代以来，中央政府向西藏投入400亿元；1994年以来，中央和其他省市克服种种困难，援助西藏建设了62项工程。这表明我国的（）政策和（）原则在西藏得到了真正贯彻落实。A、民族团结各民族共同繁荣B、民族区域自治各民族共同繁荣C、民族区域自治各民族政治平等D、民族团结各民族经济平等解题指导：本题考查我国处理民族问题的原则和政策，注意不能把原则和政策混淆。“区人大主任、区政府主席均由藏族公民担任”表明我国实行民族区域自治制度；“中央和其他省市援助西藏建设了62项工程”表明我国实行各民族共同繁荣原则。“民族团结”是原则而不是政策，所以A、D不选，C项中“各民族政治平等”不符合题意，也不选。正确答案是B。例5：不定项选择题我国要缩小民族之间的发展差距。实现各民族共同繁荣，最终达到共同富裕。为此A、国家要继续加强对少数民族地区的扶持B、经济发达地区要积极有效地帮助少数民族地区发展经济和文化C、国家要加强对少数民族地区企业生产经营的管理D、少数民族地区要自力更生，发挥自己的优势解题指导：本题考查的是实现各民族共同繁荣的途径。应从三方面着手：党和政府的扶持、少数民族地区自己的发展以及发达地区的支援。由此可见，A、B、D符合题意。C项观点错误，在市场经济条件下，企业的生产经营管理权应下放给企业而不能集中于国家。所以正确答案是ABD。例6：不定项选择题中央决定广东省帮助广西壮族自治区扶贫以来，广东给予了广西很大的帮助。1998年广东不但在财政上援助广西扶贫资金9000万元，而且鼓励广东企业到广西少数民族聚居的贫困地区开展扶贫开发，共签定投资项目60个，总投资达17.55亿元。上述材料表明A、党和政府对少数民族地区的经济发展采取积极的扶持政策B、民族之间团结有利于各民族共同繁荣C、民族平等有助于民族团结D、发达地区对不发达地区的援助是少数民族地区发展、繁荣的关键解题指导：中央决定广东省帮助广西，正体现了党和政府对少数民族地区的积极扶持，故A项应选。广东对广西的援助以及投资，可引申为民族团结和民族共同繁荣，故B项也要选。C项所指民族平等与题干无关，D项表述错误，均不选。所以正确答案是AB。例7：简答题材料一：在九届全国政协当中，各民族不分大小，都有自己的政协委员。材料二：1994年中央和其他省市无偿援助西藏建设了62项工程。材料三：50年代以来，中央政府向西藏投入400多亿元，1997年与1991年相比，西藏国内生产总值增长96.6%，适龄儿童入学率提高32.6%。=1\*GB3①上述材料体现出我国处理民族关系的哪些基本原则？=2\*GB3②材料一、二、三分别说明了这些原则的哪些具体内容？解题指导：这是一道材料式简答题，考查我国处理民族关系的基本原则的内容，指向性明确。只要紧紧抓住“基本原则”这一主旨，精确概括材料内容，此题就容易回答出来。答案：=1\*GB3①上述材料体现出我国处理民族关系的基本原则是民族平等原则、民族团结原则、各民族共同繁荣原则。=2\*GB3②材料一说明我国各民族在政治地位上的平等关系。材料二说明文化各民族间在社会主义现代化建设中的团结合作关系。材料三说明党和国家对少数民族采取了积极扶持的政策以促进各民族的共同繁荣。【同步练习】单项选择题民族区域自治作为解决我国民族问题的基本政策和国家的一项重要政治制度，是由我国的历史特点和现实情况决定的。其客观依据主要是各民族存在着A、分布上的大杂居、小聚居B、经济发展的不平衡C、不同的经济利益D、民族心理、语言、习俗的差异2、我国的贫困人口，主要集中在老（革命老区）、少（少数民族地区）、边（边远山区）区，这些地区交通闭塞，生态环境恶化，经济发展缓慢。加快对这些地区的扶持和发展，有利于=1\*GB3①巩固和发展最广泛的爱国统一战线=2\*GB3②民族的团结、边疆的巩固和国家的统一=3\*GB3③各民族共同繁荣=4\*GB3④国家基层政权的巩固A、=1\*GB3①=2\*GB3②B、=2\*GB3②=3\*GB3③C、=1\*GB3①=4\*GB3④D、=1\*GB3①=3\*GB3③3、成书于8世纪的藏族的《四部医典》是重要的医药学巨著，元代维吾尔族农学家鲁明善撰写的《农桑衣食撮要》被收入四库全书，在我国农学史上占有重要地位。这些事实说明，我国各民族A、共同发展了祖国的经济B、共同创造了祖国的灿烂的文化C、共同创造了祖国的医学D、共同发展了祖国的农业4、对我们党和国家处理民族关系原则的正确理解是=1\*GB3①坚持民族平等是民族团结的政治基础=2\*GB3②民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件=3\*GB3③实现各民族共同繁荣可以促进民族平等、民族团结=4\*GB3④民族团结是实现民族平等和各民族共同繁荣的物质保证A、=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④B、=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③C、=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④D、=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④5、据《人民日报》报道，为强化民族教育，着力培养师资，广西三年来派出了6千余名干部进驻少数民族贫困地区开展支教工作。这说明A、民族教育是我国教育工作的中心任务B、民族平等是我国处理民族关系的基本原则C、建设有中国特色的社会主义是中国的基本国情D、在消除民族间的差异，使各民族在经济、文化等方面得到同等的发展6、民族自治机关，除行使一般地方国家机关的职权外，还依法享有的自治权有=1\*GB3①制定自治条例和单行条例等地方性自治法规=2\*GB3②自主地安排和管理本地方的经济建设事业=3\*GB3③独立的司法权和终审权、=4\*GB3④依照国家财政体制的规定，自主安排使用属于民族自治地方的财政收入A、=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④B、=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③C、=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④D、=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④7、《全国年节及纪念日放假办法》规定：“少数民族习惯的节日，由各少数民族聚居地区的地方人民政府，按照各民族习惯，规定放假日期。”这体现了A、我国贯彻民族区域自治政策B、民族平等的原则C、我国正确处理了中央和地方的关系D、各民族共同繁荣的原则8、各民族都有自己的特点和优点，都是人类物质财富和精神财富的创造者，都对人类社会历史的发展做出了贡献，因此A、各民族应该一律平等B、各民族都要实行区域自治C、各民族应该实行融合D、各民族都能得到迅速发展9、2001年2月28日九届全国人大常委会第二十次会议通过了修改后的《中华人民共和国民族区域自治法》，明确指出要对民族自治地方实行必要的特殊政策，逐步加大民族自治地方的财政转移支付力度，增强对民族自治地方的基金投入。这表明A、民族区域自治的实质就是发展民族经济B、民族区域自治是发展民族经济的前提C、各民族共同繁荣的原则是马克思主义的基本原则D、各民族共同繁荣的原则得到了进一步贯彻和落实、民族是一个历史范畴，是人类历史发展到一定阶段的产物，从民族产生的过程来看，起主要作用的是A、私有制和阶级的产生B、氏族社会的解体C、生产力的发展D、民族、部落、部落联盟的发展11、在民族的四个特征中，最稳定的特征是A、共同地域B、共同的经济生活C、共同语言D、共同的心理素质12、在第九届全国人大代表中，少数民族代表428名，占全国人大代表总数的14.36%，其中只有几千人的珞巴、门巴、赫哲族也都有自己的代表。这一事实说明：A、培养少数民族干部是实现少数民族当家作主的重要措施B、民族平等是马克思主义的基本观点C、我国各少数民族以平等地位参加国家管理D、民族地区实现了少数民族管理本民族事务13、民族区域自治，有利于国家的集中统一和少数民族行使管理本地区各项事务的权利，有利于党和国家的方针、政策同少数民族地区的具体特点结合起来。这是因为A、民族区域自治制度适合我国国情，具有优越性B、民族自治机关享有高度自治权C、民族自治机关既是国家地方机关和行政机关，又是民族自治地方的自治机关D、我国各民族大杂居、小聚居的特点不定项选择题14、1959年以来，西藏的民族区域自治制度得到不断发展和完善。至1999年3月，西藏自治区人大已制定了150多个具有鲜明的民族区域自治特点的法规和单行条例。这一事实表明A、民族区域自治制度是我国的一项重要政治制度B、制定地方性自治法规是民族自治机关自治权的重要体现C、民族区域自治是民族平等的重要体现D、西藏人民享有充分的民族自治权15、在中国，讲力量和成绩，是56个民族共同的力量和成绩；讲困难和曲折，是56个民族共同的困难和曲折；讲前途和未来，是56个民族共同的前途和未来。这说明在我国A、各民族有着共同的历史命运B、各民族之间不存在利益差别C、各民族相互联系、相互依存D、各民族加强团结是实现共同繁荣的前提16、民族的四个特征是互相联系、互相依存的，其中：A、共同地域和共同的经济生活是首要的前提条件B、共同语言和共同心理素质的形成促进了共同地域和共同的经济生活的发展C、共同地域和共同的经济生活为共同语言和共同心理素质的形成提供了地理空间和物质基础D、共同语言和共同的心理素质是民族形成的前提和基础17、下列选项中，对民族和民族问题的正确理解有A、随着剥削阶级消灭，民族问题不复存在B、我国56个民族对中华民族都做出过贡献C、民族不论大小应一律平等D、每个民族都有自己的特点和优点，应相互尊重18、我们必须坚持民族团结的原则，而且一定能够巩固和发展民族团结。因为我国A、各民族都是中华民族大家庭中平等的一员B、各民族之间的矛盾是人民内部矛盾C、禁止对任何民族的歧视和压迫D、是人民当家作主的社会主义国家三、简答题19、“汉族离不开少数民族，少数民族也离不开汉族，少数民族之间也互相离不开。这是我国各族人民在长期实践中认识到的道理”。根据上述材料，回答：=1\*GB3①这句话主要体现了我国处理民族关系应坚持哪一条基本原则？=2\*GB3②当前坚持这一原则还存在哪些妨碍因素？=3\*GB3③为什么我国各民族之间“互相离不开”？论述题20、材料一：邓小平同志说：“根据自己的特点，自己国家的情况，走自己的路。------如解决民族问题，中国采取的不是民族共和国联邦的制度，而是民族区域自治的制度。我们认为这个制度比较好，适合中国的情况。”材料二：江泽民总书记在新疆考察时强调：“我们党的民族政策，是马克思主义关于民族的基本理论同我国民族的具体实际相结合的产物。”根据上述材料请回答：=1\*GB3①上述材料包含哪些哲学道理？=2\*GB3②为什么说“这个制度比较好，适合中国的情况”？【参考答案】一、单项选择题